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"사회실재론" 검색결과 3,101-3,120 / 10,857건

  • [기독교교육심리] 기독교교육에서의 영성발달의 중요성과 필요성에 대한 이해
    다. 미국처럼 기독교가 지배적인 나라에서도 많은 아이들이 하나님의 말씀에 근거한 도덕적 표준을 모르는 가운데 성장하고 있다. 기독교적 가치관이 사회 깊숙이 심어져야 하는데, 오히려 세속 ... 적인 가치관이 교회 속에 스며들고 있는 상태다. 도덕발달을 포함한 진정한 의미에서의 영성발달이 절실히 요청되고 있다.금세기에 들어와서 과학적인 지식이 증가됨으로써 그 영향력이 사회 ... 전반에 걸쳐 깊숙이 파고들었다. 그 결과 사람들은 하나의 절대적 실재(an absolute reality)를 거절하게 되었다. 절대적 실재를 거절함과 동시에 절대적 가치(an
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.23
  • 목회서신에서의 십자가 신학과 기독교 윤리의 통합
    목회서신에서의 십자가 신학과 기독교 윤리의 통합1. 서 론디벨리우스 이래로 목회서신의 윤리적 가르침은 ‘무엇보다 이 세상에서의 평화로운 공존을 추구하는 그리스도인 존재의 개념 ... 다. 이 말은 곧 초대교회가 재림의 지연으로 겪게 된 혼란을 돌파하기 위해서 주변 사회와의 대립과 갈등을 도모하기보다는 그것과 평화로운 공존을 모색하기 위해 바울 사도가 본래 넘겨준 ... 다. 목회서신의 종말론은 현세에 강조점을 가지고 있다. 종말론의 구도는 기본적으로 현시대의 진정한 본질과 ‘마지막 날들’, 그리고 그 안에 처해 있는 교회의 책임을 이해하기 위해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.01
  • 사회복지조사론3공통) 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.
    적 발견을 하는 것이라고 했다. 조사방법론은 과학적 이론을 만드는 조사연구에서 논리와 경험을 어떤 방법으로 결합할 것인지 다루는 것이다. 사회복지조사방법은 사회복지전문직이 실천현장 ... 조사방법론을 활용해 자신의 가치와 사회적 가치 클라이언트의 가치가 다르다고 하더라도 그것이 클라이언트의 욕구를 충족시킨다면 그 차이를 분별하고 인정할 수 있어야 한다. 또 사회 ... 사회복지조사론3공통)사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.차 례1서론2사회복지현장에서 양적조사의 중요성3사회복지현장
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.17 | 수정일 2017.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정(항존 본질 진보 재건)
    설명하시오.1, 항존주의 교육철학1. 항존주의의 의미와 전개고전적 실재론과 관념론에 기초를 두고 변화하지 않는 가치의 영원성을 주장하는, 20세기 미국 사회의 한 교육사조. 항존 ... 에 있는 교육사조로서, 현대 교육의 과학지상주의, 세속주의, 물질주의, 현실주의, 사회밀착주의, 활동숭배주의 등을 배격하고 "영원불변하는 진리의 세계로 돌아가자"는 모토 하에 1930 ... 의 가치를 실용성에 두어 생활 경험에 필요한 교과 중시다) 교육 방법 : 아동 중심 교육을 강조하여 흥미와 생활 중심3) 비판가) 지나친 개인주의적 성향으로 사회적 통제 무시나
    방송통신대 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02
  • 라인홀드 니버 연구 페이퍼
    는 매우 다양한 인간의 삶의 영역들에 등장하는 윤리적 문제들에 대해 고민했고, 그 고민들의 결과로서 수많은 저서들을 기록하여 사회정의를 추구하고자 했다. 그러나 이런 평가만으로 그 ... 이 바로 윤리라는 뜻이다. 그렇기에 우리에게 바른 윤리적 잣대는 중요하다. 그리고 이 윤리의 중요성을 미국사회에 끊임없이 인식시켜준 니버의 공로는 인정받아 마땅하다.그가 세운 여러 사상 ... 들의 배경은 20c 미국사회이기에 시대도, 국가적 배경도 다른 우리에게 곧바로 적용하지 못하는 한계가 있음은 분명하다. 그리고 미국사회의 상황에 영향을 받은 사상이기에 무조건
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.10
  • [사회복지개론] 사회복지 사각지대가 발생한 원인이 무엇인지 밝히고 그 해결 방안과 대안을 구체적으로 제시하시오
    를 남겨두기 마련이라는 지적도 있다. 이처럼 사회보장제도에는 사회보험, 공공부조를 비롯한 사회안전망 제도가 존재하나 사각지대는 다양한 형태로 실재하고 있다. 사회보장에서 사각지대 ... 에서 사회보장이 대응해야 하는 사회적 위험에 효과적으로 대응할 수 있는 방법론을 재검토하고, 사회보장제도간 중복 및 누락의 문제 등 사회보장제도의 전반적인 재점검을 통하여 사회보장제도 ... [사회복지개론] 사회복지 사각지대가 발생한 원인이 무엇인지 밝히고 그 해결 방안과 대안을 구체적으로 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회복지 사각지대란2. 사회복지 사각지대
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.02
  • 피아제이론및배경
    , 차8세경 : 스스로 움직이는 것만 생명 부여 (예) 구름, 태양㉢ 꿈의 실재론전조작기 아동은 추상적인 개념을 거의 이해하지 못한다.사실과 공상의 차이를 깨닫지 못하므로 꿈도 실제 ... - 5세경부터는 ‘사회극놀이’가 나타남 (예) 병원놀이, 소꿉놀이 등- 상징놀이를 통해 인지적 능력과 사회성 발달이 촉진됨.② 전 개념적 특성㉠ 변환 적 추리(비약적 추론)전조작기 ... 는 추론이 결핍되어있어서 독특한 추론을 한다.비논리적, 비인과적 추론㉡ 물활론적 사고움직이는 것은 모두 살아있다고 생각연령에 따른 물활론처 음 : 모든 사물에 생명을 부여4세경
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 사람은 왜 신을 찾는가
    )는 TV로 그 광경를 지켜보며 이렇게 자문했다.이런 개명된 사회에서 저렇게 많은 사람들이 성모 마리아의 영상을 보겠다고 밤중에 몰려 나오다니 어떻게 된 일인가? 또 이런 의문도 떠올랐 ... 다.신비주의자들이 말하는 " 더 높은 실재"가 실재할지도 모른다는 것이었다."그러니까 '비유적으로' 실재한다는 말이겠지요?" 빈스 로스가 조심스레 슬쩍 물었다."아뇨. 이 탁자 ... 처럼 실재하지요. 아니, 이 탁자보다 더 분명하게 존재한다고 할 수 있죠." 그는 말했다"교수님의 연구가 더 높은 실재의 존재를 입증한다는 말씀인가요?""그런 실재의 가능성이 과학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03 | 수정일 2013.11.25
  • 본질주의 교육사조
    )이다. 그러나 교육에 도입하여 본격적인 교육운동으로 진행된 것은 배글리에 의해서이다.이러한 본질주의의 사상적 근거는 관념론과 실재론에 있다. 이들 두 사상은 실재와 관한 문제 ... 오래된 전통을 갖고 있다고 말할 수 있다. 실재론 또는 관념론적 주장들이 거의 대부분 이 본질주의자들의 주장과 직?간접적으로 관련되어 있다고 볼 수 있기 때문이다. 그러나 여기 ... 다. 1929년 경제대공황으로 인한 심각한 사회적 위기에 처했을 때, 그 원인을 진보주의 교육에서 찾았다. 즉, 아동중심, 생활중심 교육으로 인해 기초적인 학력이 저하되었으며, 그
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.14
  • 20세기 신학 요약 및 서평
    님이 이 세상 안에서 일하고 있으며 인간사에 개입하고 잇다는 하나님의 내재성을 강조하는 전 세기의 낙관론적이고 세상 중심적인 사상의 연장으로서 시작되었다. 금세기의 신학적 주제 ... :고전는 것이 쉽사리 이루어 질수 없는 일이라는 것에 동의하면서도, 계몽주의 시대 이후의 회의주의적 합리론을 유일한 대안으로 수용하기를 거부했다. 19세기의 신학자들은 계몽조의의 도전 ... 의 신학은 여전히 계몽주의를 극복하지 못했음을 발견하게 된다.임마누엘 칸트(Immanuel Kant, 1724-1804)칸트는 실재를 경험할 수 있는 가능성은 이성에 달려 있다는 것
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    이사야서의 종말론-P
    적 언어가 우선적으로 천상 영역에서의 실재들을 지시한다는 것이다.두 시대의 묵시적 이원성전통적으로 묵시는 역사에 관한 비관주의적 견해를 가짐으로써 급진적인 페르시아의 이원론에 영향 ... 적 환상의 드러냄으로 정의한다.묵시적 혹은 신화적 표현 / 표상몇몇 학자들의 묵시적 언어를 역사적 실재의 은유로 보는 것과는 달리 한슨은 묵시적 언어가 천상의 영역에서 초월적 실재 ... 을 받았다고 간주되어 왔다. 그러나 한슨의 이원론적 이해와 ‘역사의 비관론적 견해’는 지나치게 강죄되었을 수 있다. 고로 고대 이란의 조로아스터주의의 영향은 설득력이 없으며 나
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.04 | 수정일 2021.06.27
  • 피아제와 전뇌발달 교육
    적 사고(5) 도덕적 실재론(6) 꿈의 실재론3) 구체적 조작기4) 형식적 조작기3. 인지이론의 강점과 한계4. 전뇌활용 신앙교수법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론피아제는 누구인가?1896년 스위스 ... 만을 이야기하는 비사회화의 단계에 있다. 사물을 자기의 입장에서만 보기 때문이다.(4) 물활론적 사고모든 사물이 살아 있고 각자의 의지에 따라 움직인다고 생각하는 것을 말한다.(5 ... ) 도덕적 실재론이 시기 아동은 규칙이란 지키지 않으면 벌을 받기 때문에 절대적으로 준수해야 한다고 믿는다.(6) 꿈의 실재론유아는 자신의 꿈이 실재라고 생각한다. 그러다가 어느정도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.04 | 수정일 2016.08.09
  • 방송통신대학교 3학년 2학기 인관과 교육 과제물, 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의교육관) 을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    의‘내면적인 것’으로 돌아가 거기서 마지막 뒷받침을 얻으려고 하였으며, 이 인간의 가장 내면적인 마지막 핵심을‘실존’이라는 개념으로 표현하였다.실존주의는 관념론과 실재론처럼 체계적인 ... 적 자질을 도야하는 데 큰 영향을 미쳤다.그러나 자연주의와 그 교육론은 또한 한계를 지니고 있다. 그것은 인간생활이 물질적.현세적.신체적 사회적 존재 이상의 그 무엇임을 밝히 ... ② 올센의 지역사회학교학교는 지역사회의 중심이며, 지역사회의 자료를 충분히 활용하며, 교육과정에는 지역사회의 문화와 문제를 담으며, 지역사회의 여러 활동에 참여하면서 그 발전에 기여
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.02
  • 마르크스주의의 배경과 사상 및 마르크스 문화론
    하게 참된 실재이며, 반대로 모든 관념적인 것, 즉 관습, 윤리, 법, 문화, 종교 등은 물질에 뒤따라 생기는 부수적인 현상에 지나지 않는다. 그러나 마르크스는 고대의 원자론자들이나 기계 ... 마르크스주의의 배경과 사상 및 마르크스 문화론 (이념, 사상)1. 배경 (마르크스의 역사적 관점에서)마르크스는 변증법적?사적 유물론에 의거 인류 역사의 발전을 다섯 단계로 분류 ... 하였다. 역사발전 단계의 전제는 역사란 계급간의 갈등에 의해 변화하는 것이며 하나의 체제는 자체가 가지고 있는 모순에 의해 멸망하고 새로운 체제로 바뀌는 것이다.1.원시 공산사회 2
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.12
  • [행정학]신공공관리론-뉴거버넌스
    철학인 초월적 실재론(transcendental Realism)에 기초하여 사회과학의 존재론, 인식론을 정초하는 노력으로 볼 수 있다. 여기서는 비판적 실재론을 신공공관리의 이론 ... 적 기초와 중요 내용을 비판하는데 초점을 맞추어 존재론적 차원의 사회실재론, 인식론적 차원에서의 과학적 설명의 특성 및 설명적 비판과 방법론 차원에서의 과학적 발견의 논리를 중심 ... 는 행정이 되어야 한다는 것을 강조한다.III. 비판적 실재론비판적 실재론(critical realism)은 과학철학에 새로운 논의인 Bhaskar의 'A Realist
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • [영유아교사론B형]발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오.
    자료]Ⅰ. 서 론‘보육의 질은 보육교사의 질을 능가할 수가 없다.’라는 명제는 보육과 보육교사의 관계를 설명함에 있어서 매우 설득력을 지닌다. 보육에 대한 사회적 요구가 확산 ... 영유아교사론B.hwp 1[영유아교사론B형]발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ ... . 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명1. 발달이론 - 사회화 이론 면에서의 교사의 역할1) 직접적 역할2) 간접적 역할2. 발달이론 - 문화훈련 이론 면에서의 교사의 역할3
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.28
  • 피아제의 인지발달단계를 서술하고, 특히 2-7세에 해당되는 전조작기의 사고특징이 무엇인지 설명하시오
    을 걷는다. 그래서 딸은 길거리의 꽃들과 대화하고 인형의 옷을 챙겨주려 노력하는 것이다.물활론적 사고와 더불어 아이들이 동화속의 이야기를 현실적 사실로 받아들이는 '실재론'이 ... 적 사고, 물활론, 직관적 사고를 하는 것 등이다1) 자기중심성전조작기 아동의 생각은 자기중심적이기 때문에 우주의 모든 현상을 자기를 중심으로 생각한다. 그래서 자기가 눈을 감아버리 ... 을 이루는데, 이를 통해 어휘력, 사회성, 신체, 정서 발달이 이루어지는 것은 물론이고, 심지어 읽기와 쓰기 능력 향상에도 많은 도움이 된다.전형적인 역할이 무엇인지 학습하고, 상상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 스피노자의 생애와 사상
    의 강의를 들었다. 1656년, 유대인 사회와 경제적, 종교적, 정치적인 모든 관계로부터 단절되는 파문을 겪는다. 그 때 스피노자는 자신의 바뤼흐라는 이름에서 베네딕투스로 바꾸게 된다 ... . 그 당시 유대인 사회에는 정통 유대교 신앙뿐만 아니라 다양한 이데올로기들이 있어 스피노자도 어느 정도 영향을 받은 것으로 보인다. 유대인 사회의 유력자들은 정치적으로 칼뱅파 사람 ... 한 중앙집권 국가를 꿈꾸었다. 하지만 스피노자는 여러 자유주의자들, 반교권적인 기독교인들, 범신론자들, 데카르트주의자들, 평화 정책과 자유경제의 발전에 관심을 갖고 있던 공화주의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18 | 수정일 2020.09.17
  • 중국 사회의 이해 personality
    . Personal대상아, 그리고 불교에서 말하는 서방정토나 불국토 등이 모두 여기서 말하는 윌드의 마음 속에서의 사회라 할 수 있다.2) 타자와 집단실재하는 형태로서의 사회로서 우리들의 실제 ... 고 개인에서 사회로 이어지는 측면은 거의 손을 대지 못했다. 이에는 몇 가지 이유를 생각해 볼 수 있는데 그 첫째는 방법론과 관련되는 것이다. 즉, 개인에서 사회로 이어지는 관계 ... 을 결정론적 인과론적 시각에서 연구할 수 있기 때문에 과학적 방법론을 강조해 온 종래의 사회심리학은 도덕론적인 성격이 강한 전자의 측면보다는 인과론적인 분석이 가능한 후자의 연구
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.03
  • 내러티브적 교육과정 ppt
    과정 과 지식 의 문제 무엇이 실재인가 ? 내 러 티 브 적 교 육 과 정인식론 가치론 존재론 내 러 티 브 적 교 육 과 정내 러 티 브 적 교 육 과 정 Ⅰ. 인식론적 논의 관계 ... 주 체 객체 분리를 전제로 하는 이원론 일원론주관론 - 모든 대상은 주체에 의해 만들어짐 객관론 – 모든 판단은 주체 밖의 궁극적인 기준에 따름 내 러 티 브 적 교 육 과 정 ... 주 관 론 V S 객 관 론인식론 가치론 존재론 내 러 티 브 적 교 육 과 정Ⅱ . 존재론적 논의 실재의 존재유무 객관된 실재 인식된 실재 구성 된 실재 생 성 된 실재
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
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