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"전통적 유아교육 프로그램" 검색결과 3,081-3,100 / 9,290건

  • 유아교사론(교사의 자질good)
    목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아교사의 전문능력과 자질2. 교육관에 따른 교사의 자질1) 전통주의2) 진보주의3) 학문중심주의4) 인간중심주의3. 교사의 자질을 향상시킬 수 있 ... 적 발달, Gesell의 표준행동 발달이론에 이론적 기초를 두고 있다.전통주의 입장의 교육목적으로서 전통주의는 호기심을 통한 자아확신이나 자발성 등을 학습시킴으로써 영유아의 발달 ... 의 준비상태와 호기심에 따라 교수자료를 준비하고, 영유아의 호기심에 기초한 무한정의 자율과 창의개발과 더불어 따뜻하고 안정된 환경 제공이 필요하다.즉, 전통주의적 교육신념을 가진 영유아
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.20
  • 유아교육과정 아동중심 교육과정과 통합교육과정
    Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 : 우리나라의 유아교육과정교육과정의 발달 과정은 크게 전통적인 교과중심교육과정-경험중심교육과정-학문중심교육과정-인간중심교육과정으로 발달되어왔다고 볼 수 있 ... 의 관찰과 기록에 근거한다.- 유아를 위한 학습과 교육과정은 상호작용적 과정으로서 강조되고 계획이어야 한다.- 각 프로그램 구성은 유아의 실제 연령보다는 발달단계와 흥미에 맞 ... 유아교육과정 아동중심 교육과정과 통합교육과정- 목차 -Ⅰ. 서론 : 우리나라의 유아교육과정Ⅱ. 본론1. 아동중심 교육과정1) 아동중심 교육과정의 개념2) 아동중심 교육과정의 배경
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.02
  • 유아교육계획안: 두레와 품앗이(우리동네계획안-이야기 나누기) 올데이 수업
    체의 한 구성원으로 살아가는 것에 대한 교육적 가치를 알 수 있도록 선정하였다.‘우리 동네 모습’, ‘우리 동네 생활’, ‘우리 동네 사람들’, ‘우리 동네 전통과 문화’ 라는 ... 가. 주간 교육 계획안반 이름힘찬반(만3세)시 기5월 4주(5월19일~5월23일)생활주제우리 동네주 제우리 동네 전통과 문화목 표? 우리 동네의 전통과 문화에 관심을 가진다.? 우리 ... :00-11:20이야기나누기?전통 연의 모양과 형태를 관찰한다.? 무슨 연일까?? 우리나라의 전통놀이인 연날리기에 대해 소개 한다.? 유아들이 경험한 연의 종류에 대해 이야기를 나눈다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.26 | 수정일 2017.07.27
  • (A+)문학에 기초한 언어교육 프로그램 - 검피아저씨의 뱃놀이 유아언어교육계획안
    문학에 기초한언어교육 프로그램교과명 : 유아언어교육담당 교수님 :제출 일자 :동화명검피 아저씨의 뱃놀이추정기간연령만 5세주제선정의이유여름방학을 마치고 돌아 온 유아들은 방학동안 ... 고 여행했던 일을 자주 다루고 있었다.여름바다나 강, 계곡에서 가졌던 경험을 즐겁게 이야기 하는 유아들을 보면서 이와 관련된 동화를 찾아 보게 되었고 유아들에게 검피 아저씨의 뱃놀이 ... 를 들려주게 되었다.교통기관 중 유아들이 흥미로워 하는 배를 소재로 다루고 있고, 등장 동물들의 움직임이 재미있게 나타나는 이 동화는 유아들이 자신의 경험과 연관지어 다양한 활동
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.05.18
  • (교육과정 C형) 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오
    인식, 반 편견 인식, 협력 등을 지향해야 할 것이다.3. 만 5세용 다문화교육 프로그램 제작의 필요성영유아기는 타인을 탐색하는 과정을 통해 인종, 민족, 성, 사회적 계층에 대한 ... 과정의 필요성3. 만 5세용 다문화교육 프로그램 제작의 필요성4. 다문화교육과정의 목적과 목표5. 다문화교육과정의 내용과 구성1) 기본생활영역2) 신체운동영역3) 사회관계영역4 ... 감 형성에 큰 영향을 미치는 시기이다. 따라서 다문화교육을 시킬 수 있는 가장 적절한 시기는 바로 발달의 가소성이 큰 유아기부터라고 말할 수 있다. 따라서 본론에서는 우리사회에서 다문화
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 유아 요리활동의 교육적 가치, 유아 요리활동의 전개와 교사의 역할
    유아 요리활동의 교육적 가치, 유아 요리활동의 전개와 교사의 역할1. 요리활동의 개념유아교육에서의 요리활동은 어떤 음식을 요리할 것인지 계획하고 이야기를 나누고 요리 자료를 준비 ... 적인 특성을 반영하기 때문에 다른 문화를 배울 수 있는 기회도 된다. 유아기는 건강한 식습관과 올바른 영양 지식을 발달시킬 수 있는 가장 좋은 시기이기 때문에 요리활동 프로그램 ... 을 통하여 바른 식습관 형성을 도모하고 영양 교육을 할 수 있다.(자료: reneenaturally.com)2. 유아 요리활동의 교육적 가치1) 사회 정서적 발달요리활동 과정에서 함께
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 보육이 무엇인지 자세히 기술 다문화 아동에게 요구되는 보육이 가져야 하는 특성에 대해 논하시오.
    다. 결론적으로 다문화 보육이란 다문화 가정의 유아들과 함께하는 다문화 교육으로 유아가 부모 한쪽의 외국국적인 가정환경으로 인해 지니게 되는 문화적 다름에 의해 차별되지 않고 다름 ... 도록 준비시켜주는 보육으로 정의한다. 아울러 개별 유아가 가지고 있는 문화적 다양성을 동등하게 인정하고 그것을 교육적 기회로 활용하는 보육으로 정의한다. 이런 다문화 보육은 문화 ... 인들이 다문화가정을 이해할 수 있는 교육이 필요하고 다문화가정과 연계한 부모참여 활동이나 부모교육 등의 교육지원이 요구된다.(3) 어린이집 측면다문화가정 영유아와 비다문화가정 영유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.28
  • [교육과정 C형] 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 C형] 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.다문화교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화교육과정 ... 어 볼 때 교육 기관에서는 학생이 속한 단일 문화뿐 아니라 세계의 다양한 문화를 편견 없이 수용할 수 있는 기초 능력을 기르도록 도와주는 다문화 교육 프로그램의 개발과 적용이 필요 ... 함으로써 의사소통 능력이 향상되고 한국의 전통 문화를 즐길 수 있는 계기가 될 것이다.(3) 환경구성다양한 교육 자료와 교재 교구의 점검, 시각적, 심미적 환경 구성, 질적인 상호작용
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.15
  • 현 시점에서 보육과정에 가장 반영되어야 하는 사회적 변화(토론)
    가족 뿐만 아니라 다양한 가족의 형태의 등장은 전통적인 가족에 비해 영·유아 보육에 있어 다른 힘든 점이 있을 것이다. 다양한 가족의 형태는 곧 융통성 있는 보육시설과 탄력 ... 에 대해 편견 없이 이해하고 존중하도록 해야 할 것이다. 보육기관에서부터 다양한 가족의 형태를 인정하고 아이들에게 교육할 수 있도록 다양한 프로그램(여러 가족의 모습이 담긴 그림책 보여주기 등)들을 만들어 보육과정에 충분히 반영해야 할 것이다. ... 이 존재한다는 것을 잊지 말았으면 좋겠다. 전통적으로 가족은 어머니, 아버지, 아이들로 이뤄진다고 정의한다. 하지만 다원화된 사회에서는 다양한 형태의 가족이 있다. 실제로 혼자서 아이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.17
  • 표준보육과정과 누리과정에 대해 설명하고, 우리 사회에서 요구되는 보육과정에 대해 토론하시오
    에게 국가 수준에서 그 목표와 내용을 제시한 것을 의미한다. 표준보육과정의 가장 큰 목적은 보육시설을 이용하게 되는 영유아의 특성을 고려한 보육프로그램 진행으로 영유아의 효율적 발달 ... 을 현실화 한 것으로 어린이들의 인권과 복지에 밀접한 관계를 맺고 있다고 하겠다.3. 우리사회에서 요구되는 보육과정표준보육과정과 누리과정은 우리나라를 대표하는 영유아 보육 및 교육 ... 유아의 전인적 발달과 성장을 돕고, 나아가 그들이 민주사회 구성원으로서 그 자질을 함양토록 한다는 공통된 목적을 지니고 있다. 그러나 표준보육과정은 보육에 대한 국가 수준의 목표
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.05
  • (사회복지현장실습일지)지역아동센터 실습중간평가서와 실습종결평가서
    에는 매주 어린이를 대상으로 전통음식을 만들고 맛보는 체험을 진행하고 있는 것을 알고, 신청하였다.3. 프로그램 진행과정과 클라이언트의 반응방과 후에 학원 등의 사교육을 받지 않고 센터 ... - 2015년 9월 지역사회복지협의체 복지위원 위촉4. 조직 구조5. 주요 사업 및 프로그램① 보호프로그램 - 급식제공, 위생 및 안전지도, 놀이지도, 귀가지도② 교육프로그램 - 기초 ... 학습지도, 영어지도, 한자지도, 음악(바이올린, 하모니카), 미술지도③ 정서지원프로그램 - 텃밭가꾸기, 전래놀이, 아동 및 보호자상담, 사례관리, 부모교육④ 문화프로그램 - KT
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.09
  • 유아 전통문화 프로그램
    고 지역적인 특성과 정서, 가치관, 사상, 문화, 관점이 담긴 우리나라에 적합한 프로그램을 제작하고 적용하는 것은 의미 있다. 한국 전통문화 유아교육프로그램의 인간관은 인간은 자연 ... , 필요성에 맞는 해결책을 제시하기 위해 전통문화 교육 프로그램과 생태유아프로그램에 이목을 집중할 필요성이 있다고 판단했다.이탈리아 에밀리아시의 ‘레지오 에밀리아 접근법’, 미국 ... 한 프로그램이 모든 국가와 지역적 특성, 가치관 등에 적합하다고 할 수는 없다. 또한 김성섭(2009)에 따르면 우리나라의 과거 유아교육과정을 살펴보면 서구의 문화나 문물 교육
    리포트 | 25페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.07.01 | 수정일 2015.07.05
  • 유아프로그램과개발 다문화
    [영유아프로그램과 개발과 평가] 레포트주제: 다문화 교육프로그램 운영방식 및 프로그램 실제Ⅰ. 서론다문화는 하나 이상의 복수의 문화를 말한다. 다문화 사회에서는 문화의 다양 ... 영유아의 다문화 교육은 실제적인 출발점이라고 할 수 있겠다. 이제 우리는 다음과 같이 영유아의 다문화 교육프로그램을 알아 보기로 하자.Ⅱ. 본론1. 계획생활주제활동명활동유형나와 ... )은 ‘다문화교육이란 문화적, 인종적 배경이 다른 사람들의 상호 문화적 전통을 이해하고 존중함으로써 궁극적으로 인간의 존엄성과 모든 인간의 평등성을 증진시키는 교육이다.’라고 본다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.12
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    유아교사의 교수법을 위해 노력해야 할 점과 영유아 상호작용의 바른 방법(예;문제활동1-친구와 다툴때)을 문제활동 3개를 만들어 논하시오
    하고 있다. 이처럼 오늘날 보육은 과거와는 달리 가장 중요한 문제로 우리들은 생각하고 있다. 이러한 이유 때문에 많은 보육, 교육 기관에서 다양한 영유아 프로그램을 운영하고 있다.우리 ... 같은 발달 단계 에 있는 다른 교사들과의 감정 교환의 기회도 교사 개인의 무능과 실패를 줄이는 데 기여한다.(3) 갱신단계갱신단계에서 교사는 전통적이고 형식적인 현직 교육프로그램 ... 을 수행할 수 있는 전문성 교육 프로그램, 인생 전반에 걸친 문제에 대 해 상담하고 함께 공유할 수 있는 프로그램도 바람직하다.2) 영유아교사의 기본적인 역할(1) 교사의 발문교사
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념
    유아교수방법교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 ... 은 과거의 전통적교육이 성인 중심 내지는 교사 중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하는데 있었다. 이러한 아동 중심 교육은 유럽의 루소때부터 시작 ... , 선구자로서의 학교 등의 7개항의 강령을 채택, 발표하였다.2) 본질주의아동의 흥미와 욕구를 지나치게 존중하였던 아동중심 교육으로부터 진부주의 교육전통적 교육이 가지고 있는 장점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17
  • 아동중심 교육과정의 개념과 배경 및 역사, 통합교육과정의 배경 및 역사와 통합 교육과정에 대한 비판적 시각, 실제 사례를 서술해보시오.
    , 발달에 대한 교사의 관찰과 기록에 근거한다.- 유아를 위한 학습과 교육과정은 상호작용적 과정으로서 강조되고 계획이어야 한다.- 각 프로그램 구성은 유아의 실제 연령보다는 발달단 ... 교육과정1) 아동중심 교육과정의 개념2) 아동중심 교육과정의 배경 및 역사2. 통합교육과정1) 유아교육에서의 통합의 의미와 통합교육과정의 개념2) 통합교육과정의 배경 및 역사3 ... ) 통합 교육과정에 대한 비판적 시각3. 실제 사례(1) 교수학습방법의 원리(2) 환경구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 발달 과정은 크게 전통적인 교과중심교육과정-경험중심
    리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.16
  • 유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보시오.
    유아프로그램개발과평가_영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보시오.서론우리나라의 교육열 ... 아이큐가 아이의 지능검사에 기준이 되었다.하지만 다중지능에 대한 개념이 새롭게 연구되면서 많은 학자들이 다중지능과 관련된 연구와 프로그램들을 개발했고 관심이 고조되면서 우리의 교육 ... 성을 반영한다. 다중지능이론 적용은 아동의 호기심과 관심이 반영된 교육내용을 구성함으로써 교육 효과를 높일 수 있으며 이러한 관점에서 다중지능이론은 아동 대상 건강 교육 프로그램의 개발
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생학습시설에는 어떤 곳이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하기
    노인을 위한 평생교육프로그램의 부재, 청소년에서부터 중?장년층을 위한 다양한 교육프로그램을 운영하고 있으나 노인을 위한 교육프로그램은 찾아볼 수 없었다. 물론 유아를 위한 교육 ... ReporTree주제: 평생교육론평생학습시설에는 어떤 곳이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하기2017년도학과:과목명 ... 곳이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육기관의 유형2. 평생학습시설Ⅲ. 결론1
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.11
  • 우리나라의 보육철학 특징을 고려시대 이전, 고려시대 이후, 근현대 시대로 구분하여 설명하고 각 시대별 보육철학 특징이 현대사회를 살고 있는 학습자 본인의 가치관과 일치하는지에 대해 기술하세요
    적으로 보육 사업이 시작된 것은 산업화가 이루어지기 시작한 20세기부터라고 보인다. 전통적 가족관 혹은 자녀 양육권을 보면 영유아를 보호하고 교육하는 일은 전적으로 가족의 책임이 ... 이나 머슴이 되는 등 직업선택의 자유가 없이 기회의 차별을 받고 노동력을 착취당하였다.3) 근현대 시대우리나라 전통적 가족관 혹은 자녀 양육권을 보면 영유아를 보호하고 교육하는 일은 전적 ... 이 바탕을 이루던 시기였기 때문에 유아의 성장 발달이 후천적으로 이루어진다고 인식하였고 교육을 통해 바람직한 기질을 형성할 수 있다고 보았다. 유아의 삶은 성인이 된 후 성현이 되는 것
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오
    다. 보통 유아의 전인적인 발달과 지적 및 도덕적인 자율성을 목표로 하는 프로그램들이 이 유형에 속한다. 예를 들어 카미-드브리스 프로그램의 경우 교육목표를 사회와 정의적 목표 ... 가지 이론의 비교4. 교육현장에서 적용시 미치는 영향(장단점)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대에서 영유아 교육의 목적은 우리 아동의 모든 발달 역역을 통합적으로 다루어야 한다는 것 ... 을 교육의 목적으로 하고 있다. 영유아의 사회적 그리고 정신적, 지적, 신체적인 발달에 있어서 균형 있게 유아의 학습교육 속에 통합해야 하는 것이다. 이러한 목적을 바탕으로 영유아
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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