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"도덕과교수학습" 검색결과 3,081-3,100 / 10,659건

  • [교육과정 공통] 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오. 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정
    다. 전달은 원자론적 혹은 논리 실증주의적이며 교수와 수업을 전통적인 앎과 행동의 모방과 반복으로서 본다. 따로 놓고 볼 때 이것은 문제가 되지만 학습에 있어서 중요한 요소가 된다 ... . 서론교육과정이란 교육목표를 달성하기 위하여 그 내용을 보다 구체적이고 체계적으로 조직한 교육의 전체계획이고 학교의지도아래 이루어지는 교과학습 및 생활영역의 총체이며 교과과정이 ... 들의 목록이 담긴 문서, 학습경험의 계획에 관한 문서, 의도된 학습성과들의 목록을 적은 문서를 만드는 활동들도 교육과정 개발활동으로 불린다.(2) 교육과정 운영교육과정 분야에서 발생
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.29 | 수정일 2017.04.09
  • 중3도덕 수업지도안
    지도 계획2.중단원 지도 계획3.소단원 지도 계획Ⅲ,단원구성 및 내용 조직표Ⅳ.(본시 교수.학습 계획안)-형성평가-모둠활동지-학습흐름도-판서계획Ⅴ.파워포인트 자료Ⅵ.수업정리내용Ⅶ ... 에 대한 평가 실시와 피드백을 통해 학생들의 학습과정과 결과를 모두 평가하는 방식을 포함한다.Ⅱ.단원의 지도 계획1.대단원 지도 계획대단원:Ⅰ개인의 가치와 도덕 문제중단원:3.도덕 ... 문제와 도덕 판단본시 학습 단원:(1)도덕적 갈등 상황가.대단원명나.대단원 개관우리는 뜻있고 보람있는 삶을 살기 위해 노력하고 있다. 그 노력을 위하여 목표를 세우고 목표를 실현
    리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.11.24
  • ‘나딩스의 도덕교육론
    의 구조 개혁과 더불어 구체적 교수방법 실행이 병행되어야 한다고 보았다.1) 도덕교육의 4가지 구성요소배려 윤리 관점에서 도덕교육은 4가지 기본 구성요소, 모델링, 대화, 실천 ... 적 교수방법 실행이 병행되어야 한다고 생각한다. 동생들이나 과외학생을 돌보고 가르치면서 항상 하는 생각이지만, 아이들은 보고 따라하면서 금방 배운다. 따라서 도덕 교육에 있 ... < ‘나딩스의 도덕교육론’을 읽고 >>1> 내용 요약ⅰ.서론도덕교육에 대한 관심은 활발한 도덕교육에 대한 논쟁을 불러일으키고 있는데, 이제 배려의 윤리가 도덕교육에 대한 하나
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.02
  • 우리나라 교육과정의 역사
    회의 건의를 받아들여 ‘신조선의 조선인을 위한 교육’ 을 일반 명령으로 시달- 교과목과 관련해서는 상당히 포괄적으로 진술(‘교수 용어를 한국어로 할 것, 조선의 이 익에 반하는 것 ... 을 교수함을 일체 금하는’정도)- 교육목표는 평화와 질서이며, 교육제도와 법규에서 일본의 색채를 없애도록 하였음- 초·중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표2) 편제 및 운영교과 ... 시수는 1주일에 32~34시간정도-국어, 수학, 영어 등 도구교과에 치중2. 교수요목기(1946~1954)1) 이념 및 기본 방향- 1946년 ‘교수요목제정위원회’는 교수요목
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.12
  • 4학년 2학기 도덕 3.따스한 손길 행복한 세상(배려 실천 계획 세우기) 2/3차시 지도안
    (도덕)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상지도교생단 원3. 따스한 손길 행복한 세상차 시2/3본시주제내가 할 수 있는 배려 실천 계획 세우기교과서쪽 수교50 ... ~57쪽, 생길50~57쪽학습목표? 내가 할 수 있는 배려 실천 계획을 세울 수 있다.수업모형반응중심학습모형학습자료동영상, 동화책, 활동지, 배려 계획 쪽지, PPT단 계학습과정교수 ... 의 기분을 좋게 하기도 하고 나의 기분도 좋아지기 때문입니다.? 자신의 경험을 살려 학습지에 적어본다.단 계학습과정교수 ? 학습활동시간학습자료(?)및 유의점(☞)교 수 활 동학 생 활
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01
  • 3학년1학기 족보_부산교대
    , 정의적 요소, 행동적 요소에 대해 논하라2. 5단계 일반수업모형에 대해 논하라3. 훈육에 대한 자신의 생각을 밝히시오과목: 도덕교수법 학년: 3 담당교수: 노상오학습자료 참고 ... 도덕교수법 -이미식-1. 프로이드와 길리건의 교육적 관점을 논하고 비판하시오.2. 인권교육이 초등학교에 도입되어야 하는 배경과 실제 수업에 활용할 구체적 적용점을찾아라.3 ... .(문제 4번과 5번은 한 문제만 택일해서 작성하라)도덕교수법(이미식 교수님)1. 프로이드와 길리언의 '도덕'을 보는 견해의 관점과 차이점2. 서양과 동양의 '도덕'의 차이3
    시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.15 | 수정일 2020.08.23
  • 한국의 교육문제 분석 (인성교육의 문제)
    교육을 위한 적절한 교수방법을 개발하려고 노력 하지도 않는다. 그러면서 학생들에게 인성교육은 점차 남들 다 아는 고루하고 지루한 내용의 도덕 수업 정도로 인식 되어 더욱더 멀어지 ... 더니 아무렇지 않게 고개를 숙여 게임에 열중했다. 세 명 모두 말이다. 그리고 얼마 지나지 않아 우연히 한 학생의 할머니를 전철에서 만난 것 같았다. 손자는 할머니에게 학교 현장학습 ... 다. 실제로 나 역시 학교를 다닐 때 배웠던 인성교육이라고 하면, 생각나는 것은 교과과목중의 도덕 과목뿐이며, 도덕과목 또한 다른 교과 과목과 다르지 않게 주입식 이론 수업에 머물러
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.20
  • 도덕세안 3. 사랑이 가득한 우리집
    도덕 과제 세안】도덕교수?학습 과정안단 원3. 사랑이 가득한 우리 집담당 교수학 과학 번이 름공 주 교 육 대 학 교1. 단원명: 3. 사랑이 가득한 우리 집2. 단원 ... 기선 계획차시교수 ? 학습 활동교과서 쪽수교수? 학습자료1? 세상에서 가장 아름다운 보석? 화목한 가정의 의미와 중요성 알기? 여러 가지 가정의 모습과 가족 간의 예절 알기(도)46 ... 실천 방법을 말할 수 있다.2) 교수-학습안가. 본시 교수-학습 과정안단원3.사랑이 가득한 우리 집일시2011. 00. 00장소3-0반 교실차시2/ 3소요시간40분지도교사학습 목표
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.13
  • 심리적 계발주의 교육,계발주의교육,계발교육
    : 과학적인 형태로 표현(과학화 : 관찰, 실험 등)하고 학교에서의 실천에 구체적인 형태를 부여하려는 시도 ⇒ 인간성에 대한 과학적인 해명이 가능해짐 ∴ 교수법 개발, 교실 내 분위기 ... 활동적인 계발의 방법으로 나타남방법의 원리자기 발전은 질서 있는 일정한 단계를 거쳐 이루어지므로, 교육은 이런 단계에 따라 행해져야 한다. (도덕성의 발달에 적용 : 무율 → 타율 ... 적 발달을 의미함. 특히 도덕교육, 즉 심정이 그 주류를 이루도록 해야 함사회화의 원리개인 한 사람 한 사람이 도덕적으로 완성될 때, 사회가 개혁될 수 있다.(교육은 사회개혁의 수단
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08
  • 역할놀이 모형 설계(김영란법에 대하여)
    에 관한 개인적· 사회적 측면에 근거하고 있는 경험중심 교수-학습 모형으로 학생들에게 하나의 상황에서 다양한 체험을 해보도록 함으로써 개인이 그의 사회적 세계 속에서 개인적 의미 ... 을 향상시킨다.④ 언어능력과 도덕관념을 발전시킨다.⑤ 역할놀이는 새로운 행동이나 기술을 습득하게 된다.3. 역할놀이 학습 모형의 수업 절차(1) 집단의 관심을 집중시키기학생의 관심 ... 여 다시 한 번 실연하자고 설득한다.5. 부록 (1) 교수- 학습 지도안특별단원헌법소원심판 절차에 대한 모의 헌법소원심판학습목표① 헌법소원과 헌법재판소의 개념과 기능을 이해
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.22 | 수정일 2015.05.28
  • 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점을 제시하시오.
    하는 학습양상에 맞춰 학습할 기회를 제공해야 함을 시사한다.둘째, 영유아가 선호하는 교수학습방법을 고려하여 교육과정을 운영해야 함을 시사한다. 예를 들어 시각적 발달이 뛰어난 영유아 ... 되고 있다. 1부는 남과 여, 2부는 도덕성, 3부는 자아존중감, 4부는 다중지능, 5부는 나는 누구인가?에 대해 다루고 있다. 이 중 제4부는 다중지능에 관한 것으로 지능에 관한 다양 ... 지 못한 것을 억지로 만들려 하지 말고 가지고 있는 또한 타고난 장점을 더 갈고 닦는 것이 중요하다고 말한다. 한편, 이다음 화면에서 칙센트 미하이 교수가 몰입이라는 단어를 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.28
  • 5학년 2학기 실과 지도안(세안) 6단원 생활과 정보
    를 만들 수 있다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습본 단 원후 속 학 습도덕 4 - 1 - 2함께하는 인터넷 세상5 - 2 - 6생활과 정보사회 6 - 1 - 4우리 사회 ... 발표 자료를 만들 수 있는가?5) 정보 기기를 이용하여 창의적인 멀티미디어 자료를 만들 수 있는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수학습 개요일 시2015. 10. .(목) 1교시대 상 ... 을 도출할 수 있으며 제공된 자료를 해석할 수 있는 지식과 능력이 형성되는 시기이다.본 학급의 실태를 살펴보면, 학생들이 선호하는 학습 방법은 ‘스마트 기기를 활용’ 52%(11명
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.03 | 수정일 2018.05.02
  • 영어 세안(6. Can I have some water?)
    2010학년도 종합실습 교과 지도수업영어과 교수?학습 과정안Unit6. Can I have some water ... 있도록 과제 수행 활동 중심 교수?학습 모형(Task-Based Learning Teaching Model)으로 지도하도록 한다.다. 사회관최근의 영어 교과서나 관련 도서를 살펴보 ... 제시를 통해 반복하여 표현함으로써 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고자 하였다.10. 교수?학습의 실제가. 본시 수업 계획단원6. Can I Have Some Water?일시장소
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2020.06.07
  • 역사교육의 이해(남색책) 1장정리
    이해와 다른 교과의 교육과정에 대한 이해를 포함③ 교수 내용 지식- 교과의 특정적인 내용 지식의 구조를 학습자를 고려하여 전달하는 양식가르치는 것의 독특한 지적 기반 ex) 은유 ... 적 통합교과 경향으로 역사교과의 강화 주장 현실화 어려움2. 교수학습론1) 교수 학습론에서 인식론으로♧ 교수학습논의의 문제① 역사교수학습이라고 하면서도 그 담론의 개념과 전략 ... 의미의 교과교육의 한 분야로 인식2) 교수 내용 지식과 역사교육① 내용지식(슐만): 교사가 갖추어야 할 지식의 범위와 구조- 교사는 고유한 지식 구조를 가진 교과의 사실을 통합
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2014.12.22
  • 우리나라의 교육과정의 변천과 주요특징
    이 가능하다.(2) 기본개념을 학습해 새로운 지식을 생산할 수 있다.(3) 내적 동기유발에 의해 학습효과가 크다.학문중심 교육과정의 단점(1) 도덕 및 예능교과 등의 지식의 구조 ... 이 변화, 발전되어 왔다.긴급조치기-교수요목기-제 1차 교육과정부터 2009 개정교육과정까지 어떤 교육들이 있었는지 한 번 살펴보도록 하자.1. 진보주의 교육 = 진보교육교수 요목 ... , 전인으로서의 조화를 이룬 발전이 있어야한다.(3) 생활에 의한 학습으로 삶과 학교가 동일해야 함(4) 학습은 경험과 해석의 도식으로 성립되므로 프로젝트 형과 활동 프로그램이 가장
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.06.08
  • (교육심리학 공통) 가드너중다지능이론과 콜버그도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오-가드너중다지능이론교육적시사점 콜버그도덕성발달이론교육적시사점-
    에 알맞은 교수법의 개발이다.넷째, 학습자가 지식과 정보를 처리하고 이해하는데도 다양한 방식들이 존재하기 때문에, 각 학습자에게 가장 효과적인 학습전략을 수립하여 교수?학습활동 ... 교육심리학.hwp1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 적 지능4) 공간적 지능5) 신체운동지능6) 대인관계지능7) 개인이해지능8) 자연이해지능9) 실존지능4. 가드너 중다지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28
  • 2주 목요일 도덕
    ( 도덕과 ) 교수?학습과정안지도교사전 문 경단 원1. 다양한 문화 행복한 세상지 도교 생윤 현 서제 재서로를 이해하기 위한 올바른 생각학 반2학년 3반일 시2011. 11. 4 ... 하기편견 극복과 다양한 문화의 공존 알아보기학습형태전체준비물교사 : 동영상, ppt, 학습지단 계학습 과정교수?학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)도입동기 유발▣ 동기유발 ... ] 도현이의 세상 함께 생각해보기[활동 3] 같은가요, 다른가요?단 계학습 과정교수?학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)도덕적 문제의 제시도덕적 의견 나누기▣ 활동 1 : 내
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.27
  • 교육복지론 청소년 인권과 교육격차의 실태
    REPORT청소년 인권과 교육격차의 실태과목담당교수학과학번이름제출일목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인권과 교육복지2. 교육격차의 실태3. 교육복지의 새로운 패러다임Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... , 종교, 정치, 재산, 출생, 지위가 다름에도 불구하고 인간이라면 당연히 가지는 자연법상의 권리를 말한다. 인간이 존엄하다는 것은 한 사회가 가진 도덕성을 의미하기도 하며, 인권이 ... 도 한다. 그렇기 때문에 현재 학교현장에서 이루어지고 있는 학습의 형태와 학생지도의 방향도 청소년의 자기결정권을 존중하며, 청소년이 스스로 참여하고 결정할 수 있도록 해야 한다.2
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.03 | 수정일 2018.03.29
  • 교육심리학) 가드너와 콜버그
    및 동기를 고려한 교수학습법을 투입해야 한다고 그는 주장한다. 가드너는 자연스러운 교수학습 현장에서 전혀 경험해 보지 못한 인위적 과제를 해 보도록 하여 인간의 지능을 판단 ... 하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 중다지능이론1. 개념2. 내용3. 교육적 시사점Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달 ... 을 의미한다.Kohlberg의 도덕성 발달이론은 아동을 연구의 대상으로 하던 Piaget의 도덕성 발달에 관한 이론을 발전시켜 성인에까지 확대하여 도덕성 발달단계를 체계
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.19
  • [인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
    이나 법칙을 구하는 단계에 달한 학습자에게는 적합하지 못하다.⑤ 행정적으로 통제하기 어렵고 통일성을 기하기가 힘들다. 가르칠 내용을 미리 정하고 그것을 교과서를 통해서 교수, 학습 ... 적, 일방적, 획일적인 방법으로 교육이 전개되었다. 아동의 자유와 흥미, 자발성과 호기심은 학습에서 고려될 수 없는 요소들이었다. 오히려 전통적 교육에서 아동의 자유는 교정과 인내 ... 를 라는 공적 지식에 참여토록 해주는 역할을 교사가 수행했기 때문이다. 따라서 전통적 교과교육에서 학습자는 교사가 전달하는 지식을 받아들이는 소극적이고 수동적인 역할로 보여지기 쉽
    방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.08
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2025년 08월 22일 금요일
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