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"장애아동교수차이" 검색결과 3,061-3,080 / 6,248건

  • 어린이집에서 각 흥미영역별 놀잇감이나 영유아의 놀이 상황을 관찰하고 편견이 들어간 부분을 찾아서 사진을 제시하고, 어떤 편견이 들어가 있는지를 쓰시오. 또한 편견을 제거하기 위한 방안을 제시하시오
    있는지1) 언어 놀이 영역에서 편견이 들어간 부분 - 장애인2) 수조작 놀이 영역에서 편견이 들어간 부분 - 인종3) 과학 놀이 영역에서 편견이 들어간 부분 - 비만4) 역할 ... 차별, 계층 간의 차별, 장애에 대한 차별주의로 확산되어갔다. 다문화 교육목표를 유아가 통찰력 있고 자신감 있는 자기 정체를 구성해 가도록 돕는 것이며, 유아가 다양한 사람들과 편안 ... 놀이과 차별의 정의가 필요하다. 장애인의 정의는 문헌에 따라 조금씩 다르게 나타나는데 종합적으로는 신체적이거나 정신적인 능력이 훼손된 자를 장애인으로 본다. 장애인차별은 정당한 사유
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
  • 행동주의 학습이론에 대한 고찰
    에 맞춰져야 한다. 자해행위를 빈번하게 행하는 정서장애 아동을 위한 안전시설, 시각장애 아동을 위한 점자 안내, 청각장애 아동을 위한 방음 시설 등이 환경의 재구성으로 이해 ... 된다. Skinner의 합리적 사고와 결정은 인간의 기본권에 위배되며, 장애아동을 학대하는 이론이라고 반박되고 있다. 그러나 개인의 독창성과 개성을 존중하고 개인의 발전을 위하는 입장 ... 에서 Skinner의 행동주의는 장애아동 개개인의 유전적 또는 후천적 특성을 분석하고 과거의 경험과 현재의 환경을 구성하므로 결코 장애아동의 자유, 자치권, 결정권 등을 침해하고 무시한 이론이생이다.
    리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2014.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족과 아동학대
    (아동을 적절하게 보호하지 않는 행위)을 총칭한다. 이 경우 아동의 연령 기준을 어떻게 설정하는가 하는 것은 국가와 사회에 따라 다소 차이를 보이는데, 1975년에 미국 교육복지부 ... 학교 사회복지학과 정익중 교수는 정부의 종합대책에 대해 아동학대 대응체계의 개선을 위한 정부의 정책적 의지가 얼마나 있는지 우려된다고 평가했다.정 교수에 따르면 2014년 정부 예 ... 사회문제론가족과 아동학대 & 노인학대아 동 & 노 인 학 대- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족과 아동학대1) 아동학대의 개념 및 정의2) 아동학대의 현황3) 아동학대의 유형
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16
  • 아동복지 보고서 취합
    장애아동 복지센터 보고서목차1. 서론(1)장애아동 센터의 필요성(2) 국내장애아동 센터의 현황2. 본론(1) 국내 장애아동 지원책에 대한 소개1)국내 장애아동지원법에 대한 소개2 ... ) 국내 장애아동 지원체계에 대한 소개(2) 서양 장애아동 복지의 소개I) 서양의 장애아동 복지 현황 소개ii) 서양의 실제 장애아동 센터의 모범사례 소개(3) 국내 장애 아동센터 ... 의 복지 수준i) 공기관 복지센터ii) 사설 복지센터 조사3. 결론(1) 해외의 모범 사례들과 비교하여 국내 장애 아동센터가 나아갈 방향 및 제언(2) 장애 아동센터 이외에 장애
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.23
  • 협력 교수
    적 그리고 조화된 형태로 합께 가르치는 교수절차의 재구조화“Salend(1997)"일반교사와 특수교사나 언어치료사와 같은 지원적인 서비스 전문가가 장애 학생들을 일반 교육 환경 ... 하는 경우가 많다.특수교사가 장애학생만을 구분하여 책임지는 것이 아니라, 협력교수에 참여한 교수자 모두 그 반에 속한 모든 대상을 교육함으로써 학생들은 다양한 교육적 혜택을 받을 수 있 ... 다. 성공적인 협력교수는 교사간의 신뢰있는 관계에 기초하며 서로의 전문성과 능력을 인정하여 공동의 지도력을 가져야 한다.② 협력교수의 필요성▶장애학생이 특수교육이나 관련 서비스
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
  • 특수교육학개론 시험정리
    ,각으로 학습하는 아동, 저시력은 시력을 학습의 주된 수단으로 사용하는 경우(광학기구)·시각장애 : 두 눈 중 좋은 쪽 눈의 교정시력이 0.3미만이거나 교정한 상태서 학습에 어려움 ... 와 가계 연구, 쌍둥이 연구를 통해 이뤄짐③생화학적 불균형-요인에 뚜렷한 증거가 없으면서 학습장애 나타내는 아동가운데 발생-생화학적 물질은 신경세포들 사이에 전기 충격을 조절, 이완 ... *교육방법①또래교수-한 아동은 교사로서의 역할, 다른 아동은 학생-1:1 교수전략②명시적 교수-가르치는 내용 명확하게 말하고 끝마칠 내용을 설명하는 것③능동적 학습 촉진 교수-학습
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10
  • 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.
    :_________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.< 목 차 >Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 통합교육 ... 아동은 이와 같은 다양성이 표출되는 연속선상의 한 부분으로 설명될 수 있다.장애를 지닌 학생이나 뛰어나게 우수한 학생이 있는 학급은 학생들의 다양성 측면에서 그 범위가 넓어진다고 ... 수단이며 목적 그 자체인 것이다.어떤 아동장애를 지녔다는 이유만으로 일반적인 교육환경에서 제외되어서는 안되며 사회적응이라는 교육의 궁극적인 목표를 성취시키기 위한 과정적 수단
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [시각장애아교육]시각장애아의 특징과 교육적 조치
    증11) 결손증12) 미숙아 망막증3. 시각장애아의 교육적 조치1) 교수? 학습의 원리2) 교수? 학습의 고려요인3) 학습 환경(1) 학교의 시설?설비(2) 약시 아동의 교육 시설 ... 이나 훈련 부족이 원인이라고 생각할 수 있다. 더욱이 시각장애유아의 신체 발육은 신체, 체중, 흉위, 앉은 키 등에서 정안아동차이가 없는 반면에 맹학교에 재학중인 초?중?고 학생 ... 에게는 모든 면에서 뒤떨어지며 연령이 높아짐에 따라 그 차이가 커지고 있다.3) 지 능시각장애아동의 지능에 대해서는 많은 연구가 있으나, 연구자들 간에는 다소 차이가 있다. 일반
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.15
  • 시각장애유아 보고서(특수아동, 시각장애유아의이해, 시각장애유아의특성, 시각장애유아지도)
    , 시신경위측증 등이 있다.(2) 시각장애의 원인① 굴절 이상 : 굴절 이상은 아동들에게 흔히 발생하는 이상으로 근시(myopia), 원시(hyperopia), 난시를 들 수 있 ... 에 따라 약시(amblyopia)가 초래되기도 한다.-안근장애아동들에게서 흔히 발생하지만 쉽게 교정되고 시력을 치명적으로 손상시키지 않는 다. 약시는 조기 발견으로 예방할 수 있 ... 다.2. 시각장애 유아의 발달 특성1) 지적 발달 특성시각장애 유아의 경우 지능은 정상아와 별 차이가 없는 것으로 나타나고 있다. 그러나 일반적으로 맹 유아는 정상적인 유아에 비해
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.19 | 수정일 2016.03.07
  • [유아/초등교육, 교수법,학습법] 효율적 자기주도학습을 위한 인지학습전략 (주의집중력, 기억력, 사고력, 자기조절력의 각 개념과 향상전략, 이론과 원리 이해, 활용예시 및 활동지)
    주의집중 전략은 학습장애아의 행동을 조절하고 문제해결능력을 개선시키고자 하는 목적으로 사용되고 있다. 문제 상황에 집중하여 해결능력을 향상시키는데 도움이 된다.인지적 주의집중력 ... 향상 전략으로는 자기교수(시연)적 문제해결, 사고중지, 원인과 결과 찾기, 해결책 찾기, 의사결정하기 등이 있다☞ < 활동지 III-10 > ‘다짐하기’ 활용2. 기억력1) 기억 ... 에서 중요한 역할을 하는 복합적인 지적 능력이다. 이러한 기억력에 차이가 나는 원인은 학습자 내에서 일어나는 기억책략(전략)의 발달 정도 때문이며, 기억 과정에서 여러 가지전략
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 아동 NICU RDS CASE STUDY 간호과정3개
    아동간호학 case study과목 : 아동간호학 실습실습병원 :실습기간 :담당교수 :학번 :이름 :Ⅰ. 서론1. 신생아 호흡곤란 증후군(Respiratory Distress ... 형, 태아 적아구증, 염색체 이상, 감염 등4) 특징① 만삭아와 미숙아의 외모차이 :두미진행으로 인해 재태기간이 짧은 아이일수록 신체비율상 머리가 크다. 고환이 재태 8개월까지는 하강 ... , 순환장애세균감염, 약이나 급성 백혈병 등에 의한 골수 기능 저하RBC3.8 ~ 5.32.85▼심한설사, 탈수, 급성약중독, 폐섬유증, 다혈구혈증, 이차성 다혈구혈증빈혈, 골수기능부전
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.29 | 수정일 2017.03.06
  • 생애주기별 서비스 욕구에 관한 조사·연구 및 생애주기별 서비스 모델의 적용과 전망 리포트A+
    출생한 아동들은 장애발생 가능성이 높아진다. 부적절한 출생 전 관리는 재정의 부족, 무시, 출생전 관리에 대한 무관심, 비효율적 건강관리 계획 등을 포함할 수 있다. 전문적 개입 ... 은 높은 위험에 처한 아동들의 장애발생률을 크게 감소시킬 수 있다. 적절한 출생 전 관리를 위해 재정적 위험을 경험하는 저소득층 가족들을 위한 지원책이 요구된다. 사회복지사들은 가족 ... 는 이러한 측면에서 비장애아동보다 많은 어려움을 가진다. 이 시기의 발달과업을 성취하기 위해서는 장애아동의 환경을 최대한 확대하는 것이 필요하다. 한편, 이 시기는 조기교육에 대한
    리포트 | 20페이지 | 14,900원 | 등록일 2013.11.05 | 수정일 2013.11.29
  • 학습장애 학생
    이 아닌 별도의 원인으로 나타나는 현상2) 학습장애의 분류① 발달적 학습장애와 학업적 학습장애-발달적 학습장애 : 학령기(6~12세) 이전 아동의 발달 과정에서 나타나는 장애로 1차 ... 하게 떨어지는 상태를 가리킨다. 일반적으로 아동은 구어 형태의 언어를 습득하면서 동시에 쓰기, 읽기라는 새로운 형태의 언어를 자연스럽게 학습하지만 학습장애가 있는 아동은 다른 언어 ... 하기 어려움(3)언어장애-소리의 차이 ,소리의 분리, 정확한 문법의 사용 ,정확한 단어사용 등의 어려움(4)초인지 결함-초인지란 과제수행기술, 행동계획수립, 자기활동 평가 등
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.04
  • dick&carey 모형
    의 내용을 검사문항으로 구성하여 학습지를 제작하고, 학습지를 통하여 학습자들의 지식을 평가한다.(6) 교수전략 개발교수 전 활동▷인사- 소극적인 장애아동의 적극적 참여를 유도하기 ... 하려는 태도를 가질 수 있다.▷하위기능분석: 케이크 만들기(3) 학습자 및 상황분석대상용인시 P초등학교에 통합학급과 특수학급에 시간제로 재학 중인 지적장애아동 6학년 여학생학교경기도 용인 ... 시 기흥구 OO리 OO초등학교장애아동의 특성교사의 지시에 순응적이고 학습에 대한 의욕은 넘치나 전반적으로 자신감이 부족해 의지력증진이 요구된다. 자신이 익숙한 상황에 안주
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.11
  • [교육의 심리적 기초] 교육의 개인차, 교육의 특성, 지적특성, 정의적 특성, 인간발달 분석
    별에 따라서 아동의 지능 또는 학업이 의의 있게 차이가 있음을 보고한 연구 많다. 하지만 부모의 사회경제적 능력 여하에 따라 아동 또는 학생의 능력이 결정된다고 결론을 내릴 수는 없다.3 ... 교육학개론『교육의 심리적 기초』과목명 :담당교수 :발표일 :제출자 :목 차1. 학습자관2. 개인차 - 유전과 환경3. 지적 특성과 교육4. 정의적 특성과 교육5. 인간 발달6 ... - 지능의 인종간의 차이: 인종의 특징을 논하는 연구는 찾아 볼 수 있지만 인종간의 차이를 말해 주는 연구는 거의 찾아볼 수 없다.- 사회계층별 차이: 부모의 사회계층별, 직업
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오
    을 실행함으로써 사회성 발달에 도움이 된다.넷째, 자신과 차이가 나는 장애유아에게 또래 교수로서의 역할을 할 수 있는 기회를 가지다 보면, 특히 자아개념이 낮거나 자신감이 부족 ... 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오Ⅰ 서론유아기는 장애유아와 일반 유아 모두에게 매우 중요한 시기이다. 타인에 대한 존중과 배려를 포함한 기본적인 사회 ... 교육을 받는 장애유아의 수는 급속도로 증가하고 있다. 이에 본 장에서는 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 장애유아 통합교육의 개요장애유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.05
  • 유아특수교육의 현황과 문제점
    ) 개별화교육의 강조개별화교육은 개인차(개인 간 차이와 개인 내 차이)를 고려해 가장 적절한 교수-학습의 조건을 제공함으로써 장애아의 학습권을 보장해 주고 학습 효과를 극대화하기 위한 ... 문헌11Ⅰ. 서론인간의 성장에서 유아기는 가장 왕성한 성장과 발달이 이루어지는 아주 중요한 시기인데 장애아동이나 장애 위험이 높은 아동들에게는 생후 5~6년간이 특히 더 중요 ... 은 의미로는 장애유아, 발달지체위험유아, 영재유아를 의미한다. 특수유아는 일반적으로 사회의 기준이나 정상성에서 벗어나는 유아를 말하는데 개인별로 특수한 요구를 충족시킬 수 있는 교수
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.10
  • 아동간호학실습 케이스스터디 -뇌성마비-
    아동간호학 실습(Case study)뇌성마비과목아동간호학실습담당교수학반학번이름● 목차 ●1. 서론2. 본론3. 문헌고찰4. 진단검사5. 간호6. 결론 및 제언7. 참고문헌1 ... 감염, 태아/태반 기능 장애분만(19%)자간전증, 분만 합병증출생 후(8%)패혈증/중추신경 감염, 질식, 미숙아아동기(5%)뇌막염, 뇌손상, 독소기타(24%)병태생리뇌성마비 ... 는 비대칭적으로 기어 다닌다. 강직성 뇌성마비는 발끝으로 서거나 걷고 운동장애성은 조정되지 않거나 불수의적인 운동이 특징적으로 나타난다. 무정위 운동성 아동에서는 얼굴을 찡그리
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2014.05.28
  • [학교사회복지론] 특수교육 욕구를 가진 학생 ppt
    Dunn 신체적 , 심리적 특성의 정도가 평균으로부터 차이가 있는 아동으로 장애아의 각자 능력에 맞는 수준에까지 성취시키기 위하여 특수교사나 특수한 보조적 지도가 필요한 아동 ... 일상생활 또는 사회생활에 제약이 있는 자로 장애인 복지법에서 규정한다 . 이런 시각장애아동의 특성으로는 충분한 정보를 받아들이는데 제약을 받는다 . 이들은 지능은 별 차이가 없 ... Dunn ① 특수히 잘 훈련된 전문적인 교사 ② 특수한 교육과정 ③ 특수한 교수방법 ④ 특수한 교육매체 등을 종합적으로 갖추고 특수아동을 교육하는 것. 특수교육진흥법 제 2 조 특수
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08
  • 특수교육학 개론 책들의 목차 분류
    의 발달--사회-정서적 발달--청각장애인의 사회와 문화-교육--통합교육을 위한 일반적 지침--통합교육을 위한 교수 방법--청각장애아동을 위한 특수교육적 중재제 8장 시각장애-정의-원인 ... --눈의 구조--시각장애의 원인-특성--운동 발달--개념 발달--사회성 발달-교육--통합교육을 위한 일반적 지침--시각장애 아동을 위한 특수교육적 중재--교수 보조도구의 선택 ... -인지능력과 학업성취--사회-정서적 특성--신체 운동적 특성-교육--통합교육을 위한 일반적 지침--통합교육을 위한 정보수집과 교수환경 수정--학습 자세의 중요성--지체장애 아동을위한
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26
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2025년 08월 28일 목요일
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