"외국어로써한국어교육"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 외국어 교수이론 한국어교육개론 발음교육론 i ~ iv 단원 한국어표현교육론 한국어교원 평생교육원 주제

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"외국어로써한국어교육" 검색결과 3,061-3,080 / 8,284건

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외국어로서의한국어능력평가론

과목명:외국어로서의한국어능력평가론과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... , 비로소 학습자의 진정한 의사소통능력을 파악할 수 있다. 그리고 듣기 평가 결과를 한국어 교육에 반영하면, 학습자의 음운을 변별 능력과 발음 규칙을 이해하는 능력을 증진 ... - 문제점 및 개선 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일상적인 의사소통에서 듣기가 차지하는 비율은 45%나 된다고 한다(Rankin). 그러다 보니 외국어 학습을 할 때도 듣

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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한국문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

로서 한국어 교육이 전 세계적으로 확산되면서, 한국 문학 작품을 한국어 교재에 포함하는 사례도 점차 늘어나고 있다. 문학은 단순한 언어 학습의 수단을 넘어, 한국의 역사·사회·문화 ... 자는 문학 작품을 이해하는 데 어려움을 겪고, 그로 인한 학습 동기 저하로 이어질 수 있다.본 과제에서는 이러한 문제의식에서 출발하여, 현재 한국어 교육 교재에서 문학 작품이 어떻게 ... 한국어 학습자들이 문학을 통해 언어와 문화를 통합적으로 습득할 수 있는 방향을 제시하고자 한다.2. 본론최근 한국어 교육의 목적이 단순한 의사소통 능력 향상을 넘어서 한국 문화에 대한

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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한국어 교수 이론

성을 살피기에 앞서애국적인 사명감을 갖추는 것이 우선이 되어야 한다.그 중에서도 특히 한글에 대한 자부심이 있어야한국어를 외국인에게 교육하는 일에 의미가 있을 것이다.2. ?'한국어 ... 의 8가지 외국어 교수 방법을 고찰하는 일은 제 2 언어 교육에 적용시킬 수 있는 원리와 기술을 개발하는 데 도움이 될 것이다.(Diane Larsen-Freeman;1995 ... 1. ? ?에게 가장 요구되는 것은 무엇일까? ??한국어를 가르치는 일은한국적인 사람을 만드는 일,한국을 좋아하는 사람을 만드는 일이라는사명감이 꼭 필요하다.언어는 그 나라

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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다문화사회 전문가가 되었다는 가정 하에 본인이 하고 싶은 한국다문화교육프로그램 사례를 주변에서 찾아 제시한 후 선택하게 된 이유와 자신의 생각을 작성하여 제출하세요

. 자녀교육을 위함이다.다문화가정 자녀세대 또한 가정에서 한국어 교육이 제대로 이루어지지 못함에 따라 초등학교 생활적응에 어려움을 겪는 경우가 많은 것으로 알려져 있다. 어린아이 ... 들은 주 양육자인 어머니와의 의사소통으로 한국어를 습득하게 되는데, 다문화가정의 경우 어머니가 외국인인 경우가 많고 한국어를 습득해야 할 어린 나이에 외국어를 습득하다보니 그만큼 한국어 ... 다문화사회 전문가가 되었다는 가정 하에 본인이 하고 싶은 한국다문화교육프로그램 사례를 주변에서 찾아 제시한 후 선택하게 된 이유와 자신의 생각을 작성하여 제출하세요-목 차-Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.06.14

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학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

자 오류 평가에 대한 연구 김진호(2010), 『외국어로서의 한국어학개론』,박이정 박의재외역(1999), 제2 언어 습득론, 한신문화사 임병빈 외, 2003,?제2 언어 교수 학습,?한국문화사 장준영, 외 국어습득론, 진흥 교육 ... 을 느껴 발화하지 못했는지 먼저 진단한 후에 적절하게 처방해 줄 수 있는 인내심을 가질 필요가 있다고 생각한다. 참고문헌 강남욱/이슬비(2008),국어교육연구, 한국어 교사의 학습 ... 외국어습득론 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오. Ⅰ. 서론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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개발되어 있는 한국어 말하기 교재의 분석

. 의 활동유형과 효과성4. 의 말하기 활동Ⅲ. 결론 (분석 결과)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세종학당은 외국어 또는 제2의 언어로서 한국어를 학습하고자 하는 학습자들을 위해 한국어와 한국 문화 ... 를 알림과 동시에 교육을 진행하는 기관이다. 세종학당에서 한국어를 공부하고 있는 학습자들이 지니고 있는 학습 목적은 개별적으로 상이할 수 있다. 그러나 한국문화에 대한 관심은 공통 ... 초급2’는 초급 학습자를 위한 교재로서 세종학당의 ‘표준 한국어 교육과정 초급(1, 2급)’의 어휘와 문법 표현을 바탕으로 하여 개발되었다. 다양한 연습 활동을 통해 한국의 실

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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[한국어교원2급] 외국인을위한한국문화교육론 - 한국어 교재 중 하나를 선택하여 교재 내 제시된 문화항목 정리 및 조사

- 과 목 명 : 외국어로서의한국문화교육론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택 ... 나. 날씨의 변화 표현다. 한국의 생활과 음식라. 성향, 성격, 고민과 조언 등마. 한국 국내 여행 계획3. 결론4. 참고문헌1. 서론《고려대 한국어》는 초급 한국어 학습자를 위해 언어 ... 항목, 언어 기능, 문화 등의 요소를 통합하여 개발된 교재이다. 이 교재의 목적은 한국어 사용 환경에 놓이지 않았더라도 쉽고 재미있게 한국어를 학습하는 데에 있다. 특히 표현

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

외국어로서의 한국어학 개론한국어와 중국어의 기본적 이해Ⅰ. 서론세계 각지에서 다양한 언어와 문화가 공존하는 현대 사회에서, 언어의 역할과 중요성은 점차 확대되고 있다. 이러 ... 한 다문화 시대에서 우리나라 언어에 대한 이해는 물론 다른 언어와 문화를 이해하는 것은 상호 이해와 문화 교류의 핵심이다. 본 과제에서는 한국어의 일반적 특성을 형태적 측면과 내용 ... 적 측면에서 알아보고 한국어와 중국어가 내용적인 측면에서 어떻게 다른지 언어적 차이를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 형태적 특성가. 음운적 특성1) 자음 조합의 다양성한국어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오 (한국어표현교육론)

. 수업 전개 방식의 차이2. 학습자 중심성과 참여도3. 교사의 역할과 수업 통제력4. 말하기 능력 향상에 미치는 효과III. 결론I. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오 (한국어표현교육론)목차I. 서론II. 본론1 ... 하기 수업에서 자주 비교되는 두 방식이다. 나는 한국어 교육 실습을 경험하면서 이 두 교수법의 실제 적용이 어떻게 다른 결과를 가져오는지에 대해 의문을 갖게 되었고, 특히 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20

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외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재 구성표를 작성하고 개요를 설명_교수요목 고려(((교재구성표 첨부완료)))

평생교육원 외국어로서의 한국어교재론 교안 4주차 1에 다루었던 김정숙(2002)의 교수요목을 사용하려고 한다. 김정숙은 교수요목을 3가지로 분류하였다. 첫째, 문법적 교수요목이 ... 과 목 명외국어로서의 한국어교재론이 름아 이 디과제주제일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 이때 학습자의 수준을 먼저 알리 ... 고 교수요목의 유형을 고려하여야 합니다. 또한 주로 참고한 교재를 명시하여야 합니다.Ⅰ. 교수요목교수요목이라는 것은 교육의 내용, 순서의 개요를 이루는 설계물이다. 다시 말해, 교재

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.17

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 ... 를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교수-학습 과정에서 교재는 교육의 주체인 교사와 학습의 주체인 학습자를 연결하는 매개체의 역할을 한다 ... 교재의 필수적 특성이상에서 살펴본 교재에 대한 정의를 토대로 한국어교재가 갖추어야 할 특성에 대해 알아보고자 한다.1) 교재에는 교육목표가 명시적으로 제시된다. 교육목표에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차1. 서론2. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목의 개념 ... 과 특징1) 내용 중심 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 결과 중심 교수요목4) 통합적 교수요목3. 결론4. 참고문헌1.서론오늘날 국내외의 한국어 교육은 매우 다양하게 진행중에 있 ... 으며, 학습자 언어권의 다양성은외국어 교육에서 문법의 교수 학습은 어떤 모습으로든지 존재하므로 문법 교육에 대한 고려의 정도는 교육과정의 효율성이나 성패의 변수로 작용하므로 문법 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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다문화 가족 문제와 사회복지대책에 관하여 논하시오

가 운영 중에 있으며, 이러한 다문화가족지원센터에서는 결혼이주여성을 대상으로 무료 한국어 교육프로그램을 운영 중에 있는 것으로 알려져 있다. 또한 임신 및 자녀양육으로 다문화가족지원센터 ... 를 방문하지 못하는 결혼이주여성에게는 한국어 강사를 결혼이주여성의 가정에 파견하여 집에서 무료로 한국어 교육서비스를 받을 수 있도록 하고 있는데, 문제는 우리나라 다문화가족지원센터 ... 가 재정적 어려움으로 인해 한국어 강사를 채용하지 못하고 있다는 점이다. 이 때문에 가정에서 한국어 교육서비스를 받길 희망하는 결혼이주여성들은 2~3년씩 기다리는 경우도 많다고 하

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.19

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우리말 속 일본어

세대 간의 한국어 언어생활 속에는, 해방 전의 일본어의 잔재와 새로운 일본 문화의 유입 및 교육 등으로 인해 세대별로 다양한 형태의 일본어를 인식하고 있을 것으로 보인다. 즉 ... 을 가리키며, 외국어와는 구분된다.외래어는 외국어와는 달리 국어 단어로 보고 있는데, 외국어가 외래어라는 자격을 획득하려면, 그 단어가 외국에서 들어와 한국으로 수입되어야 하고, 국어 ... 속에 들어 와야 언중(言衆) 사이에서 쓰이고 있는 단어라야 한다.외국어가 국어에서 외래어로 인정받기 위한 조건으로 또 다른 기준이 있는데, (1) 역사성: 관습성이나 전통성이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.10

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외국어로서의한국어교재론-일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다

한국어, 다락원배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어교재론 교안고혜진(2011), 베트남어권 학습자 맞춤형 한국어 교재 분석, 경희대학교 교육대학원 석사학윈논문정수미(2017), 이민자 대상 한국어 교재에 나타난 문화요소 분석, 상명대학교 대학원 석사학위논문 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교재론과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 에서 일반목적의 한국어 교재는 국내 대학 기관에서 교육을 받는 유학생의 교재 ‘연세한국어3(일본어판)’을 분석 대상으로 하였다.서지사항교재명연세 한국어3집필진정희정, 한상미

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초・중・고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예 ... 에서 적응의 어려움을 겪는데, 문화적 요인들을 빠르게 받아들이고, 이에 적응할 수 있는 내용에 주안점을 둔다면, 일상생활에서도 배운 학습 내용을 잘 활용할 수 있을 것이라 기대한다.참고자료조수진(2010), 한국어말하기 교육의 이론과 실제, 소통. ... 활동들 중 Nunan(1980)이 제시하는 활동은 목표, 입력, 절차, 교사 역할, 학습자 역할, 환경의 순서로 나아간다. 이 과제는 과제를 수행하으로써 달성하고자 하는 교육과정 및

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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외국어로서의 한국어교재론 ) 기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못해는 경우가 있다.현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못해는 경우가 있다.현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유 ... 는 무엇인지에 대해 설명하시오.외국어로서의 한국어교재론기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못해는 경우가 있다.현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담 ... 들의 SNS르 분석하여 한국에서 실제로 사용되는 한국어를 알아가고 있다.이러한 인기에 부응하듯이 방탄소년단의 소속사는 ‘런! 코리안 위드 비티에스’라는 한국어 교제와 교육용 가요

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26

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최근 한국어 학습자들이 보이는 말 하기와 쓰기의 오류 수정에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있다. 바람직한 방향에 대한 자신의 입장을 논하시오.

최근 한국어 학습자들이 보이는 말 하기와 쓰기의 오류 수정에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있다. 바람직한 방향에 대한 자신의 입장을 논하시오.Ⅰ. 서론한국어를 제2외국어로 학습 ... 적 말하기와 쓰기가 필수적으로 요구되고 있다. 이러한 교육 환경은 한국어 수업에서도 표현적 영역의 비중을 점차 높이고 있으며, 이는 학습자들이 자신의 의사를 정확히 전달하는 능력 ... 에 맞춘 교육 프로그램이 필수적이며, 이를 통해 보다 효과적인 오류 수정이 가능해질 것이다. 따라서, 본 논문에서는 한국어 학습자들이 말하기와 쓰기에서 겪는 오류 수정의 현황

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13

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외국인을위한한국문화교육론 ) 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.

외국인을위한한국문화교육론한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.외국인을위한한국문화교육론한국어교육에 한국문화교육 ... 이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.1. 서론2. 본론(1) 한국어 교육에 한국 문화 교육이 미치는 영향(2) 한국 문화콘텐츠를 활용 ... 이 무엇인지, 한국인들에게는 이 상황이 무엇을 뜻하는지 찾아보게 되면서 다양한 사람들이 한국어에 관심을 보이고, 또 급기야는 한국어를 배우고자 여러 루트로 교육을 받고 있다는 것이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

●과목명: 외국어로서의 한국어 어휘 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 ... 의 특징2. 의사소통식 교수법의 장점3. 의사소통식 교수법의 단점4. 관용표현, 속담 교육에 의사소통식 교수법이 적합한 이유Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어를 배우고 외국어로 소통할 때 ... , 문장으로 확장된 어휘이므로, 한국어 어휘를 지도할 때 관용 표현과 속담을 함께 지도하는 것이 필요하다.Ⅱ. 본론가. 관용표현- `손이 빠르다.` 와 `손에 붙다.`1. 선정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.23 | 수정일 2021.10.05

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