"외국어로서의 한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 문법 표현의 예 한국어표현교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현

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"외국어로서의 한국어표현교육론" 검색결과 3,061-3,080 / 4,352건

한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시

-과목명: 외국어로서의한국어능력평가론-과제명: 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 은 topik이다. 시험이 타당성과 신뢰성을 확보하기 위해서는 평가 틀이 필요하다. 특히 표준화된 한국어 교육과정이 없는 현 상황에서 한국어능력시험이 교육 목표와 내용의 준거가 되 ... 고 있으므로 학습자와 교육자를 비롯하여 한국어 교육계 전반에 미치는 영향이 막중하다. 나아가 시험 응시자가 증가하면서 한국어능력시험은 국가적 신인도에도 영향을 주기 때문에 시험

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14

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문화적 관점에서 접근한 한국어 유행어(속어) 교육

외국어로서 언어교수이론과제주제:제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 유행어(속어 포함)를한국어 교육에 적용시켜 보십시오김숙향-문화적 관점 ... 하겠다.현재 한국 사회는 안으로는 영어로 대표되는 외국어교육이나 다문화교육 차원의 한국어 교육의 중요성과 효과 등의 문제, 밖으로는 외국인을 위한 한국어 교육의 다양한 요구에 맞추 ... 어 외국인들에게 한국어를 가르쳐야하는 문제가 쟁점으로 부각되고 있다. 1990년대 중반 무렵부터 언어 교육에서 문화의 중요성이 새롭게 제기되었다. 이에 따라서 외국어교육에서 접하는 문학이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28 | 수정일 2016.05.30

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성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시 ... 겠습니다.외국어로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 지 않은 언어습득의 선천적인 능력을 가지고 태어난다고 할 수 있다. 왜냐하면 비교적 기능이 발달하지 않은 유아기에, 그리고 비교적 짧은 시일 내에, 정식 언어교육도 없이, 또한

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31

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외국어로서의 한국어능력평가론 ) 다음 시험에 대해‘실용성채점자 신뢰도시험 신뢰도내용 타당도액면 타당도진정성’요소를 분석하시오.

외국어로서의 한국어능력평가론다음 시험에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정 ... 하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.외국어로서의 한국어능력평가론1. 실용성2. 채점자 신뢰도3. 시험 신뢰도4. 내용 타당도5. 액면 타당도6. 진정성출처 및 참고문헌1. 실용성실용 ... 하기 때문에 기본적인 언어 실력의 향상에도 큰 도움이 될 것이라 생각한다. 때문에, 교육자와 학생 모두 실용적인 방법이라 할 수 있다.2. 채점자 신뢰도채점자와 학생이 모두 한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.11.05

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목 이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어

고 있다는 것이다. 즉, 언어를 활용하는 목적에 교육의 중심을 가지고 있는 것이라고 볼 수 있다. 그러므로 이 교수요목은 의사를 표현하는 방법이나 구조, 장소나 시간 등에 중심 ... 과목 : 한국어교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 는 것은 교육과정이라는 것과 혼동되는 경우가 많은 편이다. 그러나 이 두 가지는 명확하게 다른 개념을 가지고 있다. 민현식이라는 학자의 선행연구에서는 교육과정이 교수요목보다 더 총체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.한국어 어휘교육 연구 분야는 크게 다섯 갈래로 나누어진다. 한국어 교육용 어휘 선정 ... 과 순수한 어휘 교육에 관한 연구, 어휘 분야를 세분화하여 유의어, 다의어, 연어 등의 세부 주제를 선정한 연구가 있다. 한국어 어휘 교육관련 연구자들의 논문 단행본의 가장 큰 특징 ... 한 구들이다.이처럼 언어 교육,외국어 교육에서는 단순히 단어로 설명 될 수 없는 수많은 접사와 단어, 연어구, 관용구 등이 존재하며 이것들이 모두 단어가 아닌 어휘로서 어휘 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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수업을 받은 내용을 바탕으로 자신이 생각하는 효과적인 학습전략에 대해 정리해서 제출하십시오.

어서 본인이 생각하는 효과적인 학습전략에 대해서 살펴보도록 하겠다. 본인은 외국인이 학습에 흥미를 가지 질 수 있는 학습전략으로 외국어를 교육시켜야 한다고 생각한다. 이와 관련해서 ... 들이 일상생활에서 사용되는 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 길러주는 교과로서 의사소통의 바탕이 되는 언어기능 교육, 음성언어교육이 주가 되고 있다. 우리들이 문어, 즉 문법위주 ... 을 해주는 것이다. 칭찬은 사람들을 정신적으로 긍정적이게 만드는 훌륭한 교육도구 이기 때문에 적극적으로 발표하는 학생에게 “잘했다. 한국어가 많이 늘었다, 앞으로 조금만 더 노력

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.06

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한국의현대문화- 외국어를 배울 때 그 나라의 문화를 알면 좀 더 쉽게 하나의 언어를 배울 수 있습니다. 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화의 특징을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

한국의현대문화- 외국어를 배울 때 그 나라의 문화를 알면 좀 더 쉽게 하나의 언어를 배울 수 있습니다. 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요 ... 나 제도문화를 소개하고 이에 대한 핵심적인 어휘와 설명을 곁들인다. 한국어 교육에서의 문화 교육은 반드시 한국어 학습과 관련을 맺고 있어야 한다. 언어교육은 문화교육이라는 명제 ... 과 표현의 수단으로서 오랜 동안의 공동 생활에서 형성된 문화 유산이다. 언어는 민족문화의 독특한 특징을 반영하기 때문에 민족 구분과 지역 이해의 지표가 될 수 있다. 문화를 한집단

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.12

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외국어로서의한국어문법교육론-다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.

A++외국어로서의한국어문법교육론주제A++ 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.외국어로서의 한국어 교수법목차1. 서론1.1 ... . 외국어 교수법2. 본론2.1.의사소통 교수법을 활용한 문법 수업3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론1.1. 외국어 교수법외국어로서 한국어 교수(敎授)는 여러 가지 변인 ... 하고 의사표현을 하도록 하는 인지적 교수법(Cognitive approach), 외국어를 자연스럽게 익히도록 환경을 조성하는 자연적 교수 방법(Natural Approach), 이와 비슷

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.05

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성별에 따른 의사소통 방법에는 어떤 차이가 있는지 또 여성언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통방법에는 어떤 차이가 있는지 또 여성언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오 ... 로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통방법에는 어떤 차이가 있는지 또 여성언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... .2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어 이해교육론 ) 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요

과목명 : 한국어 이해교육론주제 : 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요1. 서론2. 본론1)읽기 모형 3가지3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 ... 에 대한 관심이 높아지면서 많은 외국인들이 한국어를 배우기 위해 몰리고 있다. 현 상황에서 읽기 교육을 중심으로 한국어 이해에 대해 알아본다. 각 모형에 대한 장점을 서술하여 상황 ... 에 따라 사람들에게 맞는 읽기 교육을 실시 하는 것이 좋을 것 같다고 생각된다. 다른 것보다 상황에 맞추어 장점이 들어나는 것이 읽기 교육에 대한 모형이다. 각 모형마다 장점

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.01 | 수정일 2019.11.19

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주요 한국어 교수요목의 개념과 특징 (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계)

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계?과제주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.서론: 교수요목의 정의교수요목의 개념에 대해서 우리나라 표준국어대사전 ... 에 한계가 있다는 점 등이 있다.‘개념·기능 중심 교수요목’은 학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 주된 교육내용으로 한다. 학습자가 언어를 통해 표현할 수 있는 갖가지 유형 ... 에서는 ‘학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리’라고 정의하고 있다. 맥케이(1978)는 ‘무엇을 배울 것인가의 핵심 내용과 배울 내용을 어떻게 선정하고 배열할 것인가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19

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의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.

(외국어로서의 한국어교재론)의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징 ... 을 찾아내어 그 부분에 흥미를 가지고 교육할 수 있게끔 구성한다. 따라서 교재 자체의 제작도 중요하지만 교육자가 이를 바탕으로 활용하고, 또 학습자도 이 교재를 바탕으로 좀더 생각해보 ... 한다. 또한 교실에서는 듣기와 읽기에 초점을 두고 교육하여 학습자가 저절로 말을 할 수 있게끔 유도한다. 말하는 것에 대미를 붙일 수 있도록 학습활동이 실생활과 연결될 수 있도록 실물

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료

외국어로서의한국어이해교육론주제 : 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중 ... 에 선정하십시오. 그 이유를 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 확장형 읽기2. 등급별로 적합한 읽기 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 외국인들을 위한 교육 ... 는 외국인들을 위한 한국어 교육 수업에서는 언어의 정확성은 무난하게 교육되어지고 있는 데 반해 유창성을 위한 도움은 많이 미흡한 수준이라고 할 수 있다. 현재 진행되고 있는 일반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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[외국어로서의한국어교육론]한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의한국어교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신 ... 와 한국어로 대화를 할 때에도 ㄴ받침에는 잘 따라하였지만 다른 발음에서는 어려움을 표하거나 다시 알려달라는 표현을 자주하기도 했다.예를 들어 ‘반’과 같이 발음의 받침이 n이 ... 로 인해 헷갈려하거나 어려워하는 경우가 많다. 특히나 각 나라마다 존재하듯 우리나라에서도 사투리(방언)가 있다. 처음에 교육하는 교사가 어떻게, 혹은 누군가에게 교육을 받

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2018.11.12

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문법표현의 정의

과목명외국어로서의한국어문법교육론1. 문법표현의 정의외국어로서의 한국어교육에서는 모어 화자를 위한 문법체계가 아닌 외국어로서의 한국어교육을 위한 문법 체계가 필요하다. 문법은 단어 ... 이다. 이런 점에서 문법표현이란 한국어 문법 교육에서 어미+어미, 조사+어미, 어미+용언, 어미+명사+조사등과 같은 2개 이상의 문법요소 혹은 어휘 요소가 결합한 통합 형태로 쓰여 ... 새로운 의미를 생성하는 문법적인 기능어이다. 효과적인 한국어교육을 위해서는 교육과정에 조사와 어미는 물론이고 문법표현 항목이 적절히 배열되어 있어야 한다.2. 문법표현의 예

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.

결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.가. 머리말한국어 문법을 교육하는 방식 중에서, 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육 ... 주고 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것으로 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있는 반면 언어 사용의 실제적 적용 측면에서 지도가 부족하다는 약점 ... 지도하다 보면 학습자의 표현 능력을 위축시킬 수 있어서 학습자의 정의적인 측면도 고려하면서 교육할 필요를 야기한다.6) 학습자에게 관련 의미가 없거나 도무지 실생활에서 쓸 일이 없

리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2020.10.26

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

-과목명: 외국어로서의 한국어표현교육론-이름 :-아이디:-과제: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 ... 이 필요하다고 할 수 있다.즉, 자연스러운 의사소통을 위한 한국어 교육에는 말하기 활동의 비중이 가장 크다고 할 수 있다. 또한 말하기 활동을 위해서 꼭 필요한 과정 중의 하나가 활동 ... 차이 활동의 말하기 중급 활동지3. 의견 차이 활동의 정의가) 의견 차이 활동의 말하기 초급 활동지나) 의견 차이 활동의 말하기 중급 활동지Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국인 한국어 학습

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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선교 목적 한국어교육과 전문인 선교

과정 ·2013 년 기준 39 개 대학에서 한국어교육 1300 명이 전공 or 부전공 2 만 5 천여 명이 제 2 외국어 ·14 개 대학 2600 명이 한국어학 전공 5 개의 세종 ... 선교 목적 한국어교육과 전문인 선교 전문인선교의 기초한국어 교원과정 한국어교원이 되고자 하는 자가 국어 기본법령에서 정하고 있는 소정의 조건을 갖춘 경우 국가가 부여하며 국어 ... : 문화체육관광부 ( 국립국어원 주관 ) 부여 전문인선교의 기초 국내외 대학 및 부설기관 외국어로서의 한국어 수업이 개설된 국내외 초 , 중 , 고등학교 외국어로서의 한국어

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.07

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한국어교육론 = 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.

Report A+ㅇ전 공 명 : 국어국문ㅇ과 목 명 : 한국어교육론ㅇ주 제 명 : 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체 ... 적인 실례를 제시하시오.학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어교육론목차1) 머리말2) 문법번역식 교수법의 특징과 원리3) 청각구두식 교수법의 특징과 원리4) 한국어 초급 수업 적용 ... 실례5) 맺음말주제문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.1) 머리말현재 국제 한국어 교육에 대한 높

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2018.10.12

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