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"교육심리학핵심요약" 검색결과 3,061-3,080 / 3,617건

  • [교육학] 가르치는 일이란 무엇인가 - 요약
    , 인본주의 심리학, 실존철학들이 이 입장다. 자유교육적 접근- 교사는 학생을 지식의 길로 입문시키면서 정신을 자유롭게 하는 사람.ㅇ 교사는 미완성의 인간을 대상으로 완성시키고자하 ... . 인본주의 심리학- 사회비판가의 교육사상의 근원은 인본주의 심리학인 제 3심리학자의 영향을 받았다.- 로저스는 교사는 지식과 지능의 전달자가 아닌 다른 사람이 지식과 기술을 획득 ... 나라는 홍익인간(널리 사람을 이롭게 한다.) 과연 우리나라에서는 교육받은 사람이 이러한가?4 유용한 공식ㅇ 교-목-내-학-가 공식- 각 접근에 중용한 특징을 잊지 않기위해 다음
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18
  • [교육]교수학습이론
    심리학분야에서 인간의 인식, 동기, 학습 그리고사고에 대하여 많은 연구를 수행했다. 브루너는 하나의 완성된 수업이론을 제시하기보다는 수업이론의 형성을 위한 일련의 명제 혹은 일반 ... Ⅰ. 브루너의 발견 학습 이론1. 개관- 브루너(Bruner)는 1960년대 이후의 미국의 교육과정 및 수업의 개혁 운동에 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람 ... 이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 「교육의 과정」(Buruner, 1962)은은 학문 중심 교육과 정의 기초가 되었다. 브루너는 인지적 수업이론과 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • [교육철학 및 교육사]헤르바르트의 교육사상과 우리나라 교육에의 시사점
    을 종교인을 만드는 기술적 행위인 포이에시스(Poiesis)로 보았다. 교육행위가 수단으로 이해되면서, 교육학 역시 윤리원칙과 심리법칙을 교육현장에 적용하는 기술학으로 이해되고 있 ... 째로, 헤르바르트의 생애에 대해 살펴보고, 두 번째로, 도덕성의 도야 가능성의 교육목적론, 교육적 수업을 논하는 교수방법론, 교육인간학, 이론을 지도를 받는 교육실천과 교육적 지혜 ... 를 논하는 교사교육론, 학교 비판론으로 요약되는 그의 교육사상을 알아보고, 세 번째로, 헤르바르트의 교육사상적인 의의와 헤르바르트 학파에 관해 살펴보려고 한다. 마지막으로 결론
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.16
  • 폴란드 경제체제전환의 성공요인과 우리나라에 주는 시사점
    화에 있어 보다 유용한 수단임이 판명되었다. 사회심리학적으로 사람들은 환경이 급격하게 변화할수록 보다 더 주변 환경에 잘 적응한다는 점, 대중들이 힘들고 급진적인 경제적 조치 ... 의 실패 사례를 연구하였고, 미국의 제프리 삭스(Jeffrey Sachs) 교수의 체제전환 방법론을 받아들여 그와 친했던 국제적인 명성을 가진 경제학자였다.발체로비치는 재무부장관 ... , 세계은행, 유럽연합은 폴란드의 경제개혁 프로그램 설계와 이행에 핵심적인 역할을 담당할 수 있게 되었다.폴란드의 경제개혁 프로그램은 IMF의 모형을 최대한 수렴하여 만들어졌
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.14
  • 페스탈로치의 교육철학과 나의 교육철학
    에서 유리조각이나 주우면서 아이들을 돌보았던 인자한 고아원장 정도로 생각하고 있는데, 이는 그의 교육생애와 사상을 올바로 이해하지 못하는 데서 오는 평가이다. 물론 그가 교육학자 ... 의 원리'이다. 페스탈로치의 교육의 방법원리를 요약하면 다음과 같이 정리 할 수 있다.(1) 안방교육의 원리인간형성의 핵은 믿음과 사랑을 바탕으로 한 가정에서 이루어진다. 인간 ... 적 도 도덕성을 함양하는 것이 인간교육의 가장 핵심이라고 보았다.특히 그는 머리?가슴?손으로 특징되는 심정력(心情力)?지능력(知能力)?기능력(技能力)중에서 가슴에 해당하는 심정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [교육사상] 페스탈로치의 교육사상
    에 프뢰벨이 교구(은물)를 제작하게 하고 조작활동을 구성하게 하는 배경이 되었다.3) 학습의 심리·기계화학습의 심리학적 조직화의 개념은 (1800)에 잘 나와 있다. 교육의 방법 ... , 기능력의 도야는 그의 교육론의 핵심이다.1) 지능력 도야방법은 수, 형, 어 교과로 직관력을 키워주는데 있다.육감을 통해 사물의 외면적 관계를 감각적으로 인식하고 다음에 내면적 직관 ... 되어야 한다.여섯째, 직관에서 시작하여 개념으로 나아가야 한다.일곱째, 교수는 교육을 보다 높은 목적에 종속시켜야 한다.페스탈로치의 교육의 방법원리를 요약하면 다음과 같이 정리할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • CEO칭키스칸, 유목민에게 배우는 21세기 경영전략
    도 있었다. yes 24에서는 이 책을 ‘유목민들의 역사, 삶의 철학, 정신, 문화, 사회 시스템 등의 성공요인과, 칭기스칸의 통치 철학과 전략, 전술 등 ’칭기스칸 경영학 ... 대로 요약하면 다음과 같다.프롤로그 - 한 사람의 꿈은 꿈이지만 만인(萬人)의 꿈은 현실이다몽골 유목민족은 문자도 변변치 못한 나라였다. 몽골의 한자식 표현인 몽고(蒙古)는 그것을 잘 ... 었다. 그보는 생존의 수단이었고 외지인은 정보를 가져다주는 고마운 사람이었으므로 나그네를 환대하였다. 그들의 이러한 정보 마인드는 전쟁에서도 발휘되어 몽골군은 첩보전, 심리전에 매우 능했
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.04
  • [교육]학습
    11장 학 습- 학습은 지속적인 조직 개선과 수행 능력 향상을 위한 핵심 요소이며, 조직에서 학습을 촉 진하기 위해서는 다음을 인식해야 한다.? 개인이 무엇을 배우고 싶어하 ... 해야 설명해야 한다. 즉, 모르는 것은 아는 것을 바탕으로 설명해야 한다.⑧ 교육의 과정은 흥미로워야 한다. 지식과 기술을 습득시키기 위해서 학습자의 참여를 이끌어내야 한다.⑨ 학습 ... 하고 있음을 학습자가 알 수 있도록 지지하는 말이나 행동을 하는 것⑨ 잠정적 분석 : 학습자가 표현한 아이디어에 대한 사람들의 반응을 기초로 하여 임시 를 결론을 내리는 것⑩ 요약
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08
  • [교육학]현대 교육사조
    을 주었다. 그러나 초창기부터 진보주의 교육원리에 비판을 가한 사람들도 있었다. 그들은 본질주의와 항존주의자들이었다.진보주의 교육을 비판하는 관점을 요약해 보면 다음과 같다.① 아동 ... 한다. 이상의 것을 정리하면 본질주의 교육원리는 학습의 훈련성, 교사의 주도성, 문화유산의 계승성, 그리고 교육내용의 조직성이라고 요약할 수 있다. G. F. Kneller는 본질주의 ... 의 교육원리를 다음과 같이 요약하였다.① 학습은 본래 힘들여 해야 하고 싫어도 적용해야 하는 요소를 내포한다. 어린이의 당장의 흥미보다 먼 데 있는 목표에 충실하도록 요구
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.28
  • [교육학] 구성주의란 무엇인가?
    에 이르기까지 해 나가는 능동적 존재이다. 따라서 구성주의는 학습자 중심의 능동적 교수-학습 환경을 실천하고자 하는 것이다.최초의 심리학 학파인 구성주의는 19세기에 생겨났 ... 으로써 초창기의 심리학에서 많이 쓰였다.구성주의는 최초로 등장한 학파인 반면 형태주의(형태주의 심리학은 요소주의적인 심리학의 한계를 강조함으로써 이후 인지심리학의 발전에 큰 공헌)의 비판 ... 을 통하여 새롭게 구성한다는 것이다. 이는 각각 앞에서 설명한 바와 같이 구성주의라고 부르고, 합리론적인 사상을 객관주의라고 부른다. ?2) 구성주의 심리학지식에 관한 연구는 인식
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12
  • 청소년 비행과 도덕성과의 관계
    적 상호작용을 전개하게 된다.3 교육 행동 전개의 근거로서 사회적 상호작용을 교육학적으로 발전시키기 위해 사회적 상호작용을 성립시키는 상호작용 참여자, 즉 상호주치의 성격 분석이 교육 ... 연령층 소년들이 강력 범화 하는 현상을 나타내고 있다.(2) 청소년 범죄의 원인1) 심리학적 입장에서 본 강력 범죄의 원인은 공격성이고, 이는 욕구좌절에서 오는 열등의식과 애정결핍 ... 이 원인이다.2) 정신 의학적 입장에서 본 강력 범죄의 원인도 심리학에서와 같이 공격성으로 보고 있으나 그 요인은 저능, 뇌의 기질적 장애, 정신장애 및 애정결핍 등을 들고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.15
  • 교사론과 내가 지향하는 바람직한 교사상
    하고, 인류의 보편적인 번영과 복지를 모색해왔기 때문에 사회적으로 존경받는 거룩한 직업인이기도 하다.결론적으로 교육과 관련하여 교사는 교육핵심요소의 하나로서 전문적인 직업의식 ... 지식 못지 않게 심리학 및 사회학에 관한 지식을 지닌 교사* 학생의 개인차를 존중하는 교사* 아동의 흥미와 욕구를 찾아내고 이를 충족시켜 주는 교사* 특정교과에 대한 지식 ... ◆敎師論과 내가 지향하는 바람직한 교사상◆1. 敎師論1) 敎育과 敎師교사는 인간에게 가르침을 주는 존재이며, 인간을 인간답게 만들어 주는 주역이다. 그리고 좋은 교육은 훌륭
    리포트 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2006.10.05
  • [교육철학] 교육철학의 기초
    의 일반적 전이 를 가정으로 하고 있다.- 20초 일반적으로 통용되었던 마음 에 관한 상식적인 견해( 능력심리학 )를 반영한 교육 이론. ☞ 능 력심리학에 의하면, 인간의 마음은 지각 ... 으로써 형식도야이론이 부정되기 시작한 것은 전술한 바와 같이 능력심리학의 퇴조에서 그 계기를 찾아 볼 수 있다.☞ 제이스(William James, 1890)와 손다이크(E.L ... 의 교육철학 사조를 중심으로 한 것.- 실존주의와 분석찰학의 교육은 유럽 쪽의 교육철학을 대표.- 민중교육론은 제3세계권의 교육철학의라고 할 수 있다면, 포스트모더니즘, 생태주의, 신
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • [유아교육] piaget와 vygotsky 이론의 비교
    ) vygotsky의 인지 발달 이론Ⅳ. 논의A. piaget와 vygotsky 이론의 비교B. 유아교육에 주는 시사점Ⅴ. 요약 및 결론A. 요약 및 결론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론A ... 의 원인은 근래에 이르기까지 수십 년간 인지발달 심리학계에서 차지하고 있던 piaget의 중심적 지위에 기인한 것이다.piaget는 인지의 생물학적 본질을 강조하면서 그것을 모든 ... 비고츠키(Lev Semenovich Vygotsky)는 러시아의 심리학자로서 1896년 에 태어나 1934년에 세상을 떠났으며 180편이 넘는 논문, 저서 및 연구물을 출판하였다.그
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
  • 경험경제
    것이다.HOW DO ECONOMIES CHANGE? 경제구조 변천사는 생일 축하 케이크 생산과정의 네 단계 발달상황을 살펴보는 것으로 일목요연하게 요약될 수 있다. 농업경제사회 ... 에 구입해 생일케이크를 만들었다. 3차 산업이 경제의 핵심으로 부상하면서 바쁜 부모는 생일케이크를 직접 만들지 않고 10배나 비싼 비용을 치르며 제과점에 주문했다. 1990년대 ... economy).일반적으로 경제학자들은 서비스와 일반상품이 다른 것처럼 경험재(experiences)와 서비스 역시 상이한 경제적 재화임에도 불구하고 이 둘을 구분 없이 받아들이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
  • [교육][루돌프 슈타이너의 인지학과 발도로프학교]요약
    [루돌프 슈타이너의 인지학과 발도로프학교] 요약1. 문제제기p.15) 19세기 초 유럽에서 먼저 산업화와 근대국가의 성립을 배경으로 국가 차원에서 교육제도가 형성되고, 학교교육 ... 학(Anthroposophy)을 창시한 루돌프 슈타이너(1861-1925)는 “수많은 교육개혁의 시도를 하는 사람들은 잘못된 교육에 문제를 지적하면서, 교육이 어떻게 되어야 할 것 ... 교육 분야에 자신의 생각을 실천하는 것도 이 시기이다. 교육 이외에도 의학, 농학 등의 분야에서 인지학적 성과가 적용되기 시작한다. 이와 같은 배경에서 인지학을 성립, 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.28
  • [교육학] 교육철학요약
    교육철학 요약0. 교육철학의 개념과 의미0) 개념 : 교육철학이란 교육현상을 체계적으로 고찰하며, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적으로 교육학을 구축하는 방법을 탐구 ... . 진보주의는 실용주의 철학과 경험주의(심리주의), 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육핵심으로 하는 교육사상이다.3) 진보주의의 교육원리 :(0) 자기 ... 되기도 한다.(2) 교육철학은 철학적 지식을 교육의 이론과 실천에 응용한 것을 의미한다.1. 철학의 분류 :2) 형이상학(존재론) : 우주의 궁극적인 본질, 실재란 무엇인가를 파악
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • [교육과정] 교육과정 중심의 교과교육 동향
    별로부분 전자의 문제에서 찾을 수 있다.본론◎교과교육의 최근 동향1.일반적 특징가. 교과구조론교과구조론의 핵심적 아이디어는 지식의 구조, 나선형 교육과정, 그리고 발견학습으로 요약 ... 서론교과교육에 대한 논의가 무성하다. 교육핵심이 교과교육에 있다는 것은 분명하다. 따라서 이에 대한 논의가 다양하고 정교해질수록 전문적 지식의 축적이라는 측면에서 바람직 ... 의 축소 움직임, 교원임용고사에서의 교육학 반영비율의 축소 등 최근 들어 교과교육 종사자들의 목소리가 위압적이다. 교육적으로 바람직한 일이지 반성해 볼 필요가 있다.교육교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30
  • 교육심리학 창의력에 대해서
    교육심리학레포트 03513028 최진호창의력1. 창의력의 개념① 창의력은 비판적 사고, 초인적 사고, 의사결정 사고 등과 같이 여러 가지 사고유형의 하나로 간주되기도 하고, 모든 ... )새롭고 신기한 것을 낳는 힘2. 테일러(Tayler)생산적 사고와 창조적 사고를 표현하는 복잡한 심리적 과정으로서 인내성과 성취, 변화, 개선을 구하는 태도, 그리고 소신을 낳게 하 ... 를 무기명으로 기입하여 제출하면 설문에 대한 반응들을 수집·요약·정리하여 정보를 송환해 준다. 이런 일을 몇 회 계속하면서 해답자로서의 각 개인들은 정리된 내용에서 어떤 암시를 받
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25
  • [조직문화]조직문화
    ervice), 청결(cleanliness) 및 가치(value)로 요약되는 맥도날드의 정 신에서 찾을 수 있다. 이러한 정신이 제품개발, 프랜차이지의 평가, 납품관 계, 교육훈련 등 경영 ... (power orientation): 권력문화는 핵심인물이 시행하는 몇 가지 규칙, 절차, 통제의 존재를 인정한다. 이 문화의 특징으로는 경쟁적, 도전과 같은 단어로 요약될 수 있다는 점 ... 개인은 집단구성원들과 심리학적 접촉을 하는데 개인적인 것이 조직에 선행한다. 그들이 원하면 조직에 남을 수 있고, 조직은 강제 적 추출력을 행사할 수 없다. 그렇기 때문에 대규모
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.13
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