"본시학습모형"의 검색결과 입니다.

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"본시학습모형" 검색결과 3,001-3,020 / 7,851건

초등 3학년 1학기 과학 4단원 날씨와 우리 생활 4/11차시 약안

모형발견 학습 모형대상3학년 1반남 19명 여 15명 계 34명창의성사고요인민감성, 정교성, 독창성학습단계학습 과정교수 - 학습 활동시간( ´)자료(▶) 및 유의점(※)탐색 및 ... 들을 참고하여 창의적으로 고안하도록 한다.▶ 수수깡적용 및 응용학습 내용 정리차시예고? 학습 내용 정리하기○ 학습지 문제 풀기○ 오늘 새롭게 알게된 내용 말하기? 차시예고○ 구름 관찰해보기5▶ 개별학습지♧ 본시 학습의 평가 계획평가항목평가기준 ... 과학과 교수 ? 학습 과정안제 3학년 1반 지도교생 지도교사단원명4. 날씨와 우리 생활일 시2010. 6. 22. 화 (2교시)장소3-1 교실학습주제간이 풍향풍속계 만들기교과서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.22

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빛의 합성 수업지도안

과정안71. 본시학습 수업모형 - 순환학습 수업모형72. 수업 흐름83. 교수 ? 학습 과정안94. 판서계획12Ⅳ. 본시 교수 ? 학습 과정안131. 실험활동지 & 형성평가132 ... 과 다.Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 과정안1. 본시학습 수업모형 - 순환학습 수업모형순환학습 모형(Learning Cycle Model)은 SCIS(Science Curriculum ... 의 개관25. 단원의 학습목표25. 단원 지도 계획36. 단원 지도상의 유의점3Ⅱ. 학생실태조사 및 분석41. 실태조사42. 조사결과43. 조사 결과 분석6Ⅲ. 본시 교수 ? 학습

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.06

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3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 비의 양을 알아야하는 이유를 알고 측정하기(세안)

지 않도록 단원과 관련된 과학적 용어를 바르게 이해할 수 있도록 지도해야 할 것이다.11. 본시 학습 지도안수 업 일수업자단 원4. 날씨와 우리 생활교과서과학 140~141쪽 (6 ... /11)차시학습형태전체학습, 모둠학습수업모형STS 수업모형학습주제?비의 양을 알아야 하는 이유를 알고 측정하기학습목표?비의 양을 알아야 하는 이유를 알고 측정할 수 있다.교 수 학 습 ... 하고 그 속에서 과학적 사실을 발견하는 수준의 학습이 필요하다. 따라서 이 단원에서는 기온, 구름, 바람, 비의 네 가지 날씨 요소만을 다루도록 하였다.날씨와 우리 생활의 관계

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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3)사회-이동 수단 및 의사소통 수단의 발달과 생활 모습의 변화 관계 유추하기(세안)

여행 계획을 세워 봄으로써 학습 내용을 적용 ? 발전하도록 한다.3교수? 학습 방법 (집단 탐구 학습 모형)가. 개요교사와 학생이 탐구주제와 하위 주제를 정고 주제에 따라 소집단 ... 있다는 점과 최대한 민주적인 요소를 강조한다는 것이 이 집단탐구 학습 모형의 장점이다.또한, 집단탐구 학습은 무엇보다도 연구할 주제를 교사가 조직하여 제시하는 대신에 학생이 주제 ... 를 선택하고, 이에 따라 모둠을 구성하고, 정보를 찾고 토론하고 분석하고, 그것을 그들이 이미 배운 지식에 관련시키는 기회를 가질 수 있다는 점에서 유용한 학습 모형이다.나. 집단

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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초등3학년1학기 체육과지도안(스캐터볼)

? 2011 종합실습 교생 약안 수업체육과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단 원3-(2) 요리조리 공을 피하며일 시장 소차 시4/11소요시간40분지도교생학습주제유리한 위치 ... 선정하기교과서102～103보조교과서?학습목표공을 피하기에 유리한 위치를 이해하고, 상대방을 던진 공을 피할 수 있다.수업전략교수?학습 모형이해중심 게임 수업모형학습 집단 조직전체 ... -모둠-전체중심 학습 활동스캐터볼 하기, 업그레이드 스캐터볼 하기자료활용교사호루라기학생손목밴드, 조끼, 스캐터볼단계학 습내 용교 수 ? 학 습 활 동 (전각기호 일반 3404)시간

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.23

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4학년사회-우리시도의 여러가지 문제와 해결 지도안(세안)

의 획[(2) 우리 시?도의 여러 가지 문제와 해결 (8～12/18차시)]차시제재주요학습활동자료8(본시)?우리 시?도의 여러 가지 문제?쓰레기 처리와 관련된 지역 사회의 문제 알기교 ... 토론?우리 고장에서 생길 수 있는 문제점과 예상되는 피해교1166. 수업 모형과 이론의 탐색▶문제 해결 학습문제 해결 학습은 주로 1950년대 초기 사회과에서 많이 활용되어 지금 ... 는 학문상의 문제를 다루는 것은 사회과의 탐구 학습과 밀접한 관련이 있다.본시 학습에서 다룰 쓰레기 처리 문제를 제외한 내용중 구체적인 예를 제시하면 다음과 같다. 교통사고를 예로 들

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.27

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1학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 가을의 산과 들, 열매에서 씨앗 모으기 세안 지도안

다.수업전략학습 모형탐구학습모형학습 집단 조직전체 활동→개별 활동→짝 활동중심 활동?가을에 나는 곡식이나 열매 알아보기?가을에 나는 열매와 씨앗 살펴보기?열매에서 씨앗 정리하기교수 ... 슬기로운생활 교수?학습 과정안1. 단원명 4. 가을의 산과 들2. 단원의 개관이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘가을의 산과 들’에서 ‘가을철 산과 들의 모습 관찰하기’, ‘가을 ... , 열매, 씨앗의 특징, 가을걷이 모습의 학습 활동을 통해 계절의 풍요로움을 이해하도록 하기 위해 설정되었다.이 단원의 학습은 학생들이 현장 체험 학습을 통해 열매와 씨앗, 나뭇잎

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29

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스마트모델 연구 수업과정안 국어 1학년 6단원. 문장을 바르게 3차시

해결 학습 모형수업소개한 편의 이야기로 구성된 그림카드를 보고 다양한 문장을 만들어 말해보는데 중점을 두고 있다. 이야기가 있는 여러 장의 그림을 보고 전체 내용에 대한 문장 ... 에 올린 후 모둠원들과 공유하여 본 차시에 대한 관심과 흥미를 가지고 수업에 참여한다.♣본시 학습 활동Ⅰ.탐구호기심1. 마음열기, 공부할 문제 확인 【 5분 】MMT교사선생님이 보여 ... 말하기(국어 - 1학년)나. 수업 주제의 중점 방향1) 소집단 협동학습을 통한 학습 능력 배양의사표현 능력 향상을 위해 소집단 협동학습 훈련 시켰다.- 학습능력을 고려한 소집단

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.06

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특수과학과 세안(사인펜의 색소 분리하기)

한다.본시학습 정리▶분필 모형에 번짐 현상에 나타난 색소 표시하기▷분리된 색소의 이름 말하기기▷분리된 색소에 맞는 색깔의 펠트지 찾아내기▷번짐 현상 순서에 맞게 펠트지를 분필모형에 부착하기차시예고▶우유의 변화모습 동영상 보여주기 ... 학교생활 전반에 보조가 필요함.다나. 본시 학습의 실제단 원5. 물질의 성질과 변화제 재수성사인펜의 색소 분리하기차시3/5학습목표수성사인펜의 색소를 분리하고 혼합된 색을 말할 수 ... ??분필모형에 사인펜의 분리된 색소의 순서대로 펠트지를 붙일 수 있다.단계학습과정교수?학습 활동시간자료(□) 및유의점(※)교사학 생가나다도입학습 분위기 조성▶인사하기▷‘꾸벅이’의 구령

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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4학년 국어 지도안-책속의 길을 따라(시를 듣고 생각이나 느낌 표현하기-반응 중심 학습 모형)(세안)

국어과 교수?학습 과정안(수업모형: 반응 중심 학습)1. 단원명: 4-2. 둘째 마당. 책 속의 길을 따라2. 단원의 개관이 대단원은 정서 표현 자료를 중심으로 말하고, 듣 ... 의 생각이나느낌이 충분히 드러나야 함을 강조한다.? 반응 중심 학습 모형 적용의 유의점이 유형은 국어과에서 문학적인 텍스트를 다룰 때 적용할 수 있을 것이다.특히, 시나 이야기를 읽 ... 에서 서시단 원 명둘째마당 책속의 길을 따라교과서말하기· 듣기· 쓰기학습주제시를 듣고 생각이나 느낌 표현하기수업모형반응중심학습차시8/9학습목표시를 듣고 생각과 느낌을 내가 하고 싶

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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체육 지도안

)지도교사학습목표*짝축구를 할 수 있다.*짝축구의 방법과 규칙을 안다.*서로 협력하여 운동하는 태도를 가진다.수업개선전략학습 모형놀이형태교수?학습 준비물축구공 또는 부드러운 배구공 ... 과 하는 축구 방법 설명◈ 건강 확인 및 준비운동?건강 확인?준비운동하기-운동장 한 바퀴 돌기-본시 학습과 관련이 깊은 신체 부위를 찾아 스트레칭 체조를 해 보기-교사의 구령에 맞춰 ... 명)지도교사단 원 명3단원. 필드형 게임일 시2012.11.10차 시7/8학습주제짝과 하나가 되는 축구를 통해 게임에 대해 이해하기지도학급5학년(남녀 혼성 32명,남?여 각 16명

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.19

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반응중심학습-교수학습안

나은 수업을 위하여첫째, 반응 중심 학습 모형을 적용하여 문학적 감동과 심미적 체험을 줄 수 있는 국어과 교수?학습 과정안을 구안 및 적용하고자 한다.둘째, 다양한 활동 중심 ... 하록 하였다.Ⅴ. 본시 수업의 설계1. 수업자의 의도가. 차시 및 내용의 효과적인 재구성을 통해 교과 본질과 학습목표에 충실한 수업하기나. 다양한 활동중심의 시 창작 및 감상 전략 ... 을 구안하여 문학적 언어 능력 기르기다. 오감을 통한 시 낭송 전략을 적용하여 문학적 정서 표현 능력 기르기라. 문학적 감동과 심미적 체험을 위해 반응 중심 학습 모형을 재구성

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10

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수학 지도안

본시 교수?학습 과정안일 시대 상지도교사단 원1. 원과 원기둥차시2/5학습 제재공식을 이용하여 원의 넓이 구하기쪽수(수익)65-68(67-68)학습 목표원의 넓이를 구하는 방법 ... 을 알고 원의 넓이를 구하여 보자.수업 전략적용 수업 모형원리탐구수업모형창의적사고 기법 및 방법SCAMPER 기법학습자 구조 환경전체활동-모둠활동-전체활동e-러닝 활용http ... ://www.gnedu.net/본시 학습과제안내 및평가예고? 4-가 분수의 덧셈하는 방법 조사하기? 분모가 같은 분수의 덧셈을 할 수 있는가?자료단계학습과정교수 ? 학습 활동창의성요인 및

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.29

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수학지도안

일시2010.11.05대상2학년 5반장소2-5 교실지도교사홍길동단원5. 분수차시5/9차시쪽수수학82-83쪽본시주제주어진 분수만큼 나타내기수업모형개념형성학습모형학습목표주어진 분수 ... 만큼 도형에 나타낼 수 있다.학습단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(㉶) 및유의점()교사학생도입차시도입활동학습 문제◈ 동기유발우유를 컵의 3/4만큼 따르기-교과서 82쪽 ... 에서 몇 칸을 채워야 3/4만큼 우유를 따를 수 있나요?-우유를 세 칸만큼 따른다.◈ 학습 문제 및 학습 활동 제시하기◎ 동기유발? 우유를 컵의 3/4만큼 따르기-교과서 82쪽

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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학습 자료의 활용

을 도와줄 수 있는 자료는 매우 다양하다. 그러나 교실에서는 학습 내용에 적절한지 어떤 수학적 내용을 포함하고 있는 자료인지를 잘 이해하고 적절한 자료를 선택하여 활용해야 한다. 본시 ... 학습 자료의 활용I. 수학교실에서의 학습 자료1. 학습 자료 및 교구의 필요성수학교육의 목표는 생활 주변의 현상을 탐구하면서 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해하는 능력 ... 들이 즐겁게 학습하고 경험하는 방법은 무엇일까?듀이(Dewey)는 학습이 경험과 학습자의 능동적인 활동으로부터 이루어진다고 주장하며, 피아제(Piaget)는 학습자가 조작활동을 통하

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14

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흡연교육 학교보건

소년 흡연의 위험성 알고 예방하기Ⅲ. 본시 지도계획1. 본시 학습목표?담배 속의 해로운 물질을 알 수 있다?흡연이 우리 몸에 미치는 영향을 알 수 있다2. 학습 자료 활용 계획(1 ... 는 결과에 대한 지식 전수가 아닌 예방이 교육 중점임 을 확인한다.Ⅳ. 본시 교수?교수 학습 과정안교 과체육(보건)단 원우리가 지키는 건강쪽 수151～152차 시2/3본시주제흡연 ... 의 피해대 상5학년학습모형직접교수학습주학습형태전체/개별학습학습목표▷담배 속의 해로운 물질을 알 수 있다.▷흡연이 우리 몸에 미치는 영향을 알 수 있다.자 료PPT(금연송, 골든벨퀴즈

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.20

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4)수학-사각형과 다각형-다각형과 정다각형을 알 수 있어요(세안)

며, 자기중심적 사고에서 벗어나 자신의 관점과 상대방의 관점을 이해해 사회화된 사고로 변화하기 시작한다.이러한 특성을 비추어 볼 때, 여러 가지 사각형과 도형 모형을 학습 활동에 활용 ... 교실에 숨어 있는 사각형과 다각형 찾기를 통해 본 단원의 학습 내용과 단원의 학습 목표를 자연스럽게 제시한다.실제 학습 활동에서는 여러 사각형 모형을 활용하여 사다리꼴, 평행 ... 있도록 지도하며 다각형의 이름과 정다각형에 대해 구체적이고 다양한 다각형 모형을 사용하여 학습하도록 한다.또한 도형 속에서 대각선을 찾아보고, 칠교를 활용해 여러 가지 모양을 만들

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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1)즐생-4.누구를 만날까요-작품 발표하기

체험 등을 통하여 전시회나 박물관, 미술관에 즐겨 갈 수 있는 동기부여와 실제 작품을 보고 즐거움을 찾을 수 있도록 하여 지도 해야겠다.9. 본시 교수 - 학습의 과정안단 원4 ... . 누구를 만날까요차시12/12쪽수66 - 67주 제그림 속 이야기 꾸미기시량40분수업모형감상학습모형학습목표그림 속 내용을 이야기로 꾸며서 발표해 봅시다.문화예술교육자료동물과 식물 ... 천, 찍찍이 암수,모형나무와 새들려줄 이야기 자료단계(시간)학습과정교수?학습 활동자료( ) 및 유의점( )교사학생이야기나누기활동2정리▣ 이야기 나누기T. 작품을 보니 어떤 느낌

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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1-2읽기(약)

, 여 14명)수업자교생 강 수 지국어과 교수? 학습 과정안단 원3. 생각을 전해요차시6/6교과서읽기48~53본시주제인물의 생각이 잘 드러나게 글 읽기학습목표인물의 생각이 잘 ... 드러나게 글을 읽어 봅시다수업전략학습 유형반응 중심 교수 모형학습 집단전체 → 개별 → 전체 → 개별학습 자료▶교사: 인물 그림, 대사 자막, 인물 머리띠, 확대 복사본▶학생: 교과서 ... 단계학습내용교수 ? 학습 활동시간(분)자료(▣) 및 유의점(◇)문제 인식배운 내용 확인하기동기유발? 동화 내용 떠올리기? ‘냄새 맡은 값’을 읽고 내용을 떠올린다.? 이야기에 누가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.16

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개정교육과정 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 3 함께 사는 세상 3/4차시 지도안

구 협동학습 수업모형학습내용활용자료사진자료교육적 효과단 계과 정학습문제인지하기생각꺼내기? 교사와 아동 상호간에 인사‘수업 시작 하겠습니다’ ‘열심히 공부 하겠 습니다.’? ‘오늘 ... 과 결과를 잘 나타내 고 있는지 다양한 의견 나누기모둠 칭찬 구호, 모둠평가용 온도계, 골든벨 판, 구조적학습정리학습지공유하기본시 학습 과정 안일 시대 상3학년 1반 남: 15 ... 여: 12 (계27명)단 원3. 함께 사는 세상차 시3/4지도교사본시주제원인과 결과가 드러나게 말하기학습범위듣기?말하기 42~45쪽학습목표겪은 일의 원인과 결과가 드러나게자신의 생각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.21

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