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"교육교과론" 검색결과 3,001-3,020 / 141,695건

지리교육(지리교과, 지리수업) 의미, 지리교육(지리교과, 지리수업) 목적과 내용, 지리교육(지리교과, 지리수업)과 환경교육, 지리교육(지리교과, 지리수업) 지역화와 지역학습, 지리교육(지리교과, 지리수업) 방법

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리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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교과교육론 = 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘환경과 생활’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 물과 우리 생활, 돌∙흙과 우리 생활, 바람∙공기와 우리 생활, 빛과 우리 생활, 소리와 우리 생활), 일일교육 계획안

2017년 2학기교과교육론D형: 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘환경과 생활’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세 ... 화하기, 하위 내용은 물과 우리 생활, 돌?흙과 우리 생활, 바람?공기와 우리 생활, 빛과 우리 생활, 소리와 우리 생활), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오 ... (방송통신대,방통대,방송대)만 5세 대상으로 한 ‘환경과 생활’ 월간, 주간, 일일 교육계획안Ⅰ.월간 계획Ⅱ.주간 계획Ⅲ.일일 계획Ⅰ.월간 계획주차1234소주제물과 우리 생활돌·흙

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.16 | 수정일 2018.10.15

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[국어교육] 읽기 능력 신장을 위한 교육 내용의 구조화 방향 - 국어 교과와 읽기 교육, 읽기 교육의 내용 선전 방향, 읽기 교육 내용의 구조화 방향

읽기 능력 신장을 위한 교육 내용의 구조화 방향목차1. 국어 교과와 읽기 교육1) 교과에 대한 접근 관점, 그리고 교육 내용2) 국어 교과와 읽기 교육2. 읽기 교육의 내용 선정 ... 방향1) 읽기 교육의 내용적 특성2) 읽기 교육의 내용 범주과 내용의 선정 방향3. 읽기 교육 내용의 구조화 방향1. 국어 교과와 읽기 교육1) 교과에 대한 접근 관점, 그리고 ... 의 목표 설정, 교육 내용의 선정과 조직 등의 관점이 같다고는 말하기 어려우나, 적어도 문화적 전통과 성숙성을 자랑하는 나라일수록 자국어 교육을 어느 교과의 교육보다 강조하고 있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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초중 교과과정을 통해서 알아본 우리나라 교육의 문제점과 그 대안

초중 교과과정을 통해서 알아본우리나라 교육의 문제점과 그 대안○ 목차1. 우리나라 교육의 문제점2. 초중 교육과정의 문제점2-1. 현재 초중 교육과정2-2. 입시에 편중된 교육 ... 과정2-3. 교과목에서 소외된 개인적 삶의 영역3. 해결을 위한 움직임3―1. 국가적 차원에서의 해결책3―2. 소외된 개인적 삶의 영역을 위한 제안4. 결론1. 우리나라 교육의 문제 ... 되었다. 이 개정 교육과정은 2009년 12월 17일, 교육과학기술부(이하 교과부)에서 발표, 확정된 ‘2009 개정 교육과정’으로 실행 된 지 두 번째 학기를 맞이하고 있다. 이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.28 | 수정일 2015.06.29

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[체육교과서][체육과][체육교육][체육교과][체육]체육교과서의 특징, 체육교과서의 편찬 방향, 체육교과서의 변화, 체육교과서의 내용, 체육교과서의 단원 구성, 체육교과서의 비교, 체육교과서의 활용 방안 분석

. 서론체육교육의 가치인 체육문화의 계승발전 그리고 인간 움직임 욕구의 실현이라는 체육의 내재적 가치와 건강 및 체력의 증진, 사회적 태도의 육성 등과 같은 외재적 가치는 체육교과 ... . 활용 방법· 교과서에 제시된 모든 내용을 지도하는 데 중점을 두기보다는 교과서 이외의 다양한 학습 교재를 활용하여 교육과정에 포함된 목표를 도달하는데 주안점· 필수 내용은 반드시 ... 과 병행하여 활용Ⅲ. 체육교과서의 편찬 방향현대의 교과서는 교육 과정의 ‘교육 내용’을 보다 상세히 구체화시켜서 제시하는 역할과 함께 교육 과정에 제시된 교육 목표에 맞게 교육 내용

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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교과교육론 = 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로[‘우리나라’] 에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리나라 사람들의 생활, 우리나라의 놀이와 예술, 우리나라의 역사, 우리나라의 자랑거리)

2017년 2학기교과교육론C형: 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리나라’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기 ... ,방통대,방송대)교과교육론만 5세 대상 ‘우리나라’에 대한 월간, 주간, 일일교육계획안Ⅰ.월간계획안Ⅱ.주간계획안Ⅲ.일일계획안Ⅰ.월간주차1234소주제우리나라 사람들의 생활우리나라 ... , 하위 내용은 우리나라 사람들의 생활, 우리나라의 놀이와 예술, 우리나라의 역사, 우리나라의 자랑거리), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오. (방송통신대

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14

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초등통합교육론 - 통합수업 위한 현재 교과서의 개선점

통합교과교육론 중간 레포트초등통합교과교육론 레포트통합수업 위한 현재 교과서의 개선점000중간고사 문제를 접하고 많은 고민에 빠졌다. 교육실습Ⅰ에서도 6학년을 담당한데다 통합교과서 ... 을 한다는 생각으로, 지도서가 아닌 통합교과서를 한 장, 한 장 훑어보면서 꼼꼼히 살펴보았다. 그 후 현직 초등학교 2학년을 맡은 선생님들께 내가 생각한 부분을 이야기하며, 실제 수업 ... 현장에서는 어떤지를 여쭈어보는 과정을 거쳤다. 그리하여 현재 교과서에서 개선(고려) 할 점을 크게 3가지로 꼽아보았다.첫 번째는 ‘무엇을 할까요?’에 관한 부분이다. 현재 교과서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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[교과교육론 레포트]교과교육론 과제

생활에 새롭게 등장한 매체환경이며, 인간에게 실로 커다란 영향을 미치고 있습니다. 언론정보학은 이러한 시대와 사회 환경에 적응할 능력을 배양할 수 있도록 교육하는 교과라고 생각 ... 적 세력의 인정에 있습니다. 생활이 복잡해지고 다양해지면서 교과는 분야별로 체계화되고 세분화 되었습니다. 이러한 과정에서 대학교육에 와서는 초?중?고에서 경험할 수 없었던 새로운 ... 교과들이 등장하게 되었습니다. 특히, 언론정보학은 다양한 매체환경과 연결되어 사람들로 하여금 그 교육적 가치를 인정받고 있다고 생각합니다. 한 여론조사에 의하면 고3 수험생과 학부모

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.13

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수학교과교육론 프로이덴탈의 수학화 예시

수학Ⅰ - 행렬의 곱셈1. 직관적 탐구단계A상점에서는 볼펜과 연필을 한 자루당 900원과 200원에 판매하고, B상점에서는 1,000원과 300원에 판매한다. 갑과 을은 볼펜과 연필을 구입하려고 하는데 갑은 볼펜 5자루와 연필 6자루, 을은 볼펜 3자루와 연필 2자루를..

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.23 | 수정일 2015.01.04

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[유아교육학과] 2013년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 E형(2007개정유치원교육과정보육계획안 5세)

을 연계할 수 잇도록 돕고 유아의 발달적 요구에 적합한 실제에 기초하여 교과내용을 연계해야 한다. 그리고 학습자의 발달특성에 맞게 학습자를 중심으로 교육과정을 구성하고 실제세계 ... Ⅰ. 서론 우리는 오래전부터 아동들에게 전인교육을 해야 된다는 말을 입버릇처럼 해왔다. 전인교육이란 무엇일까? 그것은 인간 개개인이 가지고 있는 모든 잠재력을 골고루 발전 ... 시키며 어느 한쪽으로도 편향되지 않고 각 부분이 조화롭게 발달되도록 하는 교육이다. 그런데 우리가 여기에서 살펴보고자 하는 통합교육이 추구하고자 하는 교육적 목표가 바로 이러한 전인교육인

방송통신대 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.04

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[유아교육학과] 2013년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 D형(2007개정유치원교육과정 계획안 3~4세)

을 연계할 수 잇도록 돕고 유아의 발달적 요구에 적합한 실제에 기초하여 교과내용을 연계해야 한다. 그리고 학습자의 발달특성에 맞게 학습자를 중심으로 교육과정을 구성하고 실제세계 ... Ⅰ. 서론 우리는 오래전부터 아동들에게 전인교육을 해야 된다는 말을 입버릇처럼 해왔다. 전인교육이란 무엇일까? 그것은 인간 개개인이 가지고 있는 모든 잠재력을 골고루 발전 ... 시키며 어느 한쪽으로도 편향되지 않고 각 부분이 조화롭게 발달되도록 하는 교육이다. 그런데 우리가 여기에서 살펴보고자 하는 통합교육이 추구하고자 하는 교육적 목표가 바로 이러한 전인교육인

방송통신대 | 11페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.04

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교과활동 - 경험과 교육

20620729 김혜진-제4장, ‘교과활동(2) - 경험과 교육’ 을 읽고…….경험중심의 교육과정. 교육에 있어서 전통적인 교과목보다 인간 생활의 제 영역에서 발생하는 문제 ... 들을 중심으로 교육 내용을 조직하는 방식을 주장하는, 일반적으로 우리나라 제 2차 교육과정의 특징으로 일컬어지고 있는 이 교과과정이 ‘존 듀이’라는 유명한 학자의 주장과 그에 대한 근거 ... 성공의 길 로 갈수 있게 되는 것이다.또 다른 이유로는 듀이가 말한 교육자의 교과와 학습자의 교과의 구분에서의 문제점에 있다고 생각된다. 교육자의 교과로 교육을 행한다면, 의문을 갖

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.18

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교과중심교육과정

1. 교과중심 교육과정1) 기본 관점많은 학자들이 “전통적” 교육이라 하는 것도 처음에는 당대의 문제에 대한 하나의 반응으로 나타났다. 지난 19세기 동안 미국에서 제기된 문제 ... 사 미술과, 체육 및 보건과 등을 중심으로 거시적 형태의 교육과정을 조직하고 있으며, 교과별 미시적 수준에서는 저학년 교육과정의 경우, 위인의 자서전(일대기), 신화와 전설과 같 ... 다. 중학년(4~6학년)의 경우, 영어과에서는 문학작품과 문법, 사회과에서는 남북전쟁, 수학과에서는 %나 확률과 같이 교과별 주제로 초점이 옮겨간다. 더욱 세분화된 교육과정도 교과중심

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.28

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교과활동 - 지식과 교육

-제3장 ... 3장을 읽으려고 3장의 제목인 교과활동(1) 지식과 교육을 보고서는 젤 처음 생각한 것이 교과서, 읽고 외우기, 학문중심의 교육과정들 이었다. 우리 주변을 둘러보면 학교 ... 에서 가르치고 배우는 교과 이외에도 중요하고 꼭 가르치고 배워져야하는 부분들이 많은데 어떻게 어떠한 이유에서 지금의 학교에서 가르치고 배워지는 교과들이 다른 것들보다 더욱 중요시되고 선택

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.18

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실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격과 목표, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교육중점과 운영, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 고려사항, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 지도방법, 향후 실과교과의 과제 분석

실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격과 목표, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교육중점과 운영, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 고려사항, 실과교과(실과수업, 실과교육)의 지도 ... 방법, 향후 실과교과의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 성격Ⅲ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 목표Ⅳ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교육중점1. 흙 사랑 ... 교육 추진2. 실생활 기술 연마3. 컴퓨터 활용 능력 신장Ⅴ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 운영Ⅵ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 고려사항Ⅶ. 실과교과(실과수업, 실과교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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[바른생활교과]바른생활교과의 성격, 바른생활교과의 목표, 바른생활교과의 교육중점, 바른생활교과의 수행평가, 바른생활교과의 학습평가, 바른생활교과의 지도 전략, 바른생활교과의 교수학습방법과 제언 분석

바른생활교과의 성격, 바른생활교과의 목표, 바른생활교과의 교육중점, 바른생활교과의 수행평가, 바른생활교과의 학습평가, 바른생활교과의 지도 전략, 바른생활교과의 교수학습방법과 제언 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 바른생활교과의 성격Ⅲ. 바른생활교과의 목표1. 총괄 목표2. 하위 목표Ⅳ. 바른생활교과의 교육중점Ⅴ. 바른생활교과의 수행평가Ⅵ. 바른생활교과의 학습평가Ⅶ. 바른 ... 생활교과의 지도 전략1. 문제 파악(의식)2. 문제 추구3. 문제 해결4. 적용?발전Ⅷ. 바른생활교과의 교수학습방법1. 학교 교육 과정의 운영2. 교수?학습 자료 개발Ⅸ. 결론 및

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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기계금속 교과과정 교과 교육과정 편성운영

Ⅱ교과 교육과정 편성․운영기계금속교육전공1. 국가 수준의 교과 교육과정가. 성격제7차 교육 과정 공업계 고등학교의 성격 교육의 성격 전문 교과의 성격 등가. 성격공업계 고등학교 ... 교과 내용 구성 방향을 구현하기 위해서는 제7차 국가 수준 교육과정의 전문 교과 편제와 교육 내용을 분석하고 해당 공업 분야의 산업체의 직무 분석 결과를 검토하여, 학과의 교육 ... 목표를 달성하기에 적합하다고 판단되는 교과목들을 선정하여야 한다. 이 때 교육과정상에 제시된 공업 계열의 전문 교과뿐만 아니라 다른 계열의 전문 교과도 검토하며, 관련된 전문 교과

리포트 | 43페이지 | 4,900원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.05.04

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교과교육으로서의 상업교육의 정체성에 관한 연구

< 교과교육으로서의 상업교육의 정체성에 관한 연구 >Ⅰ. 서론우리나라 상업교육은 아직도 단순하며 비전문화된 교육과 반복적 기능 훈련만으로 시대적인 요구나 산업구조의 변화를 따라가 ... 의 내? 외적인 상업 환경의 변화에 대한 인식 부족 때문에 상업교육의 정체성이 위협받고 있는 것이 사실이다. 특히, 교과교육의 관점에서 보면 상업교육의 정체성에 대한 논의는 아주 ... 미흡한 실정이다. 따라서 상업 환경의 변화에 대한 올바른 인식과 함께 교과교육으로서의 상업교육의 정체성을 확실히 해둘 필요가 있다. 이와 같은 필요성에 의해 최근의 상업 환경의 변화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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초등교원 양성기관 과학교과 교육과정의 실태 및 초등 교사들의 인식연구 (A study of the Science Curriculum in Elementary Teacher Education and In-service teachers’ Perceptions of the Curriculum)

이화여자대학교 교과교육연구소 김문희, 조미영, 김성원

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교과교육]교과란 무엇인가

2. 교과란 무엇인가1절. 교과의 본질1. 교과의 정의교육학 용어사전: 교과란 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음을 말하는 것으로서 국억, 수학, 과학 등이 그 ... 한 탐구의식과 탐구의 대상 논리적 진술의 방식들은 교과교육이나 개별 교과교육을 결정하는 중요한 요소가 된다.3. 교과와 지식1)지식의 특성①사물이나 사건에 관한 개개의 단편적이 ... 의 선정기준①생활이나 아동에게 유용한 내용을 필 요에 따라 선정하는 것-아동의 흥미와 필요가 곧 교과의 내용이 되었다.②학문중심 교육과정- 지식의 구조가 교 과의 내요이 되어야고

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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