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"도덕교수학습지도서" 검색결과 2,981-3,000 / 3,784건

  • [역사] 우리역사최전선 서평
    나는 처음 이 책을 펼쳤을 때, ‘건강한 보수’를 자임하는 개혁적 근대주의자 허동현 교수와 ‘성찰적 진보’의 편에 선 탈근대적 진보주의자 박노자 교수의 금방이라도 파열음이 날 듯 ... 도덕성을 질타하고, 자신들의 반대편을 섬멸하기보다는 그들이 윤리적인 가치에 귀의하여 예의, 염치, 청결이나 인의예지의 정신을 되찾기 바란다는 것이라고 말한다.그러나 허동현 교수 ... 는 반론한다. 빈 라덴과 의병지도자들의 도덕주의와 지사정신에 공감하나 조선시대의 의병과 빈 라덴을 동일선상에 두고 평가할 수는 없다는 것이다. 이유는 빈 라덴은 공격 대상으로 민간인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.07
  • 학생인권의 문제점과 해결방안
    10시, 11시까지 야간자율학습을 해야 한다. 공부 못해서 실업계 학교에 가면 거기선 인간취급도 못받을 뿐만아니라 취직과 상관도 없는 실습을 한다고 묶어놓는다. 일부 청소년들은 혹시 ... 미래에 필요하게 될지도 모르는 졸업장이라도 따두기 위해 알아듣지도 못하는 수업을 마지못해 듣게 된다. 이렇듯 우리 학생들은 그런 기막힌 학교현장에 서 있다Ⅱ. 본 론1. 인권 ... , 취미, 꿈과는 별 상관없이 똑같은 책상, 의자와 칠판에 쓰인 내용을 학습하고 평가 받는다. 학교는 학생 개인의 재능과 능력, 감성을 일깨워 길러주는 곳이 아닌 입시현실 속에서 오히려
    리포트 | 18페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.12.22
  • [초등도덕교육 ] 초등도덕 6학년. 5.함께 지키자-제재분석, 대안제재구성
    다. 도덕 교과의 이러한 취약점을 잘 고려해서 교과서를 개정해본다면 학습 내용과 구성을 전반적으로 파악할 수 있기 때문에 어떠한 과목을 지도할 때에도 적용해 볼 수 있어서 유용할 것이 ... 에서 제공하는 교과서를 통하여 학생들을 지도할 수 있을 뿐만 아니라 그러한 교과서 구성의 큰 틀을 파악하고 문제점을 찾아내어, 새롭고 창의적인 시각으로 재구성할 수 있을 것이 ... 다. 단순히 제공되는 교과서만으로 학생들은 지도하는 것은 수동적이고 무비판적인 교사의 모습을 보여주는 것으로 파악되기 쉽다. 그러므로 교사는 각 지역과 각 학생별 상황에 맞도록 교과서
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
  • [교육]7차 교육과정에서 미술교육과정의 문제점과 개선방향
    를 강기 주도적 학습을 위한 것3) 특별활동 : 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동(2) 선택중심교육과정(11-12학년)1) 교과활동 ①보통교과: 국어, 도덕, 사회 ... 을 창의적으로 표현할 수 있다.(표현)(3) 미술품의 가치를 판단하고, 미술 문화유산을 존중할 수 있다.(감상)5. 내 용(※ 7. ‘6차 7차 교육과정 비교’ 참조)바. 교수?학습 ... 방법(1) 학습 지도 계획은 학생의 자율성, 창의성이 존중되도록 하며, 흥미, 발달 단계 및 개인차를 고려하여 수립한다.(2) 학교 및 지역 사회의 특성, 행사나 계절 등을 고려
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16
  • 부버의 만남의 교육철학을 읽고
    았지만, 이들에게서 충족받을 수 없는 것을 ‘나-너’ 관계에 대해 언급한 최초의 주요철학가인 포이에르바하를 통해 해결했다. 또한, 부버는 베를린 대학의 짐멜과 딜타이 교수에게 많은 영향 ... 을 받았다. 특히 딜타이교수는 부버의 인식론적 관점에 영향을 주었다. 1897년 헤르쯜과의 첫 만남으로 인해 유대주의를 신봉하게 되었다. 부버는 헤르쯜의 정치적 프로그램에는 반대 ... 는 다른 랍비들과는 달리 삶에 대한 환희와 이웃에 대한 사랑을 강조함으로써 많은 사람들에게 정신적 공감을 불러 일으켜 확산되기 시작했지만 곧 바알 쉠과 같은 훌륭한 지도자가 사라지
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05
  • [교육행정]교원연수제도에 대하여
    나 현실과 유리됨으로서 현장교육개선내지는 교수학습지도의 실제를 충분히 다루는데 소홀하기 쉬운 점, 그리고 양성과정에서 이수한 내용과 일부중복에서 오는 프로그램의 신선감 부족 때문 ... 교원연수 제도에 대하여-목 차-I . 서 론1. 교원연수제도 개념2. 교원연수제도의 목적II . 본 론3. 교원연수의 종류4. 교원연수기관의 유형 및 기능5. 교원 연수제도 ... 의 문제점6. 교원 연수제도의 개선방향7. 그 밖의 다른 나라의 연수제도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문서- 교원등의연수에관한규정I 서 론1. 교원연수의 개념교원연수란 단어는 여러 가지의 다른 용어
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.13
  • 영재란 과연 어떤 아이인가
    , 천재, 수재의 차이3. 결론개인적인 견해1. 서론영재는 어떤 아이일까? ‘영재’라는 단어는 우리에게 매우 익숙하다. 학습 효과가 뛰어나다는 것을 강조하기 위해서 제품명 앞 ... 듯 ‘무엇인가 남보다 뛰어나고 똑똑하다’는 것이다. 교육열이 높은 우리나라 엄마들은 ‘영재’자만 들어가면 끔뻑 기가 죽는다. 자신의 아이를 영재로 키우고 싶다는 욕심에 학습 효과 ... 가 뛰어나다는 교재를 경쟁적으로 구입하고, 강사진이 뛰어나다는 학원에 줄을 선다. 아이 두뇌 발달에 좋다는 음식을 찾아서 먹이고, 임산부는 아이 머리가 좋아진다는 태교에 열중한다. TV
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.29
  • [교육학]교육과정과 교육평가
    (1) 재고자 하는 내용의 명료화 : 학습목표가 평가와 교수-학습을 연계시키는 역할을 충 실히 감당하기 위해서는 명료하게 기술되는 것이 중요하며, 특히 준거지향검사에서 명료화된 학습 ... ① 평가와 교수-학습과의 연계성이 높다.② 교육목표의 달성여부를 가능한 직접적으로 평가하는 방식이다.③ 고등사고능력을 특정하기에 보다 적합하다.④ 교수-학습의 결과뿐만 아니라 교수 ... -학습의 과정도 함께 중시하는 총괄평가에 더하여 교수-학습의 진행 과정을 파악하기 위한 형성평가가 강조되어야 한다.⑤ 개인별 평가뿐만 아니라 집단에 대한 평가도 중시하고 있
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.03
  • [역사교육학] 학습안(지도안)의 구안과 학습 목표의 설정
    역사 교수-학습안(지도안)의 구안과 학습 목표의 설정{- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수-학습안(지도안)의 구안2. 학습 목표의 설정Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론역사교육의 목적 ... 의 인쇄물과 인터넷 수업자료에 의존하는 경우가 많다. 그래서 수업의 설계도라 할 수 있는 교수-학습안 설계는 대부분 등한시하고 있는 것이 현실이다. 특히 교과서와 교사용지도서 ... 는데 있다면, 교사는 교과서를 재구성하여 교수-학습안을 구안할 필요가 있으며, 학습목표 또한 역사교육의 목적과 목표에 부합되도록 설정해야 할 것이다.Ⅱ. 본 론1. 교수-학습안(지도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.24
  • [역할놀이]역할놀이 수업모형
    다.(2) 실제 도덕 교과에의 적용◈ 중학교 2학년 도덕◈ 단원 : Ⅰ.사회 생활과 도덕 3.민주적 생활태도 (1)민주사회와 인간존중◈ 학습목표 :학습과정교수-학습 활동지도상의 유의 ... 할 수 있게 되고, 또한 타인의 입장에 서서 생각해 보게 된다.역할놀이의 도덕 교육적 의의사람들은 다른 사람들의 감정에 민감해야 한다. 사람들은 자신의 선택이 다른 사람들에게 어떤 ... 에 대한 민감성을 발달시킨다. )역할놀이 수업모형의 8단계단계각 단계에서의 교수-학습 활동1. 집단의 준비-문제를 규명하거나 안내하기-역할놀이를 설명하기-문제 상황 이야기 제시하기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.14
  • [교육과정및 평가]교과공부와 심성함양의 관계
    적 접근과 덕목주의적 접근이 함께 하는 교수-학습이 병행되어야 할 것이다.2. 심성 함양을 위한 교육의 지도 방법.심성함양을 위한 교육지도는 임하는 교사의 신념과 자신감에 크 ... 교과 공부와 심성 함양의 관계를 설명하시오.[ 목 차 ]Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육이 지향하는 방향.2. 심성 함양을 위한 교육의 지도 방법.1) 인지화 지도 방법2) 내면 ... 화 지도 방법3) 행동화 지도 방법Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론오늘날 우리 사회의 모럴헤저드와 그로 인한 여러 가지 사회적 문제는 학교에 대해서 새로운 책임을 요구하고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.04
  • [바른생활]제 7차 교육과정에 따른 초등학교 예절교육 내용체계 분석
    이다.4. 교육내용 서술과정에서의 문제현실적으로 교과서가 유일무이한 교수-학습 자료로서 인식되고 있는 우리의 학교교육현장 속에서, 대부분의 교사들은 교과서에 있는 내용을 그대로 ... 혹은 심지어 교과서의 내용에 오류가 있어도 오류 그대로를 지도하고 있는 경우도 있다고 생각된다.또한 교육내용을 제시하는 과정에서 개념에 대한 정의가 명확하고 간결해야 하며 그리고 ... 제 7차 교육과정에 따른 초등학교 예절교육 내용체계 분석- 도덕과(바른생활과 포함)를 중심으로-Ⅰ. 서론학교예절교육의 내용체계를 분석하여 보고, 그것의 문제점들을 해결하기 휘한
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.21
  • [교육사회학] 위기의 교육 위기의 아이들
    하는 요인이 될 수도 있다. 학교 재정의 경우, 교수학습에 필요한 예산의 확보도 큰 문제지만, 그러한 예산을 효율적으로 집행하는 것도 중요하다.학부모를 비롯한 사회일반의 그릇된 인식 ... 중심의 획일화된 주입식 교수,학습 방법에서 학생이 중심이 되는 토론학습, 탐구학습, 실험 및 실습학습, 창의적 문제해결 학습, 학습하는 방법의 학습등으로 변화된다. 학생이 자신 ... 운영위원회의 심의를 거쳐 확정한다.교육과정의 지역화를 구현지역화된 교수-학습안을 작성하여 활용한다. 각 교과의 학습 목표에 따라 지역화가 가능한 학습목표를 추출하여 수업에 활용
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25
  • 루소의 자연주의 교육사상, 에밀에 나타난 그의 사상
    적으로 학습하는 시기라고 했다. 4단계는 청년기로, 본격적인 지적교육이 실시되어야하며, 도덕적 가치판단을 잘 정립하는 시기로 보았다. 마지막 단계인 5단계는 결혼기로, 남녀의 상호협력 ... 다른 사람들도 자기를 남보다 더 사랑하도록 요구하기 때문에 절대로 충족될 수 없는 감정이라 하였다. 따라서 인간의 본질을 선 그대로 지키기 위해서는 욕구를 최소한으로 줄이고 타인 ... 과정에 수반되는 심리적 개성을 존중하고 보편적인 일반도야를 교육목적으로 삼았다는 것, 직관주의적 실물교수를 강조하여 실학적 직관주의를 채택하였다는 점, 교육을 내적 자연적 발전
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.09
  • [초등교육] 국어교과의 도구성 및 정체성
    관련의 의사 통달 자체가 이루어질 수 없다. 도덕, 수학, 사회, 실과 교과서도 국어로 적히고, 국어를 구사하여 교육한다는 것을 생각해 보면 기초, 기본, 초등, 전인, 의무 교육 ... ’를 위해 필요한 교과라는 알음 역시 국어과의 그런 성격에 바탕을 두고 있다.제6차 국어과 교육 과정 이후 편찬한 초등 학교 교사용 지도서에서는 국어과 교육의 이러한 성격을 논의 ... 의 도구성이 단순히 도덕?사회 등 교과서가 국어로 적히는 것을 고려한 특성만을 지적한 것이 아니라 범교과적인 이해와 표현의 도구이고, 창의를 위한 도구이며, 나아가 인간?사회?국가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [교육철학] 고대사회의 교육 - 단군신화의 교육적 의의, 삼국시대의 교육, 통일신라의 교육
    는 인재를 양성하여 우수한 자를 택해 서 국가 관료로 등용하는 신라 고유의 독특한 교육단체였다.? 평화시에는 사회적 지도자를 기르는 수양단으로, 유사시에는 전사단으로서의 역할을 하 ... 이고, 남을 다치게 한 자는 곡물로 배상하며, 도둑질을 한 자는 종으로 삼는다②절도, 살인, 상해, 간음에 대한 엄격한 규제로서 고조선의 도덕률로 이는 사회적 교화를 위한 교육실천 ... 이 되게 하지 않고 쑥과 마늘을 먹고 굴속에서 백일을 지내게 함으로써 교육에 있어서 무엇보다 중요한 것은 학습자의 자발적 노력이라는 것②인성교육중심-마늘을 통한 살균이 상징하는 인간
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.11
  • [교육]네티켓 지도 계획서
    제 목 : 지도 계획서담당교수 : 박 세 원과 목 명 : 도덕과교육 II학 과 : 컴퓨터교육과학 번 : 200412002이 름 : 김 세 훈제 출 일 : 2006. 6. 12.네 ... 정도 밖에 없다)에 기대어 조심성이 없어지고 무례한 행동을 평소보다 더 쉽게 하게 되는 것이다.현재 초등 도덕과에서는 정보통신 윤리를 다루고 있지 않다. 컴퓨터는 우리의 일상 ... 게 되었다.4. 지도 목적- 아이들이 네티켓을 알고, 이를 인터넷을 이용하는 가운데 잘 지킬 수 있도록 지도하여 인터넷을 건전하게 이용할 수 있게 한다.5. 교육과정대상학년 : 6
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27
  • [교육 행정 조직]구조적 관점에서 바라본 육군사관학교
    교수 관리 및 수업을 관리하는 부서이고, 교수의 임용과 직위심사 등이 여기에서 이루어진다. 마지막으로 생도대는 생도들을 관리하고 생활지도를 하는 부서이다. 아래는 이러한 부서 ... 한다. 이 교육계획서야 말로 교육운영의 직접적인 근거가 되는 것으로서 교육계획의 목적, 교육방침, 일반계획, 과정별 세부 계획, 교육관련 행정사항, 그리고 교과별 학습목표 등이 명시 ... 다. 일반대학교육조직과의 비교?분석을 통하여 육군사관학교가 가진 특성을 이해하도록 하자.■ 육사 개관육군사관학교는 지·덕·체를 겸비한 미래의 군사 지도자를 양성하기 위해 투철한 애국
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.28
  • [교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 정리
    지도에 의해 이루어진다.학습 영역정의적 영역(인간의 흥미 태도 가치관 등과 관련)인간교육과 직결지적 영역학습 경험학교의 문화 풍토교과(이론과 지식)학습시간(영향)장기적 반복 ... 의 지도방법 내용 및 지도능력과 지도태도가 평 가의 표적이 되며 나아가 교사의 교육관 가치관 등도 평가의 표적이 된다.3) 교육과정의 평가실제적인 교육활동의 내용이 되는 교과서 지도서 ... 의 적합한 교수-학습방법을 고려하지 않음(학생의 특성에 따라 이미 결정)- 동일시간, 동일자료, 동일교사에 의한 수업은 정당함- 교육에 대한 1차적 책임은 학생- 지능과 학업성취도의 정 끝난후
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.16
  • [교육]루소의 에밀
    에게 보내는 연극에 관한 편지’ (1758) 이후 디드로와의 사이는 절교상태가 되었고, 두 사람은 극한적으로 대립하게 되었다.독자적 입장에 선 루소는 다시 서간체 연애소설 ‘신 ... 하고 파리 북쪽 에르므농빌에서 죽었다. 그가 죽은 지 11년 후에 프랑스 혁명이 일어났는데, 그의 자유민권 사상은 혁명지도자들의 사상적 지주가 되었다. 1794년 유해를 팡테옹 ... 전개의 이법 적용, 적극적 간섭과 주입을 피하고 최소한의 조력만 해야 한다고 주장한다. 또한 독서로부터 해방해 실존 사물을 통한 자율학습을 강조하였으며 형식적 도야주의를 지나치
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.14
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2025년 08월 17일 일요일
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