"한국어교육대학원"의 검색결과 입니다.

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대학원 한국어 교대원 한국어표현교육론 국문과 석사 고려대 영어교육 대조 분석> 연세대교육대학원 교재란 무엇인가 한국어어휘교육론

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"한국어교육대학원" 검색결과 281-300 / 1,502건

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기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오

), , 한국문화사3. 김정숙(2004), , 국제한국어교육학회4. 시가영(2014), , 연세대학교 대학원PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하고자 한다.II. 본론1. 기출판된 교재들의 문제점현재 한국어 교육 현장에서 사용되는 교재의 텍스트는 대부분 ... 한국어 교육을 위해 가공되거나, 교사의 판단에 의해 제작되어 어색한 부분이 많다. 실제 자료의 다양성 부족으로 인한 비효율적인 학습 결과를 초래하여 실제 언어 환경에서의 다양

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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글말의 특성과 대별 되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

. 한국어 표현교육론. 형설출판사. 2010. 조원영(2000), 한국어 글말과 입말에서의 지시표현, 목포대학교 대학원 석사학위논문 ... 한국어표현교육론 글말의 특성과 대별 되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오. Ⅰ. 서론 (입말이란) 한국어 표현에 있어서 말하기는 매우 중요 ... 도록 교육하기 위해서라도 입말이 가진 특성을 이용하여 교육해야 할 것이다. 참고문헌 구어 입말 특성 특징|작성자 예비한국어교사 글말(문어)의 특성 (쓰기의 특성)|작성자 국제한국어교육학회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29

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논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석

이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 학습자 요구 분석 안설희 (2003), 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문2 목차 서론 2. 한국 이주노동자와 한국어교육 학습자 중심 ... 교육과정 개발과 요구 분석 연구 방법 한국어 교육과정 개발을 위한 이주노동자 요구 분석 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발의 방향 23 1 . 서 론 1 .1. 연구 목적 및 ... 필요성 본 연구의 목적은 국내 거주 이주노동자의 한국어 교육에 대한 요구를 분석해 집단 특성과 요구에 적합한 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료를 구축하고 교육과정 개발의 방향

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 있는 것이다. 교수요목의 종류는 다양하다. 그래서 교사는 교육 목표와 학습자의 흥미, 실생활과의 연결 등을 고려해 교수요목을 작성할 수 있어야 한다. 외국인 학습자의 경우 한국어 ... : 상황에 따른 어휘 중심의 통합적 접근을 통해, 경인교육대학교, 2015. - 유홍태, 고학력 전문인 대상 한국어 교수요목 설계를 위한 학습자 연구 : 대덕 연구단지 내 한국어 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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외국어로서한국어의미론_실제 언어자료(한국어 교재 활용)를 통해 신정보와 구정보 표지를 찾아 분석하시오.

. "담화 표지어 활용 전략이 한국어 읽기 이해에 미치는 영향." 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2012. 서울 ... 되지만, 실제 교재에서는 주격 조사와 주제를 나타낸다는 기능만 제시되고 있을 뿐이다. 이에 본 글에서는 한국어 교육을 위한 실제 교재의 내용을 발췌하여 신정보/구정보 표지로서의 ‘이/가 ... 의 맥락 속에서는 의미를 발휘하기 어려운 바, 의미와 사용 맥락에 따라 단계별 제시가 필요하다고 할 수 있겠다.Ⅳ. 참고문헌경희대학교 국제교육원 한국어교육부(2000), 한국어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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한국어교육개론-직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오

외국어로서의 한국어 교육개론배론원격평생교육원한국어교원자격과정주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육 ... 은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 외국어로서의 한국어교육’은 ‘학문’으로서의 의미와 ‘교육 영역’으로서의 의미를 가진다. 여기서 학문 ... 으로서 ‘한국어교육’은 모국어 외의 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구하고, 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수, 학습하는 방안을 모색하는 학문으로 정의할 수 있다. 후자는 한국어가 제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, '나의 관점'에서 개선 방법을 제안하시오.

하며, 학생들의 학습 경험을 더욱 향상시키기 위해 꾸준한 노력이 이어져야 합니다. IV. 참고문헌 김경령. (2010). 한국어 교수 방법에 대한 고찰 함은주. "침묵식 교수법을 활용한 한국어 음운 지도 방안." 국내석사학위논문 인하대학교 교육대학원, 2011. 인천 ... 과목명 : 언어교수이론 과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 학습자명 : 아 이 ... 디 : 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 I. 서론 한국어 교육에서 학습자들이 언어 능력을 향상시키고 자신의 생각을 표현하는 데 있어서 다양한 교수법을 적용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.06

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 절차 중심 교수요목의 개념 2. 절차 중심 교수요목의 특징 3. 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 교육과정과 교수요목은 혼동이 되기 쉬운 개념이 ... 의 개념과 특징을 살펴보고, 그를 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 기술해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 절차 중심 교수요목의 개념 절차 중심 교수요목은 학습의 내용이 아닌 학습 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자)

교육을 위한 요구조사”, 국제한국언어문화학회황재웅(2004), “외국인 노동자를 위한 한국어 문화 교육 방안 연구”, 고려대학교 교육대학원박정미, “외국인을 위한 한국문화교육 교안 ... 기 시작했고 BTS의 소속사인 빅히트엔터테인먼트는 이 학습자들을 대상으로 한국어 교육 프로그램을 개발하기도 했다. BTS의 팬들인 이 한국어 학습자들은 일반 학습자들과는 조금은 다른 ... 화되어가므로 이에 발맞추어 다양한 한국어 학습자의 학습 목표와 목적에 따라 교육내용을 선정하여 교수요목을 설계할 필요가 있는 것이다. 한국어 학습자들의 학습 목표와 동기에 부합하지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.

.결론 이상 한국어를 배우는 외국인 학습자에게 있어서 음운 변동과 관련한 발음을 효율적으로 교육하기 위한 교육 내용과 순서를 제안하는데 그 목적이 있을 것이다. 이처럼 발음 교육 ... 은 문법 교육이나 어휘 교육에 비해서 한국어 교육에서 차지해 온 비중은 상대적으로 그다지 높지 않을 것이다. 또한 최근 언어교육은 의사소통적 교수법을 중요시하고 있기 때문에 발음 ... 이 틀려도 의미만 전달해도 무방하다는 방향으로 흘러가고 있기 때문에 정확하고 체계적인 발음 교육을 간과하는 경향이 있다고 한다. 따라서 그 동안 소홀히 다루어온 한국어 발음 교육의 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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국문4_한국어교육학개론 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형)으로 글을 읽는 것은 어떤 특징

한국어교육학개론 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형 ... )으로 글을 읽는 것은 어떤 특징이 있는지 설명하시오 한국어교육학개론 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글 ... 이에 따라 효과적인 글 읽기를 통한 한국어 읽기 교육의 중요성은 점점 커지고 있다. 읽기는 여러 복잡한 과정을 거쳐 이루어지고 있고, 복합적인 요소들이 종합되어 있다. 읽기관련

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.04 | 수정일 2023.09.06

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외국어로서 한국어문법 교육론 792.

을 하게 되었다.Ⅳ. 참고문헌-교안외국어로서 한국어문법 교육론 교안, pp.81~82.-학위 논문류선영, 외국어로서의 한국어 연결어미 교육 방안, 계명대학교 교육대학원 석사 논문, 2006.-PAGE \* MERGEFORMAT1- ... 외국어로서 한국어문법 교육론과제 주제: 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.Ⅰ. 서론한류 열풍을 비롯한 여러 가지 요소들로 인해 우리나라의 국가 위상이 점차 높 ... 아지기 시작했고 이에 따라 전 세계에서 한국어 교육에 대한 수요가 발생하기 시작하였다. 이에 따라 한국어로서의 한국어가 아닌, 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 증가하기 시작

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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학습자의 모어가 제 2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 서술하시오.

대학교 국제한국언어문화 대학원김정윤 (2007), 영어권 학습자의 한국어 자음 발음 연구, 한국외국어대학교 교육대학원유소영&강현화 (2018), 언어관과 숙달도에 따른 한국어 학습 ... 하다. 모국어의 구조, 발음 등을 문법적 특징으로 간주하면 모국어의 담화적 특징, 사회언어학적 특징 등이 제2 외국어 습득에 영향을 미치는 다양한 요소로 작용한다. 한국어 교육의 목적 ... 와 제2 언어를 과학적, 분석적으로 비교하고 예상되는 의사소통으로서의 언어적 차이점을 연구하여 교육자료 및 교수 방식에 적용할 수 있어야 한다. 또한 교실 현장에서 한국어 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.06.30

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한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양, 문법, 화용)중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오

한 한국어 발음 교육 방안 연구”, 부산외국어대학교 대학원. 2012. Hyperlink "https://www.youtube.com/watch?v=v92k-XAxjK4" https ... 에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오“태국 한국어 초급 학생들을 대상으로 노래를 통한 효과적인 발음과 억양 교육”수업명 :담당교수 :학번 :이름 :서론외국어로서의 한국어 교재 ... 하면서 흥미를 이끌 수 있는 방안이 노래를 통한 발음교육이라고 본다.한국어 학습을 하면서 유튜브에 있는 노래를 보여주며 따라 부르게 하였을 때의 장점은 교육을 받는 사람들에게 흥미를 유발

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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[한국어의미론] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

수 있는 교육자가 되기 위해 반드시 필요한 과정이며 더 열심히 학습하는 기회로 삼도록 할 것이다.4. 참고문헌배론 한국어의미론 3주차 교안윤평현(2008), 국어의미론, 역락 ... 이훈호(2009), 의미장 접근법을 활용한 한국어 어휘 교수ㆍ학습 방안 연구, 한국외국어대학교 대학원 석사학위 논문이은하(2011), 의미장 이론을 활용한 효과적인 어휘학습법, 부경대학교 대학원 석사학위 논문페이지 PAGE3 / NUMPAGES3 ... 한국어 의미론주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.1. 서론Carter & McCarthy(1988)에 따르면, 언어의 3대 구성요소로는 음운

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.05

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영어 부정의미 노-(No-)의 접두사 오용 사례와 분석

날이 갈수록 빠르게 확산되고 있다. 이러한 현상이 불러올 가장 큰 문제는 무엇보다도 ‘한국어 교육’의 문제일 것이다. 언어 사용에 대하여 비판적인 안목이 없거나 정확한 사용 방식 ... 사용과 교육은 설 자리를 잃게 된다. 영향력을 가지는 매체와 매체 내의 작성자들은 스스로의 한국어 사용을 돌아보고, 한국어의 오용과 남용을 자제하며, 자성하고 이를 자정하고자 하 ... 생각한다.참고문헌 및 출처이영숙, 『국어 오용 사례 연구』, 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1997『나무위키 – 노잼』, 2023년 4월 30일 수정, 2023년 6월 9일

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오

는가?4. 전반적으로 이 교재를 어떻게 평가할 수 있는가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육이 최초로 개설된 당시, 외교관 및 선교사를 중심으로 한 한국어 학습이 이루어졌 ... 다. 그러나 당시에는 체계적인 교육이 아니라 당장의 필요한 내용에 대한 수업만을 진행하였다. 하지만 시간이 지남에 따라서 여러 가지 목적으로 한국어를 학습하는 학생들이 증가하였고, 그 ... 가 증가함에 따라서 교육 대상 또한 여러 가지 목적으로 구분하게 되었다. 그에 따라 해당 목적에 적합한 한국어 교육과정이 세부적으로 구축되어야 한다는 요구의 목소리도 높아졌다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 한국어교원 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.

레포트외국어로서의한국어교육과정 및 교수요목설계주제4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다.국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목 ... 에 대해 기술하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.한국어능력시험 과목2.한국어능력시험 평가기준3.한국어능력시험 평가항목Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어능력시험(TOPIK)은 Test of ... proficiency in Korean의 약자로 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포, 외국인의 한국어 학습 방향 제시하고 한국어 보급 확대하기 위한 시험으로 한국어 사용능력을 측정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

외국어로서의 한국어 이해 교육론 주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... . 참고문헌 - 양명희 외, 한국어듣기교육론, 신구문화사, 2011. - 손성규, 문법과 배경 지식의 활성화를 통한 듣기 지도에 관한 연구, 광운대학교 인문사회과학연구소, 2004 ... . - 손정아, 듣기 전 활동 유형이 중학생의 영어 듣기 이해에 미치는 영향 : 이야기체 글을 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원, 2007. - 김준이, 듣기 전 활동에 대한 예비

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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5주 2강에서 제시된 ‘노래 활용하기’ 내용을 참조하여 K-pop을 활용한 어휘 교육 내용을 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.

고 학습에 참여할 것이며, 학습 효과도 향상될 것이다.참고자료손만복(2021). K-POP을 활용한 한국어 어휘적 강조 표현 교육 방안 연구. 인하대학교 대학원, 석사학위 논문. ... 외국어로서의 한국어어휘교육론5주 2강에서 제시된 ‘노래 활용하기’ 내용을 참조하여 K-pop을 활용한 어휘 교육 내용을 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-pop ... 을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.서론한국어 교육과 K-POP의 연관성은 외국어 학습을 위해 해당 언어의 노래를 배우고 따라하는 경험에서 찾아볼 수 있다. 이러한 견해

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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