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"학교사회사업" 검색결과 281-300 / 117,952건

학교사회사업

: 우리나라 최초로 학교사회사업이 조례로 통과되어 2010년 5월부터 21개교 학생들에게 학교사회복지를 실시한 성남시가 예산부족이라는 표면적 이유를 들어 사업수행 1년 만에 학교 ... 사회사업을 중단하는 사태가 벌어졌습니다. 성남시 학교사회사업 조례 제정의 의의와 조례의 내용, 중단과정, 그에 대한 찬반의견들을 통해 향후 학교사회사업 제도화를 준비하는 과정 ... 사업은 학교라는 사회적 제도와 지역사회라는 환경안에 개입하여 학생의 심리 사회적 기능과 학업성취 능력을 향상시킴은 물론, 학교 교육과 관련된 서비스 욕구를 가진 사회의 구성원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.28

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학교사회복지사의 업무수행 경험에 대한 근거이론 연구 (교육복지우선지원사업을 중심으로)

한국학교사회복지학회 권태순, 도광조

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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학교와 지역사회를 활용한 사례관리 조사 – 송파구 지역사회 학교연계사업 중심으로

과목명: 학교사회사업론주제: 학교와 지역사회를 활용한 사례관리 조사 ? 송파구 지역사회 학교연계사업 중심으로- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역사회 학교 네트워크를 활용한 학교 ... 하고 평가해 지역사회가 가진 향후과제들을 짚어보는 기회를 가져보려 한다.Ⅱ. 본론1. 지역사회 학교 네트워크를 활용한 학교사회사업 프로그램 사례[삼전종합복지관의 송파구 학교부적응 청 ... 내 청소년 문제 해결을 위한 노력의 일환으로 복지관이 주축이 돼 학교 체계와 지역사회 안에 다른 체계와의 협력을 통해 학교사회사업 프로그램을 실시했다.2) 프로그램 개요기간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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학교사회사업론 2018]학교사회복지의 (1)필요성과 목적,개념에 대해 설명하고 (2)자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오 학교사회복지의 일반적인 필요성과 목적, 개념에 대한 설명 자신이 속한 지역의 특성을 고려하여 학교사회복지의 필요성과 개념, 방법 등을 제안 학교사회사업론

학교사회사업론 학교사회사업론 2018년 학교사회사업론 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회 ... 복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오 학교사회사업론 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황 ... 에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오2018년 1학기학교사회사업론공통학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명

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| 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.03.22 | 수정일 2020.06.19

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회 ... 도록 필요한 제반 서비스를 베풀어주는 것이라고 하였다. 학교사회복지는 학생들의 삶의 질을 향상시켜 학생 복지를 실현하는 사회사업의 전문분야로서 교육병리현상으로 인해 파생되는 다양한 학생 ... 과 내용, 가능한 방법을 제안하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지의 개념과 역사1) 개념학생들의 학교적응과 학교의 사회적 기능을 향상시켜주기 위한 전문적인 사회사업의 실천분야

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회 ... ) 학교사회복지의 법적 ? 제도적 정착과정에 따른 문제점(2) 제도의 개념에 대한 불명확성(3) 사회사업가의 역할 및 역량에 따른 문제점(4) 관련 집단의 상호이해 부족과 이해관계 ... 의 개발(4) 학교사회복지의 전문가 육성(5) 한국 실정에 맞는 학교사회복지의 개발Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론학교사회복지는 학생들의 삶의 질을 향상시켜 학생 복지를 실현하는 사회사업의 전문분야

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

[방통대 교육학과 3학년 학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회 ... 를 실현하는 것이며 인간의 존엄성을 보장하려는 사회사업의 궁극적 가치를 실현하는 것이다.(2) 학교의 사회적 기능 수행학교는 학생과 교사가 가장 활발하게 상호 작용하는 체계이며 사회 ... 적 제도이기 때문에 사회사업이 개입할 수 있는 분야이다. 즉 학교는 인간과 사회 환경과의 상호작용이라는 맥락 안에서 교육에 대한 욕구를 다루는 사회적 장소이기 때문에 사회사업실천

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| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

학교사회사업론학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용 ... 복지기 위해서는 우선적으로 ‘학교사회사업’의 개념에 대해 이해할 필요가 있다. 학교사회사업은 학생들이 제도교육으로서 활용하고 있는 인위적인 평가 잣대에 의하여 구분된다. 그리고 ... 사회사업의 의미에 비추어 보았을 때, 학교사회복지가 갖는 개념은 다음과 같이 크게 4가지로 구분하여 설명해 볼 수 있다.첫 번째는 ‘인간존중의 가치 실현’이다.학교사회복지는 ‘모든

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07

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(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

과목명: 학교사회사업론주제: 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요 ... 이 시작된 1900년대 초기에는 가정과 학교를 연계해주는 방문교사 역할에 중점을 두어 학교사회사업을 정의하였으며 학교사회복지사는 “방문교사”라고 불렸고, 그들은 학생 복지를 위해 가정 ... 었다.이후 1979년대는 생태체계학 영향으로 학생-학교-가정-지역사회 연계를 중시하는 학교사회복지가 강조되었으며 현재의 학교사회복지사업은 개별사회사업만으로 학생에게 일어나는 사회문제

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.06

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(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

학교사회사업론학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용 ... , 그리고 지역사회에서 경험하게 되는 다양한 문제 및 어려움을 사회사업의 방법론을 적극 활용하여 해결함과 더불어 궁극적으로 전인교육으로서의 학교 교육이념을 달성할 수 있도록 돕는 사회사업 ... , 가능한 방법을 제안하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 학교사회복지의 개념2) 학교사회복지의 목적 및 필요성3) ‘대전’의 지역적 특성 및 상황4) 학교사회복지의 대상 및 내용

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

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(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

사회복지에 대해 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 1) 학교사회복지의 개념과 필요성 및 목적일반적으로 학교사회복지의 개념 정의는 학교사회사업을 포함하는 보다 ... 포괄적인 의미로서 해석하여야 한다고 생각한다. 여기서 학교사회사업에 관한 정의 또한 시대적인 변화에 따라 또는 학자의 이론적인 관점에 따라 다양하게 정의내릴 수 있다. ... 적으로 학교에서의 바람직한 교육, 그리고 건강한 사회적 유대 등이 필수적이다. 더불어 부모, 학교 및 선생님, 그리고 친구들 간의 복잡한 상호적인 작용이 필요하다. 이러한 관계의 형성

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

과목명: 학교사회사업론주제: 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요 ... )를교생활 부적응 혹은 심리?정서?사회적인 문제를 가진 학생들을 도와주기 위해 개별사회사업을 바탕으로 한 치료활동에 중점을 두고 있었다. 그러나 이러한 전통전인 의미에서의 학교사회 ... 의 강의 가리키는 데 있어 큰 효과를 주고 있다. 포항의 다른 학교들에서도 이처럼 학교와 지역사회의 연계를 통한 학교복지사업에 주목할 필요가 있다. 포항은 작은 도시는 아니나, 다른 대

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.05

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(학교사회사업론 공통) (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 본인이 속한 지역의 특성과 상황을 자세히 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 자세히 제안하였습니다.

2019학년도 1학기 과제물교과목명 : 학교사회사업론학 번 :성 명 :연 락 처 ... .Ⅰ. 서론학교사회복지란 사회사업의 목적과 학교교육의 목적을 상호 접목시켜서 동시에 수행하는 과정이라고 할 수 있으며, 학교사회사업을 통하여 모든 학생들이 자신의 잠재력과 능력 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : (공통) 형○ 과 제 명 : (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고(2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술

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| 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.07

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(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

과목명: 학교사회사업론주제: 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요 ... 실천의 한 영역이고, 조금더 정확하게는 사회사업의 한 전문적 분야로서, 우리나라에서는 학교사회사업이라는 용어 대신에 쓰이고 있는 중이다. 이것은 전반적으로 사회사업 또는 그 전문영역 ... 의 하나인 학교사회사업 등 사회사업에 대한 용어가 잘 이해되지 않고 있는 우리나라의 사회적인 분위기를 감안해서 사회복지학계 및 현장에서 선택한 대안이기도 한 것이다.학자들은 학교

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

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학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

학교사회산업론학교사회복지의 1)필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능 ... 한 방법을 제안하시오.1. 서론2. 본론1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념① 학교사회복지의 개념② 학교사회복지의 필요성③ 학교사회복지의 목적2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황 ... 에 적용① 학교사회복지의 구체적인 필요성② 학교사회복지의 대상과 내용③ 학교사회복지의 가능한 방법3. 결론1. 서론학교에서는 많은 학생들이 상호 교류를 하며 생활한다. 학교생활에 있

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.07

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학교사회사업론(학교사회복지사의 주요역할과 내용, 직무와 과업,영역별 분리,중요하게 생각하는 것)

현대사회에서는 학생 개인뿐만 아니라 사회적 환경 및 가족의 다양한 변화로 인하여 학생들의 욕구와 문제가 증가하고 있다. 이에 대처하는 학교사회복지는 학교를 중심으로 학생들의 삶 ... 의 질 향상을 위해 지역사회-가정-학교의 연계를 통한 예방적, 치료적 사회복지서비스를 제공하는 것으로 학교교육의 본질적인 목적달성을 도와주고, 심리사회적 문제의 해결과 예방을 위한 ... 활동을 수행함과 동시에 학생 개인뿐만 아니라 지역사회, 학교, 가정이라는 환경에 대한 개입을 고려하는 것이다. 자격과 전문적 능력을 갖추고 이를 활용하여 학교사회복지를 실천

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.28

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학교사회사업론)학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오

학교사회사업론학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오목차서론본론결론참고문헌서론학교는 다양한 사람이 모여 하나의 조직으로 이루어져있고, 이는 일반적인 기능과 다른 모습을 보인다 ... . 또한 시대에 따라서 사회에서 학교에 기대하는 학교 조직의 유형과 기능, 또한 목적은 변화할 수 있다.인간이 인간으로 존재하기 위해 윤리적이고 도덕적으로 어떠한 가치를 소유하기 위 ... 기 때문에 모두가 의도치 않더라도 조직 속에서 살아가고 학교는 이러한 인간이 사회적인 인간으로서 올바른 조직원이 되기 위하여 준비 과정을 겪는 곳이다.이러한 학교는 ‘교육’이

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.08

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학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업 장단점 비교

Report[ 학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업의 장단점을 비교설명하시오 ]과목:담당교수님:학과:학번:이름:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교기반형 학교사회사업2. 지역 ... 사회기반형 학교사회사업3. 학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업의 비교4. 학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업의 장단점 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론환경에 변화하고 시대 ... 한 변화속에서 학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업 두가지로 크게 나뉘는데, 두 기반의 장점과 단점이 무엇인지 그리고 학생의 삶의 질을 높이고 교육의 본질적인 목적을 달성하기 위한

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.18

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[학교사회사업론]학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오.

학교사회사업론학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오.제목 : 학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오.목차1. 학교조직의 의미2. 학교조직의 목표3. 학교조직의 유형과 기능1 ... 는 특성을 가지고 있지만 학교조직만이 갖는 독자적 성격을 지니고 있다.2. 학교조직의 목표학교의 목표는 사회의 가치와 관습을 사회화 시키며, 특수한 성인 역할을 수행하는 데 필요 ... . 학교조직의 의미학교조직이란 공동의 목표를 달성하기 위하여 둘 이상의 구성원들이 규칙과 규정에 따라 서로의 역할을 분담하여 상호 협력하는 체제를 말한다. 학교조직은 일반조직이 지니

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.19

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(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

과목명: 학교사회사업론주제: 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 ... 사회복지란?2. 지역의 사회복지3. 학교사회복지의 방법Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년들은 성인이 되기 전 학교라는 공간에서 사회적 기술을 배우고 자신이 사회 ... 하기 위해서 청소년 사회복지기관이 설립되고 청소년들을 돕기 위한 많은 프로그램을 실천하고 있지는 하지만 막상 현장에서 일어나는 것 자체를 제재하고 관찰하고 개입하기 위해서는 학교사회

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07

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