"특수학급 수학과 지도안"의 검색결과 입니다.

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개별화교육계획안 iep 수업 참관록 양식 개별화교육계획 화폐 지도안 지적장애 3급 교육 핀란드

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"특수학급 수학과 지도안" 검색결과 281-300 / 982건

4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 둘레 구하기> 1/7차시 지도안

하도록 수학의 본질을 추구함.평면도형의 둘레와 넓이를 구할 때 학생들이 발견하는 기쁨을 갖도록 여유있는 지도를 함.수업자 의도생활 주변에서 평면도형의 둘레와 넓이를 알아본다.평면 ... 에서 제시한 방법만을 활용하여 길이를 구하도록 강요하진 안 된다.? 학생들이 직접 조작 활동을 하면서 스스로 발견하고 생각할 수 있는 기회를 제공한다.? 단순히 수학적 공식을 암기 ... 사전 컨설팅1.교사활동:교수?학습 과정안, 수업모형, 개별화 지도, 판서, 수업 분, 시간 활용, 발문 등2.학생활동:실태분석, 의욕과 참여가 있는 학습 등3.수업매체:자료제작 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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[중복장애][장애][장애인][중복장애 교육과정][중복장애 자조능력][중복장애 진보적 변화]중복장애의 특징, 중복장애의 교육과정, 중복장애의 자조능력, 중복장애의 진보적 변화 분석

을 잘 견디지 못한다. 과잉 행동의 증상은 약 80여 종류를 들 수 있다고 말하고 일반적인 기술 개념의 과잉 행동이란 항상 움직이며 침착하지 않고 정신 집중과 주의 집중이 안되 ... 를 거둘 수 없고 특수한 서비스를 필요로 하는 상태를 말한다.[중증장애]란 말은 장애가 심한 것을 말하는 것으로써 우리나라 장애인 복지법에서는 1～3급을 중증, 4～6급을 경증 ... , 1999a, 1999b)에서는 표준화된 검사와 대립되는 것으로 차별화된, 학급중심 평가절차를 강조하는 방향으로 중요한 변화를 보이고 있다. 따라서 교사 평가의 가치와 모든 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28

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[과학적 태도][특수교육][교육][협동학습][특수아동]과학적 태도와 특수교육, 과학적 태도와 협동학습, 과학적 태도와 특수아동, 과학적 태도의 실태, 과학적 태도의 사례 분석

하는 것”을 목표로 하는 ‘슬기로운 생활’ 교과에서 지향하는 바와 같다.자립인의 육성이 특수교육의 궁극적인 목표라면 국어, 수학 중심 교과에만 집착할 것이 아니라 ‘슬기로운 생활 ... 의 탐구놀이 요소를 분석하여 다감각 탐구놀이의 유형을 선정하고 프로그램을 개발하고 ② 탐구학습을 위한 다감각 탐구놀이지도 과정안을 구안하여 교수?학습에 적용하고 ③ 과학적 태도 ... 의 주제와 91개의 제재로 구성하였다. 개발된 프로그램의 제재에 따른 지도 과정안을 작성하여 ‘슬기로운 생활’ 시간에 적용하였다. 다감각 탐구놀이 프로그램을 개발하여 활용한 결과 과학

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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학교교육과 정신건강PPT

되어 있는가를 종합적으로 판단해야 한다 . 학급 친구들과 관계나 교우관계를 고려해야 한다 . 학생 스스로 자신의 문제를 어떻게 지각하고 있는가 살펴야 한다 . 학생의 행동을 지도 ... 의 성패여부 는 지적인 면과 성격적 면의 양 측면에서 영향을 받는다 . 교우관계 Sociometric technique 집단 내 또는 학급 내에서 학생들 사이에 존재하는 수용과 거부 ... 스트레스 탓” 4 년새 58% 나 늘어 … 여자 청소년 70% 나 증가 , 2009-08-27 18:11:15 [ 크리스찬투데이 ] 교회학교 학생들 , 교회 안 나오는 ‘진짜’ 이유

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.24 | 수정일 2023.02.08

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수학(특수) 우수 지도안-시간 알아보기-5분 단위의 시각 알아보기(세안)

수학과 교수?학습계획안단원(제재) : 시간 알아보기【주제】5분 단위의 시각 알아보기 (2/12)일 시장 소학 반특수학급 아동 2명 (2학년: 남1명, 3학년:남1명)발표자연락처 ... 초등학교Ⅰ.수업의 설계“조작과 놀이 활동을 통한 재미있는 수학”특수교육 대상 학생들에게 수학은 일상생활에서 다양한 모습으로 존재하는 수학의 기초적인 개념과 원리를 이해하고 여러 가지 ... .1060분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=12개월을 알고 활용할 수 있는가?바. 달력을 보고 요일과 날짜를 알 수 있는가?Ⅲ. 교재 연구1특수교육 대상자의 수학과 교수-학습

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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특수교육보조원 활용을 통한 사회적응력 향상

, 체육)- 통합학급으로 이동한 뒤 수업에 같이 참여하여 학습 활동 보조 및 체육시간에는 또래들과 상호작용 유도?(사회, 과학)- 준비물 챙겨서 주기?(국어, 수학)- 특수학급에서 학습 ... 활동 보조?수업시간에 있었던 문제 행동 기록통합학급및특수학급수업이후조○○?과제수행 보조?문제풀이 지도 및 보충학습 지도특수학급노○○?교과보충지도?교과 보충학습 지도2) 지원영역 ... 들의 학습능력이 아동 개별 지적수준에 비하여 짧은 시간 안에 매우 향상되었으며, 학교생활 전반에서 비장애아동과 함께 하는 통합활동에 도 큰 어려움 없이 참여할 수 있었고, 무엇보다도 통합학급의 비장애학생들도 특수교육대상아동들에게 관심을 갖게 되는 계기가 되었다.

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.27

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[세안] 수학- 4학년- 2학기- 4단원.사각형과 다각형- 3차시.마름모를 알 수 있어요(A+자료)

결재지도교사교감교감교장수학과 교수?학습 과정안일 시2011. 11 . 3(목) 4교시장 소4 학년 1 반 교 실대 상4 학 년 1 반32명(남 17명, 여 15명)실습교생O O ... 가지 구체물에서 기본 도형을 추출하고 판별을 중심으로 하는 정의 이전 지도 단계라 할 수 있다. 중학년은 도형을 정의하고 특수에서 일반으로 진행하면서 성질을 발견한다. 고학년 ... O (인)지도교사O O O (인)OO초등학교1. 단원명 : Ⅳ. 사각형과 다각형 3. 마름모를 알 수 있어요.2. 단원의 개관우리는 일상 속에서 다양한 기하의 세계에 살고 있

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.19

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유아교육평가

된 시간에 국한되어서는 안 될 것이다.??3) 교육평가는 계속적이고 종합적인 과정이어야 한다 : 교육평가가 어떤 특수한 장면이나 특수한 시간에 국한되어서는 학생을 제대로 이해하기 ... 으로서 자신과 가족, 세계 공동체 안에서 조화롭게 살아가는데 필요한 추론과 판단능력을 기르기 위해 지식, 기술, 사회적 가치를 익혀가도록 하여 유아의 권한을 강화(empowering c ... 을 파악한다.둘째, 유아가 발달하고 있다는 증거를 제시해 주고, 부모와 교사와의 효율적인 의사소통에 효과적인 자료를 제공한다.셋째, 유아의 생활 지도와 정치에 필요한 기초 자료를 제공

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| 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.10.15

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통합교육의 사례 및 공통점 발표 피피티입니다.

)-99'개교 종합학교(Comprehensive School) 무학년제 특수아들도 일반학급에 편제되어 통합교육 -학년 구분 없이 전교생(6~16세,150명)을 6개 조로 나누 ... . 우리나라 통합교육 실태2008년 10월 국립특수교육원 설문조사 통합학급 교사의 통합학급 담당 경위 -학급 배정을 받은 후에 특수교육 대상 학생이 편성된 것을 발견하게 되는 경우 ... -84.2% 2. 특수교사 자격증 소지 혹은, 60시간 이상의 연수를 받은 교사는 과반수가 되지 않음 – 40.1% 3. 통합학급의 효율적인 운영 방안에 대한 인식 -특수교육

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.17

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또래지도학습(또래교수활동)의 정의와 또래지도학습(또래교수활동)의 유형 및 또래지도학습(또래교수활동)의 운영방법 그리고 향후 또래지도학습(또래교수활동)의 적용 과제 분석(또래지도, 또래학습, 또래교수)

, 1996b; Olson, Chalmers, & Hoover, 1997). 특수교사는 일반교사가 장애학생을 일반교실에서 지도할 수 있도록 자문해 주어야 하며 일반교사는 일반학급 수업 ... . 또래지도학습(또래교수활동)의 운영방법1. 운영 방법2. 또래지도 운영상의 유의점Ⅴ. 향후 또래지도학습(또래교수활동)의 적용 과제참고문헌Ⅰ. 개요학생 공동 협력은 학급 내에서 방략 ... 또래교수(cross-age peer tutoring)상급학생 또래교수란 일반적으로 자료실이나 특수학급에서 많이 사용되는 방법으로써 나이가 많은 또래교사가 보다 나이가 어린 학습

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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교과교육론 과제2

자들로 하여금 효과적인 학습 전략을 어떻게 권장하고 구축하고 유지시켜주는 지를 집중적으로 살펴보게 된다. 언어 교수활동에서는 이를 전략 중심지도라고 한다.2. Good language ... 을 통해 언어에 대한 직감을 키워간다.교실 안과 밖에서 언어를 사용할 수 있는 연습의 기회를 만든다. 모든 단어를 이해하지 못하더라도 당황하지 않으며 또한 말을 계속 하거나 들 ... 자들이 이러한 모든 특징을 지닌다는 것은 아니며, 이 항목들이 전부라고 생각해서도 안 된다. 우수한 언어 학습자에 대한 연구는 교사가 교실에서의 학습활동에 많이 적용할수록 학습

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.15

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통합학급 내 장애 학생의 성공적인 생활지도 방안 또는 지도사례

■ 일반아동의 장애 이해를 위한 제도방안 또는 지도사례일반학급 학생들은 장애인을 접할 수 있는 기회가 많지 않기 때문에 자신의 가족이나 가까운 이웃들 중에 장애인이 없는 한 장애 ... 하도록 한다.■ 통합학급 내 장애 학생의 성공적인 생활지도 방안 또는 지도사례장애아동이 일반학급에 배치되어 교육을 받을 경우 일반학급에서는 장애의 영역이나 정도에 따라 여러 가지 준비 ... 도록 한다.- 학급에서 적용하는 교실 내 규칙을 장애 학생도 배제하지 않고, 다만 배려하여 똑같이 적용할 수 있도록 한다.2. 평범한 구성원 되게 하기현장학습이나 수업 중에 특수학교

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26

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[교육학]외국 교육과정의 실재

는 9 예방적 기능에 충실한데, 개개인이 가진 학습장애를 조기에 파악하고 개입하여 가급적 빨리 일반학급에 복귀할 수 있도록 하는 것이다. 특수교육의 일환으로 일반 학급에 특수교사 ... 가 함께 배치되어 학습을 돕거나 일주일에 2-3차례 따로 소그룹을 만들어서 별로도 가르치는 방식이 병행된다. 일반학습이 20명 정도의 학급규모라면 특수학급은 10명 정도의 소규모 학생 ... 심리전문가, 상담전문가와 특수교사 등이 복지지원팀을 이루고 있다. 특수교육은 영재아들에게도 적용된다. 별도의 영재학교나 영재학급을 운영하지는 않지만, 학습능력이 특별히 뛰어난 학생

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| 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.30

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특수 사회학습지도안(병원이용하기)

을 향상시켜 지역사회에 잘 적응하여 독립적인 인간으로 살아갈 수 있도록 해야 한다.이러한 이유에서 본교 특수학급에서는 매월 1회씩 지역사회적응활동을 실시하고 있으며, 사전학습, 사후 ... . 주제명 : 병원 이용하기2. 주제 설정의 배경최근 특수교육의 주요 흐름은 통합교육이다. 이러한 통합교육의 주된 목적은 특수교육대상자의 사회통합을 이루어내기 위한 것이라 할 수 ... 있겠다.그러나 특수교육대상학생들은 인지능력뿐만 아니라 사회적응능력 또한 부족하므로 학교교육이 교과교육에서 탈피하여 다양한 체험학습 활동을 함으로써 특수교육대상학생의 사회적응기술

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.22

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학급담임(학급담임교사)의 역할, 학급담임(학급담임교사)의 수업, 학급담임(학급담임교사)의 생활지도, 학급담임(학급담임교사)의 유의사항, 학급담임(학급담임교사)의 학생사고 사례, 학급담임 관련 시사점 분석

실태 등), 환경 구성계획 특수 학생 지도 방안, 지역 사회와 협조 방안, 학생 비상 연락망, 학급의 생활지도 방안?학습 활동의 지도?학습 분위기 조성?교실의 관리(건강 상태 ... 의 지도, 교외 활동과 여가의 선도?교실 환경 구성(인적?물적)?특수 학생 지도?학급 사무 정리 등으로 들고 있다.이처럼 학급 담임 교사의 역할은 학교 교육 활동 전체와 연결되어 있 ... 학급담임(학급담임교사)의 역할, 학급담임(학급담임교사)의 수업, 학급담임(학급담임교사)의 생활지도, 학급담임(학급담임교사)의 유의사항, 학급담임(학급담임교사)의 학생사고 사례

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.21

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특수아동 교수방법 - 개별화교육계획

부족이라고 답한 것으로 드러났다.문상필 위원장은 “이는 특수학교나 특수학급의 개별화교육계획의 중요성에 대한 인식이 안 되어 있어 생기는 문제다”고 주장했다. 문 위원장은 “학교 ... 계획의 개발 절차(1) 의뢰 및 의뢰전 중재(2) 진단 및 평가(3) 개별화교육계획의 구성요소(4) 개별화교육의 실행2. 교과지도 및 교수방법1) 국어2) 수학3) 체육4) 음악5 ... 이 교수목표를 성취하게 하기 위해서 현재의 교육과정 내용을 어떻게 수정해야하는가?? 아동에게 적절하면서 교사에게도 현실성이 있는 교수방법은 무엇인가?? 일반학급과 특수학급의 교육을 효과

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| 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.02.01

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학교사회복지론 장애학생

특별히 도움반, 또는 보람반 등 여러 이름으로 불리는 특수학급에 입학 시부터 편입시키지는 않는다.그러나 특수학급에 편성된다면 기초과목(국어, 수학)의 하루 2시간을 특수학급에서 보내 ... 는 취지에서 출발한 것이다. 그러나 장애인 통합교육을 시작한지 10년이 넘었지만 우리나라의 통합교육은 완전한 통합이 아닌 일반학교 내 특수학급 운영을 중심으로 한 과도기적 통합교육 ... 운영형태를 보이고 있다. 현재의 특수학급은 장애학생과 일반학생의 기능적, 정서적 통합을 위한 전문적 개입의 부재와 양적 성장에 수반하는 질적 지원체계가 확립되지 못해 통합교육

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| 리포트 | 27페이지 | 1,300원 | 등록일 2011.04.23

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학습부진아지도방안연구

를 지능이 정상 또는 정상에 가까운 아동만으로 한정할 때 소위 학습지진아(또는 저지능)라고 부르는 집단의 교육이 부재하게 된다. 정신지체아는 정신지체의 정도에 따라 특수학급에 입급하 ... , 아동의 특성에 따라 교육적 처치를 책임 있게 제공해야 하는 담당과 그 역할(예: 정규 교사, 특수학급 교사, 특수학교 교사 등)을 명백히 구분해야 한다는 행정 편의 중심의 교육행정 ... 학습부진아 지도방안 연구000학습부진아의 개념은 학습부진아 지도 방향 설정에 핵심적 준거로서 작용하게 된다. 그러나 문제는 그 동안 무수한 학습부진아에 대한 개념들이 제안

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.03 | 수정일 2019.10.07

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교육심리학 4단원 연습문제 / 학지사 / 임규혁-임웅 공저

하는 것으로, 특수교사와 담당 학급교사가 상호 협조체제를 이루어 학급에 투입되는 방법이다. 이 교육은 장애아동의 부정적 낙인효과 감소, 또래와 적절한 상호작용으로 인한 사회성 발달 ... , 정신지체, 행동장애, 신체장애, 의사소통자애 등으로 세분할 수 있으며, 정도에 따라 경미한 장애와 중증의 장애로 분류할 수 있다. 장애가 중증일 경우 특수학급에 배치되어 특별 ... 한 프로그램에 따른 지도를 받지만, 경미한 장애일 경우 일반 학급에서 보통의 학생들과 함께 수업을 받는 것이 일반적이다.3. 학습부진학생의 개념과 적응수업 전략과 교정수업 전략 사용

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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학교관련법령

으로 편성할 수 있다(초중령 46).-학급수,학생수학교당 학급수 및 학급당 학생수는 교육감이 정한다. 이 경우 유급생, 외국 학교에서 2년 이상 재학하고 귀국한 학생, 정부의 초청 ... 을 실시하기 위하여 초등학교,공민학교, 중학교,고등공민학교, 고등학교,고등기술학교, 특수학교, 각종학교의 학교를 두며(초중등교육법 이하 ‘초중’ 2), 고등교육기관으로 대학, 산업대학 ... (학교설립운영규정 16)-학급편성학교의 학급편성은 같은 학년,같은 학과로 하여야 한다. 다만, 학교의 장은 교육과정의 운영상 특히 필요한 경우에는 2개 학년 이상의 학생을 1학급

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| 리포트 | 64페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.10

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