"친구와의대화"의 검색결과 입니다.

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조현병 간호진단 조현병 케이스 뷰티풀 마인드 mse 가족간호과정 조현병 간호과정 대화의 정석 관찰일지 면접모범답안 춤동작

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"친구와의대화" 검색결과 281-300 / 93,652건

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자신이 생각하는 진짜 경청의 정의는 무엇이라고 생각하는가?

하려는 노력을 포함합니다. 경청은 상대방의 의견을 존중하고, 원활한 소통을 위한 중요한 기초가 되는 요소로, 대화의 진정성과 신뢰를 구축하는 데 필수적인 과정입니다. 경청은 효과적인 ... 고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 경청하는 방법의 종류1) 완전한 주의 기울이기: 경청의 기본은 말하는 사람에게 온전히 집중하는 것입니다. 대화중에는 스마트폰이나 다른 방해 요소를 피하 ... 은 반응을 통해 상대방의 말을 정확히 이해하고 있다는 것을 보여줍니다. 이는 오해를 방지하고, 대화의 명확성을 높이는 데 도움이 됩니다.4) 질문하기: 상대방의 말을 충분히 이해하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.09.12

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자꾸만 책을 열어보게 만드는 [용의자 X의 헌신]을 읽어 보았다.

처럼 보이지만 대화속에는 가시가 있고 상대방도 그 가시를 너무나도 잘 알아차린다. 유가와라는 친구가 책속에서 등장할 때면 나는 자세를 고쳐먹고 집중을 다해서 읽었던 것 같다.안타깝 ... . 유일하게 야스코와 대면하여 대화를 할 수 있는 시간이다.그러던 어느 날 야스코의 전남편인 도가시 신지가 야스코를 찾아온다. 그 날 밤 야스코는 우발적으로 전남편을 살해하게 되 ... 와 물리학과 교수로 있는 그의 고등학교 동창 유가와와 만나는 장면이었다. 두 천재의 대화는 고요함 속에 아주 날카로은 칼날이 있는 것 같았다. 언뜻 보기에는 사건과 관련없는 대화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.12

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만5세 1학기 부모면담일지

을 보입니다. OO은 친구들이나 교사와의 대화에서 감정을 표현하는 데 적극적이며, 자신의 감정 상태를 잘 이해하고 조절하는 능력을 키워가고 있습니다. OO의 의사소통은 감정의 표현 ... 공원에서 운동하는 것을 즐깁니다.의사소통OO는 친구들과의 대화에서 적극적으로 참여하며, 자신의 의견을 명확히 표현합니다. 특히, 그룹 활동에서 협력적인 태도를 보이며, 다른 친구 ... 라 새로운 주제에 대해서도 관심을 가지고 대화를 나눕니다.사회관계OO는 친구들과 잘 어울리며, 그룹 놀이에서 리더 역할을 잘 수행합니다. 다른 친구들이 OO의 의견을 존중하고 따르

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.04.02

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만2세 관찰일지 2학기

했다. OO은 눈을 반짝이며 보석을 찾았고, 이를 계기로 친구와 “보물 성”을 쌓으며 대화를 나누기 시작했다.일상생활OO은 오전 간식 시간에 우유를 마시며 책상에 앉아 창밖 나무를 유심히 ... 는 놀이를 즐겼다.2학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만2세영역 구분관찰내용일상생활OO은 아침에 교사와 간단히 대화하며 친구들과 함께 원에 앉았다. 점심시간 ... 하며 교실로 들어왔다. 아침 활동 시간에는 교사의 지시를 빠르게 이해하고 친구들과 함께 장난감을 정리했다. 점심시간에는 밥을 먹으며 옆 친구와 재미있게 대화했고, 음식을 흘리자 즉시 티슈

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.22

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친구관계의 유형에 대하여 기술하고 각 유형의 장단점이 무엇인지 자신의 생각을 간략하게 제시하시오.

으로 한 깊은 대화 가능: 취미나 관심사 중심의 온라인 커뮤니티에서는 현실 친구보다 더 깊이 있는 대화를 나눌 수도 있습니다.? 익명성을 통한 정서적 개방감 증가: 현실에서는 쉽게 말 ... REPORT주 제:친구관계의 유형에 대하여 기술하고 각 유형의 장단점이 무엇인지 자신의 생각을 간략하게 제시하시오.목차서론1. 친구 관계의 유형과 그 의미본론1. 정서적 친밀감 ... 이 중심인 친구 관계2. 취미나 관심사를 공유하는 친구 관계3. 서로의 필요를 충족시키는 실용적인 친구 관계4. 온라인 기반 친구 관계결론1. 친구 관계의 중요성과 개인적견해참고자료

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.19

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[교육서식] 학생 자살 사안 발생 시 보고 서식(기재 예문 포함)

감(무망감 등) □성적□친구간 갈등(다툼, 절교 등) □왕따/사이버불링□갈취, 폭력 피해 □폭력서클 가입□가정내 갈등(언쟁, 대화단절 등) □가정폭력 ... 경 사이에 핸드폰 SNS로 친한 친구 3명에게 ‘잘 있어라, 먼저 간다’ 등의 메시지를 남겼다가 지우기를 반복했다는 사실을 확인함.2024년 0월 0일작성자(직) : ??? (담임 ... 에서는 부모님과 대화가 거의 없었으며, 평소 자살에 관한 언급은 전혀 없었다고 함. 1학년 때 실시한 ‘학생 정서 행동 특성 검사’에서 우선 관리 군(고위험군)이란 결과가 나와, 학교

서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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만2세 발달평가

으면 울음을 터뜨리거나 짜증을 낼 수 있으므로, 대화를 통해 차례를 기다리거나 의견을 존중하는 방법을 배우도록 도와줘야 한다.사회관계OO는 친구들과의 관계에서 협력과 경쟁을 모두 배워가 ... 으로 의사소통을 시도한다. 언어적 표현력을 높이기 위해 지속적인 대화와 다양한 언어적 자극이 필요하다. OO의 의사소통 능력이 성장하려면 이야기를 듣고 자신이 생각하는 바를 표현할 수 있 ... 도록 유도하는 것이 중요하다.사회관계OO는 친구들과의 놀이에서 활발히 참여하며, 협력과 소통의 기회를 가진다. 자신의 의견을 주도적으로 제시하며, 친구들에게 아이디어를 전달하는 데

리포트 | 12페이지 | 7,800원 | 등록일 2025.05.01

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만 5세 2학기 발달평가 20명

이 떨어지고 길이 미끄러워졌어”와 같은 표현을 한다. 어휘력과 문장 구성력이 1학기보다 풍부해져, 친구와의 대화에서도 질문과 설명이 다양하다.사회관계또래와의 관계가 안정적이며, 협력 ... 이 1학기보다 풍부해졌다. 친구와의 대화에서 질문과 설명이 활발하고, 상황에 맞는 언어 사용이 자연스럽다.사회관계또래와의 협력놀이가 활발하며, 집단 활동에서도 책임감과 배려를 보인다 ... 이 1학기보다 풍부해졌다. 친구와의 대화에서 질문·설명·생각 나누기가 활발하고, 표현의 논리성이 높아졌다.사회관계또래와의 관계가 안정적이며, 협력놀이와 집단 활동에서 주도성과 배려

서식 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.06

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Satir의 의사소통 검사지를 활용하여 자신이 회유형, 비난형, 초이성형, 혼란형, 일치형 중에서 어떠한 유형인지 발견해보자. 그리고 자신의 가족, 연인 또는 친구 등 1인을 선정하여 사티어 검사를 실시한 후 둘의 소통 유형이 어떻게 다르고 같은지에 관해 비교분석해보자.

에도 친구나 가족과의 대화에서 내 의견을 고집하기보다 상대방의 분위기를 먼저 살피고, 혹시라도 불편해할까 내 생각을 접는 경우가 많았기 때문이다. 예를 들어, 조별 과제를 하던 중 의견 ... Satir의 의사소통 검사지를 활용하여 자신이 회유형, 비난형, 초이성형, 혼란형, 일치형 중에서 어떠한 유형인지 발견해보자. 그리고 자신의 가족, 연인 또는 친구 등 1인 ... 는 중요한 과정이다. 우리는 살아가면서 수많은 대화를 나누지만, 그 대화가 항상 원활하거나 진정성을 담아내는 것은 아니다. 때로는 아무렇지 않게 한 말이 상대방에게 상처로 다가오

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.04

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Satir의 의사소통 검사지를 활용하여 자신이 회유형 비난형 초이성형 혼란형 일치형 중에서 어떠한 유형인지 발견 자신의 가족 연인 또는 친구 등 1인을 선정하여 사티어 검사를 실시한 후 둘의 소통 유형이 어떻게 다르고 같은지에 관해 비교분석하시오.

·친구 1인)의 검사 결과와 특징라. 두 사람의 비교와 관계적 통찰3. 결론1. 서론친구와의 대화에서 자주 양보하고 상대의 기분을 먼저 살피는 나 자신을 보며, ‘나는 왜 이렇게 내 ... 와 관계적 통찰나와 친구의 의사소통 방식은 서로 달랐다. 나는 감정으로 대화하고, 그는 이성으로 대화했다. 나는 상대의 기분을 살피며 말했고, 그는 상황의 원인을 분석하며 반응 ... 아니라, 이해의 균형을 찾는 과정’이라는 사실을 배웠다.이제 나는 회유형의 나를 부정하지 않는다. 대신 필요할 때는 나의 감정을 솔직히 드러내려 노력한다. 친구 또한 감정적 대화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.29

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방송중간 행정4 협상조정론 하루 일과 중 주변 인물들과 나눈 대화나 겪은 갈등을 정리하여 설명

를 새롭게 구성해보기 바랍니다.1) 상대(예: 가족, 친구, 지인 등)와의 대화를 간단히 소개2) 교재 3장에 나오는 대인관계기술을 기본적으로 활용하면서3) 4장의 Interest ... 하여 설명하고, 그 사람과의 원만한 대인관계를 형성하기 위해서 어떻게 대화를 하면 좋을까를 고민하면서 다음 순서에 따라 대화를 새롭게 구성해보기 바랍니다.1) 상대(예: 가족, 친구 ... 이 친구들 만나고 싶을 때, 내가 아이들을 돌봤던 것처럼 서로 번갈아 가면서 집안일을 분담하면 어떨까?"아내: "그게 좋을 거 같아"3. 일기 31) 대화 내용세입자 : "전세금

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05

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만 5세 20명 1학기 유아 발달평가

을 나누며 이야기의 결말을 예측하는 등 사고 확장의 모습을 보인다. 또한 일상 대화에서 상대방의 말에 적절히 반응하며, 다양한 표현을 활용한다.사회관계친구들과의 관계에서 긍정적인 태도 ... 를 보이며 협동과 배려가 자연스럽다. 놀이에서 역할을 나누고 규칙을 지키며 참여하고, 갈등 상황이 생기면 대화를 통해 해결하려는 노력을 보인다. 친구의 이야기를 경청하며 공감 ... 들과 대화적이고 친화적인 태도를 보인다. 놀이를 주도할 때 친구들에게 역할을 고르게 분배하며 협력적인 놀이를 이끌어 간다. 친구가 어려움을 겪으면 도와주려 하고, 규칙 있는 활동

리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.21

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발달평가 만 5세 24명 2학기

에서는 줄거리를 이해하고 인물의 감정을 깊이 공감하며, 결말을 바꾸어 창의적인 이야기를 만들어낸다. 또래와의 대화에서는 친구의 이야기를 경청하고 이어서 자신의 의견을 덧붙이며, 놀이 ... 대의 이야기를 경청하고, 이어서 자신의 의견을 덧붙이며 대화를 풍성하게 이어간다.사회관계또래와 긍정적인 관계를 맺고 협력적인 태도를 잘 발휘한다. 역할놀이에서는 친구와 자연 ... 눈사람을 만들었어”라고 말한다. 그림책 활동에서는 줄거리를 이해하고 등장인물의 마음을 공감하며, 결말을 다르게 만들어 새로운 이야기를 창작하기도 한다. 또래와의 대화에서는 친구

리포트 | 24페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.29

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만 4세 21명 2학기 유아발달평가

를 자연스럽게 연결하며 설명하고, 필요한 경우 예시를 들어 설명하기도 한다. 친구의 말이나 교사의 질문을 경청한 뒤 자신만의 생각을 덧붙이며 대화를 확장한다. 동화책을 읽을 때 ... 단어를 들으면 바로 의미를 묻고 이해한 내용을 自己 언어로 설명해 언어 확장력이 뛰어나다. 친구와 대화할 때도 상대의 말을 다시 한 번 확인하며 “그 말은 이런 뜻이야?”처럼 의미 ... 과 감정을 분석하며 자신의 경험을 덧붙여 해석한다. 친구와 대화할 때는 상대의 말을 경청하며, 필요한 경우 다시 설명해주는 배려도 보인다.사회관계또래와 자연스럽게 관계를 형성

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.11.15 | 수정일 2025.11.18

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부적응적 인간관계의 유형 중 하나를 정하여, 학습자 자신과 자신에게 의미 있는 타인과의 관계 관점에서 실제 경험을 분석하고, 부적응의 구체적인 사례를 다양하게 제시하며 이 경험에 대해 분석해보시오.

게 되었다. 친구와의 관계뿐만 아니라 가족 간 대화에서도 이런 회피적 태도가 반복되었고, 결과적으로는 더 깊은 단절을 만들었던 순간도 있었다. 따라서 회피형 인간관계를 구체적으로 탐구 ... 형 관계’를 선택했다. 이유는 학창 시절부터 지금까지 가장 자주 부딪혀 온 문제가 바로 관계 속 회피적 태도였기 때문이다. 갈등이 생겼을 때 솔직하게 말하기보다 차라리 대화를 피하 ... 하지 못하고 피하려 했을까?”라는 것이다. 단순히 성격이 소극적이라서 그런 것일까, 아니면 나름의 생존 방식이었을까. 예를 들어, 학창 시절 친구가 내게 서운한 점을 말했을 때

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.21

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개정평가제 1학기 발달평가

했는데 교사나 친구들과 익숙해지면서 말수도 많아지고 2-3문장으로 논리있게 친구들과 교사에게 대화를 할 수 있으며 친구에게 양보와 배려를 잘해서 다툼도 없고 모든 문제를 긍정 ... 장반 명-.00반-.관찰 유아 이름-.생년 월일-.-.관찰 유아 성별-.발달 평가지원계획00는 친구에게 정확하게 말하나 약간 기분 상하게 말하는 경우가 있어서 대화를 통해 알려주 ... 만 교사의 도움을 받는다.00이는 하고 싶은 말을 할 수 있게 친구와의 대화에서 어떻게 말을 전달할 수 있는지말하는 방법을 알려줘야 해서 친구와 대화하는 그림카드나 친구와 놀이를 할 때

리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.01.13 | 수정일 2025.04.09

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초등학교 교과 세특 기재 예문입니다.

의 기준으로 평가하려는 태도를 보였으나, 다른 친구들과의 토론을 통해서 자신의 고정관념에 대해 생각해 보는 기회를 얻었음. 여러 지역 및 나라에 대한 주제 프로젝트 활동에서 모둠 ... , 세 가지 점을 추가로 이해하고 말로 설명할 수 있게 됨. 세계 여러 나라의 문화적 다양성과 특수성을 고려하지 못하고, 자신의 기준으로 평가하려는 태도를 보였으나, 다른 친구 ... 을 때에는 대화를 이어 갈 수 있도록 맞장구를 쳐주며 다른 사람의 말을 끝까지 경청함. 특히, 역할 놀이에서 웃어른과 대화할 시 상대방의 말에 적절하게 반응하고 묻는 말에 대답

서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.19

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한국어화용론_직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오. (1)

를 집에 보내."에서 "보내다"는 화자로부터 떨어진 장소로 친구가 이동하게 됨을 나타낸다.이처럼 장소 직시는 대화나 글에서 상호간의 위치나 방향을 명확하게 하고, 서로의 공간적 관계 ... 적 수단으로, 대화의 주체인 화자, 청자, 그리고 그 외의 대상을 나타내는 문법적 현상이다.첫째, 1인칭 직시는 화자가 자신을 가리킬 때 사용되며, 기본 형태는 ‘나’이지만 존댓말 ... 에서는 ‘저’나 ‘저희’로 표현될 수 있다. 또한, ‘우리’를 사용하여 복수의 1인칭을 나타내며, 이 때 대화의 맥락에 따라 청자를 포함하거나 제외할 수 있다. 예를 들어, "우리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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청각구두식 교수법 교안

하다, 밤이 길다’가 들어갈 수 있어요. 이제 모두 기억났나요?S: 네.수업 제시 및 학습 제시T: 오늘은 저번 시간에 배운 날씨 표현을 사용한 대화문을 연습하고, 다양한 표현 ... 을 배워볼 거예요. 시작하기 전에 미리 오늘 배울 대화문을 오디오로 들어봐요.(오디오 파일 46초)10분/PPT,학습지,오디오파일제시(수업내용)T: 잘 들었나요? 빌리와 나타폰이 좋 ... 가 되어 대화해 볼게요. 먼저 나타폰부터 시작할까요?S1: 빌리 씨는 어느 계절을 좋아해요?S2: 가을을 좋아해요. 가을에는 단풍이 아름다우니까요. 나타폰 씨는요?S1: 저도 전

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09

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열일곱살의털 독후감

의 몸에 대한 불안과 불만을 친구들과의 대화를 통해 조금씩 극복해 나가며, 자신만의 길을 찾아갑니다. 이야기 속에서 나영이는 친구들과의 갈등, 부모와의 대화, 그리고 자신과의 싸움 ... 스럽게 이 책으로 이끌었습니다.두 번째 이유는 친구의 강력한 추천이었습니다. 그 친구는 이 책이 자신에게 큰 감동을 주었고, 특히 주인공 나영이의 이야기가 매우 현실적이고 공감할 수 있 ... 는 내용이라고 했습니다. 친구는 나영이가 겪는 고민과 갈등이 자신이 청소년 시절 겪었던 것과 많이 닮아 있어서, 저도 이 책을 읽고 나면 많은 것을 느끼고 배울 수 있을 것이라고 했

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.10

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