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"청소년지도이론경험학습" 검색결과 281-300 / 7,595건

  • 태권도 승단심사) 내 인생의 태권도 철학에 대해서 논하시오.
    을 읽고, 그에 맞춰 설명을 조정한다. 이는 브루너의 비계(scaffolding) 이론과 유사하다. 사회학적으로는 청소년 비행 예방 효과가 보고된다. A Meta-Analysis ... 했다. 지역 청소년 경찰서 연계 프로그램을 지도할 때 싸움을 일삼던 학생들이 6개월 후 스스로 ‘상대 존중’을 이야기하며 갈등을 대화로 해결하는 장면을 보았다.6. 문화 외교와 평화 구축남 ... 는 ‘행함으로써 앎에 이르는’ 수행학적 길이다. Capener(2002)는 동양무도가 서양의 이론 중심 교육관과 달리 ‘몸의 경험’이 지식을 생성한다고 강조했다. 반복 수련 과정에서 나
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.02
  • 상담심리대학원 학업계획서
    며, 미래 교육현장에서 학생들에게 효율적인 지도 상담에 적극 참여할 수 있기를 희망하고 있습니다.?2. 학습목표 및 계획① 청소년 상담심리 분야 이론, 기술 습득과 현장적용을 통한 ... 및 계획을 탄탄한 구조로 자신의 학업계획을 뚜렷하게 보여주고 있습니다.* 학습목표 및 계획은 다음과 같이 나누어 작성했습니다.① 청소년 상담심리 분야 이론, 기술 습득과 현장적용 ... 에서 활동하며 청소년들의 정신건강과 교육적 문제에 지속적인 관심을 가지고, 심리학과 관련 이론을 탐구해왔습니다. 이 과정에서 청소년들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 전문가로 성장
    자기소개서 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    Super의 생애진로발달이론의 주요 개념과 진로발달단계별 특징을 설명하고
    을 요구하며 네 번째로 직업선호, 역량, 여건, 자아개념 등은 시간이 지나고 경험 정도에 따라서 변화가 이루어진다. 다만 사회학습 산물이라고 할 수 있는 자아개념은 청소년 후기 ... 게 일반적 선형적 발달개념으로는 이해하기 어렵다. 이 때문에 진로적응 적용 대상을 청소년기로 확대해야 한다고 보는 것이다.2. 생애진로발달이론의 진로발달단계생애진로발달이론에서는 진로 ... 한 전생애 발달과업은 재순환이 이루어지는데 이에 따른 실행행동을 제시하면 청소년기는 현실적 자아개념을 개발할 수 있도록 해야하며 성인초기는 타인과 관계를 맺는 법을 학습한다. 또한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안에 대해 서술하시오.(청소년활동론)
    자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자유학기제의 개념 및 진로지도활동과의 관계2. 자유학기제 운영방안3. 자유학기제 체험활동 유형4 ... . 자유학기제의 기대효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안Ⅰ. 서론오늘날 청소년들은 학업과 진로에 대해 막연히 고민하며 스트레스를 겪고 있고, 행복하지 ... 소년들에게 배움의 기쁨을 경험하게 하고, 무엇을 배워야 하는지, 나의 꿈과 적성은 무엇인지 생각해 볼 시간을 주고 이를 진로지도활동과 연계하는 것이 이 제도를 운영하는 이유라고 할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    인문100년장학금 최초"합격" 자기소개서(학업계획서, 소제목 포함)
    실적 및 계획(1장 이내)[교육 사각지대가 모두 없어지는 그날까지]교육에 관한 관심을 바탕으로 다양한 학습 멘토링을 해왔습니다. 고등학생 때는 농어촌 지역의 학습 복지시설인 청소년 ... 에는 보이지 않았던 교육 사각지대에 있는 청소년들이 보이기 시작했습니다. 저는 이들의 학습결손을 보완하고, 교육격차를 해소해 건강한 성장을 할 수 있도록 돕고 싶었습니다. 그래서 올해 ... 부터 한 교육 재단의 취약계층 아동·청소년을 대상으로 하는 1:1 화상 멘토링을 꾸준히 하고 있습니다. 일주일에 두 번 담당 멘티를 만나 학습지원뿐 아니라 문화체험 및 진로 활동 등
    자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    실습을 하면서 느낀 점, 성장한 부분, 청서년지도사로서 역량이 무엇이었는지 마지막 소감
    (1)처음(2)활동(3)성장한 부분(4)역량Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년지도학은 하나의 실천학문으로 시대적 변화 등에 따라 청소년문제에 빠르게 대응하고 이에 필요한 전문인력 ... 실습생의 역할을 수행하는 것에 그치지 않고 아이들의 입장에서 본인도 역시 한 명의 청소년지도사이기 때문이다. 그리고 오리엔테이션에서도 역시 그러한 설명을 들었다. 그래서 모든 과정 ... 다.활동을 하는 동안에 직접 아이들을 마주하는 경우도 있었고, 반대로 아이들보다는 청소년지도사 선생님들과 함께하는 경우도 있었다.먼저 아이들을 마주하는 경우에는 조금 더 긴장이 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
  • 소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.
    할 수 있어야 한다고 생각한다.청소년들이 주변과의 의사소통을 통해 스스로의 진정한 모습을 찾아가는 과정을 경험할 수 있도록 도와주는 대표적인 프로그램이 청소년 집단상담이다.본 과제 ... 청소년 복지론청소년복지론 과제주제:청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.채점포인트:- 청소년 집단상담의 개념 제시- 청소년 집단상담의 의의 ... ) 청소년 집단상담의 개념2) 청소년 집단상담의 의의3) 집단상담의 과정3. 결론4. 참고문헌1. 서론경쟁과 압박이 심화되는 사회적 분위기 속에서 대한민국의 미래를 짊어질 청소년
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.11
  • 소년 지도사 면접 단기 완성 (이것만 보면 합격)
    을 연기하면서 실제현장에서 나타나는 다양한문제 상황을 이해하고 스스로 해결해 나갈 수 있는 힘기름※ 구성주의 학습이론: 청소년경험학습을 통해 습득한 지식을 상황에 맞게스스로 ... < 청지사 예상질문 & 이론정리>※ 연령정리- 방과후 아카데미: 초4~중3 (건강한 방과후 생활, 삶의 질 향상) 학습관리,생활관리- 청소년기본법, CYS-NET, 활동진흥법 ... 적, 개개인의 학습효과 제고가능※ 청소년지도와 청소년수련활동의 차이- 청소년지도: 지도자의 전문과업, 청소년의 행동변화를 촉진하기 위한 처방적 학문- 청소년수련활동: 청소년의 자율적 참여
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인을 위한 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을
    줄 수 있어야 한다.세 번째는 학습경험의 역할이다. 성인은 청소년과는 질적, 양적으로 다른 경험을 지니고 교육적 활동에 참여하게 된다. 이러한 경험의 양적, 질적 차이는 성인 ... 경험을 제공하는 것이 필요하다. 이러한 이념을 기반으로 성인 학습을 위한 이론과 실천 체계로 안드라고지가 나타나게 되었다. 안드라고지는 성인 교육에서 핵심이면서 실천을 위한 지침이 ... 교육에서 몇 가지 결과가 나타나도록 하는데 성인의 특정 집단에서는 청소년 집단보다 동기, 흥미, 욕구, 학습유형, 배경, 목표 등에서 상당한 개인차가 나타난다. 이에 따라 성인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 소년프로그램개발의 전개방법에서 각 접근방법의 장단점에 대해 토론해 본다.
    소년 프로그램이란 청소년지도의 목표와 내용, 방법, 평가의 각 요소가 체계적으로 설계되어 있고, 이에 따라 청소년학습경험을 조력할 수 있는 다양한 환경적 자원과 지도 평가전략 ... 으로서 기술공학적 합리성에 기초를 두고 청소년지도의 효능성과 효율성 증진에 목적을 두고 있어 논리적이고 처방적인 특징을 갖고 있고,은 순환적-합의 모델이자 상황이론으로써 프로그램 개발자 ... 기법을 활용하여 수시로 개발되어야 하며, 청소년지도사의 역할에 따라 기관 및 단체의 성격, 프로그램의 유형, 단위, 참여자의 형태, 프로그램 개발자의 성향 등에 맞게 다른 양상
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.07
  • 소년 상담의 의미와 성격
    하겠다.(1병행하는 상담이 되어야 한다. 상담은 청소년 모두가 정상적으로 성장할 수 있는 도움을 주는 것이어야 하며, 학생청소년들에게는 학습지도활동, 생활지도활동과 생활기술습득 및 학생진로 ... 에 상응하는 상담의 도움이 필요하다. 즉 청소년들에게 급격히 변천하는 사회에 적응할 수 있는 학습지도와 청소년들의 인격완성을 위한 제반 학습활동을 돕는 일, 그들로 하여금 스스로 ... 개인의 발달 과정에 관심을 갖는 유형이라고 할 수 있다. 셋째, 문제 유형에 의한 구분이다. 청소년들이 경험하거나 야기시키는 특수한 유형의 문제에 의해서 구분하는 것이다. 즉, 청
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리지역에서 청소년복지를 실천하는 기관을 알아보고 그 중 1~2 기관을 선정하여 소개한 후 현장에 대한 자신의 의견을
    는 생각을 하게 되었다. 2박 3일이라고 할지라도 청소년들이 체험과 더불어 교육 문화적인 요소를 학습하고 연마하게 된다면 이는 더 다채롭고 더 유익한 경험이 되어, 이들에게 긍정 ... ) 경상남도 청소년 수련원(2) 진해 청소년 수련관2) 현장에 대한 경험이나 의견을 제시하기(1) 경상남도 청소년 수련원(2) 진해 청소년 수련관Ⅲ. 결론, 본론에서 다룬 내용 ... 들이 주체가 되어 동아리 활동에 전념하게 하는 진해 청소년 수련관에 대해서 여실히 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 실천 기관에 대해 소개하고 그 현장에 대한 자신의 경험이나 의견을 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 생활지도와 상담(본인이 경험했던 중고등학교 시절의 학교생활을 생각해봅니다. 학교장면에서 경험하는 학업, 진로, 인간관계 등의 영역에서 본인이 어려웠전 점을 해결하기 위해 어떤 상담이론을 적용하면 자신에게 도움이 될지 작성)
    에게 체계적으로 지도할 필요가 있다.” 필자는 이런 진로문제를 필자의 경험에 비추어 설명하고 당시에 적합하다고 생각하는 상담이론을 적용하여 상담을 실시하겠다.Ⅱ.본 론1. 청소년 시기 ... 어떤 상담이론을 적용하면 자신에게 도움이 될지 작성하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 청소년 시기의 진로 문제 (나의 경험)2. 아들러 이론에 근거한 진로상담Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론 ... 중요한 고민으로는 진로가 있다. 진로에 대해서 청소년들은 경험적 요소가 부족하기 때문에 진로상담을 통해 진로에 대한 방향성을 찾게 된다. 자신이 무엇을 좋아하고 무엇을 더 잘할 수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02
  • [배움평생교육원 생활지도와 상담]청소년의 올바른 이해를 위하여 알아야 할 청소년의 특징, 청소년의 신체 성적인 발달, 조숙과 만숙, 인지능력의 발달, 청소년의 발달 과제에 대하여 기술하고 청소년의 올바른 생활지도에 대한 자신의 의견을 기술하시기 바랍니다.
    는 자아정체감을 형성할 수 있으며, 고민과 방황이 길어지게 되면 역할혼란을 경험하는 것이다. 이는 청소년 비행이나 일탈행동으로 이어질 수 있다.6. 청소년의 올바른 생활지도에 대한 ... Ⅰ. 서론현재까지 생활지도와 상담의 이론 및 실제에 대해서 배웠다. 이를 통해 생활지도의 기초가 되는 상담의 원리와 지침에 대하여 학습하고 생활지도를 위해서 교육자가 갖추어야 하 ... 하고 청소년의 올바른 생활지도에 대한 의견을 제시해보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 특징가. 심리적 특성청소년 시기는 자의식과 자아정체감이 형성되는 시기로써, 인생의 여러
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.14
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    [성인학습및상담]성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    습니다.2. 성인교육이론1) 자기주도적 학습론자기주도적 학습학습자가 주체적으로 목적, 방법 등 학습의 전반적 사항을 결정, 실시하는 학습자 중심의 학습 형태로 학습 경험을 계획 ... 부여라고 보입니다.2) 행동주의 학습이론행동주의 학습이론에서 학습경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 변화라고 정의하였으며 관찰 가능한 행동에 초점을 맞추고 있 ... 개념을 반드시 기입할 것.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 안드라고지의 정의 및 특징2. 성인교육이론1) 자기주도적학습론2) 전환학습론3. 페다고지의 정의 및 특징4. 아동교육이론1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.25
  • 인간행동과사회환경(인간행동과 사회환경에서 다룬 여러가지 이론 중 하나를 선택하여 정리 및 적용)
    따돌림 문제는 사회생활로 나아가 청소년에게 올바른 가치관 형성이 되게끔 교육현장에서 체계적 지도가 필요하다. 본론을 통해 이 문제에 대해서 행동주의 이론의 관점에서 살펴보고자 한다 ... 은 단연, 오늘날의 청소년 문제는 아니다. 청소년들 사이 생기는 집단따돌림 현상에 주목한 것이 이 시기에 경험해야하는 인간관게 특성이 각자 인격형성과 개인의 전체 성장 과정에서 중요 ... 원만한 교우관계가 어렵거나 학교폭력에 시달리고 집단 따돌림을 당하고 있다. 상담요청을 하는 학생들 중 대부분 학생은 우울증과 픔행장애와 학습장애, 약물 오남용 등 소아청소년정신
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01
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    농촌지도론_농촌지도의 필요성
    가공지도 토양 및 수질원 보호지도 - 사회경제적 발전 지역사회 자원개발 공공사업교육 자연자원 보호지도 저소득농 지도 - 생활의 질 개선 생활개선사업 청소년 지도 - 국제농촌지도 6 ... - 물의 질 - 청소년 지도 6여타 문헌들에 수록된 농촌지도의 영역 7 / 14 농촌지도의 영역 농업생산의 효율화 농산물의 시장유통 및 이용의 효율화 자연자원 및 환경자원의 보존 ... 과 이용 가정생활개선 청소년지도 지도력 배양 합리적 의사결정력 배양 지역사회개발 공공사업교육 국제지도사업 사회경제적 지도 소비자 교육 7국가발전의 지향 개인의 발전과 행복 세계
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.27
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    앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습
    개념‘앤드라고지’라는 용어의 등장으로 인해 아동 및 청소년 학습자와 성인 학습자의 차이에 대한 관심이 증대되었다. ‘페다고지’는 아동을 뜻하는 ‘paid’와 지도를 뜻 ... 이 일반적이라고 보고 교사가 이러한 과정을 자극하고 지도할 책임이 있다는 것을 강조한다. 둘째로 학습경험의 역할에서 페다고지는 학습경험학습 현장에서 이용 가치가 없다고 보 ... 사회의 급변화에 따른 산업구조의 변화와 인간소외, 기술 혁신과 청소년 문제 등은 학교 교육만으로 대처하기 어려운 상황이다. 인간이 주체적 존재로 살아가기 위해서는 끊임없는 성장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
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    아동,청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오.
    으로서의 사고능력, 판단력, 사회성과 정체성이 형성되는 핵심 과정이다. 아동과 청소년 시기는 평생을 좌우할 사고의 틀과 학습능력, 사회적 이해능력이 형성되는 결정적인 시기이기 때문에 매우 ... 하면서 더 복잡한 문제를 해결하고, 다양한 관점에서 상황을 이해할 수 있게 된다. 청소년은 이제 더 이상 단순히 구체적이고 실용적인 문제만을 해결하는 것이 아니라, 개념적이고 이론적인 ... 도록 적절한 질문을 던지거나, 다양한 경험을 통해 스스로 사고할 기회를 제공하여 인지적 발달을 촉진 시킬 수 있다. 또한 이시기에 부모의 역할은 청소년이 타인의 감정이나 동기를 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.09
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    소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오.
    는 인지발달, 사회학습이론 등을 살펴보겠습니다.첫 번째, 청소년의 사고의 특징을 살펴볼 수 있는 인지발달이론입니다.피아제는 인간은 특정한 인지적 발달 경향을 가지고 태어났으며, 그러나 ... 청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오.먼저 서론으로 청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 것을 설명하도록 하겠습니다.첫번 ... 화, 가출 등을 들 수 있습니다.이제 본론으로 넘어와 이러한 청소년 시기 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하도록 하겠습니다.첫 번째로 생물학적이론들에 대해 알아보겠습니다.홀
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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2025년 06월 28일 토요일
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