"외국인을위한한국어학개론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육이란 특수목적 한국어 한국어교사 한국 문학의 범위 한국어학개론 고전의 원문 일부 한국어 교원 2급 높임법 오류> 화석화 방지

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"외국인을위한한국어학개론" 검색결과 281-300 / 420건

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

과목: 언어학개론주제: 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 품사 분류의 기준2. 한국어와 영어의 품사 ... 분류3. 한국어와 영어 품사 분류 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론하나의 언어를 이해하기 위해선 그 언어의 문법 구조 및 용법에 대한 이해가 필수이며 이러한 이해가 전제될 때 ... 그 언어의 문장 구조 분석과 파악 또한 쉬워진다. 그런데 한국어의 문법 체계나 음운 규칙이 복잡하고 불규칙적 요소들이 많기에 외국인은 물론 한국인까지도 바르게 익히고 사용하기가 쉽

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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외국어로서의 한국어 교육개론 -한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.

외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.-1. 서론한국어 표현 교육은 의사소통을 위해 가장 필요로하는 네 가지 영역(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 중 말 ... 을 배양하는 등 표현 교육을 보다 효과적으로 가르치는 방안을 찾아보는데 있다. 이를 통해 외국인 학습자의 말하기와 쓰기 능력 향상 시킬 수 있는 교육법을 연구하는데 있다. 한국어 말 ... 하기와 쓰기에 대한 이론적 기초를 다지고 표현영역 교육을 위한 방안을 모색하는 등 원리 및 방법을 말할 수 있도록 해야한다. 게다가 한국어 학습 현장에서 의사소통능력을 향상 시킬 수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오

발전 가능성이 높은 분야라고 생각한다.1. 선문대학교 외국인 대학생을 위한 교양한국어 Ⅰ-Ⅱ(2005)목적대학생을 위한 교양교재내용쓰기(리포트,글쓰기), 말하기(토론,토의), 읽 ... 제)5과 외국인을 위한 한국문학1(수필의 이해와 감상-꼴찌에게 보내는 갈채, 시의 이해와 감상-서시, 윤동주, 단편소설의 이해와 감상-B사감과 러브레터, 연설문 읽기와 이해)교육 ... 었다.참고문헌이병규 외 2인-한국어 교재 분석경구 (2005) 국립국어원강현화-학문목적 학습자를 위한 교재 분석과 그 발전방향 (2006) 경희대학교선문대학교 한국어교육원-(외국인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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외국어로서의 한국어 교육 개론) 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

있다. 반면 단순한 취미로서 한국어를 학습하는 외국인의 경우에는 한국 대중문화에 관한 관심도가 높은 경우가 대부분이다.통상적으로 입양인들은 생물학적인 가족과의 의사소통이라는 특수 ... 외국어로서의 한국어 교육 개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류2. 학문 목적 ... 한국어 교육3. 직업 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하는 사람은 그의 양상이 매우 다양하다. 외국인(다문화가정), 입양인, 그리고 해외동포 등이 그

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제

[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 학과 구조주의 언어학으로, 귀로 듣고 입으로 말하는 것에 큰 중점을 두어 교육하는 방식이다. 한국어 교육에서는 주로 연습단계에서 활용되었으며 학습 초기에 실시하면 단시간에 발음 ... 이 적은 교수법이나 반대로 고급단계의 교육에서는 한계를 나타낸다. 한국어 교육에서는 명령형과 지시어 항목을 학습하여 연습할 때 활용된다.1970년대 들어 인류언어학자들과 언어학자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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한국어 관형형어미 관련 한국인 대상 문법서 설명, 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교, 의견 제시

< 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트 >다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 ... 하는 것이 외국인에게는 쉽지 않은 만큼 체계적이고도 이해하기 쉽게 설명하는 것이 중요할 것이다. 한국어의 관형형어미에 대해 한국어 문법서와 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 내용을 비교 ... 고 추측의 의미만을 나타낸다.예) 그 아이는 정말 착할거야 (형용사, 미래)외국인을 위한 한국어 교재에 나타난 관형형 어미도 한국어 문법서에 제시되어 있는 것과 크게 다르지 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용의 예시를 들어 서술하시오.

언어학개론주제: 비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용의 예시 ... 계에서는 언어학을 과학으로 분류하고 과학으로서의 정체성을 갖추기 위해 노력한다. 모든 언어학 교재에서 언어학의 정의에는 "인간의 언어를 과학적으로 연구하는 학문"이라는 문구가 빠지지 않는 것 ... 있을 것이다.그럼 이러한 두가지 언어학 중 한국어 교육에 효육적인 언어학은 어떤것이라고 볼 수 있을까?일단 한국어의 경우 비교언어학적으로 볼 때 뿌리언어를 찾을 수 없는 소위 고립

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술

2. 외국어로서의한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 목적별 한국어 교육의 유형 분류2. 직업 목적 한국어 교육3. 학문 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론불과 몇 십 년 전만 해도 한국어를 전혀 알지 못하는 외국인 ... 들이 많았다. 간단한 인사조차 알지 못했던 사람이 대부분이었다. 하지만 한류의 영향에 따른 방송 등으로 인해 최근 간단한 한국어를 할 줄 아는 외국인이 많아지고 있다. 그의 범위도 점차

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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[외국어로서의 한국어 교육개론] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

외국어로서의 한국어 교육개론주제 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.1. 서론특수 목적의 한국어는 크 ... 업무, 사무 목적 한국어를 필요로 하는 사람들을 위한 교육 과정을 의미한다.① 목적 : 한국 문화에 대한 이해와 직장 생활의 적응② 교육방법 :ㄱ) 의사소통 중심 교육 : 언어 ... 논의하기 등 8개 항목16. 사원 교육 및 연수업무 인수하기 등 9개 항목직장인을 위한 한국어 교육은 학습자들의 수업 참여도를 높여 시간 경제적으로 최대의 수업 효과를 얻기 위해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.10.06

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

로서 기능하며 지역 사회 적응을 위해 필요하다.4) 다문화가정 자녀 대상 교육국제결혼으로 출생한 아이들, 외국인 근로자의 자녀 등을 대상으로 하는 한국어 교육을 말한다. 다문화 가정 ... 와국어로서의 한국어교육개론과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론우리가 말하는 국어는 한나라의 국민이 우리나라 말을 우리나라 안에서 지칭 ... 으로 이루어지는 한국어 교육으로서 교육자체를 의미한다. 즉 한국어가 모어가 아닌 한국어 비모어 화자, 즉 외국인 화자로 재외동포나 외국인에게 한국어를 듣고, 말하고, 읽고, 쓸 수 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자 )

을 넘어 한국어 화자들과 원할한 의사소통과 상호작용을 할 수 있도록 설계되어져야 할 것이다.참고자료박정미 편저, 외국인을 위한 한국문화교육론, 진흥원격평생교육원안용준 편저, 외국어 ... , 정리한 자료는 유용하게 활용될 수 있다.문화 수업은 학습자 중심으로, 과정 중심으로 학습될 때 학습 효과가 커질 수 있다.유학생 (학문목적 한국어 학습자)을 위한 한국 문화 교수요목 ... 문화 보다는 한국의 현대적 문화에 대한 요구가 높은 편이다.유학생은 한국어 수준이 이미 중.고급 수준 이상으로 한국어로 유창하게 의사소통 할 수 있다. 이들을 위한 문화교육은 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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[사회학개론 토론]우리나라의 경우 단일민족 사상이 여전히 깊게 작용하다 보니 다문화에 대한 인식에서부터 제도까지 개선되어야 할 부분이 많습니다. 우리나라 다문화 가정이 나아가야 할 방향에 있어서 가장 시급하다고 생각되는 부분은 무엇인지 다문화와 인권, 문화적 역량의 필요성, 세계화의 추세 중 한 가지에 해당하는 실제사례를 예로 들어 논하시오.

*사회학개론"1. 토론주제 : 4주차 2차시 / 다문화사회와 다문화과정2. 토론내용우리나라의 경우 단일민족 사상이 여전히 깊게 작용하다 보니 다문화에 대한 인식에서부터 제도 ... 으로 오는 것 이었습니다. 보통 그녀들은 가난한 집안 사정으로 돈을 모아서 한국어를 배우고 돈을 벌기위해 한국으로 오는 것이었습니다. 그 중 ‘국제결혼’은 그러한 방법 중 한 개였 ... 에서 국제결혼이 활성화되고 중국교포와 외국인 인구가 증가되어 유출인구보다 유입인구가 더 많아지고 있습니다. 이는 고령화 사회로 진입한 우리나라에 필요한 다문화 국가로의 시작이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.27

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한국어 교수법 변천사, 적용할 수 있는 교수법 말하기 수업 사례

과 한국어의 언어학적 가치 등을 국제적으로 인정받으면서 국내외적으로 한국어를 배우고자 하는 외국인이 급증하고 있으며, 다양한 한국어 교수법이 등장하고 이를 활용한 한국어 교육의 급속 ... 하고자 하는 사람은 그 언어로 유창하게 '의사소통'하고 싶어하는 것이 최종 목표이다. 한국어를 언어학적 관점에서 '연구'하고자 하는 외국인은 언어학자 이외에는 없다해도 과언이 아니 ... < 외국어로서의 한국어 교육개론 레포트 >한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서 론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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한국문학개론

한국문학개론주제 : 소설 한 편을 예를 들어 소설의 기법으로서허구 서사, 인물·성격, 이야기·플롯의 개념,특성을 적용하여 설명하시오.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ ... 다양한 한국문화에 대한 관심이 한국어를 배워서 직접 한국영화, 음악, 책 등을 통해서 한국과 한국어를 배우고 이해하려는 외국인들이 점차 증가하고 있다.한국 문학은 한국어가 바탕 ... . 목마들의 언덕1. 허구 서사2. 인물과 성격3. 이야기 및 플롯의 개념Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 머리말한류 열풍으로 한국에 대한 관심이 외국인들에게 점점 높아져 가고 있다. 특히

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04

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한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미

외국어로서의한국어학개론 과제물(한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오.‘-아/어서’와 ‘-(으)니(까)’‘-아/어서’는 이유나 근거를 나타내는 연결 ... 느라고 항상 사람들이 쳐다본다. (x)아버지는 사업가여서 항상 늦으신다. (0)아버지는 사업가이느라고 항상 늦으신다. (x)참고문헌김은숙. “외국어로서의 한국어학개론”.국립국어원 ... . (2005.11). “외국인을 위한 한국어 문법2”. 커뮤니케이션북스 Hyperlink "https://puchibaking.wordpress.com/2011/09/30/%EC%97

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형 및 배경

시각이 있었다고 한다.본 과제에서는 경음화를 기존의 한국어 음운론에서의 주된 논의에 따르고 외국어로서의 한국어학개론 교안 이외의 학습을 위해 교안과는 유사하는 경미하게 다른 형태 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어학개론이름 :과제명 : 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평폐쇄음 뒤 경음화 ... Ⅰ. 서론한국인들은 경음화가 반영된 한국어를 당연한 것으로 여기면서 경음화에 대한 인식이 거의 없으며, 한국어를 배우는 대다수의 외국인들은 한국어의 발음현상 중에서 특히나 경음화

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08 | 수정일 2019.08.18

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

의 교육 특징을 비교하고 둘의 차이점에 대해 정리해보고자.Ⅱ. 본론외국인을 위한 한국어 교육이라 하면 보통 일반목적의 한국어 교육과 특수목적의 한국어 교육으로 나누어진다. 이미혜 ... 의 한국어 교육 내용강현화˙박동규(2004)는 경영학 전공 외국인 유학생을 대상으로 병존 언어 교수 모형을 활용한 내용 중심 교수 이론을 바탕으로 한 교수 모델을 제안하였다. 제안 ... 과정 설계에 관한 연구: 베트남 내 대학의 한국어학과를중심으로, 충북대학교 대학원 교육학 박사학위논문.5. 김정숙(2012), 학문 목적 중국인 학습자를 위한 한국어 말하기 교재

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어학 개론한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어학 개론한국어의 음운현상 ... 해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.2. 발음

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

하고 수업을 잘 따라가지 못하는 경우가 많다. 실질적으로 대학교에 입학한 이후에는 한국어 수업을 들을 기회가 없으나 각 대학교에서 외국인 유학생들을 위한 한국어 교양과목을 개설하여 특수 ... 과의 사회적 관계를 형성하고 다양한 맥락의 대화에 참여할 수 있는 능력을 개발하기 위함이다. 직업 목적의 한국어교육은 한국 사회의 특수성에 의해 외국인들의 직종이나 근로 조건 및 근무 ... 환경에 따라서 이주노동자를 위한 한국어 교육과 전문직 종사자들을 위한 비즈니스 목적 한국어교육의 두 방향으로 세분화되어 논의되고 있다.단순 근로자1980년 시작된 외국인 근로자

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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[교수첨삭포함] 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 둘의 의미와 기능을 혼동하여 만들어내는 대치오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.

기 위한 교수 방안을 제시하십시오.외국어로서의 한국어교육개론Ⅰ.서론Ⅱ. 본문① 대치오류의 예② 대치오류의 원인③ 화석화를 막기 위한 방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재Ⅰ.서론 ... 한국어의 여러 조사 중에서 ‘-이/가’, ‘-은/는’은 한국어의 기본 구조를 형성하는 기초적이면서 중요한 의미기능을 가진 조사라고 할 수 있다. ‘-이/가’와 ‘-은/는’은 한국어 ... 에서 주어를 표시하는 자리에 오는 문법형태소이다. 이들은 조사의 분류상 각각 주격조사와 보조사로 분류되지만, 그 의미 기능의 차이에 대해서는 오랫동안 국어학자간에도 많은 연구와 논의

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13

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