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"외국어로 한국어 교육방법론" 검색결과 281-300 / 941건

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    외국어로서의어교수이론_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    외국어로서의어교수이론읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 읽기의 정의2. 읽기의 특성3. 언어교수 이론 ... 이 있다, 학습자의 실제적인 한국어 말하기 능력으로 전이되지 못하다는 약점이 있다(남성우, 2006)(2) 문법 번역식 교수법과 쓰기외국어 학습의 목적을 해당 외국어로 쓰여 있 ... 규칙을 적용해 보기 위한 방법이나 이를 연습해 보기 위한 활동 수준에 머물렀다(남성우, 2006)(3)문법 번역식 교수법의 문법 교육의 장점과 단점장점을 살펴보면 일단 문법 번
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목1) 절차 중심 교수요목2) 내용 중심 ... 의 기반과 철학이 되는 목적, 목표, 내용, 교수 방법, 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다.그렇다면 이러한 내용에 비추어 보았을 때 성공적인 한국어 교육과정은 어떤 ... . 본론1. 교수요목먼저, 교수요목의 개념에 대해서 살펴볼 것이다. 교수요목이라는 것은 해당 교육과정에서 포함되어야만 하는 구체적인 내용을 가리킨다. 교수요목 실행 방법론에는 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
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    음절구조의 대조
    과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 음절구성의 대조인간 언어의 보편적 음절구성 원리와 한국어의 음절구성의 특징, 한국어의 구성제약을 함께 설명하세요. 음소문자를 가진 ... 다.이와 같은 이유로 인해 외국어로한국어를 학습함에 있어서 발음 교육은 매우 기본적이면서도 중요한 것이라고 말할 수 있다. 그런데 발음에서 음절을 구분하는 것은 매우 중요한 일이 ... 하는 최근 교수법의 판도에서 다소 소홀하게 다루어져 온 것이 사실이다.그러나 위에서 언급한 바와 같이 한국어를 배우는 과정에서 명확한 발음과 관련된 교육은 보다 정확한 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 2023 조선대학교 국어국문학과 합격 자기소개서
    6한국어 음운론3한국어 의미론3한국어 화용론3훈민정음의 이해3한국어사3소계30일반언어학 및 응용언어학언어학 개론3대조언어학3외국어 습득론3사회언어학과 한국어교육3소계12외국어 ... 적으로 가르치기 위해서는 한국어 교원자격증이 필요하므로 한국어능력검정시험을 공부할 것입니다. 한국어 교원 3급 자격증을 취득하는 방법은 먼저 국립국어원 적합판정을 받은 교육원으로부터 총 ... 나아가고 한국어 교사가 되기 위한 발돋움이 됐으면 좋겠습니다. 한국어교원 양성과정 세부 일정○ 세부 교육 내용영역과목명교육 시간비고한국어한국어학개론3한국어 어문규범6한국어 문법론
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2023.06.07
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    과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ ... (외국어) 교수 방법들 간 다른 특징을 아래와 같이 제시하였다.첫째, 내용 중심 교육요목의 경우 반드시 언어 교사와 내용 교사의 역할 범위가 넓어지게 된다. 내용을 교육할 때 ... . 서론 (과정 중심 교수요목)Ⅱ. 본론 (내용 중심 교수요목)Ⅲ. 결론 (내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (과정 중심 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    [한국어교육/현대한국사회 과제]한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.
    하게 알게 되었다.최근에 외국인의 한국의 대중문화에 대한 관심이 점점 커지며, 동시에 한국어에 대한 관심 역시 커져가고 있는 것을 느끼고 있다. 적절한 한국어 교육을 연구하여 음운론 ... 이나 교수법 같은 한국어 교육을 발전시키는 것도 중요하지만, 한국의 사회 현상을 전반적으로 살펴보고 이를 한국어 교육에 녹이는 것도 외국어를 대상으로 한 학습자를 지도할 때 매우 ... 주의, 연고주의, 권위주의, 갈등 회피 주의, 현세적 물질주의, 가족주의가 있으며, 파생적 문법의 구성요소에는 속도 지상주의, 근거 없는 낙관주의, 수단방법 중심주의, 이중 규범
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18
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    사회복지사업법 제2조의 법률들에 적용을 받는 사회복지시설이나 기관 한 곳을 선정한 후, 해당 기관의 홈페이지 등을 참고하여 제도적 개선이 필요한 사안과 대책들을 정리하여 제출하시오.
    자리창출- 지역주민 및 아동 청소년에게 외국어 교육 제공방문교육 사업- 주2회 회당 2시간 한국어, 부모교육, 자녀생활 교육 서비스언어발달지원사업- 만 12세 이하 다문화자녀 ... 등 지원사업의 실시2. 결혼이민자등에 대한 한국어교육3. 다문화가족 지원서비스 정보제공 및 홍보4. 다문화가족 지원 관련 기관ㆍ단체와의 서비스 연계5. 일자리에 관한 정보제공 및 ... 의 홈페이지는 각각 나뉘어져있다.1) 진행 중인 사업사업사업 내용가족사업- 부모역할 지원사업- 가족 돌봄사업- 가족과 함께하는 지역공동체- 가족 역량강화지원사업한국어 교육- 지원대상
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13 | 수정일 2025.05.21
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    외국어로서의한국어표현교육론- 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)
    외국어로서의한국어표현교육한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)목차1. 의사 ... 소통 능력 향상을 위한 한국어 교육의 방향2. 한국어 말하기 교육(1) 목표(2) 방향3. 참고자료1. 의사소통 능력 향상을 위한 한국어 교육의 방향한국어 교육에서 의사소통 능력 ... 을 향상시키는 것은 적극적인 참여, 의미 있는 상호작용, 실용적인 언어 사용을 장려하는 교실 환경을 조성하는 것입니다. 한국어 교육 수업에서 의사소통 능력을 향상시키기 위한 몇 가지
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 외국어로서의 한국어 문법교육
    외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... , 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법1) -(으)ㄹ 수밖에 없다2)-(으)ㄹ 테니까,Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법 ... 은 품사론과 관련하여 한국어의 형태론, 통사론을 서술한다. 음운론과 음성학의 경우 한국어 음운론을 참고할 수 있다. 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 -(으)ㄹ 수밖에 없다, -(으
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.21
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    학업계획서 작성자료입니다 교육학과
    지식을 쌓을 수 있다고 생각합니다. 넷째, 다문화 사회로 변화하면서 중요해진 외국어 학습방법론을 배울 수 있다고 생각합니다. 마지막으로 한국사 능력검정시험 자격증을 취득하여 역사 ... 들을 대상으로 한 한국어 수업 방법론 연구 개발할 계획입니다.아이들에게 다양한 언어를 가르칠 수 있을 것이라 생각합니다. 또 아동심리학 전공자로서 여러 가지 심리치료 방법을 배울 수 ... 학교 교사로 임용되기 위해서이기도 합니다.제가 어렸을 때부터 아이들을 좋아해서 꼭 선생님이 되고 싶습니다.학생들에게 교사로서 필요한 지식 외에도 인성이나 다양한 수업 방법
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.18
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    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다
    한 인재 ·역사 교육의 필요성·칭찬의 긍정적, 부정적 영향 ·의사소통의 중요성과 방법·조기 교육의 장점과 문제점 ·청소년기의 중요성한국어 능력 시험 60회(2018년)의 쓰기 문제 ... 기”는 여전히 읽기 학습의 연장선상에서 학습자에게 과제로 부과되는 형식의 틀을 벗어나지 못하고 있다. 외국어로서의 한국어 쓰기 교육이 교재의 구현 과정에서 또는 교실 수업에서 비교적 소홀히 다루어진 것은 사실이다. ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10
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    (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    의 비대면 교육 환경에 맞춘 새로운 교육 방법도 지속적으로 연구되어야 할 것이다.IV. 참고문헌외국어로서의 한국어교재론 교재, 진흥원격평생교육원민현식 (2008). 한국어교육 ... 을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구. 국어교육연구, 22, 261-334.방동수 (2016). 딕토글로스(Dictogloss)를 활용한 기능 통합 수업 ... 외국어로서의 한국어교재론I. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 문법적, 개념·기능적 교수요목과는 달리 언어를 분절하여 제시하지 않고 덩어리로 제시하는 특징이 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 한국어교육학개론 레포트
    소개나. 교육과정의 장점다. 교육과정의 단점Ⅲ. 결론1한국어 교육기관별 교육과정 특성 비교 연구Ⅰ. 서 론한국어는 대한민국의 공식 언어로써 1443년 한글 창제 이후 유구한 역사 ... 에게 한국어를 가르치는 것을 말한다. 본고에서는 과목의 특수성을 고려하여 후자인 ‘외국어로서의 한국어교육에 관한 사항에 한정하여 연구를 진행하도록 한다.국내에서 한국어교육을 실시 ... /일반언어학 및 응용언어학3학점(택1)한국어학 특강, 외국어습득론외국어로서의 한국어교육론9학점(택3)한국어교수법특강, 한국어교육과정과교재연구,특수목적한국어교육특강, 한국어문법교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25
  • [과제 성적 A] 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. ( 한국어의 자음 체계, 모음 체계, 초분절음 체계를 나누어 언어권별로 어려움이 예상되는 문제들을 제시하고 그 교정 방안을 모색해 본다.)
    있도록 지도해야 한다.(2) 베트남어자음 체계 (쩌우티투튀 2011, 한국어와 베트남어의 음운론적 대조 연구, p.18)베트남어 자음 체계조음 위치조음방법순음전설음후설음성문음치경 ... 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어의 분절음 체계 (자음, 모음)한국어의 자음 체계 (목정수, 대조언어학 교안, 배론원격평생교육원)한국어의 모음 체계 (목정수, 대조언어학 교안, 배 ... 음권설음경구개음연구개음폐쇄음무성무기ptʈckʔ무성유기유성무기bd마찰음무성음fsʂχh유성음vzʐγ비음mnɲŋ유음Lㄴ. 모음 체계 (쩌우티투튀 2011, 한국어와 베트남어의 음운론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25
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    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성
    가 어 제대로 이루어진 것은 1980년 후반부터다. 그 전까지는 한국어 교육 방법이 체계적으로 이루어지지 않았다. 열악한 교육여건 하에 몇몇의 국어학자나 언어학자, 교육현장의 교사 ... 었다.Ⅱ.본 론본론에 앞서 교육기관의 개설 년도를 살펴보면 “959년에 연세대 한국어학당에서 선교사를 위해서 한국어 교육을 시작한 이래로 1969년 서울대 어학연구소, 1986년 ... 다. 교육대학원의 외국어로서의 한국어교육학과, 일반대학원의 학국학렵동과정, 국어국문학과, 언어정보학협동과정이 개설되어 있고 학부에는 글로벌인재학부에 교육이 진행되고 있다. 대학원
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비
    외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할과 의미 중심 교수의 역할을 각각 설명하시오.(10점)2. 청화식 학습 이론를 비판적 관점에서 평가하시오.(15점 ... , FonM의 개념을 설명하시오. 그리고 이를 바탕으로 최근 외국어교수학습 이론의 시대적 변천 과정을 설명하시오.(15점)외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할 ... 의 발화 간 휴지 관련 도표에서 최소값과 표준편차 수치의 의미를 설명하시오. 그리고 이를 한국어 듣기 교재에서 나타나는 현상과 비교하여 설명하시오.(15점)6. 진제희(2004)에 의하
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
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    중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견
    문법 교육 방법 4. 문법 항목 제시 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 국제화 시대에 있어 외국어 교육은 중요성이 강조되고 있고, 교육의 목표도 시대의 흐름에 맞춰서 계속 ... 으 영역에 있어 학습 내용의 취사선택과 교사의 문법 교육 방식에 있다. 외국어 교육의 의사소통 중심 교수법 도입으로 인해서 현재 국내외 중국어교재의 대부분이 해당 방법에 따라서 ... 게 해야 하는지에 대한 방법론적인 논의가 중요한 것이다. 이에 따라서 중국은 국제화의 요구에 따라서 대외한어 교육의 목표를 의사소통 능력 향상 부분에 두고 있고, 문법 교육의 목표
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 설명하시오.
    (과목 : 외국어로서의 한국어 교재론)제목 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.Ⅰ. 서 론교재란 교수와 학습의 매개체이자 교육 내용의 총제물을 말 ... 의 형식적, 내용적 구성 요소와 상황을 설명하기 위한 자료로 쓰인다. 한국어 교재 분석을 통해 교육 내용과 방법, 목표 등을 찾아 낼수 있고, 교재를 분석한 결과로써 그 분야 ... 을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말하며, 구체적으로는 주 교재와 부교재로 나눌 수 있다. 일반적으로 한국어 교육 기관에서 쓰이는 교과서는 주 교재라 부르고 연습서, 참고서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2020.12.14
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    한국외국어대학교 일반대학원 말레이인도네시아어과 연구계획서
    연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 말레이인도네시아어과에 진학한 다음에 일제시대 말레이-인도네시아 단편소설 비교연구, 한국어와 말레이시아어의 파생접사 대조 연구, 한국어 교육 ... 습니다.저는 또한 한국어와 인도네시아어의 피동법 대조 연구 : 말뭉치 기반 대조 연구 방법론 연구, 말레이시아 종족간의 갈등 원인과 현황 연구: 신경제정책 (The New ... 을 위한 한국어 조사와 말레이시아어 전치사의 의미와 기능의 대조 연구, 일제시대 말레이소설 연구, 말레이시아어와 인도네시아어 모음의 길이 연구, 말레이시아 화인화문 시문학의 트랜스
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04
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    외국어로서의한국어문법교육론 과제
    과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 화용 정보4. 관련어 정보5. 교수 방법IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문법의 정확한 이해와 사용은 학습자의 언어 능력을 크게 향상시킬 수 있다. 형태 초점 교수법은 이러 ... 한 문법 지식을 효과적으로 전달하고 학습자의 내재화를 돕는 중요한 방법론이라고 할 수 있다. 본 과제에서는 특별히 다양한 문법 표현 중 “-겠-“과 ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다”라는
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
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2025년 11월 28일 금요일
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