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"외국어로서의한국어이해교육론 과제" 검색결과 281-300 / 2,749건

  • 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초
    에서 적절한 언어표현을 활용하여 학습자가 주어진 과제를 성공적으로 수행하게 된다.즉, 외국어 교육의 궁극적인 목표는 자신의 생각을 성공적으로 전달하는 것이고, 즉 언어생활의 사용 ... , 사회, 개인적인 측면에서 교육은 의미가 있다.한국어 교육은 특정한 배경과 상황을 반영한 언어생활에 초점을 맞추어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고, 학습자가 문법을 정확하게 이해 ... ) 교사의 역할과 학습자의 역할5)설정: 한국어 교육현장에서 과제 수행 교수-학습 방법을 바탕으로 한 강의를 실현하기 위해 실제 학습현장(교실 안팎)의 설정내용에 따라 과제의 구성요소
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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    A+한국어학개론 과제 [한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.]
    도움이 될 더 나은 학습 방안을 고민하게 되었고, 효과적인 한국어 교육을 제공하고자 하는 동기를 갖게 된 의미 있는 과제였다. Ⅳ. 참고 문헌 장향실,2008, 외국인 학습 ... 교육원, 외국어로서의 한국어음운론 교안 해커스 원격평생교육원, 외국어로서의 한국어발음교육론 교안 ... 발생할 뿐 아니라, 표기와 발음 간의 차이가 커서 학습자들이 난관을 겪기도 한다. 따라서 한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 체계적인 음운 규칙의 교육은 반드시 필요하다. 본론
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.08
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오
    작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어표현교육과제주제한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과 ... 적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오과제내용서론한국어 말하기 교육에서 가장 중요한 목표로는 대화 참여자의 상호작용 속에서 자신의 생각이나 느낌을 명확히 표현할 수 있어야 하며, 청자 ... 의 생각이나 느낌을 이해하여 그에 맞게 적절하게 반응할 수 있어야 하는 것이다.한국어 말하기 교육을 하기 위해서는 초급, 중급, 고급으로 나누어 숙달도 별로 학습할 수 있도록 구분
    리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 자를 위한 말하기 과제4. 고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론(참고자료)Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 표현 교육에서 말하기 교육의 목적은 구어 의사소통 능력의 개발이다. 구체
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05
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    [한국어교육/외국어로서의 한국문화교육론]언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    한국 사회에 대한 적절한 이해를 바탕으로 한국 문화와 관련된 교육을 연수하며 이를 한국어 교육과 적절하게 연결시키는 것 역시 외국어를 대상으로 한 학습자를 지도할 때 매우 중요 ... [외국어로서의 한국문화교육론]? 주제 : 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론나는 약 삼십년 정도 한국에서 태어나, 한국 ... , 외국에서 생활을 하면서 한국에만 살았던 때와 다르게, 한국인만이 지닌 고유한 문화가 있음을 더욱더 깨닫게 되었다. 또한 이번에 외국어로서의 한국문화교육론 수업을 수강하면서, 이러
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18
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    학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.
    A+ [외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우 ... 는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과 ... 기’로 연계되는 총체적 언어 능력 향상을 기대할 수 있다. 따라서 드라마 기반 접근법은 한국어 교육과 문화 이해 측면에서 큰 효과를 볼 수 있는 교수-학습 방법이다.Ⅲ. 결론지금
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26
  • [외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가.
    외국어로서의한국어교육개론과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?1. 서론한국어 교육이란 무엇인가? 라는 질문에 먼저 교육의 사전적 의미는 “인간이 삶을 영위하는 데 필요한 모든 행위 ... 해 보는 답안이 필요하다고 생각이 되어 지며 앞으로 한국어 교육자가 되고자 함을 담아 과제를 진행 해보고자 한다.2. 본론한국어교육이라는 단어를 처음 접했을 때 약간은 낯선 느낌이 있 ... 었으며, 전공명인 외국어로서의 한국어교육학과에서 외국어로서의 라는 부분이 어색하게 느껴졌다. 유사 단어로는 제2언어가 있는데 이 둘의 차이점부터 살펴보고자 한다.외국어는 모국
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.11
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    외국어로서의 언어교수이론,신조어의 정의와 교육
    로서의 한국어 어휘교육에 있어 신조어 교육의 어려움외국인노동자와 이민자를 대상으로 하는 외국어로서의 한국어 교육 중 가장 문제가 되는 부분이 기초어휘와 기본이 되는 어휘의 선택 ... 정도가 참여하고 있다. 실제 한국에 와서 외국어로서의 한국어를 공부하는 이들을 대상으로 하는 ‘신조어 교육’ 수업방안을 만들어 보기로 한다.수업참여자 : 베트남 12명도지비 ... 주 제 : 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.서론 : 신조어의 정의와 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
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    KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.
    를 사용하는 환경에서 외국어로서 한국어를 공부하는 것이기에 KSL의 전신에 있던 한국어교육이라고 하면 이해가 빠를 듯하다. 즉 KSL은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인 ... 는 한국어 정도라고 하겠다.▶본론KSL교육의 특징 및 교육방법은? KSL은 외국인이 외국에서 한국어를 공부하는 것이기에 필요성에 맞추어서 외국어로서 한국어를 공부하는 사람들이 주로 ... 하다고 하였다. 하지만 여전히 많은 부분에서 제 2언어로서의 한국어에 대한 초점으로 이루어져 있기에 이러한 부분에서 다양한 학습자들에 맞는 교육프로그램 개발은 여전히 필요한 과제라고 할 수 있을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.27
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    한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론
    과목명: 외국어습득론이 름: 이은솔과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 ... 다.다섯째, 외국 문화에 관한 건전한 지식 및 이해이다.여섯째, 교사로서의 자질이다.그렇다면 어떤 교사를 가리켜 훌륭한 한국어 교사라고 말할 수 있을까?첫째,한국어 교사는 교육자 ... 을 설명할 때 자신감을 갖고 체계적인 설명을 할 수 있기 때문이다. 일반 국어 문법을 가르치는 것과 외국어로서의 한국어 문법을 가르치는 것은 다르다. 그러므로 교사는 문법에 대한 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06
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    쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술하십시오
    은 단순히 문장을 잘 쓰는 법을 가르치는 것이 아니라, 학습자가 사고를 정리하고 문화를 이해하며 타인과 소통할 수 있는 언어적 도구를 마련해주는 일이다. 특히 외국어로서의 한국어 교육 ... 다. 외국어로서의 한국어 교육에서도 이 점은 크게 다르지 않다. 오히려 학습자 입장에서 쓰기는 가장 복합적인 과제로 다가올 수 있다. 단어를 몰라 막히고, 어순이 익숙하지 않아 엉키 ... 쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술하십시오목차I. 서론II. 본론1. 쓰기 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    하는 이론적 입장이라고 할 수 있다. 한국어 교육이 외국인이나 재외동포를 대상으로 한 교육이라고 할 때, 한국어 교육의 내용 체계 및 교수-학습 원리 등은 외국어 교육과도 긴밀한 관계 ... 를 갖게 된다. 이 점에서 한국어 교육은 재외동포나 외국 사람의 입장에서 본 외국어 교육에 해당 할 것이다.여기에서 우리는 한국어 교육의 목표와 주체에 대한 새로운 인식을 필요 ... 의 모국어 화자가 아닐 경우, 그 언어를 정확히 사용할 수 있는가의 문제를 떠나서, 그 언어의 문화를 이해하는 데 많은 어려움을 느끼게 되기 때문이다. 이러한 차원에서 한국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
  • 외국어로서의 한국어 표현교육
    외국어로서의 한국어 표현교육론Ⅰ. 서론요즘 흔하게 여러 가지 매체를 통해 들을 수 있는 단어 중의 하나가 ‘K-pop’, ‘K-드라마’ 등 이런 류의 단어들이다. 그만큼 한국 ... 교수법은 어떠한 것이 있는지, 또 한국어 교육에서의 말하기 교수법은 어느 것이 효과적일지 살펴볼 필요가 있음을 느낀다.Ⅱ. 본론한국어를 기본으로 만들어진 교수법은 아니지만 외국어 ... 교육을 해야 한다는 이해 중심 교수법을 지향한다. 모어 습득 과정에는 일정 기간 동안의 듣기를 통해 이해 과정을 거친 후 말하기가 된다는 것을 그대로 외국어 습득 시에도 같은 과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 외국어로서의 한국어교재론_교재란 무엇인가에 대한 여러 가 지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕 으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.
    한 가이드 역할을 한다. 외국어로서의 한국어 교재는 한국어를 배우고자 하는 학습자에게 필수적인 자료로, 언어 학습의 방향을 제시하고 효과적인 학습을 도와준다. 본 과제에서는 교재 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가 지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.Ⅰ ... 의 정의를 여러 가지 측면에서 제시하고 이를 종합한 후, 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재의 정의교재에 대한 정의는 학자와 교육자들에 따라
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한
    외국어로서의 한국어 교육 개론 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 다면 결과적으로 읽기 및 쓰기에 있어서도 다양한 오류를 범하게 되기 쉽다. 그렇기 때문에 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 음절과 연계된 발음 교육은 기초적이면서도 매우 중요한 내용이 ... . 참고문헌 - 백소영, 중국인 한국어 학습자의 발음 오류와 지도방법, 한국외국어대학교 외국어교육연구소, 2008. - 서영, 중국인 초급 학습자를 위한 한국어 자음 발음 교육 방안, 부
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.
    [ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어문법 교육론“국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어 ... 한국어로서의 문화적 가치를 이해하고 한국어를 사랑하고 가꾸어 나가는 태도를 기르는 것 역시 국어문법 교육의 목표가 될 수 있습니다.2) 한국어 문법한국어 문법은 그 대상이 외국어 ... 로서 한국어를 배우는 학습자를 말합니다.현재 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들의 경우는 인지적 능력이나 정의적 능력이 발달하는 과정에서 이미 벗어나 있으므로, 체계적인 문법 교육을 통
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28
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    (대조언어학 최종성적 A, 과제점수 93점) 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.
    자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론한국인이 제 2언어로 배우는 외국어에는 일본어, 중국어 ... 할 때 겪는 어려움 중 하나는 영어와 한국어의 어순의 차이가 있다. 이웃나라 일본어의 어순은 한국어와 유사한 문법구조를 가지고 있어서 일본어는 한국인들이 배우기 쉬운 외국어로 통하 ... 해커스학점은행제 대조언어학최종성적 A, 과제점수 93점입니다.[대조언어학]? 주제 : 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31
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    [한국어이해교육론] 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계
    외국어로서의 한국어이해교육론읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보 ... 십시오.1. 서론2. 본론1) 읽기 자료 선정2) 읽기 자료로 수업 설계3. 결론4. 참고문헌1. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 읽기는 단순한 문자 해독이 아닌, 독자가 글 속 ... 의 의미를 구성하고 내면화하는 능동적인 이해 활동으로 간주된다. 읽기는 말하기, 듣기, 쓰기와 함께 언어 교육의 기본 기능 중 하나로서, 이들 기능이 서로 유기적으로 연결될 때 더욱
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    한국어교육 교수법의개념과 특징을 설명하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어 교육개론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론현대는 문화의 중요성이 점점 부각 되어가고 있으며, 국제적인 복잡 ... 한다.한국어교육 교수법은 외국어로서 한국어를 배우고자 하는 사람들을 위해 여러 가지 교수법을 실제 한국어 수업에 어떻게 적용할 것인가를 말하는 것으로 다양한 교수법의 개념과 특징에 대해 ... 이 가능하므로 목표수준까지 능력이 향상된다면 정확한 번역능력까지도 가능하다는 것이다. 문법을 통한 교육외국어 문법체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 주기에 문법교재의 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23
  • 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오
    과목:이름 :주제:외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오[목 차]Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 을 둔 체계적인 교수 행위이다. 그렇기 때문에 언어를 가르치는 교사는 언어 이론에 대한 이해를 완벽히 해야 한다. 또한 자신만의 교육 철학을 가지고 교수 유형을 정하여 적절하게 수업 ... 을 해야 할 것이다.한국어 교수법 연구는 “한국어 교육학’의 한 분야 이며,한국어 교육학은 문자 그대로,한국어 교육에 관련된 문제를 다루는 학문의 한 영역으로 다양한 한국어 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13
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2025년 08월 18일 월요일
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