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Renzulli의 세고리 영재교육 문제점 상담의 기본원리 공간자기상관관계 과학고 추천서 특수교육학개론 영재상담 서울과학고

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"영재교육문제" 검색결과 281-300 / 5,597건

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경기과학고등학교(과학영재학교) 자기소개서

에서 영재성이나 잠재가능성을 가졌다고 판단하게 된 근거에 대하여 구체적인 사례를 바탕으로 쓰시오.제가 수학에서 상당히 재능이 있다고 여기게 된 이유는 학교에서 가장 어려운 문제를 OOO ... 은 상기한 활동도 전부 사교육도 없이 스스로 과학, 수학에 영재성을 발현할 정도로 잘 했고 무엇보다 스스로 공부한 습관이 오래 전부터 있었던 것이 주효했다고 생각을 합니다. 저 ... 평가 시험에 냈을 때 과정까지 흠 없이 맞춘 학생이 저를 포함해서 O명밖에 없었기 때문입니다. O학년 때 본 수학 OO시험이었고 학교 OO정기 OO시험이었기 때문에 문제가 굉장히

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.20

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특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.

게 나타난다는 점에서 문제의 심각성을 알 수 있다.본론에서는 특수아의 영역별 장애에 대해 살펴보고 상담전략에 대해 구체적으로 설명하고자 한다. 이를 통해 특수아 교육에 대해 효과적인 상담 ... 이 정상적인 기준에서 벗어나 개별화된 특수교육이 필요한 아동이라는 점에서 영재아 역시 특수아의 범위에 들 수 있다.그에 따라 특수아에게는 교육과정이나 교수방법을 수정하여 교육할 필요 ... 특수아 교육이 제대로 이뤄지지 않고 있는 상황이다.2. 상담전략특수아 상담은 특수한 문제나 결함을 가진 내담자와 전문적인 지식을 갖추고 훈련을 받은 상담자 간에 관계를 통해 내담

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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경기과학고등학교 과학영재학교 자소서

하게 된 근거에 대하여 구체적인 사례를 바탕으로 쓰시오.저는 수학과 과학 분야에서 꾸준히 호기심과 문제 해결 능력을 발휘해온 점에서 영재성과 잠재 가능성을 지녔다고 자신합니다. 중 ... 에 진학한다면 이와 같은 긍정적 에너지와 열정을 바탕으로 더욱 깊이 있고 창의적인 과학 탐구에 매진할 것입니다.2. 지원자가 수학·과학 분야에서 영재성이나 잠재가능성을 가졌다고 판단 ... 학교 2학년 때는 수학 경시대회에서 전혀 새로운 유형의 문제에 도전하며 자신만의 해결법을 개발해 입상하였고, 이는 제 창의적 사고 능력을 보여주는 사례입니다.특히 과학 실험

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.09

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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법

에 따르는 교직원들의 교육이나 역할의 확대도 필요하다.?3) 학생들과 학부모, 그리고 교사나 학교 관계자들이 협력하여서 학교폭력 문제를 해결할 수 있다. 학교 내부에서는 학생들의 이야기에다.? ... 떠난 대중의 마음은 쉽게 돌아오지가 않는다. 이제 학교폭력은 더 이상 학교만의 문제가 아닌 것이다. 과거 학교폭력 가해자로 지목이 된 인사는 대중들 앞에 나타나기가 어려운 상황이 ... 다. 일반인들도 대학입시를 비롯하여서 사회 취업 등에서 불이익을 주어야 한다는 여론도 강하다. 교육부는 학교폭력 조치사항을 향후에 대학입시에서 수시를 비롯하여 정시에도 반영을 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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교육심리 중간기말 핵심정리 요약

적이것과 일반적인 탐구 활동창의성과 문제해결 능력을 향상시키기 위한 집단훈련 활동소규모 집단 또는 개인 스스로 책을 쓰거나 신문을 만드는 등의 조사 혹은 연구활동영재학생 집단구성 ... 교육심리학: 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문영역교육심리학=교육학+심리학교육(education)=e ... (밖으로)+ducare(이끌어내다)교육학(pedagogy)의 어원: paidagogos(paidos(어린이)+agogos(이끈다))심리학(psychology)=psyche(정신)

시험자료 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.09

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교육심리학 ) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

과 반대되는 맥락에서도 긍정적인 효과를 가져왔다. 영재를 판단하는 데 있어 다중지능이론이 활용될 수 있었다 (류지영, 2004). 영재들은 문제를 해결하는 데 있어 한가지의 지능 ... 만을 활용하지 않기 때문에 창의성을 판단하는 데 있어 다중지능이론이 활용될 수 있었다. 이는 미국에서 활용되기 시작하여 한국의 영재 판별에서도 사용되었으며, 이 원리는 영재들의 교육과정 ... 에서 활용되었다. 문제해결 능력을 개발하는 데 있어 열린 문제를 제공하고 문제를 해결하는 방법을 찾게 했으며, 문화와 관련된 맥락을 활용한 교육도 실시하였다.다양한 지능 발달을 바탕

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.20

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대구과학고등학교 자소서

대구과학고등학교자기소개서(합격원본)대구과학고등학교 자기소개서 영재과학고 진학 합격 자소서 대구과학고 합격 예시 과학영재학교 자기소개서 대구과학고등학교 자기소개서,대구과학고등학교 ... 자기소개서 영재과학고 진학 합격 자소서 대구과학고 합격 예시 과학영재학교 자기소개서 대구과학고등학교 자기소개서1. 자신이 가장 관심을 가지는 분야를 소개하고, 그와 관련하여 활동 ... 문제를 어떻게 해결했는지 구체적인 사례를 기술하고 그 과정이 본인에게 미친 영향을 기술하시오.3. 수학, 과학 관련된 활동 또는 그 외의 교과와 관련된 활동 중에서 가장 독특

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.09

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특수아의 영역별 장애에 대해 설명하고 그중 한개를 선택하여 상담전략을 제시하시오

특수아동의 의미는 학습장애아, 지체부자유아, 정서장애아, 감각장애아 및 영재아를 모두 포함하는 포괄적인 용어이며 특정 영역에서 일반적인 아동과는 다른 아동을 뜻한다. 이러한 특수 ... 아동에 대해 특수교육용어사전에 따르면 정신적 발달, 신경, 운동적 능력, 감각적 능력, 사회적 행동, 의사소통 능력, 중복적 장애 등에서 보통의 아동이나 정상 아동보다 일탈되어 있 ... 고 이로 인해 환경 및 상호작용하면서 부딪히는 문제를 가진다. 그러므로 이러한 문제를 해결하기 위한 여러 가지 방안들이 모색되는데, 그중 중요한 방법이 상담이다. 상담은 적응적 혹은 부적응적이거나 상관없이 내담자의 적응성을 더욱 향상시키는데 기여한다.

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.03

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[추천서] 예술영재교육원 추천서 기재 예문입니다. 추천서 작성에 어려움을 겪는 분들께 큰 도움이 될 것입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

력을 바탕으로 수학, 과학 영재 수업에서 심화한 교육을 받을 수 있는 내적 힘이 내재한 학생입니다.2. 지원자의 인성적, 대인관계, 봉사성, 공동체 의식 및 지도력 관련 특성 ... 는 생활 태도가 배 있습니다. 또한 폭넓은 독서량으로 과제나 문제를 해결할 때 다양한 방면에서 해결하고자 하는 모습을 보이고 이러한 모습 덕분에 친구들 사이에 신뢰가 두텁습니다.3 ... 성을 보여주고 있으며, 과학 분야의 경우 교육과정 내의 과학 활동을 넘어 방과 후 활동을 통해 생활과학 측면에서의 탐구심과 호기심을 채우고 배워가고 있습니다. 또한 인성적 측면

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.16

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(자소서) 수학과학 영재교육원 중등 심화과정 지원 자기소개서 (청주교대, 청주교육대학교)

청주교대 수학과학영재교육원2018년도 중등 심화과정 자기소개서 (서류전형 합격 예문)1. 성장과정 및 자신에게 영향을 준 인물 등에 대하여 쓰시오.(띄어쓰기를 포함하여 500자 ... 었습니다.3. 영재학급/영재교육원에서 교육받은 내용 또는 학교에서 과학 및 수학교육을 받은 내용 중에서 가장 재미있었던 것이나 관심 있는 부분이 있었다면 구체적인 자신의 일화를 바탕 ... 하는 것을 좋아하여 사교성이 많고 리더쉽이 있어서 학생들간의 문제에서 중재자 역할을 잘하고 팀의 단합을 잘 이끌어 냅니다. 저는 약속을 지키는 것을 중요하게 생각하고 책임감과 끈기가 강

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.08

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한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오

였다. 열째, 2012학년도부터 과학영재학교 5개교를 추가로 지정하였으며, 2013학년도부터 영재학교 간 중복지원을 허용하기로 하였다.우리나라의 대학입시는 일제강점기에는 일본식 교육제도 ... 한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론대학입시는 학생들에게 있어서 가장 중요한 부분 중 하나이다. 한국 ... 에서 대학입시는 교육부 장관이 정하는 시험인 수능시험(이하 ‘수능’)과 각 대학별 고사로 이루어진다. 현재까지 시행되어 온 대학입시제도는 크게 세 가지 유형으로 구분할 수 있다. 첫

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23

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팀 프로젝트 중심 창의적 문제해결 발명프로그램의 개발 및 적용 효과 (Development and Application Effects of Creative Problem-solving Invention Program of Focusing on Team Project)

한국영재교육학회 이경화, 태진미

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 (1)

성을 높이 평가하며, 여동생도 처음에는 다른 아이들도 비슷하다고 생각했지만, 점차 "우리 조카가 영재나 천재일지도 모른다. 영재에게는 조기 교육이 중요하다고 하는데, 내가 아이 ... 며, 문제 행동을 해결하기 위해 어떤 자극을 제공하여 행동을 강화하거나 없애는 방법에 관심을 기울인다.이 글에서는 피아제의 인지 발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징을 정리 ... 는 환경이 인간의 행동과 학습을 결정한다고 본다. 이 두 이론은 인간의 학습과 행동에 대한 이해를 심화시키는 데 중요한 기여를 하며, 이들 간의 차이점은 심리학과 교육학 분야

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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특수아상담_특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 서술하고 특수아 상담의 사례를 통해 특수아 상담에서 교사로서 지원할 부분이 무엇인지 서술하시오.

적 특성이나 학습능력의 기준이 많이 다르기에 개별화된 특수 교육이 필요하다고 이야기하였는데 이는 신체적 장애와 학습 문제를 가진 아동은 물론, 수행능력이 우수하여 교육과정을 수정 ... 과 프로그램을 통해 성장 및 발달에 있어서도 장애가 조기에 예방되거나 개선되는 효과가 나타날 수 있기 때문이다. 그러므로 장애아를 위한 교육은 영유아기부터 시작될 필요성이 있 ... 다. 따라서, 특수아 상담은 신체나 인지, 정서, 행동 등의 다양한 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서 상담자가 내담자의 문제를 이해하고 2차적 문제

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.29

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교사 자기실적평가서

를 그리는 영재교육 지도교사 과정’ 등 다양한 원격 연수를 수강. 또한 총 3회의 수업공개를 통해 수업의 질 향상을 위해 노력함. 또한 전문성 신장을 위한 대학원 미술교육과에 진학 ... 교육공무원승진규정[별지 제3호의2서식]교사 자기실적평가서1. 평가 지침근무성적평정의 신뢰성과 타당성이 보장되도록 객관적 근거에 따라 종합적으로 평가하여야 한다.2. 평가 기간 ... 활동을 통하여 바람직한 또래관계 형성 유도ㆍ학부모 및 학생들과 수시로 상담을 통하여 왕따 문제 및 학교 폭력 문제 예방다. 전문성개발○ 전문성개발 추진 목표- 전문성 신장을 위해

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2020.11.20

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교육선발과 사회계층 아동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오

교육의 문제는 사교육과 공교육의 질적 차이에서 나타난다고 생각한다. 부모의 부를 자녀에게 대물림하는 촉매제의 역할로써 교육이 사용되어지는 가장 큰 이유 중에 하나는 바로 양적 차이 ... ● 주제교육선발과 사회계층 아동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론현대사회에서의 그리고 우리나라에서의 교육은 가장 뜨거운 관심이자 세대 간 세대 내의 사회이동을 책임지는 가장 주요 원인이다.이에 따라 발생하는 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.14

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조선대 정신과 나의 대학생활

, 교육목표와 방향, 인재상 등을 가지고 있었다. 조선대학교의건학이념은 개성교육, 생산교육, 영재교육을 통해 국가와 인류사회 발전에 기여할 수 있는전문지식인을 양성한다는 것이 ... 었다. 교육목표는 창조적, 기술인재를 양성하는 것과 국제적식견, 봉사정신을 학생들로부터 가질 수 있게끔 한다는 점이었다. 또한, 창의적으로 도전을 하고 융합혁신과 배려봉사의 정신을 가지 ... 고 있는 학생을 인재상으로 두었다. 나는 그중에서도 교육목표에 드러난 조선대학교 정신을 바탕으로 나의 대학생활을 설계 해보았다.우리의 사회 환경은 급속도로 빠르게 변화하고 여러 가지

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.11

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[고입][자기소개서] 세종과학예술영재학교 자기소개서 예문입니다. 각종 자사고 및 특수목적고를 염두에 두신 학생들이라면 반드시 읽어보시기 바랍니다.

에 입학해서도 수학에 대한 열정은 끊이지 않았으며, 영재학급과 영재교육원에 등록하여 열정과 배움, 탐구 그리고 가능성을 배웠습니다.‘천재는 노력하는 사람을 당하지 못하며, 노력 ... 세종과학예술영재학교 자기소개서 예시1. 세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래 희망에 대해 기술하시오.(띄어쓰기 포함 600자 ... 하기 위해서 초등학교 때는 발명과학 영재학급에 참여하여 수학 분야에서 정답을 이끌어내는 과정이나 증명과 과학 분야에서 실험과 토론 등 각종 연구와 프로젝트에 참여하였습니다. 중학교

자기소개서 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.12.06

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우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대하여 기술

단지 ‘훈련’으로 전락하게 된 문제가 생겼다.”라는 점을 지적하였다. 그러므로 올바른 교육적 철학과 목적, 지향하는 바를 정확히 정립하여 이를 바탕으로 교육과정이 이러한 역할 ... . 미래사회 역량2. 미래사회 인간상3. 내가 가르치는 영유아들이 성장하면서 갖추었으면 좋을 인간상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국가 수준 교육과정에서 추구하는 ‘인간상’과 이러 ... 한 인간상에 도달할 수 있도록 과목에 따라 ‘성취기준’을 제시하고 있다. 교육에서 기대하는 성취기준은 국가의 교육과정이 지향하는 바람직한 인간상에 학습자가 도달할 수 있도록 지원

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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특수교육학 1장 정리

제1부 특수교육의 기초와 이해-제1장- 특수교육의 목적과 약속특수아동이라는 용어는 학습문제가 있는 아동은 물론 수행능력이 너무 뛰어나 교육과정이나 교수방법을 수정할 필요가 있 ... 을 받았었다.6. 장애인 교육법과 관련된 논쟁1) 관련법률JAVITS 영재아 교육법각 주에 영재아동을 위한 프로그램을 개발하도록 자금을 지원한다, ... 는 아동까지 포함하는 개념으로, 특수아동이란 학습장애아 또는 행동장애아, 지체장애아 감각장애아 및 영재아를 포함하는 포괄적인 용어이다.특수아동의 신체적인 특성이나 학습능력은 규준

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22

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