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"아동문학 보편주의 이론" 검색결과 281-300 / 877건

  • 알뛰세의 억압기제와 뒤르켐의 사회화
    과 함께 마르크스의 교육론을 계승, 발전시킨 사람이다. 따라서 알뛰세를 알아보기 이전에 마르크스주의를 살펴볼 필요가 있다.1. 교육에 대한 마르크스주의(Marxism)의 갈등이론1 ... 는 기존의 경제 재생산 이론이 관계의 재생산 메커니즘을 충분히 설명하지 못한다고 스스로 비판한다. 알뛰세의 이론은 기존의 마르크스주의의 입장 안에서 이러한 한계점을 보충 설명 ... , 라디오, 신문, 텔레비전, 문학, 예술, 스포츠 등을 말하는 광범위한 것으로 규범과 가치에 관련된 모든 것들이다.그런데 자본주의 사회가 존속, 사회의 재생산을 위해서는 억압적 국가
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13
  • 영유아교육의 역사
    적인 발달 순서를 가지고 있다고 주장한 루소의 사상과, 아동이 외부의 힘에 의해 형성된다는 로크의 견해에 동의했다. 진보주의 교육사상과 아동 중심 교육사상에 큰 영향을 미쳤다.제 ... 교육진보주의는 루소의 아동중심적 교육관을 계승하고 있다. 루소는 아동은 본래 선한 본성을 가지고 있고 이성적이라기 보다는 감성적이라고 했다. 이러한 자연주의적이고 아동줌심적인 사상 ... 는 Hall(1846-1924)에 의해 이루어졌다. 홀은 프뢰벨의 은 물과 상징적주의이론에 대해 비판하며 다양한 모색과 건강, 위생을 강조했으며 소근육 보다 대근육발달을 중시했다.홀
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29
  • 교육현상과 기능론
    하고 있는 여러 제도가 체제의 존속유지에 공헌해야 한다 ③ 사회체제는 참여자가 체제의 기능을 촉진하도록 동기부여를 받고, 또 훈련되어져야 한다. 유형변수 이론 : 가정이 아동이 감정 ... 의 목적이며, 사회화의 내용은 합리적․보편적․성취적 규범과 가치이다. (계속)제3장 교육현상과 기능론적 설명 3. 기능론적 사회화 이론파슨스의 학교사회화 이론 파슨스의 명제 제시 ... 가지 사회적 규범 : 성취․ 보편성․ 독립심․ 특수성 (계속)제3장 교육현상과 기능론적 설명 3. 기능론적 사회화 이론2) 드리벤의 학교사회화 이론 ① 독립심 : 학생이 되면 지금
    리포트 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.23
  • 전통, 현대, 최근의 교육철학
    고 ,로 학생의 인격을 존중하면서 통제해야 함 .1930 년대 진보주의 교육이론의 문화유산의 단절이란 문제점을 극복하려고 함 . 항존주의와는 달리 진보주의를 전적으로 부정하지 않 ... ) 전통적인 교육철학 , 현대교육철학 , 최근의 교육철학Ⅰ. 전통적인 교육철학 관념론적 교육철학 실재론적 교육철학 실용주의적 교육철학관념론적 교육철학 관념론 (Idealism) 이원 ... 론적 세계관 궁극적 실재 ? 마음 , 정신 , 관념 물질 ( 적 사물 ) : 마음 , 정신 , 관념이 밖으로 드러낸 표상 * 관념론은 가장 오래된 사조이며 , 우주적 원리로서 보편
    리포트 | 82페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.09
  • 한국의 도덕교육이 나아가야 할 방향
    . 교과서, 교육과정 개선방안2. 교과서,교육과정 외 개선방안Ⅰ. 자유토론을 통한 한국 사회의 도덕적 문제의 원인 예상산업화 및 개인주의화가 두드러지면서 자기중심적인 가치관이 강해졌 ... 고 , 무엇보다 학벌과 외형주의에 초점이 맞춰지면서 인성에 대한 중요성은 계속해서 천시되어 왔다 . 그러다보니 자라나는 아이들을 비롯해 많은 청소년들이 올바른 인성을 갖춘 예비 선진 ... 은 개별적 존재방식(이기적 배타적 욕구와 점유)에 대한 집착을 버리고 자기를 보편적 존재방식에로 형성 · 도야해야만 한다는 것이다. 이것은 구체적으로는 개인이 공동체에서의 자기 존재
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2015.12.11
  • 인간의욕구와 사회문제
    으로서의 사회문제: 대량살인과 대량자살, 아동학대, 강간, 전쟁● 고압적이고 주제 넘는 간섭으로서의 사회문제: 낙태, 안락사● 문명의 예측된 결함으로서의 사회문제: 관료주의, 공모된 부 ... 용스(지역아동센터)생계급여,식사서비스(무료급식서비스 제공),주거서비스제공,의료서비스자아실현의욕구자기존중의욕구소속과 애정의욕구안전의욕구생리의욕구인간의 욕구는 그 중요성과 강도에 따라 ... 은 아니지만, 보편적으로는 대부분의 인간이 하위단계의 욕구가 어느 정도 충족된 후에 상위단계의 욕구를 충족시키기 위한 노력을 경주한다고 보고 있다. 이것을 다시 간단히 요약
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.22
  • [교육철학] 실학주의 교육(30)
    ) 코메니쿠스의 교육사상(4) 로크의 교육사상(5) 프랑케의 교육사상실학주의 교육1. 실학주의(1) 실학주의란?16세기 등장한 실학주의(realism)는 교육의 이론과 실제에서 사실 ... 었으나 얼마 가지 않아 고전의 암기, 어법이나 문법의 기억에 편중하는 형식주의에 빠졌다. 이렇게 인문주의가 개인의 문학적 완성을 중시하여 과거를 주목하고, 종교개혁자들이 종교적·도덕적 ... 적이었으며 지금도 완전하게 보편화되지 않고 있다.(Good, 175)(5) 서양의 실학주의와 우리나라의 실학사상 비교조선의 실학주의서양의 실학주의등장 배경- 실천이 따르지 못하
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 보육과정
    을 구기를 갖게 해 줌- 문학 : 건전한 인격을 형성- 음악 : 훌륭한 성격도야의 자양분*아동양육에 있어서 가족보다 국가가 더 적절하다고 보아서 지도자가될 사람은 엘리트층의 결혼 ... *성인자연주의, 자유주의, 인간주의에 입각한 아동중심주의 교육론을 주장(4) 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi:1746∼1827)*교육의 목적을 사회적 인간 ... 철학과신념, 이론이 담겨있고, 영유아가 어떤 상태로 성장해나가야 할 것인가의 명확한 목적이나타나야 한다. 보육과정을 기초로 교사는 연령별 발달단계별 목적을 구체적으로 정의하고각
    리포트 | 23페이지 | 3,400원 | 등록일 2013.05.28 | 수정일 2022.05.12
  • 유아교육철학의 연구동향
    과 바달의 보편성에 대한 믿음.- 유아교육 연구 분야를 지배하는 틀로서 작용.- NAEYC에서 1987년 발표한 『출생에서 8세까지의 아동을 위한 발달적으로 적합한 실제(DAP)』 ... - Dewey, Piaget, Vygotsky 등- 사회적 구성주의에 기초한 레지오 에밀리아 접근법 : 어린이의 마음을 이해하기 위한 도구로서 발달이론은 물론 이 이론의 문제점 ... 탐구를 통한 재개념화- 발달심리학의 이론들이 교육의 장에서 교육을 경험하는 개인에 의해 그 의미가 다르게 구성되고 새롭게 창조된다- 발달주의자 비판 : 교육 실제는 발달 이론의 적용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.22
  • E.H.카 '역사란 무엇인가' 서평-역사교육학과 독후감 레포트-
    적 해석, 역사의 과학성, 진보에 대한 신념 등으로 커다란 척주를 구성하고 있다.카는 랑케의 실증주의를 비판하며 역사가의 해석을 강조했다. 랑케의 말대로 ‘그것은 실제로 어떠 ... 가 혹은 사학도만을 위한 책이 아니기 때문에 그 외의 일반인이라면 읽는 것에 대해 어려움을 느낄 수 있다. 이것은 곧 역사에 대한 거부감으로 직결된다.분명 이전의 역사이론서보단 접근 ... 하기 쉬운 책이긴 하지만 그건 어디까지나 이전의 책과/의 상대적 비교에 의한 것일 뿐, 역사이론이라는 무거운 주제를 다루는 책이라는 것에는 변함이 없다. 그렇기 때문에 ‘역사란 무엇
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08
  • 교육철학 분류
    에 의한 자유학습 등의 방법을 중시교육적관점목적과정방법진보주의(Progressivism)○ 프래그머티즘과 아동중심교육사상을 배경으로 미국에서 전개된 운동 ○ 과거의 성인중심, 교사중심 ... 분위기에 의한 교육방식를 반대함!!진보주의(Progressivism)○ 첫째, 교육은 생활을 위한 준비가 아니라 생활 그 자체이어야 한다. ○ 둘째, 학습은 직접적으로 아동의 흥미 ... 한다. ○ 셋째, 아동 학교 교육 등은 사회적 문화적인 힘에 의해서 재구성되어야 한다. ○ 넷째, 교사는 재건주의에서 주장하는 새로운 건설에 대한 타당성과 긴급성을 민주적인 방식
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
  • 가드너의 중다지능이론 콜버그 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    를 종합하여 적어도 7가지의 비교적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시하였다. 이 다중지능 이론을 구성하는 7가지 지능한 다음과 같다.① 언어적 지능: 시인이나 문학작가가 사용 ... 다. 아동은 누구나 옳고 그름에 대한 사회집단의 규범을 누군가로부터 배워야 한다. 아동의 도덕성 발달에 관한 현대의 이론은 1930년 피아제와 1950년대 이후 그의 이론을 발달 ... 으로 설명하고 있다. 도덕성을 내면화되어진 사회적?문화적 행동규칙을 뜻하는 개념으로 정의하였다. 콜버그는 도덕의 보편성을 옹호하여 도덕 상대주의를 배격하기 위해 도덕발달의 개념
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.07
  • [유아수학교육] 유아수학교육의 교수-학습 방법 (교수-학습의 기본 방향 및 교수-학습 방법)
    (1) 협동학습의 정의(2) 협동학습의 교육적 가치2) 문학을 통한 교수-학습방법(1) 책 읽기의 역할(2) 아동 문학을 통한 통합참고문헌1. 교수-학습의 기본 방향유아수학교육 ... 의 권위를 강조하는 것이다.위의 정의와 비슷하지만 더 보편적이고 제한적인 정의는 유아들이 협동과제 구조에 몰두해서 교실 내 이질적 집단에서 많은 시간을 공동작업에 쓰도록 하는 기술 ... 을 맞추는 것이다.목표구조는 유아들간에 존재하는 상호 의존성의 유형과 교수목적의 성취를 위한 활동에서 교사와 유아 각자를 연결시키는 방법을 구체화한다. 끝으로, 개인주의 목표구조는 한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 교육사회학 갈등론
    학의 주류 이론으로 각광을 받던 기능주의 사회학 이론은 1960년대 중반부터 J.Coleman등의 학업성취도 연구에 의하여 일대 전환기를 맞게 된다. 이들은 학생의 학업성취도 격차 ... .갈등이론이 비판을 받는 점은 첫째, 결정론적 한계이다. 경제구조가 모든 제도와 가치관, 인간의 의식을 결정하지는 않는다는 것이다. 둘째, 갈등론자들의 이상적 국가형태인 공산주의 ... 강조하고 있다.· 학교에서 행하는 능력주의 이데올로기는 외형상 공정하게 보이나 피지배계층의 아동을 효과적으로 탈락시키고, 지배질서의 정당성을 강조하기 위한 위장된 이념에 불과하
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.08 | 수정일 2017.08.09
  • 포스트모더니즘과 교육
    에서 수행평가라는 것을 달가워하지 않는다. 셋째, 삶과 도덕성에 대한 보편적 기반의 부재와 극단적인 이기주의에 대한 우려이다. 포스트모던적인 교육은 학생들에게 자율적인 학습을 기대 ... 포스트모더니즘과 교육진슬기Ⅰ.포스트모더니즘의 교육 개념 및 내용포스트모더니즘이란 20세기에 산업사회의 지배적인 문화논리를 이루었던, 보편적?합리적?절대적ㆍ객관적ㆍ총체적인 모더니즘 ... 을 초월ㆍ극복하자는 사상이다. 처음에는 건축분양서 등장한 이후에 무용ㆍ예술ㆍ문학 등의 예술영역으로 확대되었고, 후에 철학ㆍ사회ㆍ교육학 분야로 확산되었다. 포스트모더니즘과 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2015.07.19
  • 코메니우스의 교육사상, 과학적 실학주의
    코메니우스의 교육사상◆ 실학주의 교육이론 및 실제에 있어서 경험 가능한 실제적 사물을 중시하는 사조 언어 또는 문학보다도 실제적 자연현상이나 사회제도를 교육의 주요 재료로 삼 ... 을 집필해 모든 사람에게 모든 것을 가르치는 보편적 교육 을 강조했다 . 17 세기 주입식 교육과 체벌위주의 권위주의적 훈육방식을 비난하고 아동의 자발적 활동이 허용되는 개방적인 ... 인문주의자들은 고전에 대한 무조건적인 모방과 암기를 강조하며 문학적 , 심미적 , 개인적인 것에만 관심을 기울였으며 , 종교개혁자들은 종교적인 이상만을 쫓는 경향이 있
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.26
  • [문학과 영상] 백ㄷㅇ교수님의 교재 1, 2, 3, 4, 7장 요약 정리
    영화의 중요한 차이점 간과 , 참신하지만 모든 SF 서사를 포괄하는 보편이론이 아님(2) 로버츠가 SF 서사를 담론으로 간주하는 근거- 여러 SF 서사는 미래를 다룸 (작품 예 ... 인 영약을 가지고 귀환한다.결말- 보글러는 저서의 제1부에서 러시아 민담학자 프로프의 기능주의 인물론과 영웅 신화의 특유한 원형을 중심으로 “가장 보편적이고 유용한 원형”을 한정 ... 문학과 영상 요약정리1장 서론0. 문화 교역의 다극화와 불균형(1) 배경- 후기 산업 사회에 매체 기술의 발달, 세계화의 확산→ 국제 문화 교역이 급증 → 미국 중심에서 여러
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.23
  • 생태유아교육1
    ?아동 상호작용 프로그램5) 연구와 실천이 함께 가는 유아교육① 학문적 연구와 실천적 적용을 함께 하고자 함. - 이론화 작업과 그에 관한 사상과 철학의 실제화 작업 병행.② 아이 ... )? 사람과 자연을 별개로 구분( 이원론적 사상)배경사상? 자연지향적, 자연중심적, 생명주의적사상? 인간지향적, 인간중심적, 물질주의적사상(2) 생명 대 목숨생명목숨기원? 살아있다 (생 ... 하거나 그것을 유발하는 정책, 제도를 바꾸려는 대중적?집단적 운동(4) 생명주의 대 생태주의① 생태주의: 근원적인 생명의 세계관이 부족→인간과 자연의 관계를 설명할 생명 세계관이 없
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18
  • 아동의 리더십
    기 시작하였다. 또한, 유형접근법이 모든 상황에서 효과적일 수 없으며 보편적인 리더십 행동을 찾을 수 없다는 문제점이 제기 되었다.(3) 상황적합 접근법상황적합 접근법은 특성 이론 ... 과의 관계에 관심을 가지며 민주적이어야 한다.아동문학에서 유아의 다양한 리더십 행동을 찾아 볼 수 있는데, 과정에 도전하기, 방법을 모델링하기, 비전제시하기, 권한 위임하기, 정서 ... 아동의 리더십1. 리더십1) 리더십의 정의리더십의 정의는 학자들의 연구 목적과 취지, 또는 주변 환경에 따라 다양하게 정의 내려 질 수 있기 때문에 그 기준이 모호하다. 여러
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.06
  • 인지행동이론
    에서도 보편적으로 적용되고 있다. 이 이론을 통해 사회복지는 원조의 초점을 정신내적 갈등에서 외현적 행동으로 이동하게 되었고, 행동주의이론은 인간의 발달에 환경이 얼마나 중요한지에 대한 ... 인지행동이론목 차1. 스키너의 행동주의이론1) Skinner의 생애2) 주요 개념 및 이론의 내용3) 사회복지실천과의 연관성2. 반두라의 행동주의이론1) Bandura의 생애2 ... ) 주요 개념 및 이론의 내용3) 사회복지실천과의 연관성3. 피아제의 행동주의이론1) Piaget의 생애2) 주요 개념 및 이론의 내용3) 사회복지실천과의 연관성4. 콜버그의 행동
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.14
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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- 작별인사 독후감