"국어교육은 어떻게 다른가"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법교육 의도적 목적성> 국어 매체교육 평생교육원 주제 한국어문법교육론 2차비교과 교육과정 대입 논술 확대 학점은행제 국어 교과서분석

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"국어교육은 어떻게 다른가" 검색결과 281-300 / 4,794건

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[학습지도안] 국어 <존중하고 배려하는 대화> 단원 학습과정안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

에서 미세한 어감의 차이를 알고 존중하고 배려하는 대화에 대해서 생각해보도록 한다. 이 과정을 통해서 국어 교과를 통한 학교 폭력 예방 교육을 실현한다.영역듣기·말하기일반화된 지식다양 ... 하는 대화 / 비상교육(박안수)? 5. 바른 언어 예절 / (3) 의사소통과 언어 예절/ 미래엔 국어? 1. 마음을 담은 언어 / (1) 언어 예절과 화법의 다양성 / 천재교육(박영목 ... 한 반응과 감정을 익히도록 함.연극으로 연기를 하면서 느낀 감정을 바탕으로 실생활에서도 적용하여 학생 상호 간에 갈등, 폭력 등이 발생하지 않도록 국어 교과 말하기, 듣기 영역의 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.01

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검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.

활용의 실제 사례 III. 결론 I. 서론 검사는 다양한 분야에서 활용된다. 심리학 영역에서는 개인의 성격 특성이나 인지적 능력, 정서적 상태를 평가하는 도구로 쓰이며, 교육 ... 하기도 한다. 이런 다양한 맥락에서 진행되는 검사는 결과를 점수 형태로 제시한다. 검사점수는 검사 대상자에 대한 구체적인 정보를 담고 있기 때문에, 그것을 어떻게 해석하느냐에 따라 ... 결과 활용 방식이 크게 달라진다. 특정 검사에서 산출된 점수를 단지 숫자 그대로 받아들이는 것을 넘어, 점수의 유형과 의미를 파악해야 올바른 해석이 가능하다. 점수 체계가 어떻게

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.09

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90점 A 학점인증 외국어로서의어휘교육론 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안

과목명 : 외국어로서의 한국어어휘교육론과제주제 : 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.목차 ... 만 최근 k컬쳐의 부상으로 해외의 많은 대학에서 한국어 학과가 개설되며 큰 관심을 받고 있다.최근의 한국어 교육은 괄목할 성장세를 보이고 있다. 전문적인 한국어 교사를 양성하기 위한 ... 의 지도에 도입할 때, 우리는 지금까지의 문어 중심적, 결과 중심적 규범성을 강조한 지식 위주의 교육에서 구어를 고려한 과정 중심적인 방향으로 나아갈 수 있다. 특히 한국어 지식 영역

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.11

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

’로 자연스럽게 이어 가는 한국어 억양 패턴을 여러 번 들어 본다.녹음 과제를 통해 자신이 말할 때 억양이 어떻게 다른지 스스로 확인하도록 한다.3-2. 장단음(long/short ... 교수법 개발을 통해 외국인 학습자들이 한국어 발음을 더욱 정확하고 자연스럽게 익힐 수 있도록 노력하겠다.Ⅳ. 참고문헌배론원격평생교육원, 대조언어학 교안.세종학당재단, 세종한국어 발음 지도, 2020.국립국어원, 한국어 발음 교육 자료, 2023. ... 소리·된소리로 구분되어 발음 차이가 뚜렷하다. 둘째, 모음이 많고, 비슷한 소리가 있어 외국인 학습자에게 어려움을 준다. 셋째, 초분절음(강세, 억양, 장단 등)이 다른 언어와 달라

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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(교육심리학) 다중지능이론, 자신의 강점지능과 약점지능 _(A+ 과제, 연세대 교육대학원 합격)

았다. 지능검사는 학생들의 각기 다른 능력을 드러낼 수 있도록 달라져야 하며, 학교교육도 개인의 장점을 극대화할 수 있어야 한다는 것이다.본 과목의 강의교안에서는 지능을 총 9가지로 구분 ... 곤 했다. 그래서 그런지 다른 수업시간보다 국어 수업시간이 더 기다려졌다. 하지만 부모님은 필자가 과학고등학교에 입학하길 원했고, 과학고에 합격하려면 어떻게 해야 할지를 끊임없이 ... 교육심리학 레포트(주제 : 다중지능이론 / 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 방안에 대해 논하시오

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.12.05

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외국어로서의 한국어학개론,사동표현과 피동표현에 대해 설명과 학습자에게 어떻게 교수할지

주 제 : 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.1.사동과 피동의 정의1-1 사동이란 무엇인가?우리가 사용하는 국어 ... 의 피사동 행위간의 인과관계에 대한 언어의 표현양식이다.1-2 피동이란 무엇인가?국어에서는 대개 사동문이 일반적인 표현이기는 하지만 어떤 행위나 동작을 당한다는 의미를 강조하고자 할 ... 이다.위에서 사동과 피동의 정의에 대해 알아보았다. 사동이 우리의 국어에서 일반적으로 쓰이는 표현이기는 하지만 어떤 행위의 주체와의 관계 속에서 행위나 동작의 변화가 오는 피동

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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[A+]초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오

문화론, 박영순, 한림출판사- 외국어로서의 한국어 어휘교육론, 이소영, 배움 사이버평생교육원 강의교재- 논문-한국어 경여법의 교육 내용 비교 연구, 한금원 국어국문학과, 호서대학교대학원, 2014 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론과제주제: 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오< 목 차 >Ⅰ ... 와 존대의 등급문장 어미는 청자가 누구냐에 따라 최하 3등급에서 최고 6등급까지 구별하여 사용한다. 이러한 구별은 평서, 의문, 명령, 청유, 감탄 등 서법에 따라 모두 다르

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.26

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본인이 살고 있는 지역사회 내 청소년을 위한 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램을 조사하고, 그 중 문화 프로그램

, 국어 대학생 멘토링, 보충학습 등), 생활지원과정(면담, 생일파티, 귀가지원 등), 자기개발활동과정(봉사활동, 안전교육, 동아리활동, 진로교육, 인성교육 등), 전문체험활동과정 ... 들의 요구를 최대한으로 반영해 교육에 관한 만족도를 높이는데 목적을 두고 있는 프로그램이다. 이는 정규교과와는 다르게 의무적인 것은 아니며, 선택권과 자발성을 부여하는 것을 원칙으로 하 ... (미술, 인성, 독서, 음악, 스포츠, 전래놀이 등)의 내용이 포함되어 있다.방과 후 활동은 공교육이 가지고 있는 다양한 문제를 해결하기 위해 방과 후 수요자의 입장에서 그

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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글쓰기1) 다음 중 올바른 표기형태 고르고 이유가 무엇인지 설명하시오0k

글쓰기1) 다음 중 올바른 표기형태 고르고 이유가 무엇인지 설명하시오0k국문/영문/중문/프랑스/일본/법/행정/경제/경영/관광/농/생활과학/통계/보건환경/문화교양/교육/청소년/생활 ... 지 않1-356쪽.(6) 梅田博之, 2000. ‘서울말 모음의 통시적 변화’, ‘서울말 연구’ 3, pp. 36-89.(7) ‘국어 활용어미의 형태와 의미’라는 논문은 필자가 ‘서태룡 ... ’인데, 이 논문은 2006년에 ‘태학사’라는 출판사에서 발간된 ‘국어학논총’이라는 책의 112-158쪽에 실려 있다. ‘국어학논총’은총 450쪽에 달하는 책이다.(8) 임홍빈

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.09

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미디어영상2) 아동청소년과미디어 아동과 청소년의 정의는 시대와 지역에 따라 다양하다. 여러 자료를 바탕으로 아동청소년의 정의를 비교 분석하시오.

에게 귀속되어도 되는 존재로 여겨졌던 것으로 보인다. 근대 사회에 들어서서 교육 심리학이나 발달학이 발전하고 아동과 성인이 다르다는 관점이 발전하기 시작하였으며 아동의 올바른 성장 ... 을 ‘14세 미만의 사람’으로 정의하고 있다. 청소년은 어떻게 정의되고 있을까. 국어국립원의 표준국어대사전은 청소년을 ‘청년과 소년을 아울러 이르는 말’이라고 명시한다. 청년은 ‘신체 ... 에서는 원죄를 가지고 태어나는 인간으로 마땅히 교육받아야 하는 존재로 보았다. 동양에서는 남아선호사상으로 남아는 여아에 비하여 가족 구성원으로 가치가 더 높았고 여아의 경우에는 성장

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.18 | 수정일 2022.10.31

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를

는 단위를 말한다. 한국어 교육에서 다루는 문법과 국어 교육에서 다루는 문법은 차이가 있기 때문에 그에 대한 명확한 지도가 필요하다. 기본적으로 문법 표현은 관습적으로 함께 결합 ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 것이다. Ⅱ. 본론 1. 문법 표현의 정의와 성립 기준 문법 표현은 “한국어 문법 교육에서 어미 + 어미, 조사 + 어미, 조사 + 용언, 어미 + 용언, 어미 + 명사 + 조사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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다문화가정의 문제 사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오

) 가정폭력 피해자에 대한 보호·지원4) 의료 및 건강관리 지원5) 아동·청소년 보육·교육 지원6) 다국어 서비스 제공7) 다문화가정 주거지원8) 다문화가정 무상보육과 아이 돌봄 ... .- 학과 외 또는 방과 후 교육 프로그램 등을 지원받을 수 있음.6) 다국어 서비스 제공- 의사소통의 어려움을 해소7) 다문화가정 주거지원8) 다문화가정 무상보육과 아이 돌봄 ... 강화- 다문화사회로 급변하는 시기에 획일적인 교육을 지양하고 다문화를 올바르게 교육.- 다름의 다양성에 대해서 교육하여 올바른 자아정체감 형성.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.13

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

.서론Ⅱ.본론(1) 문법·구조 중심 교수요목(2) 의사소통 능력을 위한 교수요목(3) 과제 중심 교수요목Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론표준국어대사전에 의하면 교수요목은 학교 교육에서 교과 ... 목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리이다. 이러한 교수요목(syllabus)과 교육과정(curriculum)의 사용은 국가에 따라서 다른데, 미국에서는 교수요목과 교육과정을 동일 ... 을 단계에 따라서 일련의 계획으로 전환하는 상세한 진술로써 언어 교육 현장에서 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가에 대한 교육과정의 설계도라는 점에서 교재 구성의 근간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오

, 시험, 성적표 같은 학습 중심의 이미지일 것이다. 실제로 학교 교육의 중심축은 전통적으로 지식 전달과 학문적 성취에 초점이 맞춰져 왔다. 국어, 수학, 과학 같은 교과는 학생 ... 들이 사회에 나가 적응하고 경쟁할 수 있는 '기본기'를 기르는 데 중점을 둔다. 이를 위해 교과지도는 체계적으로 구성되고 정해진 교육과정에 따라 운영된다. 일종의 ‘무엇을 어떻게 ... 을 다룬다는 점에서 본질적으로 다르다. 특히 오늘날과 같이 학생들이 다양한 심리·사회적 문제에 직면해 있는 시대에는 생활지도가 단순한 보조적 역할이 아니라, 학습의 기초를 마련하고 삶의 방향을 함께 설정해 주는 핵심 교육 과정으로 기능해야 한다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.20

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국어 세특 기재 예문 창고로 모두 30개의 예문이 수록되어 있습니다.

별곡’과 같은 이별의 정한을 주제로 한 작품을 더 찾아보고 비교하여 이별에 따라 대처하는 시적 화자의 태도가 다름을 알고 '만약 내가 저런 상황에 부닥쳤으면 어떻게 대처할 것인가 ... 국어 세특 기재 예시예시 1수업 시간에 ‘결혼’이라는 희곡을 읽고 직접 희곡의 등장인물이 되어 그 상황과 분위기에 맞는 말투를 사용하면서 급우들과 협동심과 배려심이 형성 ... 하여 모르는 내용을 배우고자 하는 의지가 돋보임. 또한, 수업 시간에 배운 ‘결혼’이라는 작품에 관심이 많아 직접 희곡을 제작하며 수업 시간에 발표하는 등 국어에 대한 흥미가 풍부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.12.27

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[한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조

외국어로서의 한국어표현교육론 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오. 목차 1. 서론 ... 으로 생각된다. 5. 출처 (외국어로서의 한국어표현교육론)강의안 자료 TTT 모형을 적용한 한국어 말하기 교재의 모듈 조직 방안, 김지영, 고려대학교, 2014 한국어 문법 교수, 학습 방법의 현황과 개선방향, 구본관, 서울대학교 국어교육연구소 제30집, 2012 ... 의사소통 능력을 갖췄다고 보기 위해서는 말하기 능력이 필수 불가결할 것이다. 한국어를 외국어로 가르침에 있어서 말하기 교육에는 크게 2개의 교수법이 있다. PPP

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 한국어문법론 배론과제 리포트만점

를 분류하고 활용하는 것이 매우 중요하다. 그 때문에 품사 교육은 상당히 중요한 역할을 한다고 볼 수 있겠다.현재 우리나라의 학교 문법에서는 명사, 대명사, 수사, 동사, 형용사, 관형 ... 가 어떻게 활용되었는지를 정리해보겠다.Ⅱ. 본론1. 텍스트 제시책 P.86에서 발취누구나 한 나라의 명절에 대해서는 관심이 높다. 명절은 그 나라의 문화를 설명해 주고, 그 나라 ... 게(형용사) 다른(형용사) 점(명사)은(보조사) 대부분(명사)의(격조사) 가정(명사)에서(격조사) 오전(명사) 중(명사)에(격조사) 조상(명사)께(격조사) 차례(명사)를(격조사

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요

특수아통합교육교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까성공적인 통합교육을 위해서는 특수교사와 일반교사가 기대되는 역할을 수행 ... 인지에 대해 구체적으로 작성하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까2. 특수교사와 일반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04

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동탄국제고등학교 자기소개서

게 만들었었고 그러다 동탄국제고등학교의 교육과정을 접하게 되었었던 것이었습니다. 다양한 국제 이해 교육, 다국어 학습, 융합형 프로젝트 수업 등은 제가 평소 하고 싶었던 학습 방식 ... ,특수목적고자소서,고등학교자소서,외고지원동기,외고합격지원,외고등학교지원▣ 외고 등 특목고 지원 자소서는 일반적 자소서와 달라야 합니다.▣ 지원동기와 더불어 자신의 학업적 역량과 향후 ... 적으로 기술하십시오.저는 새로운 지식을 배울 때 단순히 주어진 범위에만 머무르기보다, ‘왜 이 현상이 일어나는지’, ‘다른 분야와는 어떻게 연결되는지’를 찾아가는 과정을 즐겼습니다. 이런

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.16

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초등 특수 교사 인터뷰 보고서 (+인터뷰 녹취록)

랑 국어를 하는데, 그렇게 힘들다기보다 아이들이 집중하게 하는 게 힘들죠.수업은 주로 어떻게 되나요?→ 특수교육에서는 제가 이 (특수교실)방에 있고, 아이들이 시간이 되면 이 반 ... 고요.특수아동의 경우 교재를 각자 다르게 하는데 여기서는 어떻게 하시는지→ 수준에 따라 다른데 저희반 아이들은 수준이 조금 따라갈 수 있는 경우라 일반학급의 교육과정을 따라가면 ... 교육 : 시간제 특수학급운영. 총 3개 반 (1~2학년, 3~4학년, 5~6학년)5~6학년 담당으로 총 7명의 학생주로 수학/국어시간에 특수학급으로 내려와서 수업진행3. 인터뷰1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10

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