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"구성주의인식론" 검색결과 281-300 / 3,331건

  • 청소년지도방법론, 청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오
    소년 지도의 개념2. 청소년 지도의 성격 및 특징3. 청소년 지도과정1) 사전단계2) 초기단계3) 중간단계4) 종결단계Ⅱ. 청소년 지도 방법론의 이론1. 경험학습이론2. 구성주 ... 의 통지와 한계를 설명하고 인식하도록 해주어야 한다.3) 중간단계청소년지도활동의 중간단계는 복잡하면서도 역동적인 성격을 띤다. 청소년지도사의 입장에서 볼 때 이론과 경험의 조화 ... 되어 활동의 시사점을 주며, 학습자는 이것을 역동적으로 실험하고 경험하게 된다.2. 구성주의 이론한 개인이 사물에서 얻는 지식은 그가 이미 알고 있는 이전의 지식에 의존하고 외부에서 가산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2022.03.28
  • [방송통신대 레포트]성인학습에 관한 주요 학습이론과 그 시사점
    이론 46. 구성주의 학습이론 57. 결론 6[참고문헌]71. 서론성인학습은 ‘성인’이라는 그 대상의 특성으로 인해 청소년이나 아동의 학습과는 다르게 접근해야 한다. 성인은 아동 ... 았는데, 직업의 발견, 지식 혹은 가치의 획득, 삶을 소중한 것으로 인식하는 것, 절정 경험의 획득, 성취감, 심리적 욕구의 만족, 미와 삶의 경이로움에 대한 자각, 충동의 통제 ... 하는 것이 필요하다.6. 구성주의 학습이론구성주의 학습이론의 핵심적인 내용은 지식이란 발견되는 것이 아니라, 구성된다는 것이다. 또한 지식을 구성하는 주체로서 인간의 능동성이 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.25 | 수정일 2022.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고
    핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)- 목 차 -1. 1장1) 교육공학의 5가지 주요 영역2) 적용 방안2. 2장1) 데일의 경험의 원추2) 적용 방안3. 3장1) 구성주 ... 아동들은 개구리와 관련된 시각적 상징, 언어적 상징 놀이로 영역을 확대해 나갈 수 있을 것이다.3. 3장1) 구성주의 학습이론구성주의는 “지식은 인간의 외부 세계에 객관 ... 적으로 존재하는 것이 아닌 인식 주체의 경험에 따라 주관적으로 해석되고 구성되는 것이다.”라고 주장한다. 이러한 구성주의 관점에서 볼 때 인간이 수행하는 학습은 학습자의 능동적인 지식 구성
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습)를 중심으로 해결방법을 제시하시오
    로 받아들이는 경우가 많다. 특히 요즘처럼 경쟁 중심의 분위기에서는 수학을 잘하면 똑똑한 아이로 인식되는 경향이 있어, 부모나 교사가 무의식적으로 아이에게 부담을 줄 때도 있다.이런 ... 가 실제 생활에서 어떤 의미를 가지는지를 이해하지 못한 채 학습을 반복할 수 있다. 그러다 보면 수학은 그저 ‘맞춰야 하는 것’ 혹은 ‘틀리면 혼나는 것’으로 인식될 수밖에 없 ... 하고, 교사는 활동 결과를 통해 학습 정도를 평가한다. 이런 방식은 효율성 면에서는 유리하지만, 아이가 스스로 개념을 구성하는 과정은 생략되기 쉽다.구성주의 이론은 아이가 외부
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의와 학습체제설계를 체계적이고 논리적으로 서술하시오
    으로 떠오른다.Ⅱ.본 론1. 구성주구성주의 개념은 교육 효과의 극대화와 효율적인 교수방법의 탐색을 말한다. 교육분야의 패러다임이 교사 ? 교수(Teacher - Instruction ... )에서 학생 ? 학습(Student ? Learning)으로 변화되어서 나타나게 되었다. 상대주의적 인식론인 구성주의적인 입장에서 본다면 인간의 지식형성과 습득과정은 개인적인 인지 ... , 문화 내에서 생성된 것이지 단독적 존재가 아니다.2. 학습체제설계일반적 학습체제설계모형은 구성주의 철학적인 배경에 의해서 요구를 분석해서 이것을 충족시킬 수 있는 해결방안을 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 설명하고, 두 이론의 주장을 비교하여 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 설명하고, 두 ... 이론의 주장을 비교하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 이론1) 개념2) 배경과 기본전제(1) 배경(2) 기본전제3) 구성주의 이론가(1) 피아제의 인지발달이론(2 ... 의 발달3. 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 비교1) 유사점2) 차이점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론구성주의 이론은 유전과 환경의 상호작용을 통해 인간발달이 이루어진다고 보는 관점으로 성장 가능
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2021.10.04
  • [2022 성인학습및상담론][출처표기] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    2022년 1학기 과제물성인학습 및 상담론 3학년 공통?과제행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오 ... 2) 기본 가정3) 주요 개념4) Maslow의 욕구위계론5) Rogers의 자기이론6) 학습모델과 교수학습 방법3. 구성주의 학습이론1) 등장 배경2) 기본 가정3) 주요 개념4 ... ) 학습모델과 교수학습 방법4. 행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론의 비교1) 비교 설명2) 비교요약 5. 자기주도적 학습의 개요1) 개념과 의의2) 목표3) 학습과정의 모형4
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.04
  • [교육심리학 4학년] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오
    [교육심리학 4학년] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 각 이론의 배경 ... 과 쟁점1) 행동주의 학습이론2) 인지주의 학습이론3) 사회학습이론4) 인본주의 학습이론5) 구성주의 학습이론2. 각 이론의 원리1) 행동주의 학습이론2) 인지주의 학습이론3) 사회학습 ... 이론4) 인본주의 학습이론5) 구성주의 학습이론3. 각 이론의 기본 가정1) 행동주의 학습이론2) 인지주의 학습이론3) 사회학습이론4) 인본주의 학습이론5) 구성주의 학습이론4
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.31
  • 청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년 지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오
    구성에 영향을 끼치는가에 관심을 갖는다.즉, 구성주의이론은 참가자들의 중요한 생애 주제와 해결하지 못한 문제를 인식하도록 돕고. 생애 주제의 활용을 촉진할 수 있는 진로를 구성 ... 의 쟁점은 참가자들의 경험을 학습과정에 통합하고, 또한 그들의 경험을 의식적으로 적용을 시도하는 학습과정이다.나. 구성주의이론-구성주의 관점에서 볼 때 지식은 절대적인 것이 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.18 | 수정일 2022.02.24
  • 이번 학기에 학습한 내용 중에서 문제기반학습, 자원기반학습, 사례기반학습과 같은 구성주의 기반의 학습전략의 특성을 비교 분석하고, 이 중에서 자신의 개발을 위해 활용할 수 있는(또는 현재 활용 중인) 한 가지 전략을 선택하여 구체적인 학습방법을 제시하시오.
    는(또는 현재 활용 중인) 한 가지 전략을 선택하여 구체적인 학습방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의에 기반한 학습2. 구성주의 기반의 학습전략의 특성1 ... 이 무엇이며, 어떻게 구성되는지에 관한 인식론적 입장을 의미하는 것으로 지식을 상대적·주관적이며, 사회·문화적인 영향을 받아 형성된다고 보고 있다. 이런 맥락에서 구성주의에서는 학습 ... 하는 상대주의적 인식론에 근거하고 있으므로 구성주의에서 학습은 개인적 경험과 흥미에 따라 지식의 가치가 판단된다. 이런 구성주의 교육은 단순한 지식의 전수나 많은 양의 정보를 제공하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.15
  • 교육철학, 학교철학 그리고 학교경영
    에는 본질주의, 구성주의 같은 다양한 철학적 입장이 포함된다.나. 교육철학의 주요 입장과 학교철학의 차이구분교육철학(예: 본질주의, 구성주의 등)학교철학정의교육의 본질과 목적을 연구 ... 에서 학교철학을 만들 때 본질주의, 구성주의 같은 교육철학을 참고해서 방향을 설정하는 경우도 많다. 예를 들어, 본질주의를 기반으로 한 학교라면 전통적 교과 중심 교육을 강조할 것이고 ... 들에게 의미 있는 학습 경험을 제공하고, 사회에서 요구하는 역량을 함양하는 데 중요학생들은 학습의 의미를 더욱 깊이 인식하고, 사회 속에서 자신의 역할을 탐색하는 기회를 가질 수
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.04
  • 방송통신대학교 2021년 2학기 기말 "교육심리학" [A+]
    을 통하여 구성한 것’이라는 인식론적 이론이다. 즉, 객관주의에서 지식을 보편타당한 절대적인 진리로 생각하고 인간이 지각하며 정보를 인식하지만, 구성주인식론에서는 인간이 적극 ... 적으로 지식을 형성해 나가는 것으로 이해한다. 이러한 인식론적 변화는 학습이론에 커다란 변화를 가져오게 되었다.따라서 구성주의 학습이론은 개인의 인지과정을 통한 지식을 형성하는 것 ... 으로 보고 교사는 산파이며, 도우미, 관찰자의 입장에서 접근하므로 사회화 과정과 개인화 과정을 통하여 지식을 형성하도록 한다. 구성주의 학습이론(인식론)의 특징내 용1) 지식의 자주
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.12.26
  • 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 '학습'의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성
    학생의 맥락과 경험을 기반으로 지식을 스스로 구성해나간다는 구성주의 학습 이론에 기반 한다. 구성주의 학습 이론은 구성주인식론에서 출발한 개념으로, 학생은 능동적이고 적극적인 ... 성을 강조한다. 구성주의 학습 이론에서 지식은 불변적이고 보편적인 것이 아니라 실제적인 삶 속에서 깨달음으로 존재한다고 보기 때문이다. Tessmer와 Richey(1997)은 맥락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성인학습상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과
    위한 기술을 제공한다.Ⅱ. 본론1.구성주의 학습이론1)교수 학습관구성주의는 기본적으로 주관주의 인식론을 기반으로 하여 학습자가 자신이 위치한 맥락에서 능동적인 경험을 통해 스스로 ... 과목명:성인학습상담론주제: 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 만점)- 목차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1.구성주의 학습이론1)교수 학습관2)교수 원리3)수업 원리2.행동주의 학습이론1)교수 학습관2)원리3.인지주의 학습이론1)교수 학습관2)원리4.성인학습자와의 관련
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성인학습상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습
    교과목명: 성인학습상담론 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 만점)- 목 차 -Ⅰ ... . 구성주의 학습이론4. 성인의 자기주도적 학습 시사점1) 행동주의 학습이론2) 인본주의 학습이론3) 구성주의 학습이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인학습에서 중요한 것은 지식을 습득 ... 지각적 경험의 전체성의 부분이며 자신의 자아상을 말한다. 현재 현실의 나를 인식하는 것과 내가 할 수 있다는 기능의 인식을 포함한다. 자기가 처음 형성될 때 유기체의 평가과정에 지배
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    성숙주의,행동주의,구성주의에서의 교사의 역할에 대해 비교 분석
    으로 변화시킬 수 있다는 것이다. 즉, 외적으로 관찰 가능한 인간의 행동만이 가치가 있다고 생각되어진다. 3) 구성주의 스위스의 생물학자이며 철학자인 피아제에 의하여 발견되어졌다. 지식 ... 이란 무엇이며, 인간이 지식을 어떻게 형성하는 가에 대한 철학적 물음, 즉 인식론에 대한 논쟁에서 비롯. 사고하는 개인이 자신의 경험을 기초로 하여 아는것을 구성한다는 가정에서 출발 ... 에 대한 확고한 철학을 갖고, 따뜻한 성격에 영아에 대한 애정을 지니고 영아기의 경험이 중요함을 인식해야 한다. 2) 바람직한 보육 교사의 자질 ① 하루 종일 영유아와 생활하기 위해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07
  • [교육학과] 2025년 1학기 성인학습및상담론 중간시험과제물 공통(행동주의, 인본주의, 구성주의 비교)
    Ⅰ. 서 론 인간의 학습은 평생 전인, 즉 육체(유전적, 육체적, 생물적)와 정신(지식, 기술, 태도, 가치, 감정, 신념), 감각이 사회적인 상황들을 경험하고, 인식된 내용 ... 으로 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론 등의 여러 가지 학습이론들이 연구되고 정립되어 왔을 것이다. 학습의 여러 가지 이론 중에서 행동주의 ... 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해서 비교․설명해보고, 그 이론들과 성인의 자기 주도적 학습과의 관련성에 대해서 논해보고자 한다. Ⅱ. 본 론1
    방송통신대 | 12페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.04
  • 청소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요성과 효과성에 대하여 논하되, 특히 경험을 통한 경험학습에 대해 서술하시오.
    의 과정이 효과적인 학습으로 이어진다는 것이다.또한 구성주의 학습이론도 청소년 지도에 중요한 배경이 된다. 구성주의 관점에서는 지식이란 학습자가 스스로 경험을 통해 구성해 나가는 것 ... 이라고 본다. 이에 따라 청소년지도에서는 청소년을 지도의 능동적인 주체로 인식하고, 직접 체험하고 문제를 해결하는 활동을 중시한다. 동기 이론과 의사소통 이론 역시 청소년지도방법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습의 주요이론들과 그 특징을 작성하시오.(성인학습및상담)
    성인학습의 주요이론들과 그 특징 작성하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론2. 인지주의 학습이론3. 인본주의 학습이론4. 사회학습이론5. 구성주의 학습이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 자료성인학습의 주요이론들과 그 특징Ⅰ. 서론오늘날 널리 알려진 대표적인 성인학습이론으로는 행동주의, 인지주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 들 수 있다. 이 이론 ... 했는지를 평가하게 되는 세 가지 과정이다.가네(Gagne)는 지식의 습득과 그 과정을 가장 효과적으로 교수이론과 연결시킨 학자로 인식된다. 그는 지식에는 신호학습, 자극-반응, 운동기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 프로그램 개발 패러다임 중 1개의 패러다임을 선정한 후 선정한 패러다임에 근거하여 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.
    인식의 틀을 통해 나름대로 청소년 프로그램개발을 수행하게 된다. 이제까지 청소년 프로그램 개발은 ① 실증주의 패러다임, ② 구성주의 패러다임, ③ 비판주의 패러다임 등으로 분류 ... 었다. 패러다임은 일종의 개념적인 틀(conceptual framework)로 청소년지도사가 프로그램을 개발하기 위해 가지고 있는 인식의 틀을 말한다. 청소년지도사는 자신의 형성하고 있는 이러 ... 하는 인식이 깔려 있다. 즉, 청소년이 프로그램에 참여하는 학습자로서 선행지식과 경험이 없는 '빈 그릇' 상태에 놓여있는 것으로 간주하고, 청소년지도사는 이러한 빈 그릇에 무엇인가
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.14
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2025년 10월 23일 목요일
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