"미술교사론"의 검색결과 입니다.

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"미술교사론" 검색결과 2,961-2,980 / 30,770건

초등학교 6학년 1학기 미술 지도안 (2. 생활 속에서 만나는 색 2/4)

미술과 교수?학습 과정안가. 본시 교수·학습 계획지역연계예술수업단원2. 생활 속에서 만나는 색차시2/4대상(명)일시지도교사성취기준[6미02-04] 조형 원리(비례, 율동, 강조 ... 의 대비를 활용하여 학습지에 티셔츠를 색칠해 봅시다.15′PPT유튜브/[유블리 미술] 생활 속에서 만나는 색☞색상 대비, 명도 대비, 채도 대비란 용어는 학생들의 대답 후에 교사 ... 활용하기학습목표색의 3속성과 기능, 대비를 알 수 있다.지역연계예술교육전략지역예술자원■인적정보물적재정?본교 전담교사(OOO)와 협력 수업- 활동시 패드 사용 방법 설명 및 시범

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.06

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비주류교과의 서러움

한문, 컴퓨터, 도덕, 음악, 미술, 체육 등을 기타과목, 또는 예체능이라고 부르고 있기 때문이다. 물론 기타과목이라고 분류 해 놓은 과목은 당연히 학생들 사이에서 중요하게 생각 ... 이 폭포수처럼 쏟아진다. 담당하는 교사 입장에서는 힘이 쭉 빠져버리는 사태가 되는 것이다. 이때부터는 교사도 하기 싫어하는 아이들을 억지로 이끌고 교과 진도를 나가느라 기력이 쇠 ... 가 태어나면 초등학교에 입하하기 전부터 한글은 물론, 국제화시대에 발맞추어 원어민 교사와 함께 영어 수업을 하고, 숫자와 구구단 정도는 다 외운다. 간혹 학부모가 교육에 관해서 뚜렷

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.28

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A+레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리와 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오

은 루돌프 슈타이너의 인지를 바탕으로 교사 및 아이들과의 일상생활에서의 실제 접촉을 기반으로 합니다. 유아교육에서는 나무 조각, 의복, 조개 등을 활용한 수업방법이 일반적인 정규교육 ... 을 제공합니다. 교사의 역할은 아이들이 자신의 취미에 맞게 공부하도록 장려하고 지원하는 것입니다. 이러한 방법은 다양한 학습 경험을 통해 아동의 지적, 정서적, 사회적, 신체적 발달 ... 을 지원합니다. 회화, 미술, 음악, 과학, 수학 등의 활동을 통해 다양한 학습 기회를 제공합니다. 어린이들은 집단 활동을 통해 협력, 소통, 사교성을 향상시킬 기회를 얻

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.14

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만3세 2학기 유아 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 유아 관찰일지)

었어?”말해주면서 따라하며 존댓말이 습관화 될 때까지 지원해야겠다.1월예술경험무지개 애벌레를 그려요의 미술시간이다. 교사를 따라 동그라미를 그리고 애벌레를 그릴 수 있다. 다양한 색 ... 어떻게 대처해야하는지 알아보고 활동지를 해볼 수 있었다. OO는 어리둥절해하는 모습을 보여주다가 “응! 빵!”이라고 말하며 클락션을 울리는 시늉을 보여주었다. 교사는 칭찬해주며 차 ... 해 보고 알수 있었다.10월신체운동현장학습에서 난타 활동을 한다. OO는 옆에 있던 OO가 북 치는 것에 관심을 보이자, OO도 북채로 북을 두드려 소리를 내본다. 교사가 ‘OO

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.06.30

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영아발달평가 만1세 1학기와 2학기

영아명000생년월일년 월 일 (만1세)관찰기간20 년 3월 ~ 8월관찰자담임교사 @@@영 역발 달 상 황기본생활식습관학기 초보다 식사 도구를 잘 사용하며 약간의 편식이 있 ... 들보다 긴시간 집중하는 모습을 보입니다.사회관계친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 하고 친구들을 도와주는 모습을 자주 볼 수 있습니다. 나의 욕구와 감정을 나타낼수 있으며 주변 ... 에 친구의 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보입니다. 단순한 미술 경험에 참여하고 단순한 모방 행동을 놀이처럼 즐깁니다. 간단한 도구를 활용하여 동작으로 표현할수 있으며 여러악기

리포트 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.10

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포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

님 그런데요 아까 제가 미술영역에 서 놀이를 할 때, $$가 때렸어요” 라고 이야기를 한다.교사의 지시를 잘 따르며, 활동에 적극적으로 참여한다. 활동을 하면서 상황에 알맞지 않은 이야기 ... 포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오1. 서론 : 포트폴리오에 대한 개념 및 의의원래 포트폴리오는 건축, 문학, 미술 등의 창작활동 ... 사회 변화로 인해서 교육에 대한 기본 관점, 평가 방법, 교수매체, 교사의 책무성 등이 변화했기 때문이다. 그리고 포트폴리오는 1980년대 후반부터 교육에 도입된 구성주의 기반

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.12

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3월 4월 만3세반 관찰일지 (매달 놀이일상영역 관찰 및 해석)

사이에 블록을 끼워 연결하고 “기차”라고 말한다. 그리고는 다시 블록을 연결하여 끼운 후 공을 굴리며 놀이하다 교사에게 “미끄럼틀”이라고 말한다.4월(놀이활동)미술시간, 채색 ... 반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용3월(일상생활)팝업북을 꺼내주자 OO가 교사가까이 다가와 팝업북을 가져간다. 교사가 “선생님이 읽어줄까 ”라고 물어보자 “내가 볼꺼예요”라고 ... 교사에게 다가와 “선생님 배지한이 이름표를 안붙이고 놀이했어요!”라고 이야기해준다.3월(놀이활동)OO가 형님이 된 본인의 얼굴을 그리고 있다. 활동지에 있는 얼굴 안에 웃고 있

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.10

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2022년 2023년 만4세 5명 2학기 (9월~2월) 관찰일지

다. OO가 여기는 이렇게 꾸미자~ 라고 하며 스티커를 붙여 꾸미자 ‘너무 예쁘다~’ 라고 말을 한다.놀이활동역할놀이를 하며 책상에 음식을 차리기 시작한다. 교사앞에 음식을 차리 ... 며 ‘선생님, 드세요’ 하며 건넨다. OO가 냄비받침을 가져다놓고 냄비를 가져오더니 ‘뜨거운 음식은 냄비받침에 놓아야하죠’ 하고는 냄비까지 놓고는 함께 앉아 먹는 시늉을 한다.일상생활교사 ... 와 함께 글자를 찾아보는 시간을 갖는다. 교사가 ‘서’를 칠판에 써주며 글자를 찾아볼 것을 이야기 하자 “이거 OOO 할 때 ‘서’도 맞잖아요” 라고 이야기 한다.놀이활동평소

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.27

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만2세 1학기 관찰일지 10명

색일까?” 물어보자 “빨간색” 이라고 대답한다. 자리에서 일어나 미술 영역에 있는 색연필을 가져와 빨간색을 꺼내더니 교사를 보여주며 “똑같네” 라고 말한다. 교사가 “이것도 빨간색 ... 에 붙여 멋진 집 만들어볼까?” 하자 교사를 한 번 쳐다보더니 다시 신문지 조각을 만진다. 신문지 조각을 계속 만지다 내려 놓고 미술 영역에서 안전 가위를 가져온다. 안전 가위 ... 가 “선생님 나 봐봐요” 라고 말하며 자리에 앉아 다리를 쭉 찢으며 양 손을 높이 들어올린다. 교사가 “우와 00 엄청 유연하네 뭐하는 거야~?” 하자 “발레” 라고 말하며 웃음

리포트 | 10페이지 | 80,000원 | 등록일 2023.11.28

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만4세 부모상담일지 관찰일지

1학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만4세영역 구분관찰내용일상생활OO은 아침에 교실에 들어오자마자 친구들에게 큰 소리로 "안녕하세요!"라고 인사하며 밝 ... , "꽃집 손님 맞이" 놀이를 확장했다. 손님 카드와 꽃바구니를 제공하며 사회적 상호작용과 상상력을 키웠다.1학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만4세영역 구분관찰 ... 이 돋보였고, "바람이 꽃을 춤추게 해요" 같은 표현으로 독창적 사고를 드러냈다. 간식 나눔, 이불 정리 도움 등 배려심도 깊었다. 놀이활동에서는 미술, 역할극, 종이접기에서 이야기

리포트 | 20페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.09.07

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만4세 2학기 부모상담일지 관찰일지

2학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만4세영역 구분관찰내용일상생활OO은 가을 단풍잎을 보며 "왜 잎이 빨개요?"라며 궁금해했다. 스스로 그림책을 가져와 ... 단풍에 대해 읽어보려 했고, 모르는 부분은 교사에게 질문하며 탐구심을 드러냈다. 점심시간에는 혼자 밥을 깔끔하게 먹고, 접시를 정리하며 독립적인 모습을 보였다. 친구가 우유를 엎 ... 에 붙이는 미술 놀이에 몰두했다. "빨간 잎이 예뻐!"라며 색깔을 탐구하며 즐겼다. 친구들과 낙엽을 모으는 과정에서 서로 역할을 나누어 협력했다.놀이확장 지원사례: 낙엽으로 동물

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.09.07

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만3세 표준보육과정 관찰일지 및 발달평가 10명 20페이지

관찰내용예술경험미술교구장에서 종이와 색연필을 꺼내 책상에 앉아 동그라미 모양을 그리고 동그라미 안에 눈, 코, 입을 그린 후 종이를 접는다. 교사에게 그림을 보여주며 “선생님 이것 ... OO반 OOO 관찰기록반명OO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용신체운동건강교사에게 다가와 “선생님 심장이 아파요” 라고 말한다. 교사가 깜짝 놀라 “어머 OO야 ... 어디 쪽이 아파?”라고 말하며 신체를 만지며 묻자 “여기가 아파요”라고 말하며 가운데를 가르킨다. 교사가 “어디에서 다쳤니?” 라고 묻자. “아니요. 제가 아이스크림을 다섯 개 먹

리포트 | 20페이지 | 9,300원 | 등록일 2024.01.24

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어린이집 영아 발달평가 만1세 하반기 평가인증 3차 통합지표

- 교사의 권유로 미술 활동을 유도 했지만 점차 스스로 미술활동을 꺼내서 활동한다. 활동지에 도장찍기를 잘하며 점토 놀이를 하면서 모양 찍기를 하나 모양 틀을 거꾸로 찍고 있어 교정 ... 으로 점차 균형을 잡고 걸어 볼수 있다.의사 소통- 동화책을 스스로 보기만 했던 모습이 점차 동화를 보면서 교사가 들려 주었던 동화의 내용을 짧게 말하기를 할수 있다. 단어 말하기 ... 던 모습이 교사와 친구의 모습을 보고 있던 모습이 점차 친구들과 앞으로 나와 관심을 보이며 만지기를 할수 있다. 색깔 돋보기로 관찰하기와 왜그러는지 물어 보기도 한다.000 어린이

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.17

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만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 2학기 (영역별 발달평가 첨부)

입 그림 위에 붙인다. 고양이 입 그림 위에 물고기 그림을 붙인 후 교사를 보며 ??이것 봐요! 다 똑같이 하나씩 먹고 있어!??라 말한다. 교사가 ??오~ 동물들이 먹이를 냠냠하 ... 고 있네요.??라 말하자 다시 각 먹이를 한 개씩 붙인다. 교사를 보며 ??이것 봐! 이번에는 사이좋게 두 개씩 먹고 있어!??라 말한다.발달평가각각의 동물 그림에 알맞은 먹이 ... 에는 친구 얼굴과 과자 얼굴을 비교하며 ??OO의 동그란 눈은 동그란 과자로 만들었어!??라고 말한다.발달평가과자의 크기와 모양의 특성을 활용하여 간단한 미술로 표현할 수 있다. 친구

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.01

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[보육과정 토론] 예술경험 영역의 내용 예술경험 영역의 내용, 예술 경험 영역에서 예술 감상하기 수업을 위한 활동사례를 기술하여 주십시오.

가 친근한 주변 환경에서 발생하는 소리, 음악, 움직임과 춤, 모양과 색 등의 미술 요소에서 아름다움을 느끼고, 또래와 교사, 부모, 지역사회의 주민이나 작가가 표현한 예술작품 ... 해지며, 유아가 우리나라 고유의 전통 음악, 춤, 미술, 건축물, 극 등에 관심을 가지고 전통 예술을 감상하며 우리나라 문화에 친숙해진다.

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13

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평가제 어린이집 만3세 2학기 관찰일지,발달평가

을 볼 수 있었다.의사소통등원한 OO가 교사에게 인사 후 가방을 정리한다. 다시 교사에게 온 후 “선생님 나 오늘 태권도 안가요. 옷 안가져 왔어요.” 라고 이야기 한다. 교사 ... 에 가기 시작한다. OO도 어떤 놀이를 할까 살피다가 여자 친구들이 모여 있는 곳에 가더니 ‘나도 같이 놀자’ 라고 먼저 말하며 친구들에게 다가가 말한다.예술경험미술영역에서 색종이 ... 를 가져온 OO가 색종이 접기를 한다. 토끼를 완성한 뒤 다른 색깔의 색종이를 더 가져와 꼼꼼하게 손가락 끝을 세워 종이를 누르며 종이접기를 한 교사에게 “선생님~ 이것보

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.05.21

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만4,5세 7-8월 관찰일지

7·8월 유아 관찰 기록결재담임원장(만 4세)이 름생년월일누리과정 영역관 찰 내 용신체운동, 건강(5/23)체육수업 시간에 강당으로 올라가서 점프를 한다. 교사가 인사 후에 체조 ... 을 들고 가만히 있는다. 교사가 한번 보고 써보자고하자 “나 못하는데 나 못해요.”하며 울음을 터뜨린다.사회관계(5/15)교사와 친구00이와 함께 게임하는 것을 보고 있다. 교사 ... 가 “잠시만, 잠깐 하고 있어. ”라고 말한후 잠깐 자리를 비운 사이 돌아와 보니 울고 있다. “왜 울어?”라는 교사의 말에 울면서 “000이가 나만 못하게 했어요”라고 말을 한다

서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07

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수업 시연용 본시 교수 학습과정안 작성 예시

마무리5. 미술 창작 본시 교수 학습과정안수업일시6월 7일 3교시지도교사○○○학습단원소재 탐색과 정보수집나와 캐릭터 (미술창작 17P)대상C반차시2차시학습 목표- 만화, 캐릭터 ... 1. 일본어Ⅰ 본시 교수 학습과정안수업일시6월 7일(금) 2교시지도교사○○○학습단원3. おじゃまします대상2-I 반차시3/5학습 목표1. 일본의 주거 형태, 기후 및 지리적 환경 ... 교시지도교사○○○학습단원조석대상고3차시2차시학습 목표1. 조석이 발생하는 과정을 설명할 수 있다.2. 실시간 자료를 해석하여 여러 지역의 조석 양상을 추리할 수 있다.학습과정학습

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.03

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(해커스)보육교사 2급 보육과정 과제-보육 과정의 구성요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육 현장에 나가게 되었을 때 보육 과정의 구성 요소에 어떤 사항을 포함시킬지 근거를 들어 기술하세요

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml보육과정보육 과정의 구성요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육 현장에 나가게 되었을 때 보육 과정 ... 의 구성 요소에 어떤 사항을 포함시킬지 근거를 들어 기술하세요.보육 과정의 구성요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육 현장에 나가게 되었을 때 보육 과정 ... 피드백을 제공함보육과정에서 중요한 요소 중 하나는 목적과 목표를 설정하는 것이다. 예비 보육교사로서 실제 현장에 나가게 된다면, 아이들의 문제 해결 능력을 기르는 것을 목표로 삼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.27

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특수아를 상담함에 있어 상담의 과정과 각각의 과정에서 중요하게 다루어져야 하는 목표와 세부적으로 이루어져야 할 일들을 2가지 이상씩 제시하시오.

에서 아동의 문제를 정확히 이해하고 상담 계획을 수립하는 중요한 과정이다. 이 단계에서는 아동의 정서적·행동적·인지적 특성을 평가하고, 보호자·교사와의 면담을 통해 생활 전반 ... 적 반응 등을 평가한다.②보호자·교사 면담을 통한 정보 수집보호자와의 면담을 통해 가정에서의 양육 방식, 아동의 행동 특성 및 어려움을 파악한다. 그리고 교사와의 면담을 통해 학교 ... 에서는 특수아의 정서적 안정과 행동 개선을 위해 개별 맞춤형 상담 기법을 적용하며, 상담 목표에 따라 다양한 치료 방법(인지행동치료, 놀이치료, 미술치료 등)을 활용할 수 있다. 또한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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