"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 교육 교안 세종한국어1 교안 관용어 Nunan 1989 예시 한국어표현교육론 구어의 특성 한국어교원 관용표현 중급

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"한국어표현교육론" 검색결과 2,941-2,960 / 9,906건

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고려대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

‘향본(鄕本)’에 대한 연구, 朝鮮朝國文詩歌의 陶淵明受容樣相과 그 歷史的性格 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 교육과정과 교과서 연구, 의 표현방식과 작품세계 분석 ... 연구, 국어 자음체계의 기저표시와 음운현상 분석 연구, 한국어 표면음성형 및 음운 이웃 밀도 통계의 어휘 데이터베이스 연구, 김수영 시집 『달나라의 장난』 연구, 미국과 아시아

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.10

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다문화간호-이민자 나라(일본)의 일반 현황 및 보건의료 현황

이란 ? 수도 : 도쿄 언어 : 일본어 사용 국기 : 일장기 일본에 체류중인 이민자 : 273 만명 (2018.12 기준 ) 일본문화를 표현하는 용어 : ‘ 와 ’대한민국에 체류중인 ... - 갈등 누적 , 폭발의 원인이 됨 부부 간의 함께 대화하려는 노력 - 부부간의 불만 누적 적게 나타남 일본은 부부간 대화 시 한국어의 비율 96%일본이민자가 겪는 어려움 가족 간 ... 의 문제 1. 언어문제 본인의 한국어 실력 ? 말하기 , 듣기 , 읽기 , 쓰기 - 평균 2.78 점 ( 스스로 서툴다고 생각함 )일본이민자가 겪는 어려움 가족 간의 문제 1. 언어

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.30

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다문화 가정아동의 문제점들에 대해 설명하고 이중 자신이 가장 우선적으로 생각하는 문제는 무엇인지와 개선방향에 대해 기술하시오

으로 인해 교육과 사회적 적응에 어려움을 겪고 있다. 이들이 직면한 문제 중 가장 대표적인 것은 언어적 장벽이다. 언어적 불이익은 교육적 성취도와 사회적 적응도에 직접적인 영향을 미치 ... 을 수 있다. 이러한 문제들은 다문화 가정아동의 성장과 발전에 부정적인 영향을 미치므로, 이를 개선하기 위해서는 교육기관과 사회 전반에서 다문화 가정아동들의 특수한 상황과 필요 ... 성을 인식하고, 이를 반영한 개별적인 지원과 체계적인 제도적 지원이 필요하다.다문화 가정아동은 한국 사회에서 적지 않은 비율을 차지하고 있으며, 이들을 대상으로 한 교육 및 복지 프로그램

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.01

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한국어이해교육론_재외동포를 위한 한국어 4-2(개미와배짱이)를 읽고 읽기 수업용 자료를 만들어 제출하세요.

한국어 이해 교육론재외동포를 위한 한국어 4-2(개미와배짱이)를 읽고 읽기 수업용 자료를 만들어 제출하세요.1) 단계:배경지식 활성화를 위한 자료와 교사의 질문이 반드시 들 ... 맞히기 등이 있다.-읽기 자료에서 학습해야 할 것이 무엇인지 파악:한국어의 단어인 “남을 위한 배려”와 “기부” 뜻과 배려가 보편적인 한국의 문화를 이해할 수 있어야 한다.-중요 ... 다, 어휘와 표현, 문법 학습용 문제를 만드는 것이 아니다. 주제나 내용 이해 관련 문제를 만들어라.(1) 개미와 베짱이 이야기에 대한 글을 읽고 기부하는 사람에게 좋은 점을 세 가지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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4주 1강과 2강에 걸쳐 지역 방언과 사회 방언에 대해 학습했습니다. 지역 방언과 사회 방언을 비교

Be동사를 생략한다거나 3인칭 단수에서 s를 생략하는 경우, 이중의 부정표현 등이 이에 해당된다.한국어를 지역방언으로 분석해 보자면 한국어는 우선 영어와 다르게 한반도라는 지역 ... 에 따라 언어의 사용이 다른 예를 찾아 그 상황과 어휘 (혹은 표현, 문법 등)를 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역방언과 사회방언 비교2. 사회계층에 따른 언어사용 ... 라면 사회방언은 유행어나 전문어, 은어 등으로 표현된다. 오늘날 다양한 사회방언 중 청소년이 잘 쓰는 말에 언어를 재미있구 구사하고자 하는 욕구가 잘 드러나는 방언을 일컫는 말로 ‘급

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1 2 3번의 듣기 전 활동을 개발합니다 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

외국어로서의 한국어 이해교육론《과제주제》세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.《부연설명》1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.sejonghakdang.org ... 된 활동을 듣기 중 활동으로 간주하고 그에 대한 듣기 전 활동을 개발함Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 『세종한국어 3』 제1과 직업2. 듣기 전 단계 활동3. 퀴즈Ⅲ. 결론- 목차 -Ⅰ

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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다문화, 다문화 가족, 다문화 가족 자녀, 문화 다양성 등과 관련한 최근의 기사 및 자료들을 읽고 느낀 점을 제시하시오

다. 우리는 단일 민족의 표현이다. 우리는 백인이고 단일 민족이다. 그것이 실제로 옳고 그름의 여부보다는 민족성을 고취시키기 위한 것임을 알 수 있었다. 하지만 이러한 사고가 우리 ... 들은 엄마의 단어를 배울 수밖에 없고, 사용하는 단어를 잘 배운다. 하지만 엄마의 한국어가 서툴러 아이가 자연스럽게 배울 수 있는 것이 적고, 언어 사용에 불편함을 호소하는 경우가 많 ... 다. 이처럼 이중언어를 가지고 태어난 아이들은 이중언어를 모두 배워야 하는 상황에 놓이게 되는 경우가 많기 때문에 이중언어를 천천히 배우거나 한국어를 배우려면 자연스럽게 더 많은 시간

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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한국어교육 참관실습록 1-3 (서울대 b / 12과 여보세요)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 명담당 교사교시2018. 04. 27.12과 여보세요(Hello)4교시 12:00 ~ 12:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어없음q 수업 ... 분워크북 활동1. 앞에서 배웠던 11과와 12과를 복습하기 위해 교사는 배웠던 표현을 발화하여 학습자의 답변을 유도하며 시작했다.2. 11과에서 배웠던 신체 부위의 명칭과 병

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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(교육사회학) 교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오

하다.일상생활의 모든 것이 의사 표현을 통해 이루어질 수 있다는 점을 기준으로 한다면 이들의 적응에는 한국어 기초교육이 매우 중요한 역할을 차지한다. 이에 예민한 청소년들을 대상 ... 에 잘 적응해나갈 수 있도록 한국어 기초교육을 먼저 시행해야 할 것이다. 또한, 그들의 자립을 위해 한국어, 기초법질서, 한국사회에 대한 이해 등의 기초 적응 교육이 절실하다.특히 ... 들이 공교육에 들어갔을 때 잘 적응할 수 있도록 한국어 기초교육 및 기초 적응 교육을 시행할 수 있을 것이다.2) 중등(12~17살) 집단에 교육 프로그램이 필요한 이유아프가니스탄

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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[국어국문학과] 2023년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(상향식, 하향식, 상호작용 과정)

고, 이 네 가지 능력을 동시에 키울 수 있는 열쇠라 할 수 있으며 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요한 과정이라 할 수 있다.읽기란 언어를 매개체로 하여 청자나 독자가 화자나 필자 ... 게 분류한다.이 레포트는 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 ... I. 서 론읽기, 말하기, 듣기, 쓰기는 한국어능력을 향상시키는 데 필요한 기본 기능이며 이 기능들은 서로 연결되어 있고 서로 영향을 주는 관계이다. 그 중에서 읽기는 한국어

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.13

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한국어 (대면/비대면)강의 참관일지 총 8회 (32쪽)

부분인지를 묻고 답하게 햐면서 교재를 펼 치게 한다 (197쪽).2. 교육 목표 (오늘 배우게 될 주요 내용) 소개1) -. “언제 시간이 있어요, ~ 없어요”를 표현할 수 있 ... 한국어 수업< 참관 일지 >* 세종 한국어 영상 참관 포함강의참관 일지 #1. (4-1강) (4-2강) (4-3강)실습생성명곽 대 근생년월일1962년 6월 19일현장 실습지도자 ... 확인(서명 또은 인)참관일참관 일자참관 시간참관 급수강의 교수참관 기관2021년 3월 26일3 시간( 4주 1 ~ 3강 )사용교재4-1강 : 서울대 한국어 1A / Student

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.23

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히

과목명: 외국어로서의한국어이해교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.- 목 차 ... 기 등 다양한 읽기를 해야할 때가 있다. 읽기는 말하기와 듣기와 함께 의사소통 능력 중 하나로 포함된다. 외국인 학습자가 한국어를 공부할 때는 의사소통이라는 측면에서 읽기를 소홀히 ... 할 수 없다. 학습자가 읽게 되는 텍스트는 매우 다양하다. 한국어 숙달도에 따라 이해할 수 있는 텍스트도 늘어나야 한다. 그러므로 학습자는 다양한 텍스트를 읽는 훈련을 통해 읽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계_과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명과 실제 한국어 교육현장 적용 방안

과목명외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름아이디과제주제과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 ... 을 모색하기 바랍니다.(교안 내용을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.)Ⅰ. 과정 지향적 교수요목의 이해 ... 를 이해하고, 표현하며, 상호작용을 통한 학습의 목표를 달성하기 위해서 수행한다.3) 절차 중심 교수요목의 의의절차 중심 교수요목은 학습 내용이 되는 과제도 학습자의 수준을 고려

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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양태 표현의 화용적 의미에 대한 중국어권 한국어 학습자의 지각 양상 연구 (A Perceptual Study on the Pragmatical Leaning of Modality Expressions by Chinese Korean Learners)

본 연구에서는 중국어권 한국어 학습자들이 양태 표현의 화용적 의미 기능을 어떻게 지각하고 있는지 고찰하고자 하였다. 구체적으로는 첫째, 중국어권 한국어 학습자들이 양태 표현 ... 를 위해 중국어권 한국어 학습자 42명(중급 20명, 고급 22명)을 대상으로 지각 실험을 실시하였다. 분석 결과 중국어권 한국어 학습자들은 양태 표현의 화용적 의미를 인식하지 못하 ... 의 화용적 의미를 무엇으로 지각하고 있는가, 둘째, 학습자의 숙달도가 높아짐에 따라 양태 표현의 화용적 의미를 지각하는 정확성과 반응 속도도 향상되는가에 초점을 두고 분석하였다. 이

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms. focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어 교재론과제주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된‘ focus on form’의 기법에 대해‘focus on forms. focus on meaning ... ’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.Ⅰ. 서론국내 한국어 교재 개발의 역사에서 1998년부터 지금까지의 특성 중에 다양한 학습 목적에 맞는 교재 개발이 시작됨에 따른 의사 ... 소통 중심 접근법, 과제 기반 교수법, 통합 교수법을 반영한 교재가 개발되었다는 점이 있다. 기능별 수업 방식과 과제의 비중에 따라 단원 구성이 크게 차이가 나기 시작했다. 한국어

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.11

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한국인과 중국인 한국어 학습자의 상대높임법 실현 양상 비교 연구 ―요청 화행에 나타난 학습자의 과공손을 중심으로― (A Comparative Study on the Realization Aspects of Hearer-oriented Honorific between Korean and Chinese Korean Learners ―Focusing on the over-politeness of learners in request speech acts―)

이 연구는 요청 화행에 나타난 한국인과 중국인 한국어 학습자의 상대높임법 양상을 비교하고, 중국인 한국어 학습자가 상황에 맞게 상대높임법을 적절히 사용할 수 있도록 교육적 방향 ... 분석(χ²)을 통해 비교하고, 중국인 한국어 학습자들의 부적절한 높임 표현과 이로 인한 과공손을 분석해 보았다. 연구 결과, 중국인 한국어 학습자들은 대화 참여자와의 관계와 상관없이 ... 을 모색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 이 연구에서는 한국인과 중국인 한국어 학습자가 화자보다 사회적 지위가 낮고 친밀한 관계에 있는 청자에게 사용한 상대높임법의 양상을 교차

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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한국어 학습자를 위한 효과적인 토론 수업 방안－모국어 화자와 한국어 학습자 토론 담화 분석을 중심으로－ (An Effective Way of Classroom Debate for Korean Language Learners -Result from Debate Discourse Analysis-)

본고는 한국어 말하기 교육에서 토론 수업의 중요성을 밝히고 효과적인 토론 수업 방안을 모색하는 데 그 목적이 있다. 한국어 학습자의 학습 동기 별 토론 교육에 대한 학습자 요구 ... 를 조사한 결과 학습 동기에 따른 차이 없이 모든 학습자가 토론 교육에 대한 중요성을 고루 인식하고 있다는 것을 알 수 있었다. 또한 학문 목적으로 한국어를 배우고 한국의 대학 ... 에 재학 중인 한국어 학습자들을 대상으로 한 조사를 통해 학문 목적 학습자에게 토론 교육은 대학 학습 기술 개발을 위해서도 필수적임을 밝혔다.본고의 최종적인 목표라 할 수 있는 효과적인

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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우리의 혼이 담긴 우리말의 오염실태 보고서 (고등학교)

강점기 때에 우리나라는 강제 일본어교육을 받았었다. 그로인해 우리생활속에 일본어가 많이 남아있게 되었다. 먼저 일본의 강제일본어교육에는1.한국어를 쓰면 벌금을 받는다.2.일본어 ... 되며, 표현과 정반대의 감정을 나타내기도 한다,2. 맞춤법무시 표준어 무시3.은어정의 : 집단의 비밀을 유지하기 위해 만든 말, 다른사람들이 알아듣지 못하도록 만들어 사용하는 말특징 ... 로 한국어를 가르치는 교사3. 일본어로 연설하고 한국어 통역을 다시 세운 한국인 군수4.한국어 시간을 늘려달라는 한국인 학생들의 적극적인 요구등이 있다. 이자세한내용은 출처를 확인해보

시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.05.06

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<듣기>와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술하시오.

은 관련성을 가지고 있다. 따라서 두 기능을 결합하여 교육할 때 더 큰 효과를 거둘 수 있을 것이다. 듣기와 말하기를 결합한 한국어 교육은 의사소통 중심, 과제 중심의 활동 ... ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지자신의 의견과 함께 서술하시오.목차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론11. ‘듣기’의 특성12. ‘말하기 ... ’의 특성13. 듣기와 말하기 관계24. 듣기와 말하기를 결합한 교육의 방향2Ⅲ. 결론3참고문헌4Ⅰ. 서론언어교육의 목표는 목표어를 활용한 의사소통이다. 의사소통하기 위해서 우리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오한국어표현교육론목차1. 서론2. 본론1)즉각성2)다양성3)친교성4)표현성과 서술성5)포함성6 ... 말의 경우 의미를 전달하는 방법이 단순하면서 문자, 문장 보호만이 상대편에게 뜻을 전달하는 도구로 사용 되어지고 있다. 입말도 글말도 모두 교육에 있어서 기본적으로 한국어를 사용 ... 며 소통에 이용되는 의사소통에는 글말과 입말 이란 두가지 단어가 존재한다고 한다. 입말은 우리가 평소에 입과 귀로 듣는 소리의 신호이면서 글말은 소리의 신호를 하나의 기호로 표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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