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"초등통합교과과정" 검색결과 2,921-2,940 / 12,434건

  • 오슈벨의 설명적 교수학습이론(설명적 교수-학습의 단계, 주요수업원리, 실제에의 적용)
    오슈벨의 설명적 교수-학습이론CONTENT오슈벨의 설명적 교수-학습이론I. 이해로서의 학습1. 인지과정과 포섭자2. 유의미 학습II. 설명적 교수-학습의 단계1. 설명적 교수 ... -학습의 특징2. 선행조직자3. 설명적 수업의 3단계III. 주요 수업원리1. 점진적 분화의 원리2. 통합적 조정의 원리3. 선행학습의 요약-정리의 원리4. 내용의 체계적 조직 원리5 ... 한 한 의미 있고 효율적으로 전달하는 방법에 있었다.그는 각 학습과정은 서로 다른 교육목표 달성에 유효함으로 많은 형태의 학습 과정이 필요하다고 한다. 예를 들어 탐구학습 절차
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    신교육 사회학의 개념과 미술교과
    의 교육과정에 관심을 둔다. 과거 영국은 복선형 중등교육제도를 시행해 왔다. 각 학교는 다른 성격과 질을 전제로 교육과정을 실시하고 학생들은 초등학교이후 각 지역별로 실시되는 11 ... 학자들은 교육제도가 외형적으로 통합만되어 바뀌었을뿐 교육과정은 여전히 사회계층구조를 반영한 분화되있다고 지적하였다. 전체사회의 구조적 불평등이 교육에 그대로 반영되어 있기 때문 ... 한다. 교육과정을 통해 그들에게 유리한 지식을 선정, 조작하여 학생들에게 교육함으로써 기존의 계층을 유지시키고자 한다고 보았다.이번에 분석해본 미술교과서는 미진사의 미술창작 교과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.14
  • [중등임용문제풀이] 교육방법및교육공학
    다. 1단계에서는 모델링(modeling), 코칭(coaching), 인지적 기반구축(scaffolding)과 같이 핵심과정으로 관찰, 안내, 지원이 제공되어 인지와 메타인지가 통합 ... 과정을 연구하는 이론이다. 교과영역별로 사고력 향상을 목적으로 효과적 기억전략의 중요성을 인식하여 전략을 교육시키는 방법을 제시하였고 사전 지식의 중요성과 단기, 작동기억을 활성화모형) ... 교육방법 및 교육공학 개별과제 #2대 학학 과학 번성 명예상 점수과제를 통해 느낀 점(성찰)초등임용문제는 분석을 하는 데 초점을 맞추었다면 중등임용문제를 학습하는 데 있
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.30
  • 교육과정들과 박근혜 정부의 교육정책 그리고 그에 대한 나의 생각
    교과 영역으로 구분하고, 필수이수단위를 제시.⑥집중 이수를 확대.⑦기존의 재량활동과 특별활동을 통합하여 창의적 체험활동을 신설.⑧학교 교육과정평가, 교과 평가의 개선, 국가수준 ... .특징①국민공통기본교육과정(초1~고1)과 선택중심교육과정(고2~고3)으로 이원화.-국민공통기본: 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성.-선택중심교육과정: 진로 준비를 위한 대비. 보통 ... 교과, 전문교과로 편성②학생의 필요, 능력, 적성, 흥미에 대한 개인차를 고려해 학생 개개인의 잠재력과교육의 효율성을 극대화하기 위해 수준별 교육과정 체제 도입.-교과특징이나 교육
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.07.10 | 수정일 2015.12.08
  • 초등학교 통합교과교육론 요약
    의 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 바른 생활처럼 아예 통합교과로 나온 교과가 있다. 나처럼 초등학교에서 7차 교육과정을 배운 사람들은 모두 알 것이고, 가장 먼저 이것부터 떠올릴 것 ... 교과 도입을 제안하였다. 초등교육과정 총론을 통해서 초등학교 1,2학년에 통합교육과정을 적용해야 하는 이유를 세 가지로 언급하였다. 첫째, 아직 미분화된 학생들의 심신 발달 단계 ... 가 “통합교육이면 특수교육 말하는 건가?”라고 말을 해서 내가 줄이는 과정에서 실수했다는 것을 깨달았다. ‘통합교육교과’에서 말의 순서를 바꾸어 통합교육, 통합교과로 나눈다면 두
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
  • Bruner의 교수이론 분석
    범위를 극대화 할 수 있는 생산적인 교육이 요청되게 되었다. 그러므로 경험중심 교육과정이 갖고 있는 통제성이나 과학적 인지능력을 충족시키지 못하는 결함을 극복하고, 교과중심 교육 ... 형 교육과정’이라고 했다.즉 나선형 교육과정은 교육내용을 교과의 기본구조로 다루면서 시간의 흐름에 따라 점점 폭넓고 깊이 있게 조직해야 한다는 것이다. 어떤 발달 단계에 있는 어떤 아동 ... (2) 표상의 경제성(3) 표상의 생성력3) 나선형 교육 과정3-3. 학습의 계열화3-4. 강화3-5. 학습자 사고의 자극64. 학습의 의의1. Bruner 교수이론의 배경1957년
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.19
  • 역사교육의 이론 정리 - 5장 역사적 사고
    에서 들어오는 지각등을이미 가지고 있던 도식에 통합하는 인지과정?조절 : 새로운 자극에 대해 이를 동화 해낼 수 있는 도식이 없을 때 일어나며, 새로운 도식을 만들거나 도식을 변형 ... 은 계통의 연구 결과가 국내에 미친 영향①7차 교육과정까지 3학년부터 역사 내용이 다루어지기 시작②인물사 중심의 초등 역사교육을 강조③6학년에서 통사 체제를 도입④학생의 연령 ... Ⅰ. 역사적 사고의 성격?심리학의 전개①보편론 : 인간의 인지 과정은 누구에게나 동일, 사고의 내용과 무관하게 동일(컴퓨터 메타포 관점)②다원론 : 사고의 대상에 따라 인지 과정
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.29
  • 5장, 프레네 학교 교육의 특징
    교육에의 적용 방안 논의우리나라의 학교교육은 여전히 학문중심의 교육과정으로 이루어지고 있다. 교육과정의 구성은 교과를 중심으로 편성이 되어 있고 수업시수는 주요과목인 국어ㆍ영어 ... 학습방법일 것이다. 무엇보다 주요 교과목 이 외의 과목을 축소하고 시수를 줄이는 것보다 모든 교과통합되어 이루어질 수 있는 교육방법을 모색해 봐야 한다. 무용교육의 경우 ... 면에서의 성장을 돕는데 효과적인 교육임에는 틀림없다. 무용교육처럼 제 역할을 하지 못하고 있는 교과 역시 음악이나 미술 등 예술교과통합되어 학습 될 수 있고, 국어나 문학 등
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29
  • 원예치료 프로그램 보고서
    장애아통합교육1. 이 름 : -2. 학 번 : -3. 치료대상 : 학습장애아0 0 대 학 교원예치료< 목 차 >치료목적 및 대상 ... 의 치료대상은 학습장애아로서 학습장애아동의 판별 방법은 아래와 같다.● 선별절차_학습 장애아동의 판별 과정1. 학업성취를 저해하는 외적요인이나 내적요인이 없음에도 불구하고 학업 성취 ... 가 학년 수준이나 연령 수준에 비해 많이 떨어진다는 사실을 확인한다.2. 아동의 교과 활동 및 교과 외 학교생활 전반에 걸쳐 체계적인 관찰을 하고 이전 학년 담임과 부모와의 면담
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.25
  • 개별화교육계획(IEP) 서식(특수학급용)
    20○○학년도개 별 화 교 육 계 획소 속○○초등학교학년반특수학급학 습 도 움 반통합학급○ 학년 ○ 반학 생 명위 학생의 20○○학년도 ○학기 개별화교육계획을 다음과 같이 승인 ... 합니다.확인개별화교육지원팀학기/시작일확 인위원장위 원교 장교 감교육과정편성부장특수학급담임교사통합학급담임교사보건교사보호자1학기(00.00)[서식1]학생 인적 사항성 명생년월일성 별장애 ... 교사통합유형시간제교육배치및교육방법교과 및 특별, 재량활동 주당시수(통합학급/특수학급-전체)국어0 / 6 (6)수학1 / 3 (4)체육3 / 0 (3)영어2 / 0 (2)도덕0 / 1
    서식 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 문과 이과 통합에 대한 찬반 입장 분석
    위해서는 교육 과정이 내포하고 있는 의미인 교육 내용 편성과 더불어 교육 계획과 교과 외 생활계획도 융합 지식을 도모할 수 있도록 개선되어야 한다.만약 문과 이과를 통합하기 ... 문과 + 이과 = 융합형 인재?(문과 이과 통합에 대한 찬반 입장을 중심으로)서론문제 제기연구 범위본론교육과정이란우리나라 교육과정의 역사문이과 통합 교육과정에 대한 찬성 의견 ... 과 근거문이과 통합 교육과정에 대한 반대 의견과 근거결론결론 및 제언참고문헌서론문제 제기대학교육의 주요한 목적의 하나는 학생들이 전인적 지식인들로서 자신들의 전공 분야뿐만 아니라 다양
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 다문화교육정책 분석 및 발전 방향 탐색 논문요약
    교육을 위한 교사역량 강화, 교육과정교과서에 다문화 교육요서 반영, 대학생 멘토링 사업을 다문화가정 자녀에게 확대, 정책대상별 고유과제 등을 제시하였다.2)2007년 다문화 ... 인들은 가치관의 혼란을 겪을 수 밖에 없다. 앞으로 이주 속도가 더 가속화 될 것으로 예상되는 바, 한국은 다문화사회로 진입하는 과정에서 겪을 것으로 예상되는 다양한 갈등들에 대해 ... 교육의 정책 방향은 차별정책에서 차이정책으로, 소외·분리교육에서 사회통합교육으로, 다수자중심의 동화교육에서 소수자에 대한 인정과 정체성 교육으로, 다문화다원주의 입장에서 다문화주
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지론4공통) 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오0k
    시키기 위한 교과과정이나 학습 방법의 개발 외에 이들의 심리? 사회적 기능을 향상시키기 위한 생활지도와 학생복지에도 관심을 가져야 할 사회적 책임이 있다. 즉 오늘날의 학교는 모든 ... . 서 론학교는 개인의 잠재력과 지적 능력을 개발하고 사회화 과정을 습득시켜 전인교육을 실현하려는 데에 궁극적인 목적이 있다. 따라서 현대 사회의 학교는 학생들의 지적 능력을 증진 ... 이다. 학교가 사회의 문화 유산인 행동 양식, 가치관, 축적된 지식, 기술, 사회 규범 등을 사회 성원들에게 전달함으로써 그들을 일정한 방향으로 가게 하는 사회적 통합과 통제
    방송통신대 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.28
  • 2009 개정 교육과정에 따른 초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과 교과서 분석
    2009 개정 교육과정에 따른초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과교과서 분석1. 연구의 필요성21세기는 정보화?세계화?다원화의 무한 경쟁 시대로 세계 각국은 국가 경쟁력을 높이 ... 사고에서 ‘통합’ 개념으로, 학교 교육의 중심이 교사의 ‘수업’에서 학생의 ‘학습’으로, 학교교육의 범위를 정규 교육과정은 물론 정규 교육과정과 연계한 방과 후 활동 또는 방학 ... 에서는 교육과정 자율화를 통하여 학교의 다양화를 유도하는 2009 개정 교육과정을 고시(2009.12.23.)하였다.2009 개정 교육과정의 중점 사항을 살펴보면 학년군, 교과군 도입
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04
  • 교육의 철학,교육학의 필요성,교육학에 대한 철학,교육 철학의 정의,교육철학의 성격과 역할,교육철학의 탐구방법,현대 교육 철학의 흐름
    들은 심지어 교원의 양성 과정과 교원임용시험에서 교육학을 축소하거나 제외해야한다고 주장을 하였고, 이 때문에 교육학 전공 교수들과 마찰을 빚고 있다. 교과교육학 교수들은 학교현장 ... . 본론1 - 교육철학이란?31. 교육 철학의 정의42. 교육 철학의 성격과 역할43. 교육 철학의 탐구 방법41) 분석적 방법52) 평가적 방법53) 사변적 방법64) 통합적 방법6Ⅲ ... 에 접근하지 못 한다는 비판 때문이었다는 것이다. 이렇듯 교육학이 실제 학교 현장에서 도움이 되지 않는다는 주장은 현대에 이르러서도 끊임없이 주창되고 있다. 교과교육학 전공 교수
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14
  • 2009 개정 교육과정 창의적 체험활동 지도론 연간 총괄계획서
    초등학교에 다니는 학생들의 가정을 분석하였다. 그리고 이 결과를 토대로 교과 활동과 창의적 체험 활동에 반영하여 교육과정을 탄력적으로 운영하려고 한다. 지역사회와 ○○초등학교 ... 정체성 확립, 2) 주체적이고 자기주도적인 진로 계획 3) 창의적 체험활동과 관련한 교과통합, 4) 집단 활동을 통한 개개인의 자아실현, 5) 학생들의 자발적이고 자율적인 활동 ... 을 충분히 확보함으로써 중간에 전학 오는 학생들의 적응을 돕는다.4. 연간 지도 계획서지도 시기학습주제관련 교과 및 단원교과단원3월 1주직업 탐색(행사 활동과의 연계과정)-3월 첫 주
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대학교 간호학과 보건교육 레포트, 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육 -개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.
    2019학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 보건교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... 6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)7) 제 7 단계 : 과정 평가8) 제 8 단계 : 영향 평가9) 제 9 단계 : 결과 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 성이 확립되지 않는 미성숙한 청소년일 경우에는 더욱 문제가 될 수 있다.(정다와.청소년들의 인터넷 중독의 심각성과 해결방안) 사행산업통합감독위원회에 따르면 우리나라 도박중독 유병
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.05.22
  • 교육과정의 구성과 계획(교육내용 선정, 교육내용의 조직, 지도과정, 교육평가)
    면 폭이 좁아지는 특성을 잘 활용해야 할 것이다.2/ 통합(integration)을 이루어야 한다.이는 교육내용의 횡적 조직에 관계된다. 여러 영역에서 학습하는 내용들이 학습과정 ... 에서 서로 연결되고 통합되어 의미 있는 학습이 되도록 해야 한다는 것이다. 이는 여러 교과를 가르치는 여러 학습상황에서 얻어진 내용이나 경험들이 상호 연결되어 통합됨으로써 보다 효율 ... 교육과정의 구성과 계획(교육내용 선정, 교육내용의 조직, 지도과정, 교육평가)목차교육과정의 구성과 계획I. 교육내용 선정1. 교육목표와 일관성을 유지해야 한다.2. 기회의 원칙이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16
  • 브루너(Bruner)의 수업이론(수업모형)
    개념을 교과과정에 도입하여 수업이론을 전개하였으며, 그의 저서 "The Process of Education"(1960)은 1960년대 이후 미국의 교육과정 및 수업의 개혁운동 ... 될 수 있다는 것이 Bruner의 생각이다. Bruner는 이러한 기본사고를 바탕으로 아동의 인지발달과 수업이론을 통합하여 설명하고 있다.Bruner는 Piaget의 인지발달 단계 ... 을 구조수업이론은 지식이 학습자에 의해서 쉽게 이해될 수 있도록 구조화하여 제시하여야 한다는 것이다. 지식의 구조(Structure of knowledge)란 한 교과를 이루고 있
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.08.24 | 수정일 2020.05.21
  • 방과후학교의 개요, 현황, 방과후학교의 개선방안
    으로 운영하는 정규 교육과정 이외의 학교 교육 활동으로, 정규수업 이외의 시간에 학교에서 방과후 교과, 특기·적성, 보육 등의 다양한 프로그램을 개설 운영하는 것이며, 기존의 수준 ... 별 보충수업, 특기·적성교육, 초등 저학년 방과후 교실을 총칭하여 통합한 것이다(교육인적자원부, 2007).서울특별시교육청(2014)는 방과후학교란 수요자(학생·학부모)의 요구와 선택 ... 을 학교의 교육과정 영역으로 포섭할 수밖에 없도록 강요된다. 그리하여 학교에서 필수적으로 가르쳐야 하는 교과목 수는 점점 늘어만 간다. 특정 교과 내에서도 이와 유사한 현상이 하위
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.03
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