"국어교육론과제"의 검색결과 입니다.

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"국어교육론과제" 검색결과 2,921-2,940 / 10,018건

정읍사 감상문, 읽은 소감문, A+

다.하지만 국어선생님께서 알려주신 해석상의 이설 속 그녀는 내 생각과 많이 달랐다. 장사를 하러 집을 나가 오랫동안 돌아오지 않는 남편이 다른 유혹에 빠지지는 않았을까 하며 의심

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.26

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국어과 중학교 2학년 음운의 변동 (축약, 탈락) 세안

(14명)지도교사선 민 정차 례Ⅰ. 문법 영역 수업의 개관21. 국어과 교육 성격 및 목표1122. 국어과 교육과정에서의 국어지식(문법) 43. 국어 지식 영역의 교수?학습 방법 6Ⅱ ... 상의 유의점 198. 본시 교수 ? 학습 과정안20Ⅵ. 부록: 학습 자료 및 학습지241. 국어과 교과 성격 및 목표가. 국어과 교과 성격2009년 개정 국어과 교육과정은 국어과 ... 국어과 교수?학습 과정안- 협동학습을 적용한 즐거운 문법 수업-단 원4. 능동적인 언어생활(2) 음운의 변동일 시2015. 6. 1. 월장 소2학년 1반 교실대 상2학년 1반

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.06

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현재 아동에게 시행되고 있는 아동문학의 현황에 대하여 살펴보고, 그것의 문제점과 함께 해결책을 제시하시오.

오락과 인터넷, 스마트폰, 만화 등에 점령당해버린 아동에게 드리워진 기나긴 그림자를 걷어내는 일이 가장 시급한 과제로써 주목받고 있다.문학교육 역시 작품을 잃는 것은 제쳐두 ... 될 필요가 있다. 바람직한 문학교육을 실천하고, 학습자 개개인의 창의적인 국어사용 능력을 지원하는 국어교육을 실천하기 위해서는 일정한 평가계획을 수립할 필요가 있다. 또한 교육과정 ... 었다. 아동의 수준에 적합하지 않은 문학작품의 제시 역시 그 문제점으로 제기되었다. 독해력 위주의 문학교육 문제점을 해결하기 위하여, 제5차 교육과정부터 국어교과서를 분책하였는데, 이

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.15

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고등학교 1학년 미술교과 평가계획서

미술 교과 [평가] 계획담당교사 :Ⅰ평가의 목적가. 미술 교과의 수행평가 목적은 학생 개개인의 교육 목표를 어느 정도 성취했는가를 알아보고, 그 결과를 학생, 교사, 학부모 ... 에게 제공함으로써 앞으로 교육적 노력의 방향을 제대로 선정할 수 있도록 돕는데 있다.나. 단편적인 영역에 대한 일회적으로 평가 보다는 학생 개개인의 변화 발달 과정을 진단, 평가하기 ... (미인정)해당 영역별 최하배점 -1점 부여전입생전 재적교 성적을 인정하되, 전 재적교 성적이 없을시 현재까지의 과제를 부여, 일정 기간 내 실행토록 하여 평가하고 불가능할 시 해당

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09

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교육과정5장 - 교육내용의 선정과 조직

기=> 교과를 경험하는 것이 학교교육의 가장 중요한 과제=> 학습자에게 경험되지 못하는 교과는 가치가 없다는 사실을 강조(교과내용이라고 해서 모든 것이 이롭고 가치 있는 것은 아니 ... 5장. 교육내용의 선정과 조직1.교육내용의 의미-지식, 기능, 가치-지식영역(사실, 설명, 원리, 정의)-기능영역(읽기, 쓰기, 셈하기, 비판적으로 생각하기, 의사결정, 의사소통 ... )-가치영역(선악, 참거짓, 아름다움과 추함)-교과, 단원, 과 : 지식, 기능, 태도를 담고 있는 그릇ex) 수학, 나눗셈, 두 자릿수 나눗셈▶ 교과(교육과정의 기본 단위)

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21

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교육사회학 레포트- 한국교육이 당면한 과제과 대안-

선발과 학력중심의 교육과정으로 인한 문제점과 대안-한국교육이 당면한 과제와 대안-Ⅰ서론한국교육의 당면 과제 중에서 가장 큰 문제는 선발과 학력 중심의 교육과정이다. 그 이유 ... 다. 첫째, 학력격차와 교육격차가 발생할 수 있다. 둘째, 시험과목 외의 과목 경시와 학습동기 저하의 문제가 발생할 수 있다. 셋째, 학생들의 창의력과 개성이 묻힐 우려가 있다. 넷째 ... 다. 첫째, 교육 소외계층에 대한 지원을 확대하여 교육격차를 줄이는 것이다. 둘째, 자유학기제를 시행하여 학생들의 흥미와 진로에 맞는 활동을 하도록 하는 것이다. 셋째, 대학수학

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.08.26

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능동적 독자 양성을 위한 현대시 교육 - 이상화의 시를 중심으로 -

능동적 독자 양성을 위한 현대시 교육- 이상화의 시를 중심으로 -목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 상호텍스트 활용 교수학습법을 통한 현대시 교육방법1. 상호 텍스트 활용 교수 학습 방법2 ... . 시 교육에의 적용 방안 (이상화)Ⅲ. 지도안Ⅳ. 나오며Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 들어가며이상화 시인은 ‘일제강점기’라는 우리나라 근현대사에서 빼 놓을 수 없는 시기에 살았던 인물로, 당시 ... 시대 상황에 부정적 인식을 보이는 시를 포함하여 1920년대에는 백조파에 가담하여 유미주의적 시들을 창작하기도 하였다. 그동안의 국어교과서에서 현대시를 다룰 때 윤동주 ? 이육사

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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2016학년도 디지털교과서 연구학교 계획서(계획단계)

은 디지털교과서 활용)연구과제1. 감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습 모델 개발 및 적용가. 소통 및 협업 능력 신장을 위한 교육과정 분석나. 디지털교과서 활용 교수 ... 은 마트 교육을 위해서는 다양한 실물자료와 체험활동을 계획하여 운영할 필요가 있다.Ⅲ. 현황 및 실태 분석디지털교과서 연구학교의 운영 과제 설정을 위하여 학교 현황 및 시설, 학생 ... 영역디지털교과서기간2015. 3. 1.~2017. 2. 28.충청남도교육청지정 정책연구학교 운영계획서(2/2)감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용을 통한 소통 및 협업 능력 신장

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.04

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좋은수업기술을 아용한 질적 분석

교육을 위하여 어학연수를 가기도 하지만, 정작 우리말을 위해서는 어떠한 노력을 했는가 생각해 보면 국어시간에 배운 시 몇개를 떠올리기 쉽다.우리말의 근간이 되는 초등학교의 국어 ... 좋은 수업기술에 근거한 질적 분석Ⅰ. 좋은 수업기술 적용의 필요성학교 교육 현장에서 학교 교육 현장에서 학생을 책임지고 지도하고 있는 교사로서 가장 중심적으로 해야 할 일은 학교 ... 교육과정 운영에 대한 것이며, 특히 교과 교육과 관련하여 전문적인 소양을 가지고 수준 높은 수업을 전개하기 위한 준비 및 실행, 결과정리 등에 관계되는 교과 교육과정 관리가 그

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.03

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국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.

고 모국어화자에 대한 국어교육과 차별된 외국인 학습자에 대한 한국어교육의 필요성에 대해 논해보고자 한다.본론국어와 한국어의 개념국어와 한국어는 지시하는 대상은 같지만 무엇을 전제로 하 ... ), 고려말 등이 있다.국어교육과 한국어 교육위에서 살펴보았듯이 국어와 한국어는 동일한 대상을 지칭하는 것이지만 일반적으로 국어는 대내적인 용어이고 한국어는 대외적인 성격을 지닌 ... 용어이다. 이러한 개념의 차이는 교육방식에 있어서 모국어화자를 대상으로 하는 국어 교육과 외국인 화자를 대상으로 하는 한국어 교육으로 구분 되어질 수 있다. 국어 교육은 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.28

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국어교육을 위한 국어문법론 2장 요약

국어 교육을 위한 국어 문법론2014, 2학기 요약 과제 #1_3주차 2008190146 송석한2. 국어 연구와 문법 특징2014, 2학기 # 3주차 요약 과제 ... 한다.2014, 2학기 요약 과제 ─ 3주차 #1 2008190146 송석한2.1.2. 국어 연구의 흐름① 분석식 체계 : 갑오경장를 기점으로 시작된 현대적 국어 연구는 주시경 ... 속의 문법과는 거리가 멀었다. 당시의 학교교육은 특권층에 한해 이루어졌으며, 이들에게 필요했던 것은 특수한 목적으로 사용되는 죽은 라틴어 문법이었기 때문이다. 그들은 언어를 불변

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24

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[현대시교육] 현대시 교수·학습 방안(시를 위한 무대) - 학생 활동에 대한 재고, 시 수업 조별 활동으로서의 '무대', 구체적인 활동 기획(할당 시간 및 조별 활동의 차례)

. 시를 위한 무대1. 학생 활동에 대한 재고실제로 학생들은, 국어 시간에 시를 배우며 참 많은 ‘활동’을 한다. 국어 수업, 특히 문학 교육의 현장에서 학생들 스스로의 활동이 중시 ... 어, 교과서에 수록된 시의 작가를 조사하고 시를 자세하게 분석하여 보고서를 써 내는 것이 심심찮게 수행 평가 과제로 채택되는 듯 하다. 또 어떤 교실에서는, 조별로 교과서의 시 한편 ... 까지를 꾀한다. 학생들이 조별로 이런 활동을 하면서 그 결과를 축적해 놓으면, 교사는 단원 학습 목표와 조별 취향에 맞게 한 두 가지 과제를 더 부과할 수 있다. 추가 과제는 학생들의 창작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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초등국어교육의 이해

기말 과제초등 국어과 교육에서 ‘기초 능력의 도구성’의 개념과 교육적 의미를 설명하시오.기초 능력의 도구성은 국어과의 성격 중 ‘도구 교과’에 대한 개념이다. 국어 교과는 학습 ... 교과에도 전이되어 학습을 쉽게 하는 데 필수적인 도구로써의 역할을 한다. 그러므로 국어 교과는 기초를 이루는 기본 학습이기 때문에 실용성과 응용성 측면에서 교육적 의미를 지닌다.2 ... . 2009 개정 국어과 교육과정의 ‘듣기말하기, 읽기, 쓰기’의 내용 체계에서 ‘기능’ 항목에 있는 ‘○○ 과정의 점검과 조정’은 어떤 내용을 왜 가르치려고 정해 놓은 것인지

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.10

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kcu 인강 카네기의 성공전략/카네기성공전략 과제- SWOT 분석

카네기의 성공전략 과제1. Michael Porter 교수의 산업구조분석을 이용하여 본인의 SWOT분석을 해 보시오.강점(Strength)약점(Weakness)1. 사람 ... 는 것을 좋아한다.6. 국어국문학과 집행부 활동을 하고 있다.7. 많은 사람들을 알아가는 중이다.8. 컴퓨터 배우는 것에 흥미가 있다.9. 근로장학생으로 일을 오래 해 사무업무 ... 들보다는 쉽다.3. 사회학과 복수전공으로 국어국문학과에서 배울 수 없는 것들을 새로 배우고 있음.4. 선배들과 친해져 유사시 도움을 요청 할 수 있음.5. 가진 것이 없어 오히려 세상

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.12

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사회복지사가 갖추어야 할 공감적 기술에 대해 작성하고 공감의 예시도 작성 하시오.

을 위한 원만한 대화의 5원칙Ⅱ.본론1.사회복지사가 갖추어야 할 공감적 기술2.공감의 예시도 작성 (사례)Ⅲ.과제작성하면서 느낀점0 0 0Ⅰ.서론1.공감이란먼저 국어사전에서 공감(共感 ... 로 주인으로서 사전에 안전교육을 했으니 책임이 없는 것이 아닙니까.... 법대로 하라고 하세요...... 흥분등1)그렇지만 시설주인이니 여기서 발생했으므로 당연히 시설주께서 책임을 져주 ... 셔야 합니다. ⇒ ( )2)그래도 안타깝지 만 시설주인인 아주머니 께서 충분한 변상책임이 있습니다.당연히 치료를 해 주셔야 합니다. ⇒ ( )3)아 그렇군요. 사전에 교육을 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.01 | 수정일 2021.03.18

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[교재론] 한국어 듣기 교재분석 - 통합교재와 기능별 듣기 교재중심으로 -

1A/B, 2A/B, 3A/B 서강대 2008기능별교재한 달 완성한국어 중급 듣기 연세대 2006초급 한국어 듣기 국립국어원 2008Exciting Korean 이화여대 1998 ... 고자 하였다.통합교재에서는 말하기, 듣기 교육을 위해 출판된 성균관대의 말하기 쉬운 한국어(2008)와 통합교재 New 서강 한국어(2008)를 중심으로 분석하였다.듣기 기능별 교재 ... 에서는 국립국어원 범용 듣기교재 초급한국어 듣기(2008)과 기관별 듣기교재 Exciting Korean(이화여대, 1998)과 한국어 중급 듣기(연세대, 2006)을 중심

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2023.02.20

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[국어교육] 국어과 교재의 개념과 기능 - 교재의 정의 및 교과서관, 교과서의 기능, 읽기 영역 교재의 특성 및 기능

?학습 상황에서, 국어과 교육과정의 목표를 달성시키고, 체계적이고 효율적인 국어과 교수?학습의 안내와 실천을 위해 구안, 제작된 기본적 교재’이다(신헌재, 1992：227 참조 ... ：45)의 진술과도 일치한다.교과서는 교육과정을 근거로 하여 교육 내용을 선정하고 조직하여 교실 현장에서 교수?학습이 이루어질 수 있도록 체계화하여 제시한 학습 자료이다. 국어교과서 ... 는 국어과 교육과정이 설정한 목표를 국어 수업을 통해서 학생들이 도달하도록 편찬한 자료로서 목표와 내용, 방법을 반영한다.이러한 점에서 (국어과)교수?학습 현장에서의 (국어과)교과

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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국어과 중등교사 임용시험 문항의 검토와 방향

교육의 설계와 실행’으로 나눌 수 있다. 전자는 국어 교사로서 교과 지식을 이해하고 그것을 적용할 수 있냐는 문제이며, 후자는 교과 지식을 바탕으로 설계하고 실행할 수 있는가하 ... 는 문제이다.교과 지식이란 ‘국어 교사가 알아야 할 국어교육 관련 전공 지식’을 뜻한다. 그것 자체를 그대로 들여오는 것이 아니라 국어교육의 관점에서 재구조화 하여 적용해야 한다 ... . 다만 국어학 국문학에서 다루는 모든 내용이 교과지식일 될 수는 없다. 내용과 관련된 내용 혹은 국어과 교육과정의 관점에서 재구조화되는 내용이 그 대상이 된다.지식을 알고 있는 것

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2015.04.17

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<인간교육론 외>를 읽고 레포트

한 영향을 준다. 청년들에게 제1과제는 취업이 되어버린지 오래이다. 물론 나의 경우에도 마찬가지이다. 그렇다면 우리는 이러한 현상을 어떻게 바라봐야 하는가? 의 저자 훔볼트는 “교육 ... 대학의 이념과 한국의 교육 현실에 대해서를 읽고우리가 흔히 알고 있는 대학들의 이념은 대학마다 다르다. 하지만 공통적인 것이 하나 있는데, 바로 인재 양성이다. 건국대학교를 예 ... 세 가지로 확인된다. 그렇다면 인재의 정의는 무엇일까. 국어사전의 정의에 따르면 “어떤 일을 할 수 있는 학식이나 능력을 갖춘 사람” 이라고 풀이된다. 건국대학교를 다니고 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.11

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목표 중심 체제 국어교과서의 문제점과 개선 방향

’과 같이 뭉뚱그려진 전체는 단원의 목표가 될 수 없고 학년 목표 또는 국어 교육의 목표가 된다. 이렇게 보면 목표 중심편성은 체제 분석(system-analysis) 혹은 과제 분석 ... 중심 체제는 국어교육의 목표와 내용을 분명히 하고, 그것이 언어 기능임을 명백하게 보여주고 있다.목표 중심 대단원 편성의 장점으로 국어 교육의 목표와 내용을 분명히 한다는 점 ... 을대해서 아는 것이 목표가 될 것이다. 이는 국어교육의 영역을 ‘표현이해, 언어, 문학’으로 나누고 그 배경 학문으로 수사학, 언어학, 문학을 설정한 4차 국어과 교육과정의 특성

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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