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"국어교수학습과정안" 검색결과 2,881-2,900 / 7,517건

  • 국어통사 의미연구 수업계획서- 겹문장
    국어통사의미연구 과제2(수업지도안)Ⅰ. 본시 학습 지도안국어과 수업지도안성명 :국어교육학과(전공)학번:단원국어(상) 2. 짜임새 있는 말과 글(2)나의 소원수업목표1. 문장 ... 의 짜임새 유형을 구분할 수 있다.2. 문장의 짜임새에 따라 달라지는 표현 효과를 이해한다.3. 짜임새 있는 문장으로 내용을 조직할 수 있다.단계수업내용교수·학습 활동시간(분)자료 및 ... 지도상의유의점교사학생도입전시학습확인문장을 구성하는 데에 꼭 필요한 성분이 무엇인지 말해보자.질문에 자유롭게 대답하며 지난 수업 내용을 떠올려 본다.5분문장 성분에 대해 제대로 알
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.30
  • 국어 교사의 자질 - 김문웅 교수님 과제
    을 정도로 한국어 의사소통이 원활히 이루어지는 학습자였다. 그래서 국어 교과는 항상 만만한 과목이었다. 일기장이나 받아쓰기 시험을 칠 때 상당히 좋은 점수를 받았고, 국어 성적도 곧잘 ... 였다. 교육과정을 분석하는 일은 상당히 수고로운 일인데, 지금 교단에 선다고 할지라도 국어과의 목표를 세세하게 파악하여 수업을 설계할 수 있을지 자신이 없다. 또, 국어과는 듣기, 말하기 ... 의 제재를 선정하는 것이 어렵다. 그리고 내가 학생으로서 국어를 배울 적에 수업은 대체로 강의로 이루어졌는데, 그 바람에 교사로서의 나도 직접 교수법만이 익숙해서 토의나 연극 등
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.29
  • 국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 창의적 교육자료(교수자료)
    교수-학습 자료를 개발?적용가. 선행 개발 자료 및 교과서 수집, 분석나. 교수-학습 자료의 제작다. 개발한 교수-학습 자료의 적용4. 효과(1) 교육과정의 내용 분석을 통한 창의 ... 이 엿보였다.(3) 창의적 사고 기능별 교과 관련 학습 자료의 제작과 활용으로 단위 시간 수업 내용을 강화시키고 지식 암기 위주의 교수·학습 형태에서 벗어나 교육과정에서 요구하는 창의 ... 하여 체육과 교수 학습 자료로 활용할 수 있도록 한다.나. 창작 표현 학습에서는 단계적인 창작과정이 나타낸 학습 자료와 동영상으로 학생들의 창의적인 표현능력을 높이도록
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 이야기를 꾸며 쓰는 방법 알기 지도안
    지도교사교감교장수업? 실무 실습국어교수 ? 학습 지도안5학년 4반 (학번 : )이름 :국어교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 상상의 날개2. 단원의 개관본 단원은 사건 ... 내용을 통해 이야기를 사건의 관계와 어울리게 꾸며 쓸 수 있게 하였다.11. 국어(듣기?말하기) 본시 교수?학습 과정안일 시2011년 6월 8일(수) 3교시대상5학년 4반 30 명 ... 는 방법을 알 수 있다.학습과정학습단계교수-학습활동 및 내용시간(분)자료(*)및 유의점(◈)의도된 교사활동기대되는 학생활동문제발견하기동기유발공부할문제확인하기▶ 동기유발? 패러디 동화보기
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 5학년 국어(읽기) 지도안-사실과 발견-사건 전개와 인물의 연관성에 대하여 알기
    국어교수-학습과정안단 원5. 사실과 발견지도일시대 상5-71 남16 여16 계 32 명본시주제사건 전개와 인물의 연관성에 대하여 알기차 시4/ 6 ( 108 ~113 쪽)학습 ... 목표사건 전개와 인물의 연관성에 대하여 알 수 있다.학습자료활동지, 이야기 자료단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(◈)교사학생문제 확인하기동기 유발하기학습 문제 ... 보다 따오기의 목소리가 더 좋다고 하였습니다.5사건 전개와 인물의 연관성에 대하여 알아봅시다.문제해결방법찾기학습 활동안 내▣ 학습 활동 순서 안내하기? 학습할 내용과 순서 알
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 1학년 2학기 국어과 < 4 다정하게 지내요 > 세안 지도안
    단계)학습자의 능력 및 흥미를 고려하여 교수학습과정을 놀이 중심으로 재구성학습집단을 이질집단(상,중,하)으로 구성하여 열등감 해소 및 학습성취도 향상가정과 연계하여 국어능력향상 ... 에게 공손하게 인사하는 태도를 지닌다.개별화교육과정(IEP)8. 주요 학습 내용 및 활동차 시주요 학습 내용 및 활동1(43~45쪽)? 단원의 개관 및 학습 안내? 인사말을 할 때 ... 에 적합한 인사말과 방법을 익혀 이를 실생활에서 활용할 수 있는 능력이 향상될 것이다.Ⅱ. 본시 학습의 실제1. 본시 교수-학습 과정안일 시대상1학년 1반수업자단 원4. 다정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20
  • [국어과 수업 지도안] 품사란 무엇인가
    설정의 이유2. 대단원 학습목표3. 국어과 교육과정 및 전 학년 학습내용과의 관련성4. 대단원 교수?학습 계획Ⅱ. 소단원 교수?학습 과정안1. (2) 품사란 무엇인가 1차시 약안 ... 단어 품사 분류하기? 지시어가 가리키는 바를 찾아보기7/7PPT자료칠판(판서)활동Ⅱ. 소단원 교수?학습 과정안교 과 명중학교 국어학년/학기7학년 1학기교 재두산동아 중학교 국어 ... 는 영향을 이해할 수 있다.◆ 지시어의 의미를 파악하여 말과 글의 내용을 정확히 이해할 수 있다.3. 국어과 교육과정 및 전 학년 학습내용과의 관련성[3-문법-(1)] 국어사전
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.19 | 수정일 2017.02.24
  • 국어 통압수업 지도안
    , 문제 해결 학습을 강조한 것이다. 국어과에서 말하는 문제 해결 학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는 데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정을 강조한 교수 ... 국어교수-학습지도안교 과국어 ( 듣말쓰 )단 원5. 알아보고 떠나요.학습주제조사한 방언 정리하여 발표하기대 상인천진산초등학교 4학년 2반 (장애학생:2명)교 사통합교사: 이 ... 의 학생은 사회성도 좋고 학습의욕이 높으나 기초학습능력이 많이 떨어져 일반 교육과정, 특히 국어 수업을 같은 학년과 함께하기 어려운 실정이다. 이런 통합반 속에서도 각기 수준이 다른
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.04
  • 국어지도안
    토의가 활발히 이루어지도록 한다.Ⅷ. 성취기준 평가기준(도별 성취 기준자료) : 생략Ⅸ. 본시 국어교수 학습 과정안단 원둘째마당-사실과 발견2. 알리고 싶은 내용차시5/9(교과서 ... 국어교수?학습 지도안단원:사실과 발견2. 알리고 싶은 내용일 시대 상5 학년 1반장 소5학년 3반 교실지도교사Ⅰ. 대단원명둘째 마당 - 사실과 발견 - 2.알리고 싶은 내용Ⅱ ... 의 나뭇잎을 가져온다.자기가 좋아하는 연예인 사진을 가져온다.단계교수?학습 과정자료 및 유의점도입(5‘)○동기 유발T. (어질러진 방 사진을 보여주며)여러분 선생님이 요즘 너무 바빠서
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 2)국어-의견이 있어요-내 생각에 알맞은 까닭을 들어 봅시다(중안)
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안· 내 생각에 알맞은 까닭을 들 수 있다.수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요교과서/차시쓰기 68, 69쪽( 2/4 )차시학습 ... 형태전체 학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제내 생각에 알맞은 까닭을 들어 봅시다학습목표내 생각에 알맞은 까닭을 들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언 ... 아주세요.S: 숙제를 줄여주세요.S: 알았다.S: 싫다.5´교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제탐구문제해결하기일반화▣ 문제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 분류, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 특징과 원리, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 운영과 운영시 유의점, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 관련 제언 분석
    적주도적 학습력을 향상시키기 위해서는 교과서를 포함한 교수학습 자료에 이들 정신이 구현될 수 있는 방안을 강구해야 한다.Ⅱ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미7차 수준 ... 자세하게 진술하고 있다.Ⅳ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 특징1. 교수?학습의 주체로서 학습자를 중시하는 교육 과정교수?학습 상황에서 핵심 주체는 학습자이어야 한다. 국어 ... 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 분류, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 특징과 원리, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 운영과 운영시 유의점, 국어과 수준
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 헬로인디아 교안
    은 7학년 학생들로서는 공감하기 어려울 것이라 판단하여 교과서에 수록되어있는 ‘선녀와 나무꾼’을 활용하였다.Ⅲ. 과정안1. 단원 학습지도계획 (2차시)구분교수·학습내용차시소단원헬로 ... 를 풀면서 학습을 마무리한다. 다음 차시에 배울 ‘여성시대의 상징들’ 읽어오기3. 본시 과정안교과명중학교 국어 1-2학년/학기7학년 2학기교재천재교육 (김대행) 중학교 국어 1-2 ... 가 있고, 학생들은 버즈토의를 할 수 있도록 6인 1조로 조를 편성하여 앉아있다.교수학습과정학습의 흐름교수?학습 활동자료유의점과정형태교사학생도입(10‘)전체학습▶ 인사? 여러분 안녕
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31
  • 국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 6차시 서로의 생각을 나누어요 세안
    ( 국어-읽기 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.28.대상3학년 5반지도교생단원6. 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)6/6(115-117쪽 ... )장소3-5 교실학습제재이야기에 대한 여러 의견 비교하기학습목표이야기에 대한 여러 의견을 비교할 수 있다.최적 교수?학습모형가치탐구학습모형자료, 정보실물화상기, 포스트잇, 붙임판판서 ... : 붙임판 위에 (은채), (세진) / 글쓰기 형식 안내학습단계학습요소교수학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점문제 분석하기가치 확인하기가치 평가하기마무리동기 유발하기학습 문제
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12
  • 교육과정(교육목표 진술 원칙,SAT시험, ACT시험, 입시사정관 선발기준, 수행평가강조되는 이유 필요성, 교육평가기능 방향)
    을 나타내도록 하는 평가를 말한다. 이러한 의미와 맞게 수행평가는 학생들이 가지고 있는 다양한 능력이나 기술들을 평가하고 수행평가의 과제를 통해 평가와 교수 학습과정을 연계시킨다. 또 ... 학생들 간의 협동학습을 지향하여 학생들이 관계성을 배우게 하며 교사와 학생 모두에게 교수학습과정에서 장단점의 정보를 제공 할 수 있기 때문에 오늘날 학교교육에서는 수행평가 ... 할 수 있도록 하며 이러한 과정을 통해 교수 학습 활동을 개선할 수 있기 때문에 필요하다.표준화된 평가의 경우 답과 공식을 외우면 이해하지 못하더라도 평가에서 높은 점수를 받을 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.11
  • 초등학교 2학년 국어 읽기 4단원 세안-읽기 4. 마음을 담아서
    2010 교수?학습 과정국어교수-학습 과정안단 원학습주제재미있는 장면 상상하여 표현하기일 시2010년 5월 20일 목요일 5교시대 상2학년 5반 31명 (남15명, 여16명 ... 과정안( 국어 )과 교수?학습 과정학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(♧) 및유의점(▶)교사학생도입반응 형성하기동기 유발하기목표 확인및전시학습 상기활동 안내◎동기 유발하기 ... 하고자 하였다. 언어적 상호 작용은 사회적 의미 안에서 일어난다. 이에 따라 이 단원에서는 글이 주는 의미나 재미를 학생이 사회적 상황 안에서 능동적으로 구성하도록 한 교육과정의 취지
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.06
  • 6)국어-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽기 (‘연 할아버지’)(중안)
    과정안(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원1. 따뜻한 마음교과서/차시읽기102~109(1/9)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형문제해결 학습모형학습주제인물이 추구 ... (국어)과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상6학년지도 교생지도 교사결재지도교사장학위원실습부장초 등 학 교Ⅰ. 단원셋째마당. 삶의 무늬Ⅱ. 수업을 계획하며제 7차 교육과정에서 문학 ... 되어야 한다는 관점에서 ‘내용 체계’가 구조화 되어 있다. 문학적 국어사용 능력의 향상은 문학에 대한 지식을 학습한다고 하여 질적으로 향상되지는 않는다. 그러므로 문학 영역의 교육 내용인
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 2)국어-6. 의견이 있어요 - 정확한 발음으로 글을 읽는 방법 알기
    결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요교과서92-93 쪽학습형태모둠 학습수업모형문제해결 학습학습주제정확 ... 한 발음으로 글을 읽는 방법 알기학습자료PPT, 초시계학습목표정확한 발음으로 글을 읽을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 는 안촉촉하다고 말하였다.? 학습 목표 안내이번 시간에는 정확한 발음으로 글을 읽는 방법에 대해서 알아보고 정확한 발음으로 글을 읽어 보도록 하겠습니다.S: 게임을 한다.10‘15
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 사서교사와 협력한 도서관 활용수업지도안
    사서교사와 협력한 도서관 활용수업 지도안학년고등학교1학년문 법대단원명4. 바른 말 좋은 글차시1/3쪽수154~159소단원명(1) 말다듬기학습 목표①문법에 맞게 국어활동을 할 수 ... 있다.②고쳐쓰기의 원리를 이용하여 글을 바르게 고쳐 쓸 수 있다.③바르고 좋은 표현을 하려는 태도를 기른다.학습 자료교과서, 지도안, ppt수업 방법조별 학습학습단계학습 형태학습 ... 내용교수학습활동시간자료 및 유의점교 사사 서 교 사학 생도 입(전체접근단계)전개(일반적 접근 단계)전개(일반적 접근 단계)전체학습전체학습전체학습?인사?출석점검?선수학습확인?학습목표
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 3)국어-6.좋은생각이있어요-이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기
    국어과 (읽기)교수학습 과정안교 과국어과단 원6. 좋은 생각이 있어요주 제이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기대 상3학년장 소수업자결 재지도 교사교육실습부장교 ... 를 발견하고 분석하며, 이를 재해석하는 과정에서 학습자는 능동적으로 학습에 참여하게 되고, 자신의 명료화하여 긍정적인 자아 개념을 형성할 수 있다. 학습자는 이러한 학습 체험을 통하 ... 와 그것의 타당성을 탐구하고 평가하는 과정에 초점을 둔다.2) 단계단 계주요 활동문제 분석하기- 동기 유발- 학습 문제 확인- 학습의 필요성 또는 중요성 확인- 문제 상황 분석가치 확인
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 중학교 학습지도안
    국어교수?학습 과정안차례Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 학습 목표 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2쪽2. 단원 설정의 이유 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2쪽3. 전학년 학습 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3쪽2. 지도상의 유의점 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5쪽Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 계획1. 본시 교수 ? 학습 과정안 (1차시/ 2차시/ 3차시 ... 내용과의 관련 ? ? ? ? ? 2쪽4. 관련 교육 과정 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3쪽Ⅱ. 대단원 교수 ? 학습 운영 방안1. 교수 ? 학습 계획
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12
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