"사회적실재론"의 검색결과 입니다.

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사회과학 철학적 성찰> 간호철학 위긴스와 맥타이 서양철학사 사회명목론 예시 사회 실재론 플라톤

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"사회적실재론" 검색결과 2,841-2,860 / 10,857건

청년기 지능의 특징 - 피아제의 형식적 조작기(형식적 조작사고)

적 사고를 통해 가설을 도출해 낸다.청년들은 여러 현상에 대해 가설을 설정할 수 있으므로 구체적이며실재론적인 아동기 사고의 한계에서 벗어나 가능성(posibility)에 대해생각 ... 을 할 수 있음을 보여주는 것이다.이러한 추상적 사고능력의 향상은 사회적이고 이념적인 문제에 대해논리적이고 보다 진보적인 추론을 할 수 있게 한다. 따라서 청년의 사고와 관심의 영역 ... 적 사고는 청소년의 사회적 행동에 중요한 영향을 미친다. 즉 타인의 입장에서 상대가 어떻게생각하고 느끼는가를 고려함으로써 타인을 보다 잘 이해하고 원만한대인관계를 유지할 수 있

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.27

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[유아교육학과] 2014년 1학기 유아교육평가 중간시험과제물 B형(표집의개념과의의, 양적연구, 질적연구)

에 방법론적 접근을 발달시킨다. 사회학, 인류학, 심리학과 같은 사회과학과 교육학 등의 여러 분야에서 연구방법론에 대한 탐구는 오랫동안 계속되었고 그 결과 구체적인 방법들이 다양 ... Ⅰ. 서 론 연구란 현상(자연, 사회, 행동)에 대한 과학적 지식탐구로 인식되고 있다. 무엇이 과학적 연구이며 지식인가? 과학적 연구의 기틀은 과학철학의 패러다임에 종속 ... 된다. Kuhn은 과학적 패러다임을 학문분야에서 ‘탐구의 초점들을 군집하여 세상을 보는 관점’으로 설명하였다. 실재와 존재의 근본에 관한 기초적 신념들로 구성된 패러다임은 과학적 세계

방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.03.13

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텔레비전 뉴스 비평

에서 본다면 뉴스를 구성하는 방식이나그것이 낼 수 있는 사회적 효과에 초점을 맞추어 비평하게 될 것이다.소박실재론자들은 텔레비전 뉴스를 ‘세계로 향해 열린 창’이라고 말한다. 이 ... 들은텔레비전 뉴스가 사회적 실제를 전달 해주는 능력을 가지고 있으며, 텔레비전뉴스가 실제세상, 비가공적인 세상을 다루고 때로는 그 역할이 제대로 못할 때도있음을 명시한다. 또한, 소박실재론 ... 을 바탕으로 하기 때문에 구성방식과 그 의미, 사회적인효과에 중심을 두고 있는 것이라 생각된다.소박실재론의 입장에서 본다면 뉴스를 둘러싼 제도들을 점검하는 의미있고 매우

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.14

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[인지발달이론] 피아제, 비고츠키의 인지발달 이론 / 피아제 인지발달 이론 / 비고츠키 사회문화적 인지이론 / 주요개념 / 시사점 및 한계점

- 꿈의 실재론 : 꿈이 실재하고 있다고 생각하는 것- 도덕적 실재론 : 법이나 규칙은 절대 불변한다고 생각하는 것- 인공론적 사고 : 물체가 인과관계에 의해 만들어 진다고 보는 것 ... - 외현적 실재론 : 사물의 외형이 곧 본질이라고 생각하는 것- 분류화 ? 서열화의 개념 부족- 타율적 도덕 판단③ 구체적 조작기 (7~11세)구체적 조작기에 접어들면 아동의 사고 ... 목 차1. Piaget 인지발달이론1) 주요개념2) 인지발달의 단계2. Vygotsky의 사회문화적 인지이론3. 두 이론의 시사점 및 한계점1) Piaget 인지발달이론의 시사점

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.23

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항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학 설명, 교과중심 학문중심 인간중심 경험중심 교육과정 설명

에 반대된다. 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다. 진보주의와 실용주의를 전면적으로 부인하는 데서 발생 ... 고 미래 전망과 사회혁신의 자세가 부족하다는 점도 지적된다. 사회과학을 경시하며 영원성을 배척한다는 지적도 있다.3. 진보주의진보주의는 영국의 경험론과 공리주의 및 다윈의 진화 ... 으로 너무 귀족적이고 금욕적이며, 학교의 역할은 지적인 귀족을 기르는 것에 초점을 맞춘다는 것이 있으며, 대부분의 학생들이 학교를 졸업한 후에 직면하는 사회는 고전적인 교과서에 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.25

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하이젠베르크의 고전 '부분과 전체' 독후감

1. 원자론과 만남1920년 봄, 제 1차 세계대전의 종결은 독일 청년들을 불안과 동요의 상태로 몰아넣는 결과를 가져왔다. 윗세대의 손길, 가정과 학교의 보호는 혼란 속에 사라졌 ... 다. 이러한 상황에서 하이젠베르크는 그의 친구들과의 도보여행에서 원자론에 대해 철학적인 토론을 하게 된다.------------------------------------------- ... 으로 출발해 표상과 실재에 대한 철학적인 논의를 시작하게 된다.1. (하이젠베르크) 호크-고리 구조는 단순히 도해자(해답 작성한 자)들이 기술적 합목적성에 따라 임의로 만든 설명구조이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.12

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공산주의 이론

이며, 이와 같이 모순에 부딪침으로써 합(合)의 단계로 나아간다고 하였다(2)유물론과 유물사관유물론이란 물질을 제1차적, 근본적인 실재로 생각하고, 마음이나 정신을 부차적,파생적인 ... 을 뜻하는 코뮤네(commune)라는 라틴어에서 파생된 단어로서, 사유재산제를 철폐하고 사회의모든 구성원이 재산을 공동소유하는 사회제도를 의미한다.(2)역사적 배경유토피아는 새로운 ... 미래 사회에 대한 전망과 함께 이를 지향하는 역동성을 우리의 삶에 부여한다는 점에서 매우 소중하다고 할 수 있다. 이러한 이유 때문에 '더 좋은 대안적 사회 체제'로서 유토피아

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.22

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도덕성발달(피아제와 콜버그의 도덕성발달이론, 도덕적 사고와 도덕적 행동)

은 절대적이다. 그래서 이것을 도덕적 절대주의라고 하며 이런 도덕관념을 도덕적 실재론이라고 부른다. 이 시기의 아이들은 타율적 도덕율에 의해 지배된다. 그들은 한결 같이 존이 헨리 ... 도덕성발달(피아제와 콜버그의 도덕성발달이론, 도덕적 사고와 도덕적 행동)아이들은 바람직한 행동을 어떻게 발달시켜 나가는가? 어떻게 옳고 그름을 판단하고 사회생활에서 소중한 많 ... 은 것들, 도덕심, 질서, 양보, 배려 등을 터득해 나가는가? 이런 특성은 무엇보다 바람직한 사회구성원이 되는 요소이기 때문에 더욱 중요하다. 여기서는 피아제의 인지이론에 기초한 도덕

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.28

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원시미술 레포트: 서양 회화에 나타난 자연주의와 원시주의의 경향에 관한 비교

의 팽창에 따른 인간소외, 전통의 부재로부터 비롯된 가치관의 혼란, 벌어져가는 빈부격차로 인한 사회적 갈등, 자연을 착취하는 인간의 무한한 욕망으로부터 비롯된 환경오염 등이 그것이 ... 화, 기계화, 획일화로 메말라가던 현대 사회의 자연과 인간 정신의 조화가 필요했다. 자연 그대로의 상태를 동경하는 자연주의와 보다 근본적이고 원초적인 인간 본연의 삶을 추구 ... 세기에 걸쳐서 점차 독자적인 장르로 변화해갔지만 여전히 자연의 풍경 그 자체가 주제가 되지는 못했다. 상징주의적으로 중요한 종교적 신념과 사회의 이데올로기의 영향력 아래에서 상류층

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.22

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김지하 시인의 시 세계와 <타는 목마름으로> 분석, 평가 및 감상

적 자는 공동체 해체와 그로 인한 온갖 소외와 분열의 세계상과 밀접한 관련을 맺고 있다.특히 당대 지배 세력의 부패와 한 사회에 대한 풍자와 해학을 판소리 가락에 담은 「오적(五賊 ... )」 등 담시와 「금관의 예수」 등의 희곡은 이미 추할대로 추한 상태로 전락한 당대 사회의 지배 체제나 질서에 대한 가장 직접적인 도전과 응전의 산물이라고 할 수 있다. 김지하의 초기 ... 시와 담시, 그리고 「대설(大說) 남(南)」 등에서 쉽게 찾아볼 수 있는 비속어와 방언, 욕설이나 육담(肉談) 등은 당대 사회의 부패와 타락을 풍자하고 희화화하면서 공식적 질서

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.05

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조선대 교육사회 리포트

되는 입장을 취하고 있다.① 막스베버 : 고전적 갈등이론복합요인을 내세워 경제적 부, 사회적 지위,권위 등이 싸움의 목표이자 무기이다.② 마르크스 : 사적 유물론고전적 갈등이론 ... (ethnomethodology)슈츠가 훗설의 현상학을 사회과학에 응용한 방법론을 가핑클(Garfinkel)이 민속연구방법 으로 발전 시켰다. 그는 사회구성원 즉, 행위자들이 자신의 행동방식과 생각 ... 론갈등론해석학적 이론사회의 모든 요소는 안정지향적임모든 사회는 변화지향적임해석학적 이론은 기능론과 갈등론과는 다르게 사회명목론에 기초함 (사회에는 개인이 실재할 뿐이고 사회는 명목에 지나지 않으며, 개인은 사회보다 우위에 있다고 보는 사회이론)

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.02

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성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오

규정주 대조를 이룬다. 경험론자들은 고정된 자연법칙으로 구성되는 궁극적인 실재의 실존을 가정한다. 진리는 자연법칙에 부합하는 것으로서 변하지 않는다고 정의한다. 경험론자의 경우 실재 ... 는 객관 적인 실존과 같은 반면에 실증적 상대론자의 경우 실재는 심리적이며 따라서 어떠한 객관 적 실존과도 다르다.상대론의 중심적인 아이디어는 어떤 것이든 그것의 성질은 다른 것 ... 하여 유사점과 차이점을 논하시오.(전체만점:30점)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 성숙이론에 대한 고찰1. 이론의 배경1) 자연주의와 성숙론의 대두2) 성숙이론의 확립2. 기본전제1) 발달의 예정

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.20

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근세 철학의 두 흐름-합리론과 경험론

근세 철학의 두 흐름-합리론과 경험론과목 : 철학 이야기Ⅰ. 서론 - 근세 철학의 배경Ⅱ. 데카르트의 합리론 - 방법적 회의1. 합리론의 기본 입장2. 합리론의 주장3. 비판점4 ... . 고대 말 회의주의Ⅲ. 경험론과 귀납법1. 베이컨2. 로크3. 버클리4. 흄Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론 - 근세 철학의 배경신을 중심으로 한 중세의 철학기가 끝이 나고 세상은 급변하기 ... 시작한다. 신대륙의 발견으로 값싼 노동자들을 많이 확보 할 수 있게 된 후 자본주의가 급격히 발달하고 페스트, 전쟁등으로 사회는 혼란에 빠진다. 그러한 상황에 종교의 타락이 드러나

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.07

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학습자 특성이해

사물들이 살이 있고 각자의 의지에 따라 움직이고 있다고 생각한다.▶ 중심화 : 대상들을 여러 관점에서 보지 못하고 한가지 방식으로 만 본다.▶ 실재론적사고 : 꿈을 실재한다고 생각 ... 행동하는 것으로 이는 아동이 상징적 사고를 한다는 것을 의미한다.▶ 자아중심성 : 모든 사물을 자신의 입장에서만 보기 때문에 타인의 관점을 이해하지 못한다.▶ 물활론적사고 : 모든 ... 하여야한다.2. Vygotsky의 인지발달이론▷ 기본가정인지발달에 있어 아동은 사회적 존재임을 강조하여 인간이해에 있어 사회, 문화, 역사적인측면을 중시인간의 정신은 독립적인 활동이 아니

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.14

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[기독교세계관] 동양의 유교사상과 서양의 기독교사상의 현대적 해석과 비교

이원론은 영역분리를 조장할 뿐만 아니라 두 영역에서 각기 다른 방식의 삶과 행동양식을 갖게 해준다. 둘째로, 사회?사회구조는 절대불변의 구조가 아니라는 점이다. 중세적 세계관은 우주 ... 라, 기회만 되면 정치 사회에 적극 참여하여 평소 연마한 충성과 신의로써 공인적 능력을 발휘하고자 하는 것 등을 그 특징으로 삼고 있었던 것이다.유교사상의 기본이 되는 사상은 공자의 ‘인 ... (仁)’과 ‘예(禮)’이다. 먼저 인(仁)은 두 가지 의미를 가지고 있다. 하나는 인간의 본질을 이루고 있는 사랑의 정신이요, 다른 하나는 사회적 존재로 완성된 인격체의 인간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27

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건축자의 버린 돌 -마18:23-35, 포스트 모더니즘 관점의 해체비평 중심으로

실재(reality)를 정확하게 재 표현하는 것을 의미 한다. 그러나 비실재론자들은 진리란 형이상학적인 개념의 문제로 볼 것이 아니라 인간들의 관행에 따른 문제로 보아야 한다고 ... 포. 실재(reality)와 우리의 언어적인재현을 명백하게 연결시키는 것이 불가능함을 보여주는 것이 해체를 말하는 데리다의 근본 의도이다. 데리다는 추종하는 사람들은 로고스 중심 ... 본다. 그는 개인을 인간의 보편성이라는 확인되지 않은 관념에 밀어 넣기 보다는 철저하게 사회적인 상황 속에 놓고 이해하기를 요구한다. 또한 그는 플라톤 이후 서구사회가 끊임없이

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.11

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하나님에 대한 갈망 - 중세 후기의 신학과 영적 생활

불안의 시대종교 개혁에 앞서 있는 중세 후기(14~15세기)는 빈번히 쇠퇴, 해체, 타락으로 묘사되고 있지만, 사실상 생동적인 시기였다. 중세 후기 사회는 종교적인 변동뿐만 아니 ... 라 정치적, 사회적, 경제적인 변동이 있었다. 점차 높아만 가는 종교적 열망과 기대라는 시대적 조류와 결합되어 예외적인 불안의 시기가 만들어졌다. 폴 틸리히는 ‘존재에의 용기’라는 ... 과 조각, 설교와 목판화에 표현되어 있다. 또, 죽음의 확실성은 설교자에게 인기 있는 주제였다. 죽음은 종교개혁 무렵의 선남선녀에게 상존하는 실재였고 죽음은 범죄와 밀접한 관련이 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.10 | 수정일 2016.07.19

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본질주의 교육, 교육학, 교육학 논술, 논술, 본질주의, 절대적 가치, 교사중심교육, 문화유산중심,본질주의 비판, 본질

도 있다. 또 전통적 교육철학이라는 점에서 항존주의와 공통되는 부분도 있으므로 진보주의, 항존주의, 본질주의의 절충적 진리관을 갖고 있다. 철학적 배경은 관념론과 실재론의 절충된 입 ... 된다. 그러므로 개인적 경험보다 민족 형험이 포함된 사회적 유산을 중시한다. 교육 방법은 이해보다 습득을 강조하며, 학생의 자율적 학습보다는 교사를 중심으로 체계적으로 지도 ... 한다. 문제 해결 학습의 장점을 인정하나 모든 학습 과정에 통용시킬 수 없으므로 실천에 의한 학습은 일반화될 수 없다고 주장한다.본질주의 교육은 아동의 인격과 개성을 존중하면서도 사회

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.14

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영 교육과정과 잠재적 교육과정의 의미 및 나의 사례

해서 사회생활을 하면서 실재로 우리가 배워야할 예의범절과 인간으로 지녀야할 기본 양심에 대한 중요성을 배우게 된다. 국영수 위주의 입시 교육에서 여러 가지 이유로 배제될 수 ... 을 결정하는 중요한 변수가 될 수 있기 때문에 학교는 이 무지를 바로 잡아야 한다. 즉, 이 무지를 산출하는 ‘실재로 존재하지 않는 교육과정’이 바로 ‘영 교육과정’이 되는 것이 ... , 과학 수업에서 진화론을 기본으로 하는 수업이 진행된다. 학생들은 창조론에 바탕을 두는 것은 마치 미신이나 신화에 가까운 것이라는 믿음을 은연중에 가지게 된다. 진화론과 창조

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2024.02.27

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글로벌시대를 위한 융합의 이해-글로벌 시대 융합사회에서 제 4차 산업혁명이 주도할 융합기술이 신안보전략에 미치는 영향

글로벌시대를 위한 융합의 이해-글로벌 시대 융합사회에서 제 4차 산업혁명(産業革命)이 주도할 융합기술이 신안보(安保)전략에 미치는 영향서론1. 새로운 신안보(安保) 패러다임 ... 와 후쿠시마 원전 사태, 자연재해, 북한의 사이버 공격과 미 ? 중 사이버 갈등과 에볼라와 메르스(MERS) 발병과 확산 등과 같은 새로운 위협에 대한국가사회적 관심이 증대되었다.기존 ... 성과 경제, 사회전반을 크게 변화시키고 더 나아가 우리의 삶에 전례 없는 변화를 야기할 가능성이 논의되고 있다.무엇이라 부르던 간에, 최근에 발생하고 있는 이런 현상들은 우리 삶의 물

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.10.04

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