"교육프로그램개발"의 검색결과 입니다.

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"교육프로그램개발" 검색결과 2,841-2,860 / 147,086건

평생교육 프로그램개발 - 다문화가정

과 다른 문화로 인해 가족관 유대관계의 약화를 극복하고 강화시키는 목적.문화교육(전통, 예절, 체험학습) 가족 카운슬링프로그램 개발 목적다문화가정의 외국인 부모의 원활한 의사소통 ... 등의 방문가족 카운슬링전문가를 통한 가족 상담? 다문화가정에서의 외국인 부모를 위한 프로그램 개발 목적3. 프로그램 개발 목표3-1 프로그램 소개교육대상다문화가정의 외국인 부모교육 ... 시간대나 요구등도 충분히 수렴하여 프로그램을 개발.◎ 어떤 방법들을 활용 할 것인가?다양한 음성매체와 영상매체를 활용하고 전문 강사 외에도 다양한 사회복지사나 교육학과 학생들 등

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.03

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아동을 위한 교육프로그램을 개발해야하는 이유

소년에게 알맞고 유익한 교육 프로그램이 개발해야 한다.기술이 발달되고 정보가 상호적으로 오고가면서 사회는 발전하고 전보다 더욱 편리해진다. 우리가 지금보다 더욱 풍족하고 평화 ... 어야 한다. 우리의 지식을 나누기 위해 우리는 그들이 지식을 잘 습득할 수 있는 프로그램을 개발해야 한다.청소년일 때 대부분의 사람들은 사춘기를 겪는다. 사춘기에 청소년들은 내부 ... 는 아이들에게 좋은 교육 프로그램을 받게 함으로서 커서는 훌륭한 사회의 일원이 될 수 있도록 도와주어야 한다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24

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대학교육의 발전과 교육개발센터의 과제) 교육개발센터 설치의 배경과 교수개발 프로그램

대학교육의 발전과 교육개발센터의 과제) 교육개발센터 설치의 배경과 교수개발 프로그램목차* 대학교육의 발전과 교육개발센터의 과제Ⅰ. 교육개발센터 설치의 배경Ⅱ. 교육개발센터와 교수 ... 개발 프로그램1. 교육개발센터의 기능과 역할1) 단위대학 교수개발 프로그램(1) 연구 중심 대학의 교수개발(2) 교육 중심 대학의 교수개발2) 대학간 교수개발 프로그램2. 교육개발 ... 의 영역1) 교수개발 영역2) 조직개발 영역3) 학습지원과4) 교내 확충 개발 프로그램5) 교내 단기 교육개발 프로그램Ⅲ. 교육개발센터의 교수개발 주요 과제* 참고문헌* 대학교육

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.28

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1인 가족의 특성을 고려하여 이들을 위한 가족생활교육 프로그램(3회기)을 개발하고 분석하시오

주제 : 1인 가족의 특성을 고려하여 이들을 위한 가족생활교육 프로그램(3회기)을 개발하고 분석하시오.1인 가족의 특성을 고려하여 이들을 위한 가족생활교육 프로그램(3회기 ... 가족의 특성을 고려하여 이들을 위한 가족생활교육 프로그램(3회기)을 개발하고 분석해보겠다.Ⅱ. 본론1. 1인 가구를 위한 가족생활교육 프로그램 개발 필요성-핵가족화의 진전 ... , 1인 가구의 정상화 및 심리사회적 고립 탈피를 위해서라도 이들을 대상으로 한 가족생활교육 프로그램 개발이 필요하다는 것이다.-우리나라 1인 가구 중 과반수는 노인이 세대주인 경우

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.01.17

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유아교육기관 부모교육프로그램 개발

부모교육 프로그램 개발-일일 참여수업-나는 앞으로 아동보육 기관을 운영하게 된다면 ‘부모참여 프로그램’을 개발하고 운영해 볼 것이다. 부모참여는 유아교육기관에서 실시하는 부모교육 ... 방법 중 가장 적극적인 형태의 방법으로, 부모의 요구를 유아교육기관 운영에 반영하고 직접 참여할 수 있는 기회를 제공하는 방법이다.프로그램명: 아버지 참여수업전통사회에서는 어머니 ... 기를 기대하고 또한 실제적으로 그런 경향을 나타내고 있다. 그렇기 때문에 자녀와의 상호작용, 양호, 교육, 놀이 등 자녀양육에 직접적으로 참여하여 자녀에게 영향을 주는 아버지의 역할

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.10

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평생교육 프로그램 개발론 #5

평생교육 프로그램 개발론 - 1. 프로그램의 평가 종류를 알아보자.??? 2. 현재 실시되고 있는 청소년프로그램의 현황을 알아보자? ????3. 노인교육 프로그램의 필요서을 논 ... 하라.1. 프로그램의 평가 종류평생교육은 다양한 사람들을 교육의 대상으로 한다. 학교교육의 경우에는 비교적 동질성을 띤 아동 및 청소년들이 교육의 대상자가 되고 있으나, 평생교육 ... 다는 특성을 보인다. 따라서 주관 기관의 성격에 의한 각종 자율적이고 다양한 내용 및 형태로서 사회교육이 활발히 전개되고 있다고 볼 수 있다.성인교육은 필요의 결정, 교과과정 개발, 계획

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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다문화사회를 위한교육프로그램개발의 필요성11

다문화사회, 다문화가정, 다문화가정자녀를 위한 교육프로그램개발 필요성Ⅰ. 들어가며?한국사회는 이미 30여개이상의 다양한 국가 이주민으로 채워진 다민족사회로 진행되고 있 ... 에도 불구하고 아직도 다문화에 대한 교육의 필요성이나 교육프로그램이 미흡하거나 전무하다. 본 발제자 소견에는 이 같은 결과가 1987년 중국과의 수교가 이루어지면서 중국동포(조선족 ... 결혼생활이 문제되는 것에 더 관심을 갖고 성공적인 결혼생활과 한국생활적응을 위하여 문화갈등에 초점을 두고 있어 ‘한국식 길들이기’의 일방적인 교육프로그램이 주로 진행되고 있기 때문

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.28

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[영유아프로그램개발과평가] 생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명하시오

[영유아프로그램개발과평가] 생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태유아교육프로그램이란2. 생태유아교육프로그램 ... 에서 교사의 역할3. 생태유아교육프로그램에서 환경구성1) 주변 환경2) 실내?외 흥미영역 및 환경구성3) 교재?교구4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론생태유아교육이란 생태학 ... 교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 생태유아교육프로그램이란우리나라 유아교육의 진정한 정체성을 찾으려는 측면에서 생명존중 교육은 필요

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.02

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[평생교육 프로그램 개발론]요구 선정 기준, 프로그램 평가, 교수자, 프로그램 학습내용

2009-2 평생교육 프로그램 개발론 기말고사 예상문제 및 답1. 프로그램 개발 과정에서 요구조사에서 드러난 요구들을 선정하는 기준에 대해 설명하시오.학습 요구 가운데, 프로그램 ... 으로 전환될 요구를 결정할 때는 조직의 교육목적과 맞는지 실현가능성이 있는지를 생각해봐야 한다. 따라서 프로그램개발자는 요구를 선정하기 위해 프로그램 운영시 활용할 수 있는 인력 ... , 물리적 여건, 관련 업무의 명시성 등에 따라 달라진다. 프로그램 개발자가 요구분석을 통해 분석한 요구 가운데 물리적 요소가 충족이 안되거나 이를 처리할 직책이 없는 경우 책무

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.04

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평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대하여 설명하고 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해 논의하시오

주제: 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대하여 설명하고 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해 논의하시오.1. 서론평생교육 프로그램 기획은 프로그램 개발의 필요 ... 볼 것이 바로 학습요구 및 필요 분석이다. 요구분석은 평생교육프로그램 개발 및 평가와 관련되어 다양한 분야에서 활용되어 왔다. 요구분석은 교육체제 개혁, 교육기획, 성인ㆍ계속교육 ... , 교육공학, 산업교육, 마케팅, 기획 및 홍보, 교육훈련, 프로그램 개발뿐만 아니라 거의 모든 교육 수준 및 교육 영역에서 이루어지고 있는 활동이다.교육 분야의 경우만 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.04

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평생교육프로그램개발 중간고사

은 교육활동의 목적에 따라 각각 다른 형태로 개발되므로 프로그램의 기능도 달 라짐④ 프로그램의 기능은 참여자의 특성과 제공 기관의 성격에 따라 다양하게 논의됨⑤ 프로그램의 근본 목적 ... 에 적용될 수 있는 프로그램 개발 원칙을 제시ㆍ 분, 보일, 놀스 이론이 고전적 이론에 속함① 타일러의 이론(적용 틀 제시, 60년대부터 가장 많이 활용)ㆍ교육목표, 학습경험 ... 정보전달을 목적)으로 나눔ㆍ모든 교육적 상황에 적용될 수 있는 프로그램 개발 원칙을 제시ㆍ획일적인 프로그램 개발적용의 한계, 각 프로그램의 환경의 차이점을 고려하지 않고, 인 적요소

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.09

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질적연구방법에 기반한 초등학교 학부모를 위한 양성평등 교육프로그램 개발 (Development of the Educational Program with Gender Equality for Elementary School Parents Based on Quality Research Method)

한국성인교육학회 안이환, 박성희, 이경희

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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기업교육 프로그램 개발을 위한 사용자 중심의 래피드 프로토타입 방법론에 관한 연구 (An Empirical Study on User-Centered Rapid Prototyping Methodology for the Development of Corporate Training Programs )

한국기업교육학회 임철일, 연은경

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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평생교육프로그램개발-허남윤(해캠)

김정희 평생교육원 대리 허남윤Contents노인 행복생활 지도사 필요성1노인 행복생활 지도사 양성2강의계획서3교수설계지도안4- 인간 평균 수명 증가 - 사회 변화 주기 짦음 ... 목표실직적인 스트레스 관리도움행복웃음생활화평생체육지도행복한 노인 생활지도연애 지도노인 행복생활 지도사 양성 과정 안내-교육기간 2012년 3월 6일(토) ~ 2012년 6월 12일 ... (토), 총 15주 -교육시간 매주 토요일 14:00-17:00 -모집대상 일반인 -모집인원 선착순 50명 -등록금 450,000원 -강의실 본관 208호RUSIA(5)CHINA(9

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.05

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영양교육 프로그램 개발

C O N T E N T SⅠ. 교수-학습 프로그램 개발1. 주제 : 과일, 우유, 채소를 매일 먹자.2. 주제에 대한 개관3. 수업의 개략적인 흐름 및 의도4. 수업 과정안Ⅱ ... 은 이유3. 우유를 매일 한잔씩 마시자Ⅰ. 교수-학습 프로그램 개발1. 주제 : 과일, 우유, 채소를 매일 먹자.2. 주제에 대한 개관식생활은 개인과 가족의 건강을 유지하고 체력

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.27

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영유아프로그램개발과 평가 - 영유아 프로그램의 사회 문화적 배경에서 현재 영유아교육에 영향을 주는 사회문화적 특징을 브론펜 브레너는 어떻게 설명하고 있는가

과제명 : 영유아 프로그램의 사회 문화적 배경에서 현재 영유아교육에 영향을 주는 사회문화적 특징을 브론펜 브레너는 어떻게 설명하고 있는가?Ⅰ. 서론생태학적 체계모델은 브론펜브레너 ... 에서는 영유아 교육프로그램의 사회·문화적 배경을 기술하고 현재 영유아 교육에 영향을 주는 사회·문화적 특징을 브론펜브레너는 어떻게 설명하고 있는지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영 ... 유아 교육 프로그램의 사회·문화적 배경지금의 영유아 프로그램은 생태체계이론에서 브론펜브레너가 언급하고 있는 것과 같이 사회환경 변화에 맞는 다양한 프로그램이 실용화 되고 있는 실정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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초등 통합교과를 활용한 반편견 교육 프로그램의 개발과 적용 (본 연구의 목적은 초등학교 통합교과를 활용한 반편견 교육 프로그램 개발을 통하여 일반 학생들의 편견 감소 및 다문화적 인식을 제고하는데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 2007년 개정 교육과정초등학교 1학년 2학기 ‘바른 생활’, ‘슬기로운 생활’, ‘즐거운 생활’ 통합교과의 활동 주제에 가족 구성, 인종, 외모, 문화 4개 영역의 편견 문제를 내용 요소로)

한국다문화교육학회 이경은, 김정원

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25

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교육지도성 개발 프로그램의 구성(프로그램의 구성 방향 및 원칙, 프로그램의 종류 및 유형, 프로그램의 구성 영역 및 내용) 및 운영 방향

교육지도성 개발 프로그램의 구성 및 운영 방향목차1. 교육지도성 개발 프로그램의 구성 방향1) 프로그램의 구성 방향 및 원칙(1) 프로그램의 목표 및 기능(2) 프로그램의 구성 ... 원칙2) 프로그램의 종류 및 유형3) 프로그램의 구성 영역 및 내용2. 교육지도성 개발 프로그램의 운영 방향1. 교육지도성 개발 프로그램의 구성 방향교육지도성 개발 프로그램을 구성 ... 하여 담아야 할 내용을 간략히 기술하면 다음과 같다.1) 프로그램의 구성 방향 및 원칙(1) 프로그램의 목표 및 기능교육지도성 개발 프로그램은 학생의 학업성취를 지원하고 학교교육의 질

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08

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평생교육프로그램 개발(교수 - 2안)

프로그램 교수- 학습지도안일시 : 2007년 12월 20일학습대상 : 요리에 익숙치 않은 대학생지도자 : 장 지 민1. 프로그램명- 사랑하는(부모님/친구.이성친구/나)를 위한 ... 요리하기~2. 프로그램 설정의 이유-사람이 살기 위해선 의,식,주 3가지가 필요하며, 특히 사람은 먹어야 살 수 있다. 요즘은 싱글세대가 상당히 많아서 테이크 아웃용 음식도 발달 ... 으로 정성 가득한 요리, 몸에 좋은 요리를 만들어 몸과 마음 정신이 건강해 질 수 있게 하자3, 프로그램 학습목표① 이해면 - 음식, 식품에 대한 이해를 가지고 좋은 것과 좋지 않

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.13

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[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 유아교육 현장에의 적용 시 약점Ⅲ. 결론◆ 참고자료 ◆[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장 ... 다(이윤경, 1995). 김지영(2000)「프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 상호작용 비교」신라대학교 교육대학원2. 교육목표 및 원리1) 교육목적, 교육목표(1) 교육목적

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14

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