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"학교폭력이론과실제" 검색결과 2,821-2,840 / 5,107건

  • [청소년비행과 학교폭력] 청소년 비행의 개념과 원인 및 학교폭력의 개념과 실태, 개선-해결방안
    비행의 실제Ⅳ. 학교폭력의 개념과 실태Ⅴ. 개선 방안* 참고문헌* 청소년비행과 학교폭력1) 청소년의 개념보편적으로 청소년은 중등학교, 즉 중 ? 고등학교에 재학하는 학생 및 같 ... [청소년비행과 학교폭력] 청소년 비행의 개념과 원인 및 학교폭력의 개념과 실태, 개선-해결방안목차* 청소년비행과 학교폭력Ⅰ. 청소년의 개념Ⅱ. 청소년비행의 개념과 원인Ⅲ. 청소년 ... 와학교폭력의 개념과 실태학교폭력 역시 청소년범죄와 마찬가지로 개념을 한정하기는 어렵다. 학교에서발생하는 학생 간의 폭력부터 학교 밖에서 발생했지만 학생이 관여된 폭력에 이르
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.04
  • 성교육이 필요한 이유를 설명하고 현 시점에서 필요한 성교육 프로그램을 제시해보시오.
    하고, 특히 아동을 대상으로 행해지는 각종 아동 성폭력이 사회적 문제로 대두되고 그 발생률 또한 매년 증가하고 있는 추세이다. 아래에서는 위와 같은 성교육이 필요한 이유 및 현 ... 들의 발달을 저해하는 요인으로 작용하고 있다.둘째, 아동의 성관련 문제들이 빈번하게 일어나고 있다. 1992년 한국성폭력 상담소가 개소한 이래 많은 아동ㆍ청소년 관련의 성문제들이 수면 ... 위로 떠오르면서 성교육의 필요성이 더욱 더 절실해지고 있다. 오늘날 한국은 성폭력 발생률 세계1,2를 다투는 불명예 국가로 전락할 만큼 성도덕이 피폐해 있다. 성폭력의 대상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.28
  • [학교폭력 원인] 학교폭력의 개인적, 환경적 요인
    [학교폭력 원인] 학교폭력의 개인적, 환경적 요인목차* 학교폭력의 원인Ⅰ. 개인적 요인1. 충동성과 공격성2. 열등의식3. 자기통제력 결여4. 정신적 장애Ⅱ. 환경적 요인1 ... ) 교사의 폭력적 훈육방식4) 교사의지지 부족5) 학업성취 수준4. 사회환경 요인1) 폭력을 묵인하거나 조장하는 사회 인식* 참고문헌* 학교폭력의 원인청소년들이 상대적으로 중요 ... 하게 생각하는 학교폭력의 원인에서는 전반적으로 '피해자가 만만하게 보여서' '학급의 주도권을 차지하기 위하여'등학급 내 힘의 구조와 관련되는 요인들과 함께 '성격 차이로 인한 의견 대립
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10
  • 사회문제론 청소년 비행
    이론, 환각제 이용, 가출, 무단결석 등과 같이 사회 도피적 행위를 하는 것을 뜻한다. 도피미행은 신체가 약해 폭력비행 등에 가담하지 못하거나 소극적이며 수동적인 성격을 가진 청소년 ... 적,들은 귀족, 왕따를 당하거나 공부를 잘 하지 못하고 힘이 약한 아이들은 천민이라는 것이다. 이런 학교폭력과 그 계급구조는 우리 학생들이 '계급사회'를 미리 배울 수 있는 일종 ... 의 예비학교인 셈이다.그 밖에도 담배셔틀, 샌드백셔틀, 날씨셔틀, 급식셔틀 등 폭력이 수반되는 셔틀문화가 크게 확산되고 있어 피해가 매우 심각한 상황이며, 많은 청소년들이 이를 무덤덤
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.27
  • [청소년 심리 공통] 1. 청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과의 차이, 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등의 노력 방법 2. 청소년기의 중요한 발달과업, 발달과업을 성취
    이 세 번째다.‘학교폭력 실태조사 결과’에서 ‘고민 때문에 자살을 생각해본 경험이 있는가’ 라는 질문에 전체 학생 45.7%가 ‘있다’고 답하고 있으며, 이 가운데 남학생 5.8 ... [청소년 심리 공통] 1. 청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과의 차이, 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등의 노력 방법 2. 청소년기의 중요한 발달과업, 발달과업 ... 을 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법차 례1-1서론1-2자살의 정의1-3청소년 자살의 사회적 의미1-4청소년 자살의 원인1-5청소년 자살의 특징1-6자살에 대한 이론1-7청소년
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.03 | 수정일 2015.03.08
  • 인간중심적
    되며, 상담자는 상담의 목표를 달성하기 위해 자신의 이론적 접근방식을 검토해 어떤 상담과정을 거칠 것인가를 정립하는 마음가짐도 필요하다고 학습하게 되었다.다음으로 기본적 집단지도력 기술 ... 수용기법과 피드백하기, 자기노출하기 마지막으로 직면하기의 영향 미치기 기법의 가르치고 설교하듯이 상담자를 대하지 않고 정서적 공감으로서 대하는 것이 실제적으로 얼마나 중요한지 알 ... 적 긍정적 종중에 기초한 상담의 경험 중 상담과 학생들과 나누었던 이야기는 나도 고등학교시절 이성문제가 있었는데 그것을 잘 이기고 존귀한 새생명이 창조됨을 알려준 평안양과 또 나
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.09
  • 심리검사및측정4공통)한 사람을 대상으로 심리검사 2가지를 직접 실시하여 검사결과를 정리하고 검사를 통해 알게 된 점을 기술하시오0k
    로 심리검사를 할 수 있으며, 개인상담으로 학교생활, 가정생활, 진로, 대인관계, 성폭력 및 가정폭력, 학교 폭력 등을 할 수 있다. 이 장에서는 한 사람을 대상으로 심리검사 2 ... 하기 위해서도 필히 심리검사를 실시하고 있다. 필자도 중고등학교 다닐 때, MMPI에 의한 심리검사를 받은 적이 있다. 개인의 심리적 특성은 고정된 특성이 아니라 경험·학습·성숙 ... 해서는 안된다. 이들 중 많은 요인들은 연습과 경험에 의해 변화될 수 있는 것이므로 심리검사 점수를 직접적이고 고정적인 잠재력으로 해석할 때 큰 오판이 생길 수 있다.초중고등학교
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.09.17 | 수정일 2015.09.17
  • 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오
    실제에 즉각적으로 되돌릴 수 있는 것이어야 한다. 다문화교육은 실천성을 주 목적으로 이루어지기 때문에 이론보다는 현실 생활과 밀접하게 연계된 문제중심적인 접근 방법을 이용 ... 새 교육운동은 아동의 자유로운 창조적 활동을 지향하는 아동중심주의적 경향을 보여주었다.진보주의 교육이론이 전통적인 교육모습에 대한 급진적인 불만으로부터 나온 것이라는 사실이 ... 하고 필요한 정보를 제공하여 주는 안내자이지 학습의 주도자는 아니다.④ 아동에 대한 학교에서의 평가는 학과에 대한 평가뿐만 아니라 아동의 신체적, 지적, 도덕적, 사회적인 발달
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.30
  • 주5일제 기능론과 갈등론적 분석
    된다. 그리하여 학교폭력, 교권침해 등의 문제의 해소에도 긍정적인 영향을 끼칠 수 있을 것이다. 또한 학생들은 평소 부족한 과목을 조금 더 많은 시간을 들여서 보충할 수도 있고, 학교 ... 교육사회 과제“주5일 수업제를 기능이론과 갈등이론의 관점에서 분석”1. 서론한국 사회 전반에 주5일 근무제가 확산됨에 따라, 교육에서도 주5일 수업제가 2000년대 초중반에 월1 ... 라고 생각할 수 있다. 이러한 주5일 수업제를 기능이론과 갈등이론의 관점을 적용하여 교육평등(또는 사회평등)과 관련하여 갖는 의미를 논하고자 한다.2. 기능이론과 적용기능이론의 관점
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.26
  • 제정시대의 교육 요약정리
    에서는 목적과 방법 그리고 내용의 견지에서교육의 과정을 논의하고 있음.② 이 책은 12권으로 수성되어 있으며 욕육의 이론실제와 관련이 있는 것은 제1권과 2권 그리고 12권임 ... 적으로 우수했으며, 이시기에 로마는 판테온신전과 콜롬세움을 세웠으며, 과학에 관심을 기울였고, 독측한 예술이 성장했음. 더불어 이시기에 점진적으로 도덕이 쇠퇴하여 잔인란 행동과 폭력범죄 ... 의통치권이 확대되면서부터 로마전역에 학교가 설립되기 시작하였고, 시간이 지남에 ?라 황제의 후원이 제도화되었음.* 교육① 최초 황제 카이사르는 교육을 후원했고 그는 모든 교양과목
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.10 | 수정일 2020.11.19
  • 현실치료요법의 개념, 효과 및 현실치료요법의 적용 사례
    개념에 기초하여 Glasser는 인간의 뇌가 통제체계로서 작용한다는 이론과 현실요법의 임상적 실제를 관련지어 Powers의 이론을 체계화시키고 그의 치료방법에 접목시켜 현실요법 ... 의 다양한 상황에 적용시킬 수 있게 하는 기틀을 낳게 했다.위에 기술한 것처럼 Glasser는 Harrington, Powers, Deming의 이론적인 뒷받침과 실제적인 경험 ... 접근 및 방법상담의 접근으로는 내담자의 요청으로 이뤄졌다. 항상 말없이 착하게 지내온 학생이었지만 학급폭력사고의 가해자로 연관되어 조사를 받던 중 학업성적과 학교생활 전반적인 부분
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.21
  • [사회복지실천론] 사회복지실천의 제 모델 - 위기개입 모델 (역사적 기원과 발달, 기분 가정 및 주요 개념, 사회복지실천에서의 적용)
    이 이루어졌다. 근래에는 아동복지체계, 학교, 강간치료센터, 가정폭력센터, 재난구조체계 등의 장으로 위기개입의 활용 영역이 넓혀지고 있다.한국에서의 위기이론은 1972년 김기태(1972 ... 사회복지실천의 제 모델위기개입 모델목차1. 시작하며2. 역사적 기원 및 발달1) 초기의 임상조사2) 스트레스와 질병3) 스트레스와 대처4) 위기이론과 사회복지실천3. 기본 가정 ... 출산, 은퇴 등의 사건은 전자에 포함될 수 있으며 폭력에의 노출, 실업, 재해, 이혼, 교통사고 등은 후자에 포함된다. 특히 후자에 포함되는 위기상태 중에서도 병리적 특성을 갖
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 사회복지실천모델을 한 가지 제시하여 그 모델의 사례를 기술한 후 분석하고, 대안을 제시하며 나의 의견을 기술하시오
    와 엡스타인(William Reid & Laura Epstein)에 의해서 소개된 이론이자 실천 모델이다. 이 모델은 같은 시카고대학교의 펄만(Perlman)이 개발한 문제해결중심 ... 단계: 계약하기(Contracting)4) 3단계: 실행5) 4단계: 종결5. 결 론1. 서 론과업중심 모델(task centered model)은 1972년 시카고대학교의 리드 ... 의 방법론에 행동주의 이론과 스텃(Smdt)의 과업에 대한 개념을 접목한 것이다. 과업중심적인 모델은 사회복지 실천개입과 가족개입에 공공연하게 적용이 되어 왔었다.모델이 형성
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.11
  • 체벌전면금지 올바른 선택인가?
    로 인해 잠재적 폭력성이 길러진다.칭찬을 받으면서 훈련된 강아지는 사람을 잘 따른다. 반면 학대받은 강아지는 사람을 잘 따르지 않으며 폭력적인 성향을 가지게 된다. 이렇듯 체벌을 받 ... 으면서 교육을 받은 학생들은 자신도 모르게 잠재적인 폭력성이 길러져 다른 사람에게도 영향을 준다.2. 학생들이 스스로 무엇을 잘못을 했고 반성하고 후회하는 것을 알게 해준다.우리 ... 고 체벌금지에 대한 것은 시대적요구이며 이론적 당위에만 집착 하지 말고 교육실험이라는 태도를 가지고 제도 안착까지 유예기간을 두거나 간접 체벌 허용을 하여 후에는 체벌금지로 안착
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27
  • 현대사회와 청소년문제에 대한 원인과 대책
    입시준비기관으로 전락한 학교, 각종 범죄와 폭력, 취업난 등으로 앞날이 불투명한 우리사회의 현실도 청소년들의 흡연·음주에 직·간접적으로 적지 않게 기여하고 있는 것으로 볼 수 있 ... 이나 문제 청소년 뿐만 아니라 청소년이 살고 있는 환경, 청소년의 고민, 일상생활, 가치관에 대한 포괄적인 내용을 포함하고 있는 것이다.이러한 부적응 현상은 가정과 학교 그리고 사회 전반 ... 과 교하고 장래 진학에도 관계가 있는 까닭에 성적이 나쁘면 부모의 인정을 못받고 버려질지 모른다는 내재화된 분리 불안이 있다고 할 수 있다. 분리불안장애 아동이나 청소년은 학교공포증
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.02
  • 폭력의 사회정책 및 프로그램 현황과 문제점 및 대책방안
    및 은닉하게 만드는 주요요인5. 성폭력의 유형6. 성폭력에 대한 이론7. 성폭력피해 후유증Ⅲ. 성폭력의 사회정책 및 프로그램 현황과 문제점1. 성폭력의 사회정책 및 프로그램 현황 ... 폭력 정의, 잘못된 통념, 성폭력원인, 성폭력 이론 등 성폭력에 대한 전반적 지식이 앞으로 상담원으로서 성폭력 해결에 적용해야 할 것이다.Ⅱ. 성폭력의 기초적 이해1. 성폭력 정의성 ... 다. 는 친족에 의한 성폭력 혹은 근친 성 학대라고도 한다.(2) 청소년 성폭력청소년 성폭력은 만 13에서 19세까지의 청소년에 대한 성폭력을 의미한다. 청소년 성폭력은 중학교 교장
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.06
  • [사회복지실천론]사회복지실천에 있어서 아내학대의 의미
    적 특성 -------------------------------------------------------43. 아내학대에 대한 이론적 접근 --------------------- ... -----------------------------------------52) 사회학습이론적 접근 -------------------------------------------- ... -woman or wives)와 같이 성이 전제되는 용어를 사용하여 남성이 여성에게 행하는 폭력의 사회구조적인 맥락을 정확하게 드러낸다.두 관점은 분석단위와 우선적인 초점에 기초
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12
  • [보건교육 C형] 초중고학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육
    %, 1가능하게 된다. 그래서 현실세계에서 내성적인 성격을 가진 청소년이 가상세계에서 폭력적이고 무례하고 음란한 모습을 보이는 이중성을 보이기도 한다. 그러므로 학교나 집과 같은 비교 ... 가출을 하였다고 한다. 학교부적응 청소년이 폭력적인 스마트폰게임에 중독되어 보복이라는 대리 만족적 욕구의 출구로서 스마트폰게임을 지속적으로 이용하고 있는 경우이다. 학교에서의 대인 ... 지원이 필요하다는 주장도 제기되었다. PRECEDE-PROCEED MODEL은 이론이라기보다 자체 내의 여러 이론이 포함되어 있는 모델로서 이해되며 사회적 진단, 역학적 진단, 행동
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.09 | 수정일 2017.03.20
  • 초등교사론/초등교사인터뷰과제/바람직한 교사상
    했는데, 실제 현장인터뷰를 해보고나니 4학년 졸업반인 ‘내게도 곧 닥칠 일이겠구나’하는 생각이 되어 마음이 무거웠다.“학교에서 교사가 처리해야 되는 업무가 상상하기 힘들 정도로 진짜 많 ... 고 있다. 가끔 선배로부터 교직의 힘든 점을 듣게 되면 내가 4년 동안 여러 수업을 통해 배워온 이론적인 지식들이 정말 현실감이 떨어지고 적용하기 힘든 지식들이지 않나 싶어 걱정 ... 에 나가니 학교 실정이 자신이 생각했던 이상과는 달라 거기서 괴리감을 느끼거나 당황을 하여 비합리적인 신념이나 가치관을 갖게 된 게 아닐까 추측해보았다.학급, 학교를 둘러싸고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.11
  • [사회복지현장실습] 경북 포항시 남구 굿네이버스 실습보고서, 사회복지 실습, 복지실습
    과의 연계-신고 의무자 교육: 신고 의무자 대상으로 신고 방법 및 내용 교육-아동 성학대 예방 인형극-아동권리교육 (CES, CRA, PAPCM, 학교폭력 예방교육 실시) : 아동권리 ... 협약에 기초한 권리 교육-희망나눔 학교학교실 : 방학 기간 중 방임의 위험에 노출되어 있는 아동들을 대상으 로 교육 및 급식, 각종 프로그램 제공-아동행복지킴이 : 모니터링 ... 에 대해 진지하게 생각해 보게 되었으며 나의 사고 구조, 스스로에 대한 편견, 그 편견이 또한 남에게 어떤 편견을 가지게 하였는지 고민을 해볼 수 있었다.(2) 지식영역실제 실습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12
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2025년 08월 24일 일요일
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