"수학교과교육론 정리"의 검색결과 입니다.

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"수학교과교육론 정리" 검색결과 2,821-2,840 / 6,824건

고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육) 특징, 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육) 내용체계와 영역별내용, 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육) 선수과목(수학)과 후수과목(수학Ⅱ), 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육) 교수학습방법

고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 특징, 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 내용체계와 영역별내용, 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 선수과목(수학)과 후수과목(수학Ⅱ), 고등학교 ... 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 특징Ⅲ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 내용체계와 영역별내용1. 내용 체계2. 영역 ... 별 내용1) 대수2) 해석3) 확률과 통계Ⅳ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 선수과목(수학)1. 수학교육의 목표2. 기본지침3. 교육과정의 편성 운영4. 수학과 교수 학습 방법Ⅴ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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학습장애에 대해 조사한 내용입니다.

에 인 읽기 기술, 수학 계산, 수학적 추론, 철자법. ‘심각한 불일치’란 연령과 이전의 교육적 경험들을 고려하여, 열거된 항목들 중 하나 또는 그 이상의 영역이 기대되는 성취 수준 ... 을 포괄하는 광범위한 개념으로 의학적인 질환보다는 교육의 문제에 초점을 두고 있어 학부모들이나 교사 학생들이 부담감 없이 받아들일 수 있다는 이점이 있었다. 학습장애라는 용어가 사용 ... 있다. [김동일 외 저, 학습장애아동의 이해와 교육 발췌]학습장애1.정의-학습장애란 언어, 즉 구어와 문어의 이해 및 사용과 관련된 기본적 심리과정상에 나타나는 한가지 이상의 장애

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.20

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어떻게 문제를 풀 것인가

이 책을 처음 접하기 전에 폴리아라는 수학자에 대해서는 학부 수학교육 시간과 임용고사를 준비하며 익히 들어온 터라 왠지 모를 친숙함이 있었다. 책을 구입하기에 앞서 둘러보고 싶 ... )(10,8,3).이렇게 차례로 만들어 가다보면 총 4가지 경우의 해법을 찾아낼 수 있었다. 오늘은 교과서 내용보다는 지난번에 풀었던 문제로 정리를 해보았다. 그 시간에 익히고 끝냈 ... 감”과 “수학적 즐거움”. 문제의 해결은 발견에 의해서 이뤄진다. 하나의 발견, 작은 발견, 위대한 발견, 어떤 발견이든 이러한 발견은 미묘한 경험을 맛보게 하며 이러한 경험

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.19

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지리교육의 정체성, 지리교육의 특수성과 교과로의 독립성으로 알아본 지리교육의 정체성

지리교육의 정체성-지리교육의 특수성과 교과로의 독립성으로 알아본 지리교육의 정체성-1. 서론정체성[正體性] 이란 단어의 사전적 의미는「변하지 아니하는 존재의 본질을 깨닫는 성질 ... 의 내용지식과 관련된 학과나 일반 교육학과와는 다른 학문적 차별성을 말하며, 두 번째는 지리라는 학문이 사회과 내에서 일반사회에 통합되지 않고, 하나의 교과로서 독립성이라고 생각 ... 되어 지리교과의 위상 재고와 사범대의 전문성 향상이라는 두 가지의 정체성 문제를 모두 가지고 있는 것이다. 본 보고서에서는 위의 두 가지 문제를 비교 분석하고 지리교육의 정체성에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.13

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유치원과 초등학교의 구성주의적 과목의 탐구 및 연계성 방안 탐색

을 이끄는 구성주의 안에서 교과의 고유성 및 정체성을 확립하여 가정생활 교육의 위기를 기회로 전환시킬 노력을 해야 할 것이다.Ⅲ.정리 및 생각앞에서 보듯 유치원의 자유선택활동이 구성 ... )가족생활 교육에서 구성주의 이론의 적용가능성 탐색- 한국실과교육학회지, 류상희, page99~114출처: http://www.dbpia.co.kr/Ⅲ.정리 및 생각Ⅰ.저널 선택 ... 는 학습자에게 효율적으로 교육하고자 하는 교육과정과 가장 가까운 실제적인 연계성 방안이라 할 수 있다.1.교육목표:유치원 교육과정의 탐구생활영역과 초등학교 교육과정의 수학 및 슬기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.26

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교수학습지도안- 증명과 정리

수업지도안 작성Ⅰ. 선정주제 및 내용1. 선정주제 및 선정이유1) 선정주제중학교 2학년 수학교과서의대단원Ⅶ. 도형의 성질- 중단원 . 증명과 정리- 소단원1. 명제와 정리-4차시 ... 에 의수준별 수업)시간45분학습목표첫째. 증명과 정리가 무엇인지 말할 수 있다.둘째. 도형에 관한 여러 명제를 증명할 수 있다.셋째. 정의와 정리를 구분할 수 있다.교사준비물수학교과서 ... 을 배양시키고 싶다.‘증명’이라는 것은 도형의 성질에 대해서 배우게 되는 남은 중학교 2학년 수학학습 뿐 아니라 중학교 3학년이 되어 배우게 되는 피타고라스의 정리에서도, 심지어

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.05

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고등학교 1학년 수학 교과서 분석

하고, 그것을 해결하는 데 사용되는 기술로써 문제의 해에 이르는 길을 안내할 수 있기 때문이다.Ⅱ. 수학1-1 교과서관학교 수학을 통하여 제공되는 교육내용을 일상 생활에서 부딪치는 문제 ... 다.이다.Ⅲ. 교과서의 구성제 7차 교육과정에 따라 엮은 이 수학 교과서는 학생 중심의 교육, 정보화 교육, 단계형 수준별 교육이 가능하도록 구성되어 있다. 다음 표와 같은 특색 ... 고등학교 1학년 1학기수학과교과서 분석● 제출일시 : 2009년 12월 18일 제 1교시● 대상학년 : 고등학교 수학 1-1● 대상과목 : 수 학● 교 과 서 : 교 학 사차 례

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.12

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문헌정보학과의 약력, 교육목표, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 동향, 문헌정보학과의 미국교육, 문헌정보학과 정보화, 문헌정보학과 취업추세, 향후 문헌정보학과 내실화 방향

문헌정보학과의 약력, 교육목표, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 동향, 문헌정보학과의 미국교육, 문헌정보학과의 정보화, 문헌정보학과의 취업추세, 향후 문헌정보학과의 내실화 ... 5. 외국어 능력 배양6. 응용력과 창의력 배양Ⅳ. 문헌정보학과의 교과과정1. UNESCO에서 마련한 개발도상국을 위한 문헌정보학 교육과정의 지침1) 인간의 커뮤니케이션 : 기초 ... . Saracevic)이 제안한 4개영역1) 기본개념영역2) 이론 및 방법론 영역3) 정보시스템 영역4) 응용영역3. 한국대학교육협의회가 제시한 교과과정 모형1) 입문분야(이론)2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02

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[교육사회학] 고교평준화와 고교선택제 비교 분석 및 가치 판단

, 다른 교과는 평준화 지역의 점수가 높았지만, 수학의 경우 상위 3%학생의 점수는 비평준화지역(97.91점)이 평준화지역(97.83점)으로 더 높았다. 비평준화 지역에서 성적 상위 ... 교육사회학고교평준화와 고교선택제비교 분석 및 가치 판단차 례Ⅰ. 서론 3Ⅱ. 이론적 배경 41. 고교평준화 42. 학교선택제 73. 서울시 고교선택제 9Ⅲ. 해외 사례와의 비교 ... 되었다. 학교의 서열화나 교육 불평등, 입시 경쟁의 과열 등이 그 문제다. 1974년 최초 시행된 고교평준화 제도는 중학교 교육과정의 정상화나 지역 간 균형 발전, 학교 간 교육격차

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.01

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고등학교교육과정의 특징, 고등학교교육과정의 목표, 고등학교교육과정의 개정 내용, 고등학교교육과정의 영어교육, 고등학교교육과정의 수학교육, 고등학교교육과정의 음악교육, 고등학교교육과정의 내용 비교

, 수학은 다른 교과의 효율적인 학습에 기초가 되는 교과이다.국민 공통 기본 교육 과정의 수학은 단계형 수준별 교육 과정으로 구성한다. 학생의 인지 발달 수준을 고려하여 수학 ... 고등학교교육과정의 특징, 고등학교교육과정의 목표, 고등학교교육과정의 개정 내용, 고등학교교육과정의 영어교육, 고등학교교육과정의 수학교육, 고등학교교육과정의 음악교육, 고등학교교육 ... 과정의 내용 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교교육과정의 특징Ⅲ. 고등학교교육과정의 목표Ⅳ. 고등학교교육과정의 개정 내용Ⅴ. 고등학교교육과정의 영어교육Ⅵ. 고등학교교육과정의 수학교육Ⅶ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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수학과(수학수업, 수학교육) 성격과 목적, 수학과(수학수업, 수학교육) 실태와 교육중점, 수학과(수학수업, 수학교육) 구성주의, 수학과(수학수업, 수학교육) 학습지도방법, 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향 분석

, 합리적인 문제 해결 능력과 태도는 다른 교과의 효율적인 학습에 기초가 되는 교과이며, 국민 공통 기본 교육 과정의 수학은 단계형 수준별 교육 과정으로서 학생의 인지 발달 수준 ... 수학과(수학수업, 수학교육)의 성격과 목적, 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태와 교육중점, 수학과(수학수업, 수학교육)의 구성주의, 수학과(수학수업, 수학교육)의 학습지도방법 ... , 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 성격Ⅲ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 목적Ⅳ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태Ⅴ. 수학

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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초등 미술 준세안-캔 디자인하기

2014-2학기초등학교 미술과교수·학습 과정안(표현)- 그림 문자와 마크를 활용한 음료수 캔 디자인강 의 명제 출 일학 번이 름1. 소단원 및 제재명㈜ 천재교과서 초등학교 미술 ... .디자인은 우리의 일상생활에 널리 퍼져있다. 아침에 눈을 떠서 잠자리에 들기 전까지 우리가 접하고 행동하는 모든 것은 디자인과 관련이 있다고 해도 과언이 아니다. 그러므로 디자인 교육 ... 도 학생들이 생활 속에서 디자인을 발견하여 활용하고, 즐길 수 있게 하는 교육이 되어야 한다. 자신이 좋아하는 음료수 캔을 활용하여 그림문자와 마크를 이용하여 디자인을 바꾸어보

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.26

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장성모 교수님 교육과정과 수업 학기말 보고서

은 교육이다. 나는 교수님의 수업을 듣기 전까지는 교육은 교과지식의 전달과 인성의 두 부분으로 나뉜다고 생각하였다. 그래서 인성 교육을 제대로 받지 못한 학생들이 탈선을 하는 것이 ... 라고 생각하였다. 또 교과지식만을 온전히 이해한 학생은 인성이 부족할 수 있다고 생각하였다. 하지만 교수님께서는 교육은 교과지식이 전부라고 하셨다. 우리가 흔히 이분적으로 나누 ... 기 식으로 교과지식을 아주 살짝 맛보았을 뿐인 것이다. 만약 그 학생들이 교사가 전달하는 교과지식을 깊이 이해했다면 그 자체로 올바른 인성이 함양되는 것이다. 국어,수학,사회 등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2016.05.02

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토의 수업 모형

수업은 그 자체가 곧 자기 의식과 자아 형성을 자극하는 수업이다. 토의는 생각하기이고 자기를 정리하는 행위이다. 무엇인가를 끊임없이 반복하여 외우는 교육에서는 학생의 인식력을 넓히 ... 는 집단이다. 따라서 토의 수업은 학생이 수업의 주체가 될 수밖에 없다. 협동적으로 문제를 해결하되 스스로 참여할 수밖에 없는 수업 방식이다. 다수학급이라는 우리나라의 교육환경 ... 을 성숙시키는 수업이다. 예컨대 주입식 교육이 ‘지구는 둥글다.’는 사실만을 가르치는 교육(결과 제시를 중심으로 하는 교육)이었지, 지구가 둥글다는 사실을 알아낼 수 있는 관련 자료

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.25

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고등학교 1학년 1학기 [Ⅲ. 식의 계산 1. 다항식 §3. 인수분해] 학습지도안

2011학년도 4월 교육실습생 학습지도안수학과 수업연구 학습지도안결재교생지도교사연구부장교감교장과 목수학일 시2011년 4월대 상1학년 반장 소1학년 반 교실지도교사실습교생 ... * * 고 등 학 교Ⅰ. 단원명1. 교재(1) 교과서 : 고등학교 수학(2) 출판사 : (주) 미래엔 컬처그룹2. 지도 단원명 : Ⅲ. 식의 계산1. 다항식§3. 인수분해Ⅱ. 단원설정 ... 교과에 대하여 수준별 수업을 진행하고 있으며, 해당 학급인 1학년 11반은 수학성적이 하위권인 학생들이 주를 이루며, 총 33명의 여학생으로 구성되어 있다. 수학교과 수업시간

리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.04.27 | 수정일 2025.02.06

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2013 susi 2[1](경희대 입사 추천)

를 불어 넣는 학생이며, 자신이 다소 부족한 수학교과에서는 성적을 향상 시켜야겠다는 목표의식을 가지고 열심히 수업에 집중하고 모르는 것은 꼭 질문하여 해결하고 수업 후 내용을 정리 ... 국어, 사회교과의 수업 집중도가 높아 수업내용 정리를 잘 하고 과제물의 내용도 꼼꼼하게 잘 하는 학생이며 특히 수업에 열정을 갖고 적극적으로 발표와 토론에 참여하여 수업에 활기 ... (담당교과)총근무년수본인은 지원자의 (으)로서 년 개월 동안 지원자를 알고 지내고 있습니다.지원자는 글로벌리더십을 갖춘 실천적 ‘세계인’, 학문적 수월성과 실용적 전문성을 갖춘

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.22

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교육과정 정리

Report- 2009 개정 교육과정 및 2011 개정 교육과정 정리 -과목명화학교육특강교수님김용연 교수님학과화학교육과학번이름제출일2011년10월30일 일요일2011년 개정 교육 ... 다는 문제점이 있었다. 또한 전국의 모든 학교가 국가가 정해준 동일한 교과목과 내용으로 운영되어 학교의 자율성과 다양성이 부족했으며, 교과활동 위주의 교육으로, 다양한 체험, 봉사 ... 편성? 운영의 유연성을 부여하기 위하여 학년 군을 설정한다.넷째, 공통 교육과정의 교과는 교육 목적상의 근접성, 학문 탐구 대상 또는 방법상의 인접성, 생활양식에서의 연관성 등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.23

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수학과(교육) 활동중심학습(수업)의 의미와 교육적 의의, 수학과(교육) 활동중심학습(수업)의 이론과 자료조건, 수학과(교육) 활동중심학습(수업)의 분수개념지도, 수학과(교육) 활동중심학습(수업)의 교사자세

의 상태로가 아닌 수학을 구성해 가는 과정에 특별한 관심을 기울였던 페스탈로치나 과거 활동주의를 통합 정리하여 현대 활동주의의 시작을 마련했다고 할 수 있는 듀이(Dewey)의 교육 ... 교과의 효율적인 학습에 기초가 되는 교과이다. 국민 공통 기본 교육 과정의 수학을 단계형 수준별 교육 과정으로 구성한다. 단계형 수준별 교육 과정은 학생의 인지 발달 수준을 고려 ... 적으로 적용하는 준비를 하도록 한다. 수학과 진로지도는 교과재량활동 시간이나 2학기가 끝나는 시점에 수업 내용과 연계하여 지도하는 것이 바람직하다.Ⅳ. 수학과(교육)의 특성첫째, 수학

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.01

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[특수교육] 앱(APP)을 수업에 활용하는 방안

에 활용하기 적합하다고 응답한 교과는 '국어'(36%), '수학'(25%), '과학'(13%), '사회'(13%), '기타'(13%)의 순으로 조사되었으며, 수업단계 중 ... 는 교육용 앱들은 유아를 대상으로 하거나 그 수준 및 종류가 제한적이다. 장애학생들은 다양한 학습수준을 가지고 있고 교과 및 교과 내 영역에서 개인차가 크기 때문에 개인의 특성과 기호 ... 를 해결하는 능력은 세계 최고 수준이지만, 여전히 주입식 위주의 교육으로 학습에 대한 흥미는 저조한 실정이다. 따라서 시대적 흐름과 학생들의 학습에 대한 흥미를 고취시키기 위해

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.15

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놀이활동(놀이학습) 초등어휘력교육(학습), 초등교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 독서교육(학습), 수학교육(학습), 전래동요교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 통일교육(학습),교육

놀이활동(놀이학습) 초등어휘력교육(학습), 초등교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 독서교육(학습), 수학교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 전래동요교육(학습), 놀이활동(놀이학습 ... (학습)Ⅳ. 놀이활동(놀이학습) 수학교육(학습)1. 놀이활동 자료2. 교수학습 자료3. 활용 효과1) 아동 측면2) 교사 측면Ⅴ. 놀이활동(놀이학습) 전래동요교육(학습)Ⅵ. 놀이활동 ... . 경과1) 놀이에 대한 이론적 접근2) 놀이 연수3. 교과 적용 사례 발표 및 토론4. 본문1) 서론2) 연구의 실천참고문헌Ⅰ. 놀이활동(놀이학습) 초등어휘력교육(학습)놀이 활동

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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