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"그리스교육이론" 검색결과 2,781-2,800 / 9,008건

  • 생태학적 이론에 의해 세월호 사건을 논해보세요.
    생태학적 이론에 의해 세월호 사건을 논해보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 생태학적 이론의 개념2. 생태학적 이론에 의한 세월호 사건 분석1) 생태학적 이론에 의한 세월호 희생자들 분석2 ... ) 생태학적 이론에 의한 세월호 가해자들 분석3) 생태학적 이론에 의한 세월호 유가족들 분석Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론세월호 침몰 참사가 발생한지 오늘로 50여일이 지났다. 300명 ... 와 역사적 맥락 속에서 서로 끊임없이 영향을 미치는 점을 감안해 생태학적 이론은 이러한 맥락 속에서 인간과 환경을 바라본다. 특히 생태학적 관점은 단순한 인간관계의 규명이 아닌 복잡
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.10
  • 독후감-플라톤의 국가, 정의를 꿈꾸다
    플라톤의 국가, 정의를 꿈꾸다플라톤은 고대 그리스의 철학자로, 인류의 사상에 매우 큰 영향을 끼친 인물이다. 그의 사상에서는 인간의 이성을 강조한 이성주의와 철인이 통치 ... . 그럼에도 불구하고 플라톤이 제시한 ‘국가론’은 현재까지 연구되고 있다. 플라톤은 원래 정치를 하려 하였지만 스승 소크라테스의 죽음을 계기로 학문과 교육에 전념하게 되었다. 그는 민주주의 ... 이 맡아야 한다. 군주(철인)은 성장 시기에 특수교육을 통해 길러지며, 이러한 철인 통치는 가장 이상적인 통치형태이다. 한편, 많은 철학가들과 사상가들은 계급의 격차가 드러나는 계급
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.27
  • 아리스토텔레스 정치사상의 재발견 리포트
    )의 축소판인 소우주적 구조(microcosmic structure)로 이루어져 있다는 그리스인들의 견해이다. 인체의 기본적인 구성 원리가 자연의 그것과 유사하다는 점에 착안한 이 ... 는 그러한 질서를 본따 구성되어야 한다는 것이 플라톤이나 아리스토텔레스 등 그리스 철학자들의 생각이었던 것이다.바. 서유럽으로의 영향 : 존은 국가 구성을 자연의 그것에 비유 ... of Salisbury. c.) : 정치사상에 대한 발전에 있어서 이와 같은 새로운 움직임을 본격적으로 추구하기 시작한 것은 바로 존이었다. 그는 북프랑스에서 받은 교육을 바탕
    리포트 | 22페이지 | 1,700원 | 등록일 2013.08.08
  • [평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오
    와 배경전통적인 교육은 주로 아동과 청소년을 대상으로 하는 것이었다. 그래서 교육을 지칭하는 용어로 흔히 ‘pedagogy'(페다고지)를 쓴다. 이 말은 그리스어로 ’어린이‘를 뜻 ... 으로 진고지라는 용어를 가장 일반화시키고 발전시킨 Knowles는 미국의 저명한 성인교육자인 Houle에 의해 영향을 받았으며, 성인교육이론과 실제에 가장 관심이 많 ... 았다. Knowles는 학습자의 자기주도성을 강조한 Rogers의 영향을 받아 1950년 성인교육의 종합적 이론구축을 하였으며, 북미. 유럽. 남미. 오스트레일리아 등에서 성인교육 프로그램을 수행
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.18
  • [자연관][국가관][경제관][역사관][윤리관][언어관][소설관]자연관, 국가관, 경제관, 역사관, 윤리관, 언어관, 소설관 분석(자연관, 국가관, 경제관, 역사관,윤리관,언어관)
    었다. 인간의 윤리관의 깊은 곳에는 사생관이라고 하는 근본적인 것이 존재하고 있는 것이다.Ⅵ. 언어관이론적으로 볼 때 언어를 교육할 수 있고 교육할 필요가 있는 것은 앞에서 언급 ... 자연관, 국가관, 경제관, 역사관, 윤리관, 언어관, 소설관 분석Ⅰ. 자연관Ⅱ. 국가관1. 고대 도시국가들의 국가관1) 그리스의 국가관2) 로마의 국가관2. 중세 봉건사회의 국가 ... "스스로 것이다. 한국 의상의 옷자락이 긴 것도 풍류의 미학에서 나왔다. 이 사상은 세종의 향약(鄕藥)이론에서 알 수 있듯이 곧 과학에도 미친다.Ⅱ. 국가관1. 고대 도시국가들의 국가관
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 주제 중심의 기독교유아교육과정 요약
    기독교유아교육과정Curriculum for Christian Early제 목 ▒ 주제중심의 기독교유아교육과정-이론편과 목 명 ▒ 기독교유아교육과정(Curriculum for ... Christian Early)담당교수 ▒제 출 자 ▒제 출 일 ▒< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 기독교 유아교육의 개념1. 기독교 유아교육의 정의2. 기독교 유아교육의 범위Ⅲ. 기독교 유아 ... 교육의 당위성Ⅳ. 기독교 유아교육기초1.기독교 세계관2.기독교 철학Ⅴ. 기독교유아교육의 원리1.하나님 중심의 원리2.성경 주심의 원리3.통합 교육의 원리Ⅵ. 기독교 유아교육의 방향
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.05
  • 정신건강간호학)불안장애 (정의, 수준, 사정, 활동특성 및 질환, 진단)
    중의 하나- ‘꽉 누르다’를 의미하는 그리스어에서 유래- ‘질식시키다’, ‘고통을 주다’를 의미하는 라틴어에서 유래① 감정, 개인의 주관적 경험, 일종의 에너지② 직접적으로 관찰 ... 의 생활의 긴장과 관련됨- 이 단계에서는 민첩해지고 지각영역이 증가됨- 교육이 매우 효과적일 수 있음중등도의 불안- 즉각적인 관심사에만 집중하고 지각영역이 다소 좁아져서 보고듣고 파악 ... 에거라고 지각할 때 발생한다고 믿음- 자존감도 불안과 관련된 중요한 요인: 자존감↓ → 불안에 민감Peplau- 불안을 4단계로 나누어 설명- 설리반의 대인관계이론을 기초로 하
    리포트 | 13페이지 | 1,600원 | 등록일 2016.03.18
  • 인간언어의 본질을 간략하게 설명하시오
    요를 부르는 것은 그리스인뿐만 아니라, 다른 원시인들도마찬가지였다. 먼 옛날부터 사람들은 노래를 부르면서 노동의 고단함을 달랬다.그리스 시인들은 이처럼 아득한 옛날부터 전해져 ... 시는 우선 사람들의입을 통해서 후세에 알려졌다. 구전의 힘은 강한 것 같다.”그리스인 이야기 19p - 앙드레 보나르2, 인간의 조건: 언어는 인간이 인간으로 존재하는 필수 조건이 ... 다. 언어는 지시물과 직접적으로 연관되는 의미가아니라 우리 마음속에 내재된 개념인 사고 및 지시를 통하여 연결된다고보며, 개념의 부분을 의미로 규정한 것이라는 이론이다.이러한 관점
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 페다고지와 안드라고지 비교
    에서 교육이론의 명칭이 되었다.페다고지는 모든 시대의 또는 사회 전반의 모든 관계에서 볼 수 있는 ‘어린이를 어떻게 교육할 것인가’ 하는 실제적인 교육기술로서 출발하였는데, 이러 ... 한 아동교육학은 일상적 교육으로서 실천적 지혜의 교육론과 교육설로서, 유럽에서는 그리스 이래의 기조가 되었다고 한다. 예컨대 르네상스시대에는 왕후, 귀족과 자녀들을 위한 교육론이 그 ... 방법론. 학지사‘안드라고지’라는 용어는 원래 플라톤의 교육이론을 기술하기 위하여 1833년에 독일인 교사 카프에 의하여 형성된 것이다. 몇 년 후 철학자 헤르바르트는 용어의 타당
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.27
  • 신인문주의
    으려 함- 구인문주의: 인간을 중세적인 교권의속박으로부터 해방시커 자유롭고 완전한 인간으로 교육하는 것을 이상으로 삼았던 운동- 신인문주의 특징① 구인문주의가 그리스 문화를 계승 ... 을 통해서 파악해야 함- 어린이의 발달 단계에 적당한 환경을 제공하고 그 환경이 자기활동의 수단이 되어야 함(4) 정상화 이론- 몬테소리의 교육목적 : 어린이가 전인적인 성장을 하 ... Ⅶ. 신인문주의와 교육1. 시대적 배경- 정치적으로 민주적 정치제도 실현, 경제적으로 산업혁명을 계기로 자본주의적 경제체제 발달, 사회적으로 시민사회가 형성, 문화적으로 낭만주의
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • [신화의 세계 공통] 아래 책들 중 한 권을 택해 읽고 아래 지시사항에 따라 과제를 작성하시오.
    적 통찰을 담은 10개의 리더십을 탄생시켰다. 이 책에서 소개된 신화적 소재들은 그리스, 로마, 게르만, 중국과 일본의 신화 그리고 한국 신화에 이르기까지 광범위하며 또 단순히 신화 ... 한다. 신화를 리더십 교육에 접목하고자 하는 이유가 여기에 있다. 신화는 현대인의 치명적인 근시안을 무한대로 확장시켜 생의 가장 근원적인 물음, 즉 ‘인간은 도대체 삶에서 무엇 ... 가 고대에는 종교·과학·사회·교육의 기능을 통합적으로 수행하던 지적 통섭의 장이요, 대표적인 '집단지성'의 산물이라는 점에 특히 주목한다. 전체를 보는 힘을 잃은 현대인의 사고패턴
    방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.04.05 | 수정일 2017.03.29
  • 수학의 심미성과 필요성, 수학교육의 역사와 발전방향
    적으로 체계화하고 이론에서 얻어진 지식을 다시 실용적인 문제에 적응한다는 그리스적인 학문정신을 기틀을 구축하였다.(탈레스의 수학-지름은 원의 넓이를 2등분한다, 이등변삼각형의 두 밑각 ... 를기호, 곱셈기호, 문자기호6. 수학 교육 근대화 운동사회적 실용과는 무관하게 이론만을 추구하고 소수의 우수한 학생만을 대상으로 하는 수학교육에 대해서 개선하자는 목소리가 커졌 ... 성을 느끼지 못하며 공부해서 수학이 더 어렵게 느껴졌었던 것 같기도 하다.그런데, 내가 교육봉사를 통해 잠깐이나마 초등학생들을 가르쳐본 경험으로부터 느낀 것이 있다. 그것은 교사인 내
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.28
  • 아폴로적인 것과 디오니소스적인 것의 갈등과 조화-토마스만의 베니스에서의 죽음을 중심으로
    하는 인간을 아폴로적인 인간이라 했다. 아폴로적인 것과 디오니소스적인 것은 고대 그리스 신화에 기반을 둔 철학적이고 문학적인 개념을 뜻하지만 이와 관련하여 퓌츠는 아폴로적인 것 ... 적인 디오니소스적인 것에 대한 노출에 대비하여 어떻게 하면 현대인들이 두 힘의 상호보완적 관계를 유지할 수 있을지에 대한 논의가 필요한 까닭이다. 그리하여 이 보고서는 니체의 이론 ... 치오라는 미소년을 만나게 된다. 타치오는 그리스적 형식미를 가진 유일하고도 완벽한 존재로 묘사되는데 이러한 그의 위대하고 고귀한 아름다움은 아폴로적 예술관을 가진 아센바흐에게 매력
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.15
  • 주입식 교육관과 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관 비교/ 에릭슨 성격발달이론
    원리3) 주입식 교육관의 특성과 비판Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론1. 에릭슨 성격발달이론1) 이론의 개념2) 인간관3) 기본가정2. 사회 심리적 성격발달단계1) 주요 특성과 원리2 ... ) 성격발달 8단계3. 에릭슨 성격발달이론의 평가4. 성격발달단계이론교육적 시사점Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론인간관과 사회관, 세계관과 같은 가치관에 따라 결정되는 교육관은 각 시대나 사회 ... 의 프래그머티즘을 바탕으로 한 교육이론이다.프래그머티즘은 20세기에 미국에서 형성된 철학사상으로 영원한 실재를 인정하지 않고 모든 것은 변한다고 믿는다. 프래그머티즘은 민주주의적인 생활
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16 | 수정일 2016.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    삶의 철학과 성신의 - 기말시험 정리
    맥락으로 볼 때, ‘이성으로 획득한것’과 ‘허구인 것’으로 구분될 수 있다. 로고스는 이성으로 해명하려는 모든 것, 즉 객관적인 진실에 도달하는 것이다. 그리스인의 특징은 모든 ... 은 고대인으로서 그 당시의 가장 합리적인 사물 이해의 추구 였다. 그리스인의 미토스는 미토스가 아니라 사물의 정의인 것이다. 즉, 혼돈이라는 뜻의 카오스의 상태를 미토스로 설명하려 하 ... 였다. 이러한 혼돈의 의미인 카오스의 상태를 미토스로 설명함으로써 그리스인은 모든 미지의 것을 밝은 빛 아래로 명확하게 이끌어 냈다. 즉, 그리스인은 이지가 발달하면서 모든 미토스
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.07 | 수정일 2018.02.27
  • 플라톤에 대한 정리 및 고찰(이데아, 영혼, 윤리)
    Ⅲ. 플라톤소크라테스의 사상을 전면적으로 계승하여 발전시킨 것은 그의 제자인 플라톤이다. 그는 그리스철학의 최고봉일 뿐만 아니라 서양 철학사에서 가장 중요한 철학자 중의 한 사람 ... 이다.플라톤의 생애그는 아테네의 명문 출신으로서 일찍부터 귀족의 자제에 알맞은 교육을 받았다. 철학은 처음에 헤라클레이토스의 제자인 크라틸로스(Kratylos)에게서 배우 ... 다가, 21세부터 28세까지 소크라테스를 스승으로 섬겼다. 소크라테스를 누구보다도 존경했던 플라톤은 소크라테스의 장엄한 죽음에 감동받아, 그 정신을 계승하여 이론을 전개해 그만의 철학
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18
  • 행정이념으로서의 합법성과 사례 및 실현방안
    . 이론적 고찰1. 학설Ⅲ. 사례1. 사례의 목표2. 사례의 내용1) 형식적 합법성2) 실질적 합법성Ⅳ. 문제점 및 실현 방안1. 문제점2. 실현방안1) 행정인2) 행정구조3) 행정환경 ... Ⅴ. 관련 행정 이념< 민주성 >1. 의의1) 개념2) 특징2. 이론적 고찰1) 학설3. 합법성과의 관계1) 대립적 관계2) 상호보완적 관계Ⅵ. 결어- 참고 문헌1. 의의행정 이념 ... 수 없다. 그러므로 이에 대한 실현방안은 목표와 수단의 대치가 이루어지지 않도록 행정인에 대한 전문적인 교육시스템이 구축되어야 한다. 행정인이라는 직책에 대한 의미, 목적, 사명
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.22
  • 교육철학 요약정리
    이다.*교육철학의 기능-사변적 기능 : 어떠한 기준과 사고를 통해 교육적 문제와 현상 등을 이해하고, 이론을 창출한다-평가적 기능 : 어떠한 기준을 통해 비추어 교육이론, 문제 ... 성, identity, 의미 전달의 중요성, 고대그리스에서는 신체적교육, 정신적교육과 함께 핵심적인 2가지로 간주-학생은 탐구적인 존재 : 듀이, 어린이들은 끊임없이 주변의 새로운 것을 관찰 ... 라 영원한 형상, 이데아로써 존재한다-본질주의에 영향*플라톤의 교육이론 : 일시적이고 특수한 현상세계에 대한 인식에서 벗어나, 점차 영원하고 보편적이며 정신에 의해 지각되는 절대
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 플라톤의 이데아론
    이 변화하고 불완전한 세계다. 현실 세계 너머에 참된 세계가 있는데 이 세계는 우리의 이성으로만 이해할 수 있다.이데아는 그리스 어로 ‘보이는 것’, ‘알려진 것’을 뜻하는 말 ... 는 현명하고 아름답도록 규정하는 어떤 것이다. 평범한 것들이 아니라 완전하고 이상적인 원형이다.플라톤의 이론에 따르면 ‘아름다움’과 ‘정의’와 ‘선’과 같은 추상적인 보통명사 ... 세상에 태어난다.그런데 이 세상에서 후천적 교육을 받거나 경험을 쌓으면 잃어버렸던 전생의 기억을 되살리게 된다. 플라톤이 말하는 학습이란 이미 우리 안에 내재되어 있는 이데아에
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.14
  • 국어국문학과 철학의이해2공통 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 향연 내용요약 A4지 2매 본인의 감상 A4지 1매를 작성합니다0
    을수록 현대인에게 삶의 의미와 올바른 가치관을 제공해 주고 있다.플라톤은 서양의 다양한 학문에 영향력을 가진 그리스의 철학자이며 사상가였다. 그는 소크라테스의 제자이 ... 었으며, 아리스토텔레스의 스승이었고, 현대 대학의 원형이라고 할 수 있는 세계 최초의 고등 교육 기관인 아카데메이아(academia)를 아테네에 세운 장본인이기도 하다.따라서 일각에서는 그의 실제 ... 되는 '일반적인 상식'의 대부분을 만들어낸 아리스토텔레스 조차도 그의 공식적인 제자였으니 말이다.이 사람이 이 부류로 분류된 이유는 그의 이론에서 보이는 뭐랄까, '원리' 중심주의 덕분
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.11 | 수정일 2023.10.18
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2025년 08월 28일 목요일
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