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헬렌켈러는어떤교육을받았는가 독후감 - 헬렌켈러는어떤교육을받았는가 관련 독후감 5건 제공
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"헬렌켈러는어떤교육을받았는가" 검색결과 261-280 / 349건

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    [A+ 레포트] ‘간호사 프로를 꿈꿔라’를 읽고 - 책의 내용정리 및 소감문
    는 것도 필요하다. “행복의 문이 하나 닫히면 다른 문이 열린다. 그러나 우리는 닫힌 문을 너무 오래 지켜보는 바람에 우리에게 열린 다른 문을 보지 못한다. -헬렌켈러-”당신 ... 려 사람들은 수많은 환자 중 한 명이 아닌 각각의 개인으로 대접받을 때 비로소 마음을 연다.의사를 호출하기 전에 용건을 다시 한 번 정리해 본다. 호출시 소속과 이름, 호출한 이유 ... 거나 흥미로운 강의를 하기도 하는데 그럴 때면 선물을 받은 것처럼 기분이 좋아져서 집으로 돌아오곤 했다. 그것들은 전부 내 영혼을 살찌게 한다.” nursing diary 중
    리포트 | 7페이지 | 1,800원 | 등록일 2010.10.03
  • [감상문]오체불만족 독후감
    를 갖고 있는 사람은 누구라고 할 수 있을까. '장애는 불편하다. 그러나 불행하지는 않다.’ 라는 헬렌켈러의 말에서도 볼 수 있듯이 장애는 장애인과 비장애인이 그것을 어떤 관점 ... 를 숙일 수밖에 없었다. 과연 오토다케가 우리나라에서 태어나고 교육받았다면 지금의 그가 있을 수 있을까. 외국은 장애인의 존재가 일상화돼있어 어디서나 쉽게 그들을 볼 수 있고 그 ... 를 가진 나만이 할 수 있는 일이 반드시 있다고 믿습니다.” -오토다케 히로타다오늘 난, 참 값진 선물을 받았다. 자신에게 놓인 장애를 아름다움으로 승화시킨 한 사람을 만났기 때문이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
  • 오토다케 히로타다 의 오체불만족을 읽고
    었다. 이번 기회를 통해서 장애인에 대한 색안경을 벗은 느낌이 든다. ´장애는 불편하다. 그러나 불행하지는 않다.´라는 헬렌 켈러의 말처럼 장애는 불행하고 절대로 나쁜 것이 아니 ... 를 이야기한다. 헬렌켈러가 장애를 극복하도록 만든 것은 셜리반 선생님인데 오토다케에게는 다카기 선생님이 계셨다. 그가 가장 좋아하는 과목은 국어나 수학이 아닌 체육이다. 그는 자신 ... 가 충격을 받을까봐 낳은 뒤 한 달 후에 어머니와 첫 만남을 가졌는데 어머니는 놀라지도 않고 귀여운 우리 아기라고 기뻐했다고 한다. 그리고 그의 아버지는 그의 불편한 몸을 생각하여 집
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.01
  • 우리가오르지못할산은없다를 읽고
    책에 소개 된 헬렌 켈러의 삶이라고 생각한다. 삼중 장애를 가지고 있던 헬렌 켈러도 결코, 결코, 결코 포기 하지 않아서 결국 성공 하였다. 그녀는 우리에게 포기하지 않는 삶 ... 으로의 인생을 어떤 마음가짐을 가지고 살아가야 할지를 알려주는 것이었고, 또한 나의 자녀에게 어떤 것을 먼저 가르쳐주어야 할지에 대한 해답과 같은 내용들이었다. 이러한 내용들에는 성공 ... 이 심력이라고 이 책에서는 말하고 있다. 이 책에 소개된 벤자민 블룸 교수의 전인교육은 지력과 체력, 그리고 심력을 균형 있게 기르는 것이라고 하였다. 지력과 체력도 물론 중요
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.02
  • 청소년자원봉사아카데미
    를 극복한 초인적인 의지의 헬렌켈러? 독일을 대표하는 언어장애 작가 헤르만 헤세? 흑인 팝 음악의 살아있는 신화 스티비 원더? 열정적 휠체어 인생으로 새로 태어나는 수퍼맨 크리스토퍼 ... 하세다.”‘얼마만큼의 도움을 받아들일까’를 선택하는 것은 개인적인 선호도에 의합니다. 어떤 지체장애인은 언제나 도움을 받기 좋아하는데, 이것이 일을 보다 더 원활하고 보다 더 빠르 ... 와 어떤 면에서 조금 다르다는 이유로 그들을 제대로 이해하지 못하고 있는 부분이 많습니다. 당연히 우리보다 약하고 부족한 사람들로 인식하고 있지만 특정분야에서는 오히려 월등한 기량
    리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.23
  • [독후감]자아를 찾은 아이 딥스를 읽고..
    들어 주었더라면 이렇게 까지 되지는 않았을 텐데... 어떤어린이든 딥스만큼의 압력을 받았더라면 자기보호위축상태로 몰리고도 남았을 것이다.그렇게 자폐아로 태어난 딥스는 헬렌켈러 ... 의 스승마냥 조금 색다른 교육법을 지양하는 액슬린 선생님을 만나면서 서서히 마음의 문을 열게 된다. 액슬린 선생님을 보면서 백의의 천사인 나이팅게일을 연상하게 하였다.액슬린의 놀이치료방 ... 에서 딥스는 심리치료를 받는다.액슬린의 놀이치료는 어휘가 짧기 때문에 자신을 제대로 표현할수 없는 아이들에게 자신의 감정과 생각을 나타낼수 있는 좋은 방법 이었다.액슬린의 놀이치료
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.18
  • 사유하는교사 서평
    헬렌켈러가 설리반 선생님을 만난 건 정말 새 삶을 얻은 것이나 마찬 가지이다. 설리반 선생님의 지속적인 교육을 통해 헬렌켈러는 손가락으로 알파벳 쓰기를 배우면서 모든 사물들은 이름 ... 로서 진정한 교사상에 대해 생각해보고 교사를 준비하는 내가 가져야할 교육에 대한 마음가짐에 대한 초석을 다지고 싶었다.< 본문 이야기 >- 제1장 -전체적으로 교사가 어떤 생각을 갖 ... 어 이야기 하였다.*우물가에서어릴 적 헬렌켈러 위인전을 읽으면서 알게 되었던 설리번 선생님의 이야기이다. 시력, 청력, 언어능력의 장애를 가지고 있어 자신만의 세계에서만 살고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.01
  • [언어와사고]언어와사고
    면서 점점 복잡한 사고까지 가능하게 되었습니다. 헬렌켈러의 경우 여러가지 장애로 인해서 언어를 모르고 자랄 수도 있었으나 언어교육이 있었기에 결국 복잡한 생각도 가능했던 것이다. ... 를 통해서 깊고 추상적인 생각을 가능하게 할 수 있다고 볼 수 있다. 즉, 언어와 사고는 상호보완작용을 하고 있다고 정리할 수 있다. 유명한 헬렌켈러의 경우를 보면 그것을 확실히 알 ... 수 있다. 헬렌켈러의 경우 처음엔 듣지도 말하지도 못했기 때문에 처음에는 정상인 보다 훨씬 뒤떨어지는 단순한 사고체계를 가지고 있었으나 선생님을 만나 단어와 언어들을 배우
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.25
  • 스티븐 호킹박사의 종교관 및 나의 생각, 일생에 관한 레포트입니다
    는 그에게 어떤 희망이 있을까. 그는 놀랍게도 이전보다 더 행복해졌다고 말한다.“나는 이미 사형선고를 받았다. 지금이 집행유예기간이라면 정말 하고 싶은 일이 너무 많다.”호킹은 몸 ... 을 수상했고, 기관지 제거수술 3년 후인 1988년에는 [시간의 역사]를 펴내 세계적인 화제를 불러일으키기도 했다.루게릭 병을 앓고 있으면 어떤 기분인가, 하는 질문을 받을 때 ... 담임을 맡으며 보살펴준 덕도 컸다. 그 역시 장애인이라고 오토다케를 특별 배려하진 않았다. 청소도 같이 시켰고, 체육시간에도 함께 운동하게 했다. 헬렌 켈러 뒤에 설리반 선생이 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.01
  • 인간행동과 사회환경
    의 열세가 어떤 기술의 습득을 방해하는 신체적 혹은 정신적 제한이 되므로 그 기 술을 숙달할 수 없는 아동은 열등감을 경험하기 마련이다. 루즈벨트 대통령, 헬렌 켈러 여 사, 호킹 ... 에 대한 보상노력이 인간을 발전시키는 원인이 되고 있고 열등감을 극복하기 위해 노력해도 어떤 이유로든 안 될 경우에는 이 열등감이 더 강화되어서 소위 병적 열등 감에 이르게 된다. ... - 병적 열등감에 이르는 환경을 기관의 결함, 응석받이로 키움, 방임으로 서술한다.4) 사회적 관심- 협동, 대인, 사회적 관계, 집단에의 동일시, 공감 등의 사회적 관심은 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 좋은 기도문과 옛 성현들의 명언, 그리고 마음의 양식
    의 가르침Ⅴ. 인생 삶을 밝게 하는 마음의 양식Ⅰ. 기도문내 소중한 사람들을 위한 기도내가 어떤 어려움에 처해 있어도내 소중한 사람들의마음만은 상처받지 않게 해 주시고내가 고통받 ... 은 실패하지 않는다.·································헬렌 켈러기다리고만 있는 사람에게도 기회가 주어질 수는 있겠지만, 이는 직접 나서서 일을 해치우는 사람 ... 고 아파할 때도내 소중한 사람들의눈에서 눈물이 흐르지 않게 해 주소서내가 흔들리고 내 사랑은 지킬 수 없을 때나를 사랑으로 감싸주시고그 누구도 나때문에 고통받지 않으며나로 하여금
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.11
  • 중2-1 국어 2. 어떻게 읽을까 (3) 축복받은 성격
    다'는 헬렌켈러의 명언이 있어요. 장애는 그저 남과 다른 방식으로 살아가는 것뿐이지요. 이렇게 자신의 처지는 생각하기 나름이라는 것을 알 수 있겠어요? 좌절하거나 비관하지 않고 긍정 ... 국어과 교수?학습 과정안지도교사연구부장교감일 시2008년 4월 21일(월요일) 제5교시주 제2. 어떻게 읽을까 (3) 축복받은 성격대 상2학년 4반 36명장 소2학년 4반 교실 ... 도록 구성한다.③ ICT 활용의 교수?학습 과정안을 작성하도록 한다.Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 2. 어떻게 읽을까2. 소단원 : (3) 축복받은 성격Ⅱ. 단원 설정의 이유이 단원
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.19 | 수정일 2015.01.02
  • 그래서 나는 학교에 간다 오토다케 독후감
    가 알고 있는 장애관련 서적들은 피아니스트 소녀 희야나 오체 불만족의 저자인 오토다케, 헬렌켈러 등 아주 유명한 사람들로 한정되어 있었다. 막상 장애관련 서적들을 검색하자 저런 ... 는 모습은 많은 장애인들의 귀감이 될 거라 생각 하였다. 이 책은 30대에 접어든 오토다케의 새로운 도전과 교육에 대한 열의를 다룬 책이다. 책을 읽어 나가다 보니 다소 장애에 관련 ... 된 내용이라기 보다는 ‘장애인’인 오토다케가 교육자로서의 도전과 그의 체험을 주로 적어놓았다는 것을 알게 되었다. 장애로 인해 그가 초등학교 교사로서 겪게 되는 문제로 책 내용이 전개
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.27
  • 선생님이 가르쳐준 거짓말
    겠다.제일 먼저 다룰 것은 왜 헬렌 켈러의 위인전은 그녀가 말을 깨우치는 그 기적의 장면에서 끝이 나냐는 것이었다. 그러고 보니, 내가 어릴 때 본 위인전도 그녀가 점자를 배우고 학교 ... 다. 그리고 역사는 기록하는 사람이 누구의 편이고 어떤 경향이냐에 따라 다르게 기록된다.이 책은 그 중에서 역사에 관해 다루고 있다. 교과서에서는 다루지 않았던, 그렇지만 후대가 꼭 ... 의 비준을 받아냈다고 한다. 이 내용은 몰랐었는데 인터넷으로 미국의 여성참정권을 검색해 보니 이렇게 나와 있었다. 그리고 장애우나 유색인종에 대한 편견과 부당한 대우는 아직
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.20
  • 서평: 에스메이의 일기를 읽고 (부제: 여러 아이들과 함께 하는 여인)
    가 등장한다. 에스메이는 교재를 동화책으로 선정하여 가르치고, 점심시간이 끝난 후의 쉬는 시간 동안에 ‘백 벌의 드레스’, ‘헬렌켈러’ 등의 좋은 동화를 선정하여 읽어 준다. 에스메 ... 로써는 제일 부러운 대목이었다. 그렇다면 에스메이는 아직까지 질서나 예절과 같은 교육과정 외의 가치규범들에 대해서는 어떤 교육방법을 택했을까? 질서나 예절과 같은 가치들은 단기간에 교육 ... ………………………………………………………………………………………6들어가며우리들이 흔히 ‘선생님’을 생각할 때, 연상하는 이미지는 어떤 것들이 있을까? 내가 가지고 있는 선생님의 이미지
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.12
  • [교육학]교육학 교재 다시 만들기
    생각하며 어떤 자세로 살아가는가에 따라 행복은 실현될 수도 있고 그렇지 않을 수도 있다.이와 관련하여 헬렌켈러의 고백은 본보기를 보여 준다. 그녀는 어려서부터 귀머거리에 장 ... 이란 어떠한 의미인지를 생각해 보고자 한다. 또한 행복한 삶의 조건들에는 어떤 것들이 있는지를 살펴보는 것과 함께 행복한 삶의 조건으로서 교육이 어떠한 역할을 하고 있는지에 대해 ... 은 주관적 조건이 행복에 얼마나 결정적인지를 보여 준다.여기서, 그러한 행복이 어떻게 해서 가능하게 되었는지 생각해 보아야 할 점이다. 헬렌켈러가 그렇게 되기까지는 설리반이라는 교사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [생각의탄생] 생각의탄생 감상 및 분석
    의 유사성헬렌켈러는 보거나 듣지 못하는 세계를 어떻게 이해했나유추와 닮음은 다르다낙하하는 사과를 보고 중력의 법칙을 발견한 뉴턴예술은 유추와 은유에 기반한다음악적 유추를 통해 탄생 ... 말라고 교육받은 일도 가끔 해 보라는 것이다. 음식을 가지고도 장난도 쳐보고, 진흙탕에서 뛰어다녀도 보라는 것이다. 몸의 기하학적 마술사라고 불리는 필로볼러스 무용단은 비가 내린 ... 은 오감에 대한 강한 연관성 또한 대치 이런 것들은 모두 학문, 예술 전 분야에 대한 강한 연관성과 모두 접목되는 부분일 것이다. 우리의 교육 현실과 사회생활은 모두 감각적이고
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.08
  • [교과교육학]중1 `개성신장과 인격도야` 지도안
    , 석가모니, 안창호, 헬렌 켈러의 삶을 살펴보고, 올바른 도덕적 삶의 모습을 이해 한다.(1) 지식면① 자아의 의미를 안다.② 자아를 실현하기 위한 조건을 안다.③ 개성이 남과 다른 ... 자기만의 고유한 특성임을 이해한다.④ 개성과 기호, 이상한 행동, 유행이 다르다는 것을 이해한다.⑤ 존경을 받는 사람은 어떤 사람인지 안다.⑥ 감정, 이성, 의지가 인격의 구성요소 ... 성과 과제(3) 자제하고 반성하는 삶(4) 능동적이고 진취적인 삶◆ 인물학습(1) 안창호1~2(2) 헬렌 켈러(3) 지도상의 유의점? 중학교 1학년은 도덕성 발달의 측면에서 볼 때
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.15
  • 꿈이 있으면 미래가 있다
    냐 패자가 될것이냐는 이미 생각속에서 선택된다는 말이다. 헬렌켈러는 “닫힌문을 너무 오래 쳐다보고 있으면 뒤에 열려있는 문을 볼수없다”고 했다. 꿈을 가지고 그 꿈을 성취하기 위해 ... 지 않던가. 어떤 성공담이든 장애가 있는 이의 성공은 한층더 값져보인다. 오체불만족도 그랬고 어느의사의 이야기도 그랬다. 그런의미에서 시각장애인으로서 엄청난 아메리카 드림을 이룬 ... 었는가. 사지가 멀쩡한 나는 나태한 삶을 살고있는 것이 아닌가, 큰뜻을 품어보자라는 거창함보다는 현재 내 자신의 게으름을 깨우치는것만해도 큰 깨달음인것같다. 이책은 교육을 전공하지 않
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.05
  • 낙태 반대의견 (낙태에관한 찬반토론중 낙태반대의견 )
    고 태어나는 경우도 있습니다. 하지만 선천적인 장애를 갖고 태어났다고 하여 사회구성원으로서의 역할을 못하는 것일까요? 그렇지 않습니다. 헬렌켈러는 태어날때부터 장애를 갖고 태어났으나 ... 함을 느낍니다. 어떤 의사는 수술중이나 그 후에 심한 정서적 고통을 느끼며 가끔 흉몽을 꾼다고도 합니다.낙태를 경험한 여성들은 낙태를 두렵고, 기분 나쁘고, 고통스럽고, 걱정스러운 것 ... 들로부터 정서적, 물질적 보살핌을 받지 못하는 것이 일반적인 경향입니다.여성의 몸에 가해지는 위와 같은 여러 불이익 때문에 출산조절 방법으로서의 낙태는 바람직하지 않습니다. 그러나 이런
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.06
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2025년 08월 16일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감