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몬테소리 음악 레지오 에밀리아 몬테소리 프로젝트 접근법 유아미술프로그램 몬테소리교육사상 프로젝트 접근법> 에밀리아 접근법 5성급 호텔 영유아프로그램

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"이탈리아 영유아 교육과정" 검색결과 261-280 / 946건

  • 자료 표지
    외국의 영유아프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램의 실제를 조사하여 보고서를 작성해보시오
    위해 끊임없이 유아들의 활동을 관찰하고 기록화 한다.1) 발현적 교육과정발현적 교육과정이란 교사가 일반적인 교육의 목표는 세워 놓지만 각 프로젝트나 활동의 세부 목표는 미리 세우 ... 을 갖고 연구해 오고 있다. 우리나라 유아교육에서도 프로그램 개발과 더불어 다른 나라의 우수한 프로그램을 도입하여 현장에 적용하고 있다. 그러나 도입하는 과정에서, 혹은 우리나라 ... 적 산물이므로 유아교육 과정의 변형은 최고의 교육과정이나 프로그램을 선택, 동의하여 자신의 것으로 만드는 단순한 ‘차용(adoption)'으로는 불가능하며, 우리가 필요를 느끼고 공감
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.20
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  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    영유아프로그램개발과평가C형: 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 ... 에밀리아 접근법이란레지오 에밀리아 접근법은 2차 세계대전이 끝날 때인 1945년 이탈리아 레지오 에밀리아라는 자그마한 도시에서 만들어진 유아교육이다. 이 접근법은 레지오 에밀리아 시 ... 에서 이끌고 있는 영유아 센터와 유치원에서 공통적으로 시행이 되어지는 유아교육 프로그램을 총칭하는 용어이다. 우리나라의 보육기관에서도 많이 사용을 하고 있는 프로젝트 접근법이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
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    [2020 유아교육론1D][기말시험] 1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법에 대하여 약술하고, 두 프로그램에 어떠한 차이가 있는지 설명하시오. 2. 유아 다문화 교육의 필요성, 개념에 대하여 약술하고, 발전단계에 대하여 설명하시오.
    한 교육학적 모델과 방법이라기보다 영유아를 위한 교육과정의 한 부분으로 다양한 양상과 보완적인 관계에서 기능하는 접근법으로 생각되며, 반면 레지오 에밀리아 접근법은 단일이론을 체계 ... 고 교육과정 및 프로그램의 구성과 운영에 결정적인 영향을 미치기 때문이다. 그리고 유아교육은 유아의 연령, 발달 수준, 흥미, 요구 등을 충분히 고려해야 한다. 유아에 대한 심리적 이해 ... 는 유아를 언제 어떻게 가르쳐야 하는지에 대해 안내를 해주며 교육과정의 구성 및 운영에 많은 도움이 된다. 이처럼 유아교육을 공부하는 학도로써, 유아교육의 바탕이 되는 철학
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.29 | 수정일 2022.12.17
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  • 자료 표지
    [영유아교수방법] 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교설명하고 자신이 현장에 적용할 경우 두 가지중 어느 것을 택할것인지, 그 이유는 무엇인지 서술하시오
    보다 인간의 본성, 학습의 과정, 지식의 본질 및 지식의 역할, 사회와 교육과의 관계를 포함하는 많은 것에 대한 믿음에 기초 하고 있기 때문이다. 그리고 영유아교수학습은 영유아의 연령 ... , 발달 수준, 흥미, 요구 등을 충분히 고려해야 한다. 영유아에 대한 심리적 이해는 영유아를 언제 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 안내를 해주며 교육과정의 구성 및 운영에 많 ... 은 도움이 된다.이처럼 영유아교육을 공부하는 학도로써, 영유아교수학습의 바탕이 되는 철학적, 심리학적 기초에 대한 이해와 이를 바탕으로 한 다양한 접근법을 살펴보는 것은 의미가 크다 할
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.26
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    (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 레지오 에밀리아 접근법
    아 접근법의 실제① 교육과정② 기록작업레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 북부의 중소도시 레지오 에밀리아에서 제 2차 세계대전 직후 부모들에 의해서 시작되었으며, 부모들의 헌신적인 ... 었다. 이들의 영향으로 레지오 접근법은 유아에 대한 존중과 신뢰, 학습자의 능동적 참여, 협력적 탐구과정의 중요성과 구체적 경험에 기초한 학습, 유아중심 교육과정을 강조하고 있 ... 는 특별한 작업장 혹은 스튜디오이며 학교의 모든 유아와 교사가 사용할 수 있는 공간이다. 매우 다양한 자료가 선반 위에 잘 정돈되어 있다. 레지오 교육에서 다양 한 자료의 사용은 학습과정에서 인지적 , 상징적 표현을 위한 매우 중요한 부분이다.
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
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    전 세계의 북스타트 활동 - 자료조사
    기는 집중하고 경청하며 기억하는 능력을 향상시킨다.-아이의 책 읽기 경험이 늘어날수록 다양한 부가적인 학습이 이루어짐을 알 수 있다.3)영유아뿐만 아니라 아이와 함께 참여한 어른 ... 1.북스타트의 의미-‘책과 함께 인생을 시작하자’는 취지로 아기에게는 책을, 양육자에게는 교육에 필요한 자문을 제공하는 사업을 말한다. 단순히 어려서부터 책읽기를 시작하자는 것 ... 으러 보건소에 오는 생후 6개월~12개월 미만의 아기들을 대상으로 그림책과 부모용 안내서, 도서관 이용 안내서, 유아용품 등이 들어 있는 북스타트 가방을 선물한다. 또한, 차후에 부모
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.03
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    몬테소리 PPT
    적 교구 교사는 유아를 존중해야 함 .1 st. 몬테소리 철학 및 관점 3. 몬테소리 교육 철학목차 몬테소리 철학 및 관점 01 02 03 04 교육 원리와 목 표 교육과정 사례 및 ... 게 모방 활동의 가장 가까운 대상으로서 행동으로서의 롤 모델 역할을 통해 영 , 유아에게 자연스러운 모방 학습을 제공할 수 있다 .3 st. 교육 과정 4 . 몬테소리 교수 ... 하게 하는 단계 (3) 혼합연령학급 ( 4) 자유에 기초한 교육3 st. 교육 과정 4. 몬테소리 교수 - 학습 방법 교수 - 학습 평가 몬테소리 프로그램은 관찰을 중심으로 유아
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    | 리포트 | 29페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.12.07
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    영유아 프로그램에는 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도로트 등 다양한 프로그램이 있습니다. 이 중 하나를 선택하여 이론적 배경, 교육목표, 교육내용과 교수학습 방법 및 교사의 역할에 대해 설명하고 유아교육현장에서 적용할 때 장점이나 단점에 대한 개인의 의견을 제시하시오
    에밀리아 접근법의 이론적 배경 , 교육과정 교사의 역할가. 이론적 배경레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 북부지역에 위치한 도시 레지오 에밀리아에서 창안된 영유아 교수방법을 의미 ... , 교육과정 교사의 역할2. 레지오 에밀리아 접근법의 교수학습 방법, 장단점 및 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아 프로그램에는 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도로트 등 ... 주제 : 영유아 프로그램에는 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도로트 등 다양한 프로그램이 있습니다. 이 중 하나를 선택하여 이론적 배경, 교육목표, 교육내용과 교수학습 방법
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.26
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    [유아교육학과] 2018년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 B형(몬테소리 프로그램)
    I. 서 론몬테소리(Maria Montessori)는 인지발달 유아교육과정의 창설자로 간주된다. 몬테소리는 이탈리아가 낳은 최초의 여의사로 정신박약아와의 접촉을 통해 정신박약아 ... 는 인간적 삶을 영위하는 존재로 존중되어야 한다는 신념을 가지고 있었다. 이 내재적 힘은 영•유아가 정신과 신체를 성숙케 하는 원동력이 된다고 보았으며, 또한 그는 유아교육 ... 는 정상아와 다른 발달의 과정과 학습과정을 가지고 있음을 발견하고 이들 아동을 위한 교구교재를 고안하게 되었다. 몬테소리가 직접 고안한 교육방법으로 어린이를 교육시켰더니 정상 아동
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26
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  • 자료 표지
    레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해
    . 그러므로 레지오 애밀리아는 유아들이 이끄는 대로 활동을 함께 하는 것을 볼 수 있다. 또 기록화를 통하여 유아의 학습을 좀 더 정확하게 볼 수 있고, 교육과정에 내용을 좀 더 쉽게 통합 ... 의 조사 및 탐색과 조사과정의 수단이 된다. 또한 영,유아가 가상의 모형 만들기나 실제의 경험을 한 후 다시 그림으로 표상해 봄으로써 주기를 거슬러 올라가게 하는 다시 순환 ... 시킬 수 있는 교육이라 할 수 있다.레지오 애밀리아는 “발현적인 교육과정의 운영이며, 표상을 활용해 다(多)상징적인 교수법, 기록화의 교육활동, 사회적인 상호작용을 통한 협력학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2018.12.25
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    영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 서술
    한 사람으로서 프뢰벨의 업적은 유치원의 교육내용과 교수학습방법 및 교구의 체계화라고 할 수 있다.4) 몬테소리몬테소리는 이탈리아 정신과 의사로서 정신지체 영유아를 위한 교재교구 ... 들의 화경에서 발생하는 교육기회, 교육내용의 불균등, 불평등 등을 해소하고자 하는데, 있다.그러므로 현대 사회에서 영유아 프로그램의 중요성은 대두되고 있는데, 사실 영유아 프로그램 ... 는 시간을 가져보고자 한다.2. 영유아 프로그램의 역사적 배경영유아 프로그램은 서구의 문예부흥 운동이 일어나면서 인문주의 교육사상이 팽배하게 되어 개인의 자유로운 표현과 창작활동이 크
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.30
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  • 판매자 표지 자료 표지
    외국의 영유아프로그램 중 ‘레지오 에밀리아 프로그램’의 실제를 조사하여 보고서를 작성하시오
    를 설립하고,1970년에 4개월 ~3세의 유아를 위한 영유아센터를 설립하여 교육서비스의 조직망을 형성하기 시작하였다.정치적인 평등은 여성으로 하여금 이탈리아의 지역 공동체에서 중요 ... 외국의 영유아프로그램 중 ‘레지오 에밀리아 프로그램’의 실제를 조사하여 보고서를 작성하시오서론레지오 에밀리아 프로그램의 시작은 전쟁으로 폐허가 된 이후, 자생적으로 자녀를 위한 ... 민주주의를 향한 강한 움직임이 일어나는 그 중심에서 사회, 문화적 관점에서 자발적으로 시행된 교육으로써 시민의식의 성숙을 의미하며, 지역 공동체가 협력하는 유아교육의 한 방법론이
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17
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  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 (2)
    영유아프로그램개발과 평가B형: 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... 다.몬테소리는 면밀한 관찰을 토대로 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 갈 수 있는 잠재력을 갖고 있다는 교육철학을 세웠다. 유아는 자신의 성숙기제에 따라 스스로 학습한다는 자동교육 ... 되연적 질서에 따라 성장하는 것이다. 몬테소리는 영유아들이 자신이 지니고 태어난 과정을 자연스럽게 도달해나가는 과정을 정상화라 보았다. 따라서 몬테소리 프로그램이 지향하는 목표
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
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  • 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오
    하는 과정이며, 영혼을 도야하는 것이라고 보고 어린 영유아의 놀이와 동화 중심의 가정교육을 중시하며, 음률활동, 신체활동의 중요성을 언급하였다. 또한 플라톤은 귀족중심 소수 엘리트 ... 영유아 프로그램개발과 평가영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오교육은 인간의 활동을 지속적으로 성취하게 하고, 행동을 바람직하게 변화하게 하는 힘을 가지고 있다. 사람 ... 를 개발하여 자기발전을 위한 교육방법인 자기교육법을 실현하였다. 따라서 영유아 프로그램 역사적 배경 또한 다양한 역사적 방법으로 접근 해 볼 수 있다.고대에서부터 16세기 20세기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.23
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  • 판매자 표지 자료 표지
    프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점 및 차이점에 대해 설명하고 에밀리아 접근법이 우리나라 어린이집에 적용 될수 있는 방안
    결과들이 프로젝트 접근법의 수월성을 지지하고 있고, 유아 및 초등교육에서 통합적 교육과정에 대한 요구와 기대가 점점 높아지고 있으며, 프로젝트 접근법과 매우 유사한 것으로 알려진 ... 아 접근법1) 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리강하고 능동적인 유아의 이미지, 상호 협력의 가치, 프로젝트 중심의 발현 적 교육과정, 제 3의 교사로서의 환경, 관계에 기초한 교육 ... 스타시각예술을 전공한 사람으로 담임교사와 협력하여 교육과정에 개발하고 유아들의 학습과 창의적인 활동과정을 관찰하고 지원하며 기록 및 전시작업도 한다. 교사와 유아을 돕고 조언자이
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
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  • 자료 표지
    영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석해보기. (프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램 중 택2)
    라고 생각한다. 몬테소리 프로그램은 Maria Montessori라는 이태리의 의사이면서 동시에 교육자로 일하는 유아교육의 연구에 전적으로 헌신하던 인물에 의해 탄생하였으며, 그 과정 ... 교구)로 총 다섯 가지 영역의 교육적인 내용들로 이루어져 있다.2)정상화몬테소리 교육의 궁극적인 목적은 학습자의 정상화인데, 이 과정을 통해서 유아는 교육 작업에 진정한 본래의 흥미 ... 내재한 질서를 모두 내면화 하는 과정에서 이루어진다. 몬테소리 교육에서의 정상화란 첫 번째로 유아 자신의 주관적이고 내적인 욕구에 따라 자신 속으로 스스로 집중하는 상태이
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.28
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  • 자료 표지
    발도르프, 몬테소리, 프로젝트 세 가지의 프로그램 중에 2가지 프로그램을 선택하여 보육의 목적(목표), 보육의 내용, 교사의 역할 에 대해 각각 설명하고 두 가지 프로그램을 비교하여 자신의 견해를 서술하시오
    된 성인, 책임을 동반한 자유이다. 자유는 영유아가 자신을 통제하며 논리적인 사고과정에 의해 선택한 활동을 할 수 있다. 지금부터 발도르프의 프로그램과 몬테소리 프로그램에 대해 알 ... 하여 지식을 획득하는 능력을 말한다.2) 몬테소리 프로그램의 교육목표몬테소리는 영유아의 학습요구를 충족시켜 주는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육프로그램에서 가장 중요하다고 보았다. 민 ... 하여 알게 되었다. 집중하여 어떤 과제를 완수하고 나면 기쁘고 편안해지는데 몬테소리는 영유아가 이렇게 열중해서 어떤 과제를 해결하여 정상적인 상태에 도달하는 과정을 정상화라고 한다
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.06
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  • 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사적 배경
    영유아 프로그램의역사적 배경? 서론교육을 통해 인간은 사회적으로 성장하고 발전해 왔다. 인간의 교육은 어린 시기부터 이루어져 왔으며 영유아 시기의 초기 교육, 경험이 차후 어른 ... 아동을 바라보는 관점이나 교육 방식, 목적이 변화되어 왔다. 과거 영유아 교육 사상의 흐름에 대한 이해는 오늘날의 영유아 보육 및 교육 사상과 프로그램을 깊이 있게 이해하는 데 ... 에 많은 영향을 준다. 따라서 본론에서는 영유아프로그램의 역사적 배경에 대해 정리하여 서술해보고자 한다.? 본론1. 외국의 영유아 프로그램의 역사적 배경(1) 고대 유아교육 사상
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.21 | 수정일 2021.04.08
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  • 자료 표지
    몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.몬테소리 프로그램의 이론적 기초 ... 은안함과 미적인 매력을 느낄 수 있어야 한다.교육목표 및 원리목표는 민감기에 해당되는 영유아들의 욕구에 적절한 교재와 교구를 갖춘 환경을 제공하여 영유아가 작업에 진정한 흥미를 갖 ... 고 집중, 반복하여 원리와 기능을 스스로 알아내고 숙달되도록 연습하는 과정을 거치면서 영유아의 내적 훈련을 발달시키고 목적지향적인 작업을 선택하여 자신의 욕구에 따라 스스로에게 주
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    발달심리학 이론은 성숙주의이론, 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지발달이론, 생태학적체계이론이 있다. 그중 하나의 이론을 선택하여 아동관, 교육관, 교사역할에 대해 살펴본다. 이론에 의한 교사역할을 기반으로, 바람직한 보육교사의 역할에 대한 자신의 가지고 있는 강점과 약점을 파악하고 개선점에 대해 기술하시오.
    애정을 나타낸다.(2) 교육자로서의 역할영유아에게 중요한 지적능력과 사회성에 대한 교육자로서의 역할을 담당하며 전문적 지식과 경험을 통해 부모보다 더 많은 학습적인 교수기법 ... 이 달라질 수는 없다.3) 성숙이론의 대표적 이론가의 주장몬테소리는 이탈리아의 최초 여성의사로서 아동교육에 큰 공헌을 하였다. 정신지체아동을 위한 교구와 교수방법의 개발을 하였고 일반아동 ... 과 지식 그리고 특별한 개인적 자질이 요구된다. 보육수행에 필요한 특수지식을 가져야 하는데, 영유아의 발달단계에 맞는 영유아의 특성과 발달단계에 맞게끔 프로그램을 계획하고 전반적인
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.24
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2025년 11월 24일 월요일
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