"외국인한국어교육"의 검색결과 입니다.

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다문화 가정 정책 경상대 다문이 파찰음 한국어 시제 문법 교육> 한국문화교수요목 외국어습득론 한국문화 설명 다문화와 건강

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"외국인한국어교육" 검색결과 261-280 / 10,579건

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

우리가 알고 있는 일반적인 개념으로서의‘문화’는 해당 사회권을 대표하는 명함과 같은 단어이다. 우리나라에서 실례라고 여겨지는 것이 다른 나라 혹은 사회에서는 그렇지 않은 개념이라고 여겨진다면 우리는 그를 그 나라의 문화라고 수용하고 받아들일 수밖에 없다. ‘로마에 ..

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.19

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

할 수 있을 것이라 생각한다.Ⅳ 참고자료서경숙(2009) 그림으로 배우는 한국어외국인을 위한 한국문화교육론 (강의교재) ... 문화가 함께 들어있다. 원활한 의사소통과 이언어 사회에서 생활할 경우, 당면할 수 있는 상황을 적절하게 대응하기 위해서도 문화 교육은 필수적이다.‘그림으로 배우는 한국어’는 초보 ... 자를 위한, 당장 실생활에 도움이 될만한 한국어 교육을 위한 교재이기에 보다 쉬운 이해를 돕기 위한 삽화와 사진들이 많이 들어있다. 하지만, 그만큼 활자가 적어 조금 더 상세하고 구체

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.12

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외국어로서 한국어 문법론을 수강하는 학습자입장에서 실제 외국인 학습자를 가르치기에 적절한 경어법 교육지도방안

외국인 학습자를 가르치기에 적절한 경어법 교육지도방안을 작성하시오.한국어의 특징적 현상 중에 하나가 경어법이 발달했다는 것이다. 한국어의 특징적 현상이라는 것은 그 만큼 외국어 ... .3. 경어법은 학습자의 수준을 고려하여 여러 단계에 걸쳐 교육한다.경어법은 한국어를 모국어로 쓰는 사람들에게도 복잡하고 어려운 것이다. 그러므로 외국 학습자들에게는 경어법의 내용 ... 한국어 문법론어느 언어권 학습자(영어권,중국어권 등)라 할지라도 한국어를 배울 때 공통적으로 어려워하는 부분이 경어법이다. 외국어로서 한국어 문법론을 수강하는 학습자입장에서 실제

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.27

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[ 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오. ]

여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출 ... 하시오.여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사 ... 하여 제출하시오.한국어 교재에 담겨있는 문화들 다루기- 『함께하는 한국어 1』(국립국어원 출판)을 가지고 -1) 『함께하는 한국어 1』 교재 소개2) 해당 교재 문화항목 정리3) 해당

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.11 | 수정일 2019.02.28

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[한국어교육] 외국인을 위한 한국어교육

외국인을 위한 한국어 교육 < 제 12 과 >키가 크고 까만색 안경을 꼈어요.{------- Describing appearance이 사람들은 무엇을 하고 있어요?이 방에는 어떤

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

[외국어로서의 한국어문법교육론] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~ 6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 않는 재외동포나 외국인을 위해서 한국어 학습의 방향의 이정표를 제시하고 한국어를 적극적으로 보급하기 위함에 있다. 그리하여 우리나라에는 한국어 능력시험을 대표로 하는 기관 ... 의 사이트를 참고하여서 한국어능력시험 급별 기준을 살펴보고 어떤 급이 가장 외국인들에게 학습에 있어서 어려움을 느끼는지, 그 이유를 함께 알아보려고 한다.Ⅱ.본론1)한국어능력시험 급

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.10 | 수정일 2019.05.13

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다문화가정 아동들의 삶과 교육: 생애사적 목소리의 재구성 (이 연구의 목적은 한국 다문화가정 아동들의 삶과 교육을 입체적으로 조명하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여, 이 글은 한국 다문화가정의 아동들(N=6)과 외국인 어머니들(N=6), 그리고 학교 교사들(N=6)의 삶과 교육을 둘러싼 여섯 가지 생애사적 목소리들을 하나의 이야기로 재구성하였다. 첫째, 다문화가정의 아동들은 학교적응을 위해 한국어 구사)

한국다문화교육학회 이동성, 김영천, 황철형

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25

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한국어 발음 습득에 영향을 미치는 요소에 따른 외국인 발음 교육 및 발음습득 결과에 따른 원인 및 근거.

[외국어로서의한국어발음교육론]주 제 :한국어 발음 습득에 영향을 미치는 요소에는 학습자 모어와의 ‘개별음소(자모음)의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 운소의 차이 ... ’등의 4가지 요소를 들 수 있다. 그렇다면, 실제로 한국어 학습자 1명을 대상으로 이러한 4가지 요소와 관련된 발음 교육을 실시한 후, 각 요소에 대한 학습 결과(빈번한 학습 ... 자 오류, 습득이 용이한 발음 등)를 밝히고, 학습자의 발음 습득 결과에 대한 원인 및 타당한 근거를 대조언어학적으로 기술해 보십시오.◈ 한국어 학습자를 대상으로 한 한국어 발음 실험

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.13

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문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

문법교육론문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정 ... 은 자국어를 기반으로 한 언어라고 할 수 있다. 물론 발음의 기호나 단어의 사용에 차이가 벌어질 수 있다. 그렇다면 외국인의 입장에서 한국어 능력시험을 보았을 때 가장 어려운 문법 ... 스럽게 한국어로는 습득이 되는 표현이라는 점에서 외국인들에게는 이에 따른 이해도가 높다고 할 수 있으며, 위에 대한 표현을 외국인들도 문법적으로 자주 사용하지 않는다는 점에서 의의가 있다.

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2020.07.27

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외국인을 위한 한국어 교육 교안-식당에서

이 좋아요.전 시간 복습과 이번 시간에 배울 내용을 언급하기 위한 질문을 유도 -지난 시간에 무엇을 배웠죠?네, 식당에서 주문 할 때 사용 할 수 있는 한국어를 공부했어요. 잘 ... 기를 통해서 살펴 볼 거에요듣기의 전반적인 내용을 파악하게 하기 위해서 듣기활동 전에 문제를 살펴보는 시간을 줌-우선, 여러분 교재의 문제를 살펴볼까요? 여러분이 나중에 한국어 능력시험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.21

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[국어학]외국인을 위한 한국어 교육

과17. 여기 주문 좀 받으세요. (2급)차시1 / 4본시수업목표1. 한국의 음식문화를 이해한다.2. 본문을 자연스럽게 읽을 수 있다.3. 본문의 새 어휘와 표현을 이해한다.지 도 내 용학습자료와관련 준비1. 17과에서 배울 내용 설명과 단어 설명(10분)1) 한국 음..

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.26

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

*과제 주제:여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있 ... 고 있는《이민자를 위한 한국어와 한국문화》( 초급1)는 사회통합교육의 일환으로 이민자들이 효과적으로 한국어와 한국 문화와·사회에 대한 이해를 높일 수 있도록 출입국·외국인정책본부 ... 는지 조사하여 제출하시오.《외국어로서의 한국문화교육론》* 제출자:* 아이디:목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 《이민자를 위한 한국어와 한국문화》( 초급1)Ⅲ. 나가며Ⅰ. 들어가며본고에서 대상으로 삼

리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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외국인을 위한 한국어 발음 교육 방안 / 일본어와 한글 차이점 비교 분석

외국인을 위한 한국어 발음 교육 방안 및 계획표일본인 학습자를 중심으로CONTENTS1. 머리말 - 학습 목표 / 학습대상 / 학습목차2. 교육 내용1주차. 한국어와 일본어의 단 ... 하면 꼭 그렇지만도 않은 듯하다. 특히나 대개의 일본인은 한국어 발음을 어려워한다.하지만 문법이나 단어 공부에 비해 발음에 대한 교육은 약간 부실하다는 느낌이 든다. 연세대어학당 ... 주차. 실전 연습과 평가2. 교육 내용1주차. 아이우에오, 그 밖에도(1) 단모음 - 먼저 한국어와 일본어의 단모음체계를 비교하여 보자.a. 한국어전설모음중설모음후설모음평순 원순

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.11

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외국인을 위한 한국어 교육-접속조사

‘에’만 붙는다.)임동훈(2004:pp.3~5)* 한국어 격조사의 범주적 성격1. ‘이/가, 을/를, 으로/로, 와/과’에서 보듯이 인접한 선행어의 음운론적 성격에 따라 변이형이 존재 ... 한다. 이는 한국어의 격조사가 접사적 성격이 있음을 보여준다.2. 한국어의 격조사는 단어 표시 체계가 아니라 구표시 체계이다. 단어마다 격이 표시되지 않고 구 전체에격이 표시 ... 되는 것지가 실현되어야 하는 것이 아니며, 격과 격 형태가 구별될 필요성이 있음을 보여준다.-> 위에서 제시한 격조사의 속성들은 한국어 격조사가 일정한 의미를 지닐 수 있음을 함의

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26

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외국어로서의한국어표현교육론)학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)

외국어로서의한국어표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출 ... 로 전달하면 이해를 못하거나 그들만의 언어로 실례가 되는 언어와 같을 수도 있기 때문이다.2) 외국인들에게 필요한 교육 방법.외국인들에게 필요로 하는 것은 실생활에 필요한 한국어 ... 하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)목차1. 서론2. 본론1) 말하기의 정의.2) 외국인들에게 필요한 교육 방법.3. 결론-참고 문헌-1. 서론현재 말하기 기술이 강조되는 가운데

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.13 | 수정일 2019.04.18

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외국어로서의한국어표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법) i14

A++외국어로서의한국어표현교육론주제A++ 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 한 맥락에서 말하기는 언어 교육과 학습에 있어 매우 중요한 개념이라 할 수 있다. 따라서 이번 글에서는 말하기에 대한 필자의 정의와 함께 외국인 한국어 학습자에게 가장 적절한 말하기 ... 되는 소위 '사어'의 문자와 기록에 관한 연구를 제외하고 일반적인 언어 교육은 각기 다른 언어를 사용하는 언어 사용자 간의 의사소통을 목적으로 하기 때문이다.더하여 외국어 학습에 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.08.04 | 수정일 2025.08.18

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[국어교육] 외국인을 위한 한국어 교육-평가론

능력 평가는 하나의 방법으로 인간의 의사소통 능력이라는 특정분야를 측정하는 것으로 정의될 수 있다.『21세기 한국어 교육학의 현황과 과제』박영순 . 214~ 215p2. 평가 ... 의 목표를 설정할 수 있도록 독려한다.3) 평가는 학습자의 능력에 대해 주어지는 피드백을 통해 정보가 지속될 수 있도록 해준다.4) 평가는 교육과정이 학과 단위별 시간개념을 제공 ... 』 . H. Douglas Brown. 517p3. 평가의 중요성평가란 가르치고 배우는 순환에서 빼 놓을 수 없는 한 부분 이라고 할 수 있다. 상호 작용적이며 의사소통적인 교육과정에 있

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.16

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한국의현대문화 ) 외국어를 배울 때 그 나라의 문화를 알면 좀 더 쉽게 하나의 언어를 배울 수 있습니다. 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화의 특징을 구체적인 사례를 들어 설명

를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화의 특징을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :언어 교육과 문화의 관계에 대한 분석 ... 해서, 언어 교육 과정과 문화의 관계를 파악해보겠다. 더 나아가, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화의 특징을 구체적인 사례를 통해 알아보겠다.Ⅱ. 언어교육 과정과 문화 ... 다. 하대한 이해도가 충분하다면, 외국인 학습자들은 그 문화권의 사람들과 활발하게 상호작용하고 의사소통하는 데 무리가 없다.Ⅲ. 한국어 교육 시 필요한 한국 문화 특징지금까지 언어 교육

리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2016.12.13 | 수정일 2025.07.08

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한국의현대문화- 외국어를 배울 때 그 나라의 문화를 알면 좀 더 쉽게 하나의 언어를 배울 수 있습니다. 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화의 특징을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

한국의현대문화- 외국어를 배울 때 그 나라의 문화를 알면 좀 더 쉽게 하나의 언어를 배울 수 있습니다. 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요 ... 나 제도문화를 소개하고 이에 대한 핵심적인 어휘와 설명을 곁들인다. 한국어 교육에서의 문화 교육은 반드시 한국어 학습과 관련을 맺고 있어야 한다. 언어교육은 문화교육이라는 명제 ... 교육 과정과 문화의 관계예를들어 내가 영어를 배우기위해서 문법과 단어 등등 완벽하게 공부했다고 가정했을 때 나는 외국사람들과 대화를 완벽하게 할 수 있다고 생각한다면 그것은 오산이

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.12

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학습자들의 모국어로 설명하는 것이 좋은가? 어렵더라도 목표어로 하는 것이 좋은가?, 외국인을 위한 문법 교육 방법을 더욱 쉽게 할 수 있는 방법에 대해서 논의 하시오. (한국어문법론)

습니다. 외국인을 위한 문법 교육 방법을 더욱 쉽게 할 수 있는 방법에 대해서 논의 하시오.한국인인 나도 한국어 문법을 학문적으로 공부함에 있어서 어렵다고 느꼈는데, 외국인에게는 상당히 어렵게 느껴질 것이다. ... 의 실력을 가진 학습자에게는 모국어를 배제하고 최대한 한국어로 설명을 하도록 한다.2. 우리가 일반적으로 배우는 문법은 학문적 문법입니다. 외국인에게는 상당히 어렵게 느껴질 수 있 ... 이 좋은가? 에 대해서 자유롭게 토론하세요.학습자의 수준에 따라 결정을 해야 한다.기초단계나 초급단계의 학습자의 경우, 100% 한국어로만 수업이 진행된다면 무슨 말인지 못 알아들

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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