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"영유아교수방법론과제" 검색결과 261-280 / 1,373건

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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오 (장애영유아교수방법론)
    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오 (장애영유아교수방법론)(사회복지, 사회복지사, 장애영유아교수방법, 보육교사, 장애영유아)Ⅰ. 서론국가 차원의 특수학교 교육과정 중 유치 ... 원 교육과정에 따라 장애유아 교육과정을 명시하고 있다(교육과학기술부, 2008). 이는 유치원 일반교육과정 적용이 장애유아 교육을 기반으로 이뤄져야 하고, 모든 장애유아들이 일반 ... 유아교육과정에 접속해 교육을 받을 수 있다는 것을 의미한다. 일반 유아교육과정 접근은 단순히 통합적 상황에 놓이는 것이 아니라 교육과정 운영 과정에서 적극적으로 참여하고 긍정적인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
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    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오
    과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.예)- 장애영유아 부재 시 가상의 유아로 설정 가능함- 장애인 등 ... 을 고려해 그에 알맞은 교수-학습 조건을 제공할 수 있으며, 이로 인해 장애 영유아의 학습 수준도 높일 수 있다. 지금부터는 장애 영유아의 사례를 참고해, 해당 영유아의 인적 사항 ... 에 대한 특수교육법에서 준하는 구성요소(인적사항, 관련서비스,EP 정보, 현행수준, 장 단기 교육목표 등)-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 영유아의 IEP 교육 계획 구성Ⅲ. 결론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    협동학습에서 교사의 역할을 서술하고, 본인이 생각하는 가장 우선시 되어야 할 교사의 역할과 가장 제한이 많이 될 거 같은(이루어지기 힘들 것 같은) 교사의 역할을 제시하고 그 이유를 서술하시오.
    유아교수방법론■ 주 제 ■협동학습에서 교사의 역할을 서술하고, 본인이 생각하는 가장 우선시 되어야 할 교사의 역할과 가장 제한이 많이 될 거 같은(이루어지기 힘들 것 같 ... 여 학습자들의 협동적인 작업이 포함되어 있는 교수전략 방법을 의미한다. 협동학습으로 아이들은 지도력, 집단 의사 결정 경험을 하게 된다. 또한 다른 아이들과 상호작용하는 방법을 경험 ... 고 서로 협동해서 학습을 전개하는 방법(박성익)- 이질적인 능력을 지닌 학생들을 소집단으로 구성해 집단 구성원간의 상호협력을 통하여 공동의 학습과제를 해결하는 수업 방법(이희도)
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.03.22
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    유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할
    교과목명: 영유아교수방법론주제: 영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 이 좋다. 그리고 신체적으로 접촉을 한다거나 따뜻한 미소를 보이는 등 애정을 표현하면서 긍정적인 상호작용을 하려 노력하는 것도 좋은 방법이다.그리고 영유아가 지닌 현재 모습을 있 ... 에 실패할 수 있는 위험으로 발전할 가능성이 크다.아울러 영유아기에 보이는 문제행동의 유형은 말을 분명하게 하지 않고 다른 아이들과 어울리지 않는 결핍 행동을 보이거나, 심하게 짜증
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애여유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시
    장애영유아 교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애여유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 긍정적 행동지원1 ... ) 의미와 특징2) 구성요소3) 절차3. 긍정적 행동지원의 방법1) 문제행동의 유형 및 사례2) 행동지원Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아교수에는 다양한 어려움이 존재 ... 장애영유아의 행동에 대한 원인, 동기, 행동의 목적 등에 대하여 알게 되었다면 이를 바탕으로 장애영유아의 문제행동을 지원할 수 있다. 영유아의 문제행동지원을 위하여 가장 많이 활용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오. 할인자료
    으로 창의적인 인재로 성장할 수 있도록 바탕을 만들어 주는 것이 바로 우리 교사들의 역할인 것이다. Ⅳ. 참고문헌 박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명 저, 영유아교수 방법론, 양성원 ... 에 대한 교육적 접근이 이뤄질 수 있도록 한다. 그리고 유아의 적응행동 빈도를 높이기 위하여 교사는 직접적인 교수, 구체적인 보상, 칭찬과 같은 사회적 인정의 방법을 활용해야 할 ... 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오. Ⅰ. 서론 영유아기 교육은 그 어떤 인간의 발달단계에서 받는 교육보다 더욱 중요하다. 영유아기는 인성의 기초가 형성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.25
  • [ 에릭슨에 의하면 1-3세에 해당하는 시기를 어떻게 구분하고 있는지 기술하고 이 시기에 성취해야 할 주요 과제인 배변훈련의 가장 적절한 시기 및 부모와 교사가 준비되어할 사항에 대해 기술하세요. ]
    하고 있는지 기술하고 이 시기에 성취해야 할 주요 과제인 배변훈련의 가장 적절한 시기 및 부모와 교사가 준비되어할 사항에 대해 기술하세요.영유아교수방법론정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨 ... 영유아교수방법론정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다. 에릭슨에 의하면 1-3세에 해당하는 시기를 어떻게 구분 ... 기부터 노년기까지의 단계로 구분하여 설명하고 있다. 먼저 간단하게 에릭슨 이론과 그 특징을 설명하고자 한다. 먼저, 1단계는 영유아(0-1세)를 말하며 세상에 기본적인 신뢰감
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.23
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    정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다. 에릭슨에 의하면 1-3세에 해당하는 시기를 어떻게 구분하고 있는지 기술하고 이 시기에 성취해야 할 주요 과제인 배변 훈련의 가장 적절한 시기 및 부모와 교사가 준비해야 할 사항에 대하여 기술하세요.
    과 목 영유아교수방법론 성 명 아이디 제출일 정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리·사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다. 에릭슨에 의하면 1-3세 ... . 본론에서 살펴보았던 배변 훈련의 과정은 영유아의 성격 형성에 커다란 영향을 미치는 중대한 발달과업으로서, 영유아 개인의 발달상태와 준비도에 따라 적절한 시기에 올바른 방법 ... 에 통합된다. 다시 말해, 매 단계에서 위기가 어떻게 해결되느냐에 따라 개인의 독특한 성격이 형성되는 것이다. 긍정적 요소와 부정적 요소 모두 영유아의 발달을 위해 필요한 부분
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    프로젝트 접근법에 의한 주제를 선정하고 교육계획안을 작성하시오
    보완적 및 유기적인 관계를 통하여 인격적인 통합을 목표로 삼는다.셋째, 프로젝트 접근법에서의 학습 내용은 영유아에게 유의미한 활동에 한한다.넷째, 교수-학습방법에서의 프로젝트 접근 ... 은 긍정적인 정서를 느끼는 것을 목표로 삼는다.다음은 프로젝트 접근법의 특성에 대한 설명이다.첫째, 프로젝트 접근법은 교사와 영유아에 의하여 구성되는 학습 내용 선정방법, 그리고 ... ‘시작 ? 전개 ? 마무리’로 연결되는 교수-학습 방법을 제시할 수 있는 교육방법론적인 이론이라고 정의할 수 있다.둘째, 프로젝트 접근법은 인간의 지식, 성향, 기능, 정서의 상호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다.교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.
    과목명 : 영유아교수방법론과제주제 : 영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등 ... 상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.학습자명 :아이디 :Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 교사-영유아 상호작용의 중요 ... 성2)구체적인 예시와 교수행동, 상호작용Ⅲ.결론Ⅰ.서론영유아 교수학습의 원리에는 놀이중심의 원리, 흥미의 원리, 개별화의 원리, 구체성의 원리, 생활중심의 원리, 통합의 원리, 탐구
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.26
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    스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견을 피력하라. 할인자료
    한다. Ⅳ. 참고자료 영유아 문제행동 지도 이하원, 이신혜 외 1명 저 | 창지사 | 2020.01.10 황혜신 외, 유아교수방법론, 양서원, 2014 서주현 외, 유아교사론, 양서원, 2016 ... 성이 있어보인다. 2. 유아들의 모습과 본인의 의견 현재 한국 사회에서는 유아들이 컴퓨터, 인터넷, 대중매체와 같은 영상매체에 과도하게 노출되고 있는데, 이로 인해 영유아들이 영상매체 ... 가 어린 자녀들에게 지나치게 영상물을 많이 보여주고 있다. 그 결과 자녀의 건강발달 저해는 물론 이상 발달까지도 초래할 수 있다는 연구결과가 발표된바 있다. 또한 영유아기 과도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    유아교수방법론주제: 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의와 행동주의2. 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할 ... 에서는 영유아들의 자율권과 주도권을 격려하고 수용하면서 환경과 상호작용을 돕는 반면 행동주의 입장에서는 교사의 적극적인 역할을 통해 관찰 및 모방, 보상, 강화, 반복학습 등의 방법 ... 의 발달 상태를 측정하고 유아의 인식에 자극을 준다. 반면에 행동주의 입장에서는 자료에 지시된 방법을 그대로 따라야 하며, 자료에 있는 그대로 말로서 설명을 하거나 시범이나 모델링
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사 상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요
    , 덕육, 지육, 예의범절교육, 교양, 손재주 등 어린 신사를 위한 광범위한 교육사상, 교육과정론, 방법론 등을 전개함으로써 유아기 교육의 중요성을 강조하였다.? 교육사상Locke ... 고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사 상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요.목차고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사 상징을 기술하고, 시대 ... / Comenius2/ Locke·생애·교육사상3/ PestalozziIII. 현대의 유아교육1/ Montessori2/ Dewey* 참고문헌고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아
    리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    유아교수방법론 구성주의와 행동주의 교수 방법 차이 수업명 : 담당교수 : 학번 : 이름 : 차 례 1. 서론 2. 구성주의에서의 교사 역할 3. 행동주의에서의 교사 역할 4 ... 적으로 사교육에 더 의존할 것이다. 둘 중 어떤 것이 더 타당한지는 규명하기가 쉽지 않을 것이라 짐작한다. 어떤 생각을 신봉하든 간에 학습자에 맞는 방법을 찾아야 학습 효과를 제고할 수 있을 것이다. [참고문헌] 1. 김미량 外, 『영유아교수방법론』, 공동체, 2017 ... . 차이점 5. 결론 1. 서론 영유아를 어떻게 가르칠 것인지는 부모나 교사 등 가르치는 사람의 철학에 따라 영향을 받는다. 내적인 동기에 의한 학습이 무엇보다 중요하다고 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    장애영유아교수방법론_사회적 통합 증진을 위한 교수전략을 사용하여 학급 차원에서 지도한다면 어떻게 지원할 것인가에 대해 서술하세요.
    과목명장애영유아교수방법론과제주제사회적 통합 증진을 위한 교수전략을 사용하여 학급 차원에서 지도한다면 어떻게 지원할 것인가에 대해 서술하세요.아이디성명Ⅰ. 서론장애유아는 통합교육 ... 에 장애유아가 통합학급 상황에서 사회적 통합을 증진할 수 있는 교수전략에는 어떤 것들이 있는지 살펴보고 이 중 내가 학급에서 적용할 수 있는 지원방법은 어떤 것이 있을지 논하도록 하 ... 교수유아교육기관의 어린이집 하루 일과에 따라서 진행중인 활동에 교수 활동을 삽입하여 장애유아의 사회성을 높이고 교수목표를 성취할 수 있다.(2) 학급 차원에서 지도 시 지원방법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    유아보육프로그램 개발과 평가 리포트
    유아 보육프로그램 개발과 평가과제 주제: 우수 보육프로그램의 선정 및 평가하기목 차서 론우리나라 보육프로그램의 현황본 론우수프로그램 선정/그 이유우수프로그램의 소개 및 요약우수 ... 다. 현재, 유아에게 정적이고 지속적인 효과를 보이는 질적 수준이 우수한 영유아 교육 프로그램의 개발에 주력해 가고 있다.본 론우수프로그램 선정 및 그 이유우수프로그램 선정: 윤빛 ... 한다.과제를 통해 느낀점이번 과제를 통해 생각보다 많은 교육기관들이 기존의 우리가 알고 있는 대표적인 프로그램들 원에 적용하여 활용하기 보다 자체프로그램을 개발하여 영유아의 전인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.16 | 수정일 2023.01.17
  • 피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고, 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오
    [리포트]영유아교수방법론피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고, 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 인지발달이론2. 비고스키 인지 ... 발달이론3. 두 가지 인지발달이론에 의한 교사의 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론영유아교수방법론은 어린 아동들의 학습과 발달을 지원하기 위한 방법과 이론을 다루 ... 는 중요한 교육 분야다. 어린 아동들의 발달은 그들의 미래에 큰 영향을 미치며, 이러한 시기에 효과적인 교수법을 적용하는 것은 아동들의 학습 경험과 미래 성공에 중요한 역할을 한다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
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    유아 교수 방법
    유아 교수 방법론이름: 이**[주제 : 유아중심 접근법]탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오.1. 탐구학습법이란?유아 ... 여러 자료를 사용할 수 있다.⑧조작이나 상호작용에는 유아유아, 교사, 교구와의 접촉이 연속적으로 일어나게 한다⑨유아의 수준과 교수방법이나 교재 교구의 유아의 수준에 맞는 것 ... 한다.-각 질문에 대한 정보를 수집하는데 기중한 자원의 전거를 의논한다.-유아마다 수행해야 할 과제를 나누어 맡는다.3)탐구활동의 전개-각 그룹은 의사결정을 하고 잘 해나가고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 유아교수방법론 ) (1) 영아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명 (2) 유아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략에 대해 구체적인 예를 들어 설명
    유아교수방법론※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(1) 영아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 ... 을 계획하시오.영유아교수방법론※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(1) 영아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리 ... 교사 교육에서 교수학습 방법으로서 포트폴리오를 활용한 것은 여러 효과가 있는데 먼저 포트폴리오를 활용하면 예비유아 교사의 자기 주도력 증진에 긍정적인 영향을 미친다. 포트폴리오
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    에서의 발달적 단계는 발달적으로 적합한 유아수학교육을 위한 근거를 제시하였다고 볼 수 있다. 이 이론은 영유아들에게 주어지는 놀이나 활동과제의 변인 수, 친숙정도, 제시방법, 다루 ... 의 이론은 유아가 선택한 과제나 활동의 조작적 경험을 통한 교수-학습방법을 적용하는 데 크게 기여하고 있다. 또한 수학적 지식의 구성에 있어서도 유아 자신이 주도적으로 탐색 ... 도록 가르쳐야 하고, 다양한 종류의 지능에 무리 없이 적용하도록 훈련시켜야 한다. 유아가 경험하는 지식과 지능의 종류를 제한한다면 그것은 잘못된 교수방법을 의미하는 것이다. 이렇게 유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.19 | 수정일 2022.10.31
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2025년 08월 15일 금요일
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