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"서답형문항제작" 검색결과 261-280 / 335건

  • 교육과정 및 교육철학 문제풀이
    성6. 초?중?고등학교 중 자신이 가르치게 될 교과목의 특정 단원을 선정하여 교재에 제시된 유형별로 문항제작하시오.(1)선택형※ 정답형여학생3명,남학생 4명 중에서 여학생 대표 1 ... 명3,2) ㉤(4,3,3)①㉠,㉡ ②㉡,㉢ ③㉠,㉢,㉣ ?㉣,㉤ ?㉠,㉡,㉢,㉣,㉤※단일형어떤 사건이 일어날 확률을 P라고 하면 0?P?1이다. ( )(2)서답형※단답형두 개 ... 다.②살생활에 쉽게 접 할 수 있는 입체도형을 통해 학생은 도형의 성질을 알수 있다.3)가네식①동그라미와 사각형의 도형을 주어서 학생은 만져보고 살펴보므로써 동그라미와 사각형의 성질
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.01
  • [교육학]교육평가모형
    등에 관한 올바른 가치관 문항제작에 대한 경험우리누리조 20 - 13제3절 교육평가의 절차 및 평가도구 제작3. 문항의 유형 및 양호도 검정 1) 문항의 유형(선택형 / 서답형 ... ) ☞ 선택형 문항서답문항우리누리조 20 - 14제3절 교육평가의 절차 및 평가도구 제작2) 문항의 양호도 검사 ☞ 타당도 : 평가의 도구가 무엇을 재고 있느냐와 평가의 결 과 ... .평가 대상별 유형 2. 평가시기별 유형 3. 평가기준별 유형 4. 평가방법별 유형 제3절 교육평가의 절차 및 평가도구 제작 1. 교육평가의 일반적인 절차 2. 평가도구의 제작 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.21
  • 평가문항 제작
    문항 제작에 선정된 단원: 3. 우리고전의 맛과 멋 2.말하기와 듣기▶ 선택형 문항1. 진위형-일반적으로 피험자에게 진술문을 제시하고 그것의 진위, 정오를 판단케 하는 문항 ... )중딩 (A) 8)며느리도 몰라 (C) 9)담탱이 (A)▶서답문항1.단답형- 간단한 단어, 구, 문장, 숫자, 그림 등 제한된 형태로 대답하게 하는 문장유형이다.※ 밑줄 친 ... . …………………………………………………( ) O, X , O2. 선다형- 문두와 그에 따른 두 개 이상의 답지로 구성되어 수험자가 답을 선택하는 문항형식이다.서동은 신라 진평왕의 셋째 공주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 교육과정 및 평가
    가 높고 동질적인 내용이 많을 경우 적합출제시간이나 지면에 여유가 없을 경우다. 선다형 문항 제작 원리1) 일반적 제작 원리◎ 작성된 검사의 이원분류표에 의거하여 문항 제작◎ 중요 ... : ② 떨어지는 수험 자에게 불리할 수밖에 없다.나. 서답문항의 종류1) 단답형 문항(short answer type item): 문제를 의문문이나 명령문으로 제시한 다음 한 두 ... 할 수 있다.③ 선다형이나 단답형에 비하여 상대적으로 문항제작하기 쉽다.? 단점: ① 검사내 출제 문항의 수가 제한되기 때문에 교과 영역을 광범위하게 측정하기는 어렵다.② 문장력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
  • 교육평가 총론
    제작?⑴ 선택형 문항- 구조화, 객관화 되어 있음- 정답을 문항 속에서 확인하고 선택, 인지하는 능력이 주된 형식- 단편적인 지식 상기에 치우친 문항제작할 위험성?① 진위형 ... 어서 가장 보편적으로 사용되고 있는 방법- 정답 문항은 분명하게, 오답 문항은 그럴듯하게⑵ 서답문항- 학생이 정답의 반응을 써 넣는 형식- 주관적 채점을 허용하기는 하지만 객관 ... - 피검사자에게 진술문을 제시하고 그것의 진위·정오를 판단케 하는 방법- 단순한 형식이지만 짧은 시간에 많은 교육목표를 쉽게 포괄할 수 있고 문항제작이 쉽다는 장점을 극대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.07 | 수정일 2023.09.15
  • 서술형, 논술형 평가 문항의 오류
    한 단어, 구, 혹은 문장 등으로 구성하여 쓰게 하는 문항 형태인 ‘서답형’의 한 종류로서 상대적으로 학생 반응의 자유도가 높으면서도 응답해야 할 분량이 많은 문항의 형태이다. 특히 ... 는다. 그러므로 학생의 분석력, 비판력, 조직력, 종합력, 문제해결력, 창의력 등을 측정하는데 유용한 문항의 형태이다.2. 서술형 ? 논술형 평가 문항 제작시 유의점① 평가하려는 표적 ... >? 상 : 3가지 이상 서술하였다.? 중 : 1-2가지 기술하였다.? 하 : 전혀 기술하지 못하였다.② 문항에 대한 검토 의견위 문항의 경우 서술형 ? 논술형 평가 문항 제작
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.18
  • 교육 평가
    제작?검사의 목적 확인->검사에서 재고자 하는 내용과 행동영역, 문항 수 등을 결정2. 문항의 유형1) 선택형 문항(1) 진위형? 학생들에게 제시된 문항의 진위, 정오를 응답하게 하 ... 는 문항 형태2) 서답문항(1) 단답형? 질문에 대해 학생이 직접 단어, 수, 기호 등으로 답을 쓰는 문항 형태(2) 괄호형? 질문의 일부를 비워 두고 그것에 학생이 답을 쓰게 하 ... 교육평가[1] 교육평가와 관련된 개념들을 알고, 교육평가의 정의와 목적, 유형, 문항제작과 유형, 평가도구의 양호도, 문항분석, 기술통계와 표준화된 점수 등을 이해한다.[2
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30
  • 영어교육평가(영어과평가), 국어교육평가(국어과평가), 수학교육평가(수학과평가), 과학교육평가(과학과평가), 사회교육평가(사회과평가), 음악교육평가(음악과평가), 미술교육평가(미술과평가) 분석(교육평가)
    중심의 평가가 이루어져야 한다7. 다양한 평가 방법이 활용되어야 한다8. 진단 평가와 형성 평가를 중시해야 한다9. 서답형 문제에 대한 비중을 높여가야 한다Ⅵ. 음악교육평가(음악 ... 분석5) 과학 수업 목표의 작성2. 과학과 학습 평가의 일반 원칙3. 과학과 학습 평가의 측정학적 고려1) 타당도의 의미와 종류2) 신뢰도의 의미와 종류3) 과학학습 평가 문항 분석 ... 의 결과를 동시에 같은 목표를 측정하는 다른 검사의 결과와 비교했을 때 공통된 요인이 어느 정도인지를 말하는 것이다.(5) 타당도를 높이는 방법타당도가 높은 문항을 만들기 위해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06
  • [교육과정 및 교육평가] 문항의 유형 및 장단점
    문항의 유형 및 장단점문항의 유형은 분류 기준에 따라 여러가지로 분류될 수 있다. 일반적으로 널리 사용되는 문항의 유형으로는 주관형과 객관형, 선택형과 서답형이 있다.주관형과 객 ... 형이라 한다.선택형과 서답형의 문항 분류는 피험자가 어떻게 반응하는가, 즉 문항사태에서 피험자가 제한된 답지에서 선택하여 표기하는가 아니면 답을 구성하여 작성하는가에 따른 것이 ... 다. 선택형에는 진위형, 배합형, 선다형이 포함되며, 서답형에는 단답형, 완결형, 논문형이 포함된다.선택형이란 검사문항에 실려 있는 여러 가지 답지 중에서 맞는 답을 고르게 하는 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.18
  • 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 내용과 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 실제, 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 문제점 및 향후 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 방향 분석(사회교과교육평가, 교육평가)
    ) 결과 중심보다는 과정 중심의 평가가 이루어져야 한다2) 다양한 평가 방법이 활용되어야 한다3) 진단 평가와 형성 평가를 중시해야 한다4) 서답형 문제에 대한 비중을 높여가야 ... 되어야 한다4) 평가 문항 출제는 가르치는 교사 자신이 해야 한다5) 평가 결과는 학생과 학부모에게도 알려 적절히 활용되어야 한다Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회과는 사회 현상을 올바르 ... 에 있어 정보 습득은 바른 사회적 판단이나 사회 인식의 심화를 위해서 불가결한 것으로서 정보의 선택, 수집력, 자료의 제작력, 정보의 분석?해결력으로 나눌 수 있으며 그 평가 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.13
  • 지도계획과학습지도
    로 나눌 수 있다. 평가를 받는 학생의 입장에서는 서답형과 선택형으로 나눌 수 있다.② 우수한 평가가 갖추어야 할 조건평가도구로서 갖추어야 할 기준으로 대개 타당도, 신뢰도, 객관도 ... 한다.또, 학습 평가에서는 학생들이 자기 스스로 평가할 수 있도록 평가 기준을 제시해 줌으로써 반성의 계기를 마련해 주는 것이 바람직하다.평가 문항을 작성할 때에는 다음을 참조하여 작성 ... 문항 내용이 교육목적이나 수업목표에 어느 정도 일치하고 있는가, 2. 표집 선정된 문항 내용이 교과내용을 빠짐없이 포함하고 있는가, 3. 문항의 모집단을 적절하게 대표하고 있
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    | 리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.27
  • 영어과 - 이원분류표입니다.
    이원분류표 작성 및문항제작(선택형과 서답문항)학번 : EE 200401593이름 : 손 경 훈[Check In]After (1) taking my place at the
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31
  • 일반사회과 교육평가
    되는 것이 주관식 평가와 객관식 평가의 문제이다.(1) 주관식 평가주관식 평가란 수험자가 스스로 답안을 만들어 답안지에 기입하는 형식으로 흔히 기술형 또는 서답형이라고 한다. 주관식 ... 에 평가출제되는 문항의 난이도, 기대수준, 수락기준 등이 차이가 커서 평가결과의 비교가 불가능하였다. 둘째, 평가결과를 흔히 100점 만점의 점수척도로 하여 60점을 급락의 경계선 ... 평가는 대체로 지나치게 넓은 반응의 허용도와 제한된 문항표집, 객관도와 신뢰도가 부족하다는 점이 단점으로 지적되고 있다. 하지만 정선된 평가문항으로 이러한 단점을 어느 정도 보완
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.25
  • [교육학]문항제작, 유형 및 분석
    한다.● 전제나 답지의 수를 적절히 제한하여야 한다.(2) 서답문항(Supply-type-item) : 피험자가 정답을 직접 써 넣는 형태의 문항① 단답형 : 간단한 단어, 어구, 수 ... 제 12장. 문항제작, 유형 및 분석1. 좋은 문항의 조건1) 좋은 문항제작을 위해 검사 제작자가 갖추어야 할 자질① 문항제작자는 교육과정을 충분히 이해하고 있어야 한다 ... 이론에 관해 해박한 지식을 지니고 있어야 한다.2) 좋은 문항제작을 위해 고려해야 할 점① 적절성 : 교수목표를 성취할 수 있는 기회를 주는 정도이다.② 복합성 : 복잡한 정신
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25
  • [교육과정과 수업] 학업성적의 평가방법
    -학업성적의 평가방법-서답문항1)단답형 문항의 형식단답형은 간단한 단어, 구, 문장, 숫자, 그림 등 제한된 형태로 대답하게 하는 형식을 말하며, 대개 직접질문 ... 수 있다.4)서답형(논문형)의 장단점*장점여기에서 제시하는 장단점은 서답문항의 세 가지 형태에 모두 적용되는 것이기도 하지만 서답형 중에서도 가장 대표적인 형식이 논문형이 ... 다. 그러나 문항제작을 잘못하면 선택형과 마찬가지로 반응의 자유도를 좁히고 선택의 기능만을 요구할 위험이 있음에 유의해야 한다.둘째, 고등정신기능을 측정하는데 효과적이다. 논문형
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15
  • 교육학개론- 교육평가정리
    : 교육과정평가 교육프로그램평가 등5. 평가도구1)선택평 문항㉠진위형: 제시된 문항의 진위, 정오를 응답하게 하는 문항 형태.㉡연결형: 문제군에 있는 각 질문에대해 답자군에서 정답을 찾 ... 아 서로 연결하는 문항형태 (배합형)㉢선다형: 두 개 이상의 답지 중에서 정답을 찾아내는 문항형태(가장 많이 쓰임)-진위형: 옳고 그름을 가리는 문제.(o.x형식)-최선답형: 가장 ... 옳은 것을 고르는 문제-배합형:질문군에 대해 답지군에 대해서 정답을 찾아 서로연결하는것-다답형: 2개이상의 답을 고르는 문제2)서답형㉠단답형: 질문에 대하여 학생이 직접 단어
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05
  • [교육평가]교육평가 유형과 평가 문항 유형별 특성
    으로써 고등정신능력보다는 단순 암기 능력을 측정하는 경향이 있다.나. 서답문항- 서답문항은 문두만을 제시하여 응답자로 하여금 답을 생각해서 쓰도록 하는 형식의 문항이다. 이 ... 형식은 응답자로 하여금 답을 스스로 생성하는 재생과정을 요구한다는 점에서 회상형 문항이라 한다. 서답문항은 단답형, 완성형, 논문형으로 분류된다.서답문항이 적합한 상황 ... 은 다시 진위형, 선다형, 결합형(배합형 또는 연결형)으로 나누어진다.(1) 진위형 문항- 장점: ①문항제작이 용이하다.②실시 시간이 짧아서 많은 내용을 측정하는 것이 가능하다.③채점을
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • 효과적인 교수설계 방법
    에 있어 좋지 못하다. 하지만 기계로 채점ㆍ정리하면 되기 때문에 서답문항의 채점과 목표별 성취도 분석이 필요한 경우 목표별로 문항을 배열하는 것이 바람직하다. 검사의 지시문은 명료 ... 1절 교수전략의 개발제2절 교수프로그램의 개발제5장 의사소통 방법 및 교수매체 선정제1절 의사소통제2절 교수매체제6장 준거지향 검사제1절 준거지향 검사 문항개발제2절 검사문항제작제 ... 3절 영역지향검사 제작제7장 형성평가 및 총괄평가제1절 형성평가의 설계와 실시제2절 교수프로그램의 수정 및 보완제3절 총괄평가제1장 교수설계이론제1절 교수설계의 개요교수설계란 체제
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.04
  • [교육학]7장. 교과교육의 평가
    하면 잘못된 문항제작할 가능성 높다.? 서답문항- 여러 가지 답지 중에서 선택하여 정답을 제시하는 것이 아니라 학습자 스스로가 자유롭게 모범답안을 쓰도록 하는 형태의 문항 ... 다.② 선다형 (가장 많이 쓰이는 문제의 유형)- 의문형이나 미완성형 문장으로 문제를 제시- 두 개 이상의 답지 제시하여 정답을 찾도록 하는 형식- 문항 제작 시 질문의 내용 중 답 ... 형식.① 서답문항의 종류단답형?단순한 기억을 묻는 단순재생형의 문항?고차원적인 정신기능보다는 단순한 회상이나 낮은 수준의 사고력을 요하는 문제완성형?전술문의 일부를 가로나 밑 줄
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.07
  • 국어교육 개관 1-1
    에 따라 인지형 평가 문항서답형 평가 문항으로 분류된다. 교욱 목표 하나를 어떤 평가 문항으로 측정할 것인지는 평가 문항 제작자의 주관적 판단에 따라 결정된다.인지형 평가 문항 ... 하여야 한다.평가 문항의 배열 순서 결정: 많은 평가 문항 중에서 어느 문항을 앞에 놓고 뒤에 둘지를 결정하는 것도 중요하다.평가 문항제작: 위의 단계들을 차례로 거치면, 평가 ... 한 현상들이 좋은지 좋지 않은지를 판단하는 것이다.국어 교육 목표 평가 문항의 종류국어 교육 목표 평가 문항은 채점 방식에 따라 객관형과 주관형 평가 문항으로 분류되고 피검사자의 반응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04
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2025년 11월 04일 화요일
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