"국가수준교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국가수준교육과정" 검색결과 261-280 / 95,149건

22년 평가제 자체점검 보고서 써머리

점 및 개선 노력* 4차 표준보육과정과 누리과정의 국가수준 교육과정을 기본으로 보육활동이 진행되고 있으며 산들 어린이집의 보육철학인 아동인권 존중사상을 바탕으로 영유아의 개별 ... 적 특성 및 발달 수준에 적합한 보육환경을 제공하여 영유아들이 자발적이고 능동적인 자세로 생활하도록 하고 있으며, 영유아들의 흥미 뿐만 아니라, 계절, 국가 공휴일, 절기와 명절 행사 ... 를 반영하여 보육계획을 수립, 시행하고 있다. 원훈인 똑똑한 아이보다는 단단한 아이로 바르게 자라길 바라는 마음을 보육과정속에 기본생활습관과 인성계획을 녹여 영유아 교육에 실천

서식 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.24

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사용성 평가를 통한 교육과정 온라인지원시스템 개선 방안 연구 – 국가교육과정정보센터 중심으로 (A Study on the Improvement of Curriculum online Support System through Usability Evaluation - Focused on National Curriculum Information Center)

본 연구의 목적은 국가 수준의 정보를 체계적이고 원활하게 제공하고 이와 관련한 실행을 지원하는 온라인 기반의 시스템인 국가교육과정정보센터(National Curriculum ... Information Center: NCIC)의 사용성 문제점을 도출하고 이를 개선하는 데 있다. 이를 위해 교육과정에 관련된 선행연구와 국내·외 우수 교육과정 온라인지원시스템 분석 ... 을 통해 교육과정에 대한 맥락을 이해하고, 이를 바탕으로 본 시스템의 실증적 평가인 사용자 테스팅, 관찰 및 심층 인터뷰 등을 설계하여 교사들을 대상으로 사용성 평가를 수행

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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주5일 수업제에 따른 초등학교 연간수업시수의 개선방향 탐색 (A study on the improvement of annual instructional time for five-schooldays-a week system at elementary school)

이 연구는 주5일 수업제에 따른 초등학교 연간수업시수의 개선 방향을 탐색하는 것을 그 목적으로 하였다. 이 연구에서는 교육법, 국가수준 초등학교 교육과정 문서, 단위 초등학교 ... 의 교육과정 시간 운영 사례를 분석하였다. 연구자는 주5일 수업제에 따른 초등학교 연간수업시수의 개선방향에 대하여 다음의 제안을 한다. 첫째, 현행 34주 기준으로 되어 있는 초등학교 ... 교육과정 기준 주수를 조정할 필요가 있다. 이와 함께, 교육과정 기준 주수와 수업일수를 일치시키는 방안을 함께 검토할 필요가 있다. 둘째, 주5일 수업제의 단위 학교의 안정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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한국의 표준보육과정과 일본 보육소보육지침의 비교 (Comparison of Standard Childcare Curriculum in Korea with Policy on Childcare for Daycare Cnters in Japan)

본 연구에서는 일본 국가 수준 보육과정에 해당되는 ‘보육소보육지침’을 한국 표준보육과정과 비교하였다. 비교의 준거는 보육과정의 법적 근거, 보육과정의 목적 및 목표, 영역, 내용 ... , 운영 및 평가지침을 중심으로 하였다. 그 결과 몇 가지 제언을 한다. 첫째, 보육과정 연령 구분에서 영아를 위한 연령 세분화와 내용통합이 이루어져야 한다. 둘째, 유치원교육과정 ... 과의 상호 연계, 초등학교 교육과정과의 연계성이 이루어져야 한다. 셋째, 보육과정의 보급과 운영 실천면에서 교사용 지침서의 조속한 개발 및 보급과 한국 표준보육과정에 대한 교사연수

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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대학생의 선행학습에 대한 인식 조사 (A Survey on Recognitions of University Students About the Prerequisite Learning)

사교육비 부담이 가중되고 있다. 이는 개별 가계 수준에서 뿐만 아니라 국가 전체 수준에서도 지속적인 부담이 되고 있는 실정이다. 문제가 되는 것은 과중한 사교육비의 상당 부분 ... 이 선행학습에 투여되고 있다는 점이다. 선행학습은 일반적으로 새로운 지식이나 기술을 습득할 때 정규 과정보다 시간적으로 앞서 배우는 일을 의미한다. 즉, 학교 정규교육과정에서 새로운 ... )>을 제정하여 실행함으로써, 초중고교 및 대학 정규교육과정에서 선행교육을 금지하고 선행학습을 유발하는 각종 평가를 하지 못하도록 규제하고 있다. 이 연구는 대학입시를 거쳐 현재 대학

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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국내외 초·중등학교 인공지능 교육과정 분석 (A Comparative Analysis of Contents Related to Artificial Intelligence in National and International K-12 Curriculum)

활용되고 있는 국내외 초·중등학교 학생들을 위한 인공지능 교육과정, 가이드라인, 코스 등을 종합적으로 비교 분석하였다. 연구 결과, 한국과 미국은 국가 교육과정 표준을 제안 ... . 교육내용 및 수준 측면에서는 연구 대상의 모든 국가에서 인공지능의 기본 개념 및 원리를 토대로 머신러닝, 인공신경망 관련 기초와 응용을 포함하고 있으며, 인공지능의 사회적 영향 ... 최근 초·중등학교에서의 인공지능 교육의 중요성이 강조됨에 따라 전 세계적으로 관련 교육과정의 구성 및 지원을 위한 연구와 정책들이 추진되고 있다. 본 연구에서는 최근 연구 및

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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미술과교육의 질 관리를 위한 국가 수준의 학업성취도 평가 제안 (A study on the Korean National Art Achievement Test for quality management in elementary and secondary education)

정도를 파악하고 이를 통해 미술과교육의 개선과 지원이 필요하므로, 국가 수준의 미술과 학업성취도 평가가 요구된다. 본 연구는 이러한 필요성에 터하여 미술과 평가 관련 선행 연구 ... 학업성취도 평가는 초·중등학교 학생의 학업 성취를 파악하는 것 외에 교육과정의 효과적인 적용 상황을 점검하고 교육 효과를 관리하며 교육과정의 질 개선과 제고를 통해 교과교육 및 ... 교수·학습을 개선하는 데 활용된다. 학업성취도 평가를 하지 않는 미술과에서도 교육과정에 제시된 교육 목표 및 내용에 비추어 학생들의 목표 도달 정도와 교육과정의 문제점 및 정착

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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유치원과 초등학교 1-2학년군 연계 교육과정 기준안 개발연구 (A Study on the Development of the Standard for the Linked Curriculum between Kindergarten and Elementary School 1st and 2nd grades)

과정의 국가 수준과 교육청 수준의 지원을 제시하였다.이러한 연구 결과로 유치원과 초등학교 1-2학년군 연계 교육과정 기준안 개발이라는 결론에 도달하였다.결론 이를 위하여 현 교육 ... 목적 본 연구에서 현 유치원과 초등학교 교육과정의 총론을 토대로 교육 현장의 적합성을 고려한 유치원과 초등학교 1-2학년군연계 교육과정 기준안을 개발하여 연계 교육과정의 기초 ... 으로 구성하였다. 둘째, 방향에서는유⋅초 연계 교육과정의 성격, 필요성, 목적과 목표를 제시하였다. 셋째, 기틀에서는 유⋅연계 교육과정의 준거와 원리를 제시하였다. 넷째, 흐름

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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한국의 유․아동을 위한색채교육과정 개발의 기초 연구 (A Preliminary Study on the Curriculum Development of Color Education for Preschool & Elementary School Children in Korea)

, 색채교육과 관련된 현행 국가수준의 교육과정 이해 등의 문헌연구를 바탕으로 한국 유․아동을 위한 색채교육과정의 개발안을 제시하였다. 본 연구에서 제시한 색채교육과정의 개발안은 다음 ... 본 연구는 우리나라 유아 및 아동에게 발달에 적합한 색채교육 및 색채 환경을 마련해주기 위한 기초 연구로서, 색채교육과정의 기본 틀을 제시해놓고 있으며, 발달단계별 유아와 아동 ... 를 제공하는 유․아동 색채교육을 제안하고 있다. 유․아동기 발달에 적합한 색채교육과정을 개발하기 위해서, 본 연구에서는 유․아동 색채교육과정 개발을 위한 이론적 고찰과 선행연구 고찰

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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표준보육과정과 어린이집 평가제의 간극에 대한 비판적 고찰 (A Critical Essay on the Gap between National Childcare Curriculum and Childcare Evaluation System)

연구목적: 국가 수준 보육과정인 ’제4차 표준보육과정‘과 정부 주도 하에 시행되고 있는 ’어린이집 평가제‘의 평가지표 사이에 존재하는 간극을 비판적으로 고찰함으로써, 이 둘 간 ... 하였다. 논의 및 결론: 표준보육과정과 어린이집 평가제의 간극이 초래하는 보육현장의 탈 놀이화 현상과 영유아 및 교사의 탈 행위주체화 현상을 다시 읽으면서, 국가 수준 보육과정 ... 의 관계 재정립에 대한 아이디어를 얻고 향후 제도 개선의 함의를 얻는데 연구의 목적이 있다. 연구방법: 이 연구는 일종의 시론적 연구로, 표준보육과정의 해설서와 어린이집 평가

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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미국의 교사자격 기준관리 사례 분석과 정책적 시사점 (A Comparative Analysis and Political Implication of Teachers' Certification System in the United States)

이 요청되고 있다는 점에서 교직의 전문성과 교사의 자격기준의 의미와 내용 등을 살펴보았다.미국은 교사의 자격증 취득을 위한 국가수준의 자격기준을 마련하여 양성과정과 신규 임용 ... 개발, 교사인사정책과 연계된 교사자격체계, 현직교사자격증 질 관리 강화, 교원양성기관 평가결과의 양성기관 교육과정 프로그램 반영, 국제수준의 자격기준 개발)에 유용한 정책적 시사 ... 최근 2008년과 2009년 학교자율화 정책들이 연속적으로 발표되면서 시․도교육청과 단위학교의 교육과정 편성, 재정 및 인사권 부여 등에 대한 자율적 운영을 강화하고 있다. 정부

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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읽기 기초학력의 재개념화와 평가 틀의 개선 방향 (Improvement direction of evaluation frame with re-conceptualization of reading fundamental educational background)

를 위해, 먼저 읽기 능력과 읽기 이해 과정을 바탕으로 기초학력의 개념을 탐구하고, 한국교육과정평가원의 초3 읽기 기초학력 평가 틀과 외국의 국가 수준 읽기 평가 틀을 비판 ... 의 교과 학습 평가 등과 차별화하고, 국가수준 진단 평가로서의 고유의 특성을 가진 평가로 자리매김되어야 한다. By this research, I tried to re-c ... 를 구성하는 과정’이다. 이를 토대로 읽기 과정, 읽기 목적, 텍스트 유형의 세 가지로 범주화하여 읽기 기초학력 진단 평가 틀을 구성하였다. 초3 읽기 기초학력 진단 평가는 기존

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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도덕과 교수학습 지도안 세부 공개수업용 학습자료포함

교육과정 내용체계Ⅱ. 실태 분석1. 학교 상황2. 학습자 특성 분석3. 실태분석 결과Ⅲ. 단원 개관1. 단원 안내2. 단원 목표3. 단원 지도 계획Ⅳ. 본시 교수․학습과정안1 ... 판단력, 그리고 실천 의지를 함양하여 합리적이고 바람직한 삶을 영위할 수 있는 도덕적 능력과 태도를 지닌다.중학교 교육과정 내용체계내용영역주요가치덕목중학교 1~3학년군전체지향영역 ... 한 후, 심화 수준으로 이행해야 함.중학교 1～3학년은 내용영역별로 (가)～(라)는 ‘일반 수준’에 해당되고, 나머지는 ‘심화 수준’에 해당됨.(*)는 국가·사회적 요구 반영 요소

서식 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.11

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RME의 수학 학습 평가틀에 대한 고찰-Jan de Lange의 수학 학습 평가틀을 중심으로- (Reflections on Framework for Mathematics Assessment in Realistic Mathematics Education-Focusing on Jan de Lange's Framework-)

본 연구는 최근 국제적인 수학 학습 평가의 틀을 제공하고 있는 Jan de Lange를 중심으로 RME의 수학 학습 평가틀을 살펴봄으로써, 제 7차 교육과정의 내실화를 위한 수학 ... 적으로 살펴보았다. 마지막으로 우리나라의 수학 학습 평가를 위한 방향으로 국가수준의 수학 학습 평가틀의 구체화, 국가수준이나 학급수준의 수학 학습 평가틀의 일관성 추구, 교사와 예비교사 ... , 맥락, 평가 유형과 채점 및 피드백에 대해 살펴보고, 이러한 수학 학습 평가틀을 학급수준의 단원평가에 적용하고 있는 미국 교과서의 한 단원에 대한 평가 체계와 문항들을 구체

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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국가 수준 표준보육과정에 따른 어린이집 수준 영아보육과정의 편성 및 운영 현황 (Organization and Management States of the Early Childhood Curriculum at levels of Child Care Centers according to National Standardized Child Care Curriculum)

본 연구의 목적은 국가 수준의 표준보육과정이 어린이집 수준의 영아보육과정에 반영된 양상을 알아보고, 보육현장에서의 영아보육과정 편성 및 운영 현황을 분석하는 것이다. 이를 위하 ... 많이 고려하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 어린이집 수준 영아보육과정의 편성에 있어서 표준보육과정의 영역별 목표와 내용의 반영 정도는 높은 것으로 나타났고, 표준보육과정 보육 ... 하고 있었다. 또한 전이활동보다는 대소집단활동으로 1시간 이상 운영되고 있었으나, 일상생활과 관련된 활동은 국가 수준의 기준을 잘 반영하여 운영하고 있었다. The aim of

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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2007 국어과 교육과정의 특성과 문제점 (Features and problems of 2007 Korean Language Curriculum)

었는지, 어떤 문제점을 내포하고 있는지, 개선의 방향은 무엇인지 등에 대해 살펴보았다. 2007 국어과 교유과정은 수준별 교육과정을 국가 교육과정의 내용 차원에서 제외한 점, 언어 환경 ... 이 글은 2007 국어과 교육과정을 비판적으로 평가하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 2007 국어과 교육과정이 이전의 7차에 비해 어떤 변화가 있는지, 왜 그렇게 바뀌 ... 고 있다. 그러나 다른 한편으로 ‘성격’항의 내용이 성격답지 못한 점, ‘목표’가 2007 교육과정이 지향하는 관점과 호응하지 못하고 목표로서의 역할을 하지 못하는 점, 논리에 맞

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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초등학교에서 정보과학교육을 위한 정보기기교육의 내용 체계 (Contents Framework of Information Devices Education for the Computer Science Education in Elementary School)

군별로 내용체계를 구성한다. 그래서 국가 수준의 정보과학 교육과정 개발에 기여한다. This is the study of contents framework of ... 하여 제안한다. 이를 위하여 여러 나라의 정보기기교육 내용과 우리나라의 정보기기교육 내용을 조사한다. 그리고 정보과학 교육과정에 적용할 수 있는 정보기기교육의 내용을 선정하여 학년 ... 본 연구는 초등학교 정보과학교육을 위한 정보기기교육의 내용체계에 관한 연구이다. 연구 결과로 초등학교 정보과학교육을 위한 정보기기교육에 대한 교육내용을 조직하고 성취기준을 마련

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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학업성취도 변화추이 분석을 통한 사회과 교육의 질 관리 (The analysis of National Assessment of Social Studies Educational Achievement in 2003-2006)

세계는 국가경쟁력 제고와 학교교육의 책무성 강화를 위해 국가수준에서 교육의 질을 관리해야 한다는 필요성을 강조하고 있으며, 우리나라 역시 매년 국가수준 학업성취도 평가를 통해 ... 교육의 질을 관리하고 있다. 본 연구에서는 2003~2006년까지의 사회과 학업성취도 결과 추이를 분석하여 사회과 교육과정 및 교수 · 학습 개선의 기초 자료를 마련하고자 한다 ... . 분석결과 우리나라 초등학교 6학년과 중학교 3학년 학생의 50%가 보통학력인 반면, 고등학교 1학년 학생의 50% 정도가 기초학력 수준으로 고등학교 1학년 사회과 학력 저하 문제

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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유치원 현황 및 교육과정 운영 실태 (The Real Situation of a Kindergarten of Our Country and Real Operational Condition of its Curriculum)

들에 비하여 매우 저조하였다. 셋째, 유치원 교육과정의 운영 측면에서 볼 때 각 시도교육청에서는 다양한 노력을 기울이고 있었으며, 수준별 교육과정의 운영정도는 보통 수준으로 파악 ... 본 연구는 우리나라 유치원에 관한 정책수립 및 의사결정에 도움이 될 수 있는 기초적인 자료를 파악할 목적으로 유치원의 취원 및 행·재정적 지원 현황과 유치원 교육과정의 운영 실태 ... 적 지원 측면에서 비전공 유아교육 담당 장학사 비율이 높고 독립성이 미흡하였으나 다양한 장학지도 유형을 개발 적용하고 있었으며, 유아교육 재정적 지원 측면에서도 OECD 국가

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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산업인력양성 체제로서 국내 직업교육의 변천 과정 고찰 (A Study on the Transition Process of Vocational Education as National Human Resource Development in Korea)

본 연구에서는 국가인적자원개발 체제로서 산업인력양성을 위한 직업교육이 국가 경제 및 산업, 사회문화적 맥락과 어떤 관련성을 갖고 변천 과정을 거쳤는지를 파악하였다. 첫째, 우리 ... 다. 셋째, 1970년대 이후 산업의 고도화에 따른 국가인적자원개발의 다양화 및 직업의 다양화로 학력 수준에 따른 임금 격차가 생겼고 이는 대학교육에 대한 선호를 높여 중등직업교육 ... 인력양성 체제로서의 직업교육과 이공계 인력양성은 국가인적자원개발 모형 관점에서 어떻게 다르게 변화했는지를 분석하였다. 이를 위해 국내·외 학술지 논문, 연구보고서, 학위논문 등

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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