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"가드너의 중다지능이론" 검색결과 261-280 / 962건

  • [교육심리학]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    교육심리학.hwp 1[교육 심리학]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 설명과 그 교육적 시사점1. 가드너(Gardner ... )의 다중지능이론 설명1) 하워드 가드너(Howard Gardner, 1943~生)2) 이론적 배경3) 가드너(Gardner)의 다중지능이론(1) 언어적 지능(Verbal
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.07 | 수정일 2014.09.10
  • 다중지능 이론의 개념 및 이론적 배경(피아제의 인지발달론,Roger Perry의 좌우뇌 이론), 다중 지능 이론의 내용(8가지 지능과 특징 )과 핵심, 학습-교수 원리와 적용, 수업 모형, 전개와 예(미국 키러닝 커뮤니티), 이론의 평가 및 비판
    Project Zero의 추진위원장, Good Work Project 책임자로 재직 중 우리에겐 다중 지능 이론을 개발한 학자로 널리 알려져 있다. 기존의 지능관에 대한 회의 ... 자조사, 분석, 관찰, 종합 등관찰일기, 현장학습, 등3. 학습자의 학습양식1. 접근법의 모형Gardner는 다중 지능 이론을 수립한 후, 이를 현장에 적용하기 위해 하버드 대학 교육 ... 교육방법 및 교육공학다중 지능 접근법 [Multiple Intelligence]1. Howard Gardner하버드대학교 대학원 교수 하버드대학교 심리학과 겸임교수 Harvard
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.02 | 수정일 2017.04.12
  • 지능에 대한 학자들의 이론을 비교 설명하시오
    있는 능력이 있다.4. 지능 정의에 대한 최근의 경향① 지능은 복합능력Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원지능이론 등의 최근 지능이론에서는 지능을 단일능력 요인 ... -운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)신체-운동학적 지능가드너의 지능들 중에서 가장 논란이 많이 되는 것으로서 사람마다 자신의 운동, 균형 ... ♣ 과목명 : 특수아동 진단 및 평가♣ 학 번 :♣ 이 름 :♣ 과 제 : 지능에 대한 학자들의 이론을 비교 설명하시오.* 지능의 전통적인 견해와 최근 다중지능이론까지 다양
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.19
  • 내 인생의 네비게이션 기말요점정리
    1. 하워드 가드너 : 다중지능을 이야기한 학자- 1983년 ~ 현재“Frames of Mind : The Theory of Multiple Intelligence"라는 저서 ... 된 학업성취 능력 진단지적 잠재능력을 알려주지 못함- 급변하는 사회 속에서 다양한 영역에서의 성취나 성공을 예언하는 지표가 되지 못함2) 다중지능 이론 등장- “뇌 손상을 입은 사람 ... 지능이론 (8가지 지능을 제시)- 인간의 지능: 서로 독립적으로 존재하는 적어도 여덟 개의 하위요소들로 구성A.음악지능B.신체운동지능C.논리수학지능D.공간지능E.언어지능F.인간친화
    시험자료 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2021.05.06
  • [감상문] 내 아이 다중지능의 비밀
    는 검사 중에서 다중지능으로도 찾을 수 있는 것을 배웠다.다중지능 이론은 하버드대 심리학자 하워드 가드너 교수가 얘기한 것으로 인간은 누구나 8가지 지능을 가지고 있고, 그 지능 중 ... 강점지능을 잘 살리면 자신의 진로를 찾아 행복하게 살아갈 수 있다는 것이다.이 책을 쓴 백은영씨도 자신의 아이 진로에 대해서 고민하던 중 서울대 문용린 교수의 다중지능 이론 강의 ... 은 언어의 상징체계를 이해하고 활용하는 능력을 말한다.가드너는 언어 지능을 말하기 능력과 쓰기 능력으로 구성된다고 말하고 있다.듣기와 말하기 능력은 대인 지능을 촉진할 수 있는 능력
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.24
  • 아동기 인지발달(아동기 구체적 조작능력의 발달, 지능발달, 기억발달)
    는 능력은 다른 내용을 다루는 능력과 무관하다는 입장을 취하고 지적 능력은 단 하나의 일반지능 요인이 아니라 개별적인 중다지능으로 구성된다는 다중지능이론(theory of ... . 심리측정적 접근 : 지능발달1. 심리측정적 접근2. 대안적인 관점1) Sternberg의 성공적 지능이론2) Gardner의 다중지능이론3) Salovey와 Mayer의 정서 ... 에서 당면하는 문제를 파악하고 해결하는 실용적 능력을 의미한다.2) Gardner의 다중지능이론Gardner(1983)는 기존의 지능이론이 언어적 지능과 논리 수학적 지능을 지나치게 강조
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.24
  • 임용고시 대비 교육학 기출 정리노트 (2009~2013년까지)
    : 스스로 비유적 표현하기, 자신의 언어로 표 현, 배운내용을 적은 공책에 추가적 내용 정리 (수정, 확대, 정교화)23번 (지능이론, 가드너, 스턴버그)-> 공통점 : 1 ... . 인간의 지능을 사회 문화적 맥락을 고려 해서 이해하기2. 강점지능을 활용하고 약점지능을 교정 보완하는데 초점을 맞추기-> 차이점 : 가드너지능의 다양성 (9개)를 강조하며 서로 ... 이 다 있어야 성공지능을 가진다고 주장하며 모든 교과에서 사용가능하다고 주장.26번 (마샤의 정체감 지위 -> 유예단계)-> 위기는 겪고 있지만 현재 참여는 하지 않는 단계(유예)
    리포트 | 20페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 영유아교수방법론 = 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오. 할인자료
    적 발달, Gardner의 다지능 이론을 통하여 각각의 발달 이론에 따른 영유아 교수, 학습의 유형을 살펴보려고 한다. 이러한 이론을 기초로 한다면 영유아가 하는 행동에 대해서 교사 ... 을 통하여 영유아가 발달할 수 있도록 하는 교사의 관심이 요구되는 방법이다.Gardner의 다지능 이론은 인간의 다양한 지능을 발휘할 수 있는 다양한 기회를 제공하여 영유아가 어떠 ... Report A+ㅇ전 공 명 : 유아교육ㅇ과 목 명 : 영유아교수방법론ㅇ주 제 명 : 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2018.10.12
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    2017년 2학기교육심리학공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 ... 한 다.< 가드너의 다중지능이론의 요약표>정의교육적 과제관련 직업신경체계언어적 지능언어의 여러 상징체계를 빠르게 배우고 그것에 관련된문제를 해결할 수있는 능력말하기, 읽기글쓰 ... . 신용숙, 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안, 20103. 허지연, 가드너의 다중지능이론을 활용한 중학교 미술교수,학습모형 연구, 20064. Hyperlink
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.23
  • 교육심리학
    게 만들기도 하지만, 학교 교육을 더 복잡하게 만들기도 한다. 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 매슬로우(Maslow)의 동기위계이론의 핵심개념인 우리가 가지고 있는 다중지능 ... , 동기(욕구)에 대해 알아보고 각각 이론이 주는 교육적 시사점이 무엇인지 논의하고자 한다.Ⅱ 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .1-1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론이란?가드너의 다중지능이란 인간의 능력을 IQ와 같은 하나의 지능으로 판단하는 것이 아닌 다양한 지능으로 바라본 것이다. 인간의 지능
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.11
  • (교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 이론1) 지능에 관한 연구2) 가드너의 지능의 개념3) 다중지능 이론의 기초4) 다중지능의 종류5) 다중지능 이론의 핵심3. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 특성1) 모든 ... 는 많은 양식4. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점1) 다중지능이론이 교육과정에 주는 시사점(1) 다중지능이론에 의한 통합교육과정(2) 교육내용의 다양화2
    방송통신대 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.11
  • 교육심리학 문제, 교육심리학 중간고사 대체과제, 교육심리학 객관식 문제 예제
    이론에 대해 간략히 서술하고 이를 활용한 학습지도방안에 대해 서술하시오.☞ 가드너는 인간의 지능을 하나의 개념으로 정의할 수 없다고 보았다. 가드너에 따르면 지능이란 사회 속 ... 다.가드너의 이론은 언어나 논리 수학적 지능을 지나치게 강조한 종래의 지능이론과 단리 대인관계 지능과 같은 여러 가지 능력을 존중하고 개발하도록 하는 데 의의가 있다. 또한 우리가 살아가 ... 하게 된다.[객관식 6] 피아제의 인지발달 이론 중 형식적 조작기의 발달 특징이 아닌 것은?① 추상적 사고② 가설 연역적 사고③ 명제적 사고④ 직관적 사고⑤ 조합적 사고☞ ④ 직관
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.16
  • 가드너의 다중지능이론 레포트입니다.
    1. 중다지능이론의 개념Gardner중다지능이론은 전통적인 지능검사에서 택하고 있는 지능에 대한 개념 자체를 비판하는 데에서 출발한다.Gardner에게 있어서 “지능이란 문제 ... 하는 능력,그리고 자기문화에서 가치 있다고 인정되는 것을 만들어내는 능력을 모두 포함하고 있음을 알 수 있다.중다지능이론Gardner의 저서 “마음의 틀(Frames of ... mind)"에서 처음으로 전체적 골격과 이론이 제시되었고, 이후에 과학의 형태로 접근한 연구결과도 제시되었으며, 중다지능이론에서는 이론의 실천과 통합, 연구의 결과등을 종합적으로 논의
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.12
  • [방송대 교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오, 가드너다중지능이론, 가드너의 다중지능이론 교육적시사점, 교육심리학 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오, 매슬로우동기위계설, 매슬로우의 동기위계설 교육적시사점, 2017년 교육심리학
    가드너다중지능이론,가드너의 다중지능이론 교육적시사점,매슬로우동기위계설,매슬로우의 동기위계설 교육적시사점,교육심리학,교육심리학공통교육심리학 20171. 가드너(Gardner ... )의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... (Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론교육심리학,교육심리학공통,가드너다중지능이론,가드너의 다중지능이론 교육적시사점] 가드너의 다중지능이론
    방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.29 | 수정일 2021.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    표준화 검사도구 중 하나를 선택하여 검사도구의 구성요소, 시행절차 및 결과 해석방법
    에서의 능력은 Gardner의 다요인 지능과 같은 능력으로 직업에서 필요한 능력, 사회복지사에게는 공작적인 이해능력, 사랑의 능력이 필요하며 기업가에게는 리더십 능력이 필요 ... 기말시험[온라인 평가]교과목명 :유아교육론전공 : 유아교육학년 :1이름 :[목차]1. 표준화 검사도구 중 하나를 선택하여 검사도구의 구성요소, 시행절차 및 결과 해석방법을 검토 ... 의 역할에 대하여 서술하시오.1) 유아교육기관의 운영관리의 개념과 기본원리2) 원장과 교사의 역할*참고문헌1. 표준화 검사도구 중 하나를 선택하여 검사도구의 구성요소, 시행절차 및
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.04
  • 방통 간호학과 4학년 교육심리학) 가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달8단계설을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 가드너다중지능이론교육적시사점 에릭슨성격발달8단계설교육적시사점 가드너다중지능이론
    :____________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 교육적 시사점을논하시오.1. 에릭슨의 성격발달 8단계설2. 에릭슨의 성격발달 8단계설의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 ... 학습능력이나 문제해결력으로 보았다.이와 달리 가드너(Gardner)는 인간의 지적 능력은 서로 독립적이고 상이한 여러 유형의 능력으로 구성된다는 다중지능이론을 제안하였다.가드너
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.13 | 수정일 2019.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보육교사/자격증] [부모교육] 가드너의 다중지능이론과 나의 다중지능
    ? 가드너의 다중지능이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오.(자신에게 월등한 지능을 중심으로)1. 가드너의 다중지능이론지능이란 학자에 따라 조금씩 다르게 정의 ... 고 생각하는 경향이 있지만, 하워드 가드너지능이 단순 하나의 능력이 아니라 다수의 능력들이 구성되며 이들의 중요성 또한 동일하다고 가정한 새로운 관점의 다중지능이론을 펼쳤 ... 습니다. 이는 인간의 지능을 일차원적으로 점수매기고, 고득점자가 우수한 인재라는 편파적인 시각에서 다차원적으로 지능을 평가하여 개개인의 우수한 능력이 다르다는 것을 인지할 수 있게 도와
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2016.05.18
  • 청소년 인지발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장 차이점
    라는 이전 연구들의 결과를 보았을 때 부모나 가정이 정서지능의 발달에 얼마나 막대한 영향력을 미치는지를 알 수 있다. 가드너교수는 다중지능이론에서 개인의 내적지능을 7가지 능력 중 ... 청소년기 인지발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장 차이점, 그리고 이 중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오.과 목 명청소년심리 및 상담성 명김 경 호? 목 차 ... 하나로 규명하였다. 가드너교수는 “Frames of Mine”저서에서 개인내적지능이라 함은 자신의 정서적인 삶에 대한 접근, 다시 말하면 각 각의 개인들이 나타내는 정서 및 감정
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.01.07
  • 교육평가 정리 요약
    -지능에 대한 이론적 논란은 계속되고 있으며, Sternberg의 삼위일체이론Gardner의다지능이론이 전개되고 있음(삼위일체이론: 분석적, 실제적, 창의적 지능이 실제 상황 ... 에 맞닿였을 때 다 작용하는지다지능이론: 현재 더 부각되는 중임)-지능은 다양성의 특징을 가지고 있으므로 지능점수가 높다고 모든 것을 잘하는 것은 아님-검사의 난이도 수준에 따라 달리 ... 로서 문제었음-요인분석을 이용한 지능이론은 학업과 관련된 능력만 고려하였지 다른 능력을 고려하지않았다는 비판과 차별기능에 대한 문제가 제기되면서 지능검사 결과에 대한 의존도는감소하였음
    시험자료 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.06.22 | 수정일 2021.06.25
  • 유아교육과정, 자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (3)이를 어떻게 발전적 방향으로 변화시킬 수 있을지 그 방안을 제시하시오.
    으로 비고츠키(Vygotsky)에 따르면 유아교육에 있어서 교사의 역할이 중요하다 하겠다(Vygotsky, 1978년).또한 가드너(Gardner)는 기존의 지능이론과 달리 정서 ... , 신체-운동적 지능, 자연탐구 지능에 실존 지능이 추가되어 포함되어 있다(김성원 외, 2015년). 가드너(Gardner)의 다중지능 이론 관점에서 보면 개인이 지닌 다양 ... 성을 수용하고, 각자의 지적 가능성을 극대화하려 한다. 본 논문 3장 4절 교수-학습 방법에서 가드너(Gardner)의 다중지능 이론을 유아 교육 과정에 적용하여 개발한 다중지능 교육과정
    방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.02.24
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2025년 10월 06일 월요일
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