"한국문학비평가"의 검색결과 입니다.

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미국문학개관 1950년대 문학 비평 국문학사 한국문학통사 문예창작과 한국 일본 신파극 국문학 문화의 푸른 숲

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"한국문학비평가" 검색결과 2,741-2,746 / 2,746건

[문학] 최윤의 `하나코는 없다`

몸 길 물』-파편 자전 : 공간 * 『푸른기차』3. 최윤의 작가 세계최윤의 소설은 다채색의 세계를 열어 보인다. 불문학자이자 문학비평가로서 글쓰기를 시작 한 그는 이제 소설가 ... 을 투 앞선 세대의 작가를 한편으로는 모방하고 한편으로는 부정하며 자신만의 텍스트를 만들어내고자 하는 것이다.이처럼 『겨울, 아틀란티스』는 소설(가)의 기원에 대한 소설이며, 소설 ... 해 가는 한 여성의 삶을 다룬 소설이라고 할 수 있다. 따라서 기회적 참여도는 상당히 수동적인 측면에 머물러 있다는 것을 알 수 있다.*[절반의 실패] (동광출판사, 1988)작가

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.09.10

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[현대문학] 1970년대 여성시 연구

221. 70년대 문학의 일반적 성격70년대는 정치적으로는 유신체제를 중심으로 한 경직된 사회체제, 경제적인 측면으로는 고도의 산업사회가 지향되면서 파생된 여러 가지 사회적 여건 ... 과 죽음 속에서 탈출과 부활을 꿈꾸는 시인이다. 그는 단단하고도 날카로운 예지의 시인으로 확고한 위상을 차지하였고 번뜩이는 재치와 예리한 분석, 넓게 자리한 지성으로 시를 통한 비평 ... 면27-228.나) 신달자의 감각적 심미감신달자는 1943년 경남 거창에서 출생하여 숙명여대 국문과 및 동 대학원을 졸업하였다. 1970년 『현대문학』에 , , 등이 추천되어 등단

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.28

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박완서론

으로 한 소설로 전체가 17장으로 구성되어 있으며, 1951년에서 1952년에 걸치는 겨울의 서울을 배경으로 청춘의 성숙 과정과 진정한 예술가의 길을 보여주고 있다.주인공 이경은 한국 ... 음. 다시 서울로 와 학교를 계속 다님. 여중 5학년 때 담임을 맡은 소설가 박 노갑 선생에게서 많은 영향을 받음.- 1950년 서울대학교 문리대 국문과 입학. 6월 초순에 입학식 ... 시민적 인생관과 삶의 방식에 대한 강렬하고도 신랄한 비판의식' 이라는 점이다.박완서 초기작에서 현재에 이르는 작품들에 나타나는 그의 문학적 주제는 6.25전쟁이 한 가족에 미친

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29

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민중가요를 위한 사전적 제언

염원을 노래하던민요 말이다. 그러나, 1920년 서양음악의 무분별한 도입과 일본창가의 답습.1930년대 일제의 문화정책에 의한 부문운동의 탄압등으로 한민족 고유의 리듬이라고 할 수있 ... ■ 민중가요를 위한 사전(事前)적 제언- 장한솔 (음악비평생산모임 '악담樂譚')- 들어가는 글'음악은 저항할 수 있는가'란 질문은 어둠의 질곡을 투쟁한 시대에있어 부정의 문맥 ... 의 단서를 제공할 수 있으리라 본다.- 민중가요는 죽었는가90년대 중반을 넘어서면서 민중가요는 활력소를 잃어 가고 있다.점진적인 사회민주화·대중문화산업의 발전하는 위압을 위축의 원인

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.03

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현대소설사

사조를 반영한 소설로서 구소설에서 3ㆍ1운동 이후의 현대소설로 발전해 가는 일종의 중간적, 과도기적 소설형식이라 하겠다.신소설의 효시는 이인직의 「혈의 누」이다. 이 작품 ... 은 1906년 〈만세보〉라는 신문에 연재하고 그 다음해에 단행본으로 간행하였는데 표제 위에 新小說 이라는 말을 덧붙여서 간행한 것이다. 이인직의 「혈의 누」를 신소설로 보는 것은 국문 전용 ... 다. 통권대한 본격적인 순수문학운동을 전개하며 사실주의 문학건설, 셋째는 근대적인 문예비평을 시도했다는 것이다.2이 시기의 작가로는 김동인, 전영택, 주요한 등이 활동했다.3.1920년대

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.04

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[문예창작] 창작 교육을 위한 소론

작품을 여전히 가치있는 대상이며, 이를 중고등학생들이 접할 수 있게 하기 위한 노력을 게을리 할 수 없다는 절박함이 이러한 연구들을 촉발시켰다고 할 수 있다. 한편 중고등학교 국어 ... 의 감상 능력을 길러주는 목적은 문학 비평가를 양산하는 데에 있지 않고, 보통 교육을 받은 개인이 소양있는 문화적 인간으로서 살아가는데 필요한 기본적 자질을 구비하게 하는 데에 있 ... 설명을 하고 있는데 이는 한 편의 글을 으로 확대되어가는 논리체계로 이해하게끔 함으로써 글을 통일된 한 덩어리의 생각으로 보기보다는 조각난 표현의 모음으로 이해할 소지를 갖게한다

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.31

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