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"아동미술교사역할" 검색결과 2,741-2,760 / 7,527건

  • 저소득 취약 계층 정서행동장애아동의 사회적응력 향상을 위한 통합지원 서비스 프로그램
    적 어려움이 있는 아동은 관련 학문분야마다 개념 정의에 다소 차이를 보이고 있으나, 일반적으로 상황과 환경에 맞지 않는 행동이나 감정이 나타나고 가족 또래 및 교사 등과의 관계형성에 있 ... , 2001). 그러므로 Johnson과 Mash(2001)는 ADHD 아동의 형제관계에 대한 중재가 필요하며, 부모와 자녀 관계에서 아버지가 차지하는 역할의 중요성을 감안할 때, 아버지 ... 과 가족 친밀감 향상2-1, 주 1회 대상 아동 20명 미술치료 프로그램 진행2-1, 저소득층 정서행동장애 아동미술치료 프로그램을 통하여 정서가 안정된다.2-2 ,대상 20가정
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.04
  • 사회복지 프로그램) 농어촌 지역 결손가정 아동, 청소년의 학교, 사회 적응을 위한 통합 지원 프로그램
    적 발달상의 장애 현상이다. 어머니의 역할은 복합적으로 작용하며 아동의 성격형성에 지대한 영향을 끼친다.건전한 아동의 성장과 발달을 위해서는 어머니의 충분한 상호작용과 적절한 보호 ... 강사 1명봉사자 2명20명주 1회 60분농어촌 결손 가정 아동, 청소년, 부모의 스트레스 수준이 감소한다.미술치료 프로그램*미술치료 프로그램 진행 방법 및 내용은 아래 상세 표기연 ... 내용프로그램은 2017년 4월부터 10월까지 본 복지관 2층 대회의실에서 매주 금요일 1시간 20분씩 실시할 계획이다. 프로그램은 미술치료가 아동청소년의 스트레스 수준을 경감
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
  • 영유아의 놀이의 정의, 개념, 특징을 설명하고, 영유아의 놀이지도자로서의 보육교사 역할을 설명 및 보육교사가 알아야 할 놀이의 내용을 점검하고 어린이집에서 수행해야 할 교사역할
    [보육교사론]주제: 영유아의 놀이의 정의, 개념, 특징을 설명하고, 영유아의 놀이지도자로서의 보육교사 역할을 설명하기. 보육은 영유아가 자발적으로 선택한 놀이를 해 나가는 자발 ... 적인 활동이다. 그러므로 보육교사는 놀이지도자의 역할을 유능하게 수행해야 한다. 보육교사가 알아야 할 놀이의 내용을 점검하고 어린이집에서 수행해야 할 교사역할을 정리해 봅시다.Ⅰ ... 유아 놀이의 정의, 개념, 특징과 보육교사가 알아야 할 놀이의 내용, 어린이집에서 수행해야 할 교사역할에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영유아 놀이의 정의, 개념, 특징놀이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.27
  • 만4세 담임교사로써 안전사고에 어떻게 대처할 것이며, 향후 안전사고 예방을 위한 아동 안전교육 및 환경관리를 어떻게 실시할 것인지를 서술하시오.
    었습니다. 담임교사로써 안전사고에 어떻게 대처할 것이며, 향후 안전사고 예방을 위한 아동 안전교육 및 환경관리를 어떻게 실시할 것인지를 서술하시오.Ⅰ 서론요즘 어린이집과 관련된 기사로 안전사고 ... 며, 향후 안전사고 예방을 위한 아동 안전교육 및 환경관리를 어떻게 실시할 것인지를 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 안전사고 발생시 만4세 반 담임교사의 안전사고 대처법유아교육기관에서 에서 ... 에서 활동 중심적으로 실시하여야 효과가 높다. 예를 들어, 다양한 안전교육 활동방법으로 이야기나누기, 역할극, 현장견학, 미술활동, 실습, 동화 및 동시, 게임, 전문가 초빙 등의 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.14
  • 만5세관찰일지 9명 1월 만5세 관찰일지
    을 하며 미술영역에서 요플레 통을 찾아와 교사에게 표씨를 보여주며 “플라스틱이라고 써 있어요”라고 한다.수?과학 영역재활용품표시가 붙어 있는 종이블럭으로 게임을 하였다. 윤아가 주사위 ... 학년도아동관찰일지담 임원 장아동명홍00관찰 기간1월연 령만 5세반 명라온반생활영역관 찰 내 용실내자유놀이쌓기영역수정이는 쌓기 영역에서 가만히 앉아 있다. 교사가 “수정아 왜 안 놀 ... 어 다닌다. 교사가 뛰지 말라고 하자 수정이는 수아에게 귓속말을 한다. 잠시 뒤 수아가 교사에게 오더니 “선생님 수정이가 밖에 나가고 싶데요”라고 한다.미술영역휴지심으로 인형
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.17
  • [치료인형극] 장애아동 치료 인형극, 인형극의 사례
    이 연극으로 꾸밀 수 없는 역할이나 극적 효과를 창출해 낼 수 있다.치료연극은 내면에 억제된 공격성을 해방시키기 위해 10세 이하의 아동에게 자주 사용하는 방법이다. 놀이를 이용해서 ... 아동들과 자유롭게 이야기할 수 있다.I. 장애 아동 치료 인형극학교에서 장애 아동들을 교육하면서 가장 어려운 일 중에 하나는 아동이 수업에서 교사에게 집중을 못하는 것이다. 교사 ... 도 정신지체 아동보다는 자폐성 아동들이 더 집중하기 어렵다. 교사가 요구하는 지시에 무관하게 충동적인 행동은 여전하다. 따라서 교사는 학생들에게 어떻게 하면 주의집중을 유지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아교육론 E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술
    있었다.교사는 자유놀이시간을 오전, 오후 2회씩 운영하면서 언어, 수·조작, 과학, 음악, 미술, 쌓기, 역할놀이를 통하여 영역을 구분하고 있다. 유아들은 여러 영역을 계획 ... 성 교육방법1) 창의성 발달에서 교사역할2) 교사의 창의적 질문법2. 방문한 유아교육기관 - 하나로 어린이집3. 교사의 창의적 교육방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리 사회는 지식의 급증 ... ) 창의성 발달에서 교사역할교사는 유아가 탐색과 실험할 기회를 융통성 있는 태도로 허용해 주어야 한다. 유아가 표현하는 다양한 생각을 수용하며, 적절한 질문을 함으로써 유아의 창의
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 만 2세 보육실의 특징을 간략히 서술한 후, 자신이 담임교사가 되었을 때 구성하고 싶은 만 2세 보육실 환경구성(흥미영역 구성)에 대해 서술하시오.
    [주제] 만 2세 보육실의 특징을 간략히 서술한 후, 자신이 담임교사가 되었을 때 구성하고 싶은 만 2세 보육실 환경구성(흥미영역 구성)에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론아동발달학자 ... 지 않고 놀이에 몰두하도록 좀 더 넓은 공간이 필요하며, 교사는 유아들이 구성물을 만든 후에 다양한 소품들을 주어서 놀이의 확장이 이루어지도록 하여야 한다.② 역할놀이영역자료 ... 를 충분히 제공하며 양성평등이나 다문화교육 등이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 해야 한다. 따라서 교사는 여러 가지 주제와 소품을 제시해주며 다양한 사회구성원의 역할을 해볼 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.12
  • 언어지도 레포트- 유아교육기관의 언어지도 형태 및 순기능,역기능 설명
    지도를 받을 수 있는 사람은 부모와 선생님이 가장 큰 역할을 할 것이다. 언어지도가 이루어지면 그 후에 읽고 쓰고 생각하는 것으로 연계되며, 이것이 아동이 사고하는 과정으로 발달하기 ... 수 있다.아동의 행동을 언어로 묘사해주거나, 행동을 보여주고 언어로 과정을 설명한다. 또한 대화를 주고받으면서 상호작용을 활발히 하고, 지도자는 아동의 표현에 신속하게 반응 ... 을 때 소리 내어 반응해서 상호작용해준다.? 손을 씻는 소리/ 이 닦는 소리는 어떻게 날까? 등의 질문을 하고 씻는 과정으로 연계 한다.? 혼자서 해내는 아동의 행동을 칭찬하고 계속
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 실내 놀이 환경의 특징, 구성요인 및 실내놀이 영역 구성요인을 설명하시오
    에서 이루어지는 아동중심 활동들은 자기 주도적 학습과 독립심을 촉진시킬 수 있다. 흥미영역은 여러 가지 방식으로 배치되며 여러 영역으로 나누어지게 된다. 먼저 계획영역은 유아 ... 발달용 교재들, 과학기구, 장난감, 퍼즐, 미술재료 등을 배치한다. 시끄러운 영역에는 크고 작은 블록, 집단 게임 도구, 음악용 악기, 테이블과 의자, 차와 트럭, 가정용품, 극 ... 놀이 기구, 카세트테이프 등이다.그 밖의 기구들로는 장난감 의자, 개인용의 아늑한 곳, 낮잠용 간이침대, 장난감 선반, 찬장, 교사용 보관 영역 이동할 수 있는 대 근육 운동기구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달에 따른 만2세반 부모면담자료
    1학기 개별 아동 관찰 기록지(부모 면담)풀잎 향기반영아이름생년월일담임교사기록일영역 내용관 찰 내 용건강생활-옷을 스스로 입고 벗을 수 있으며 교사의 도움없이도 외투나, 겉옷입 ... -또래도구에 관심이 많으며 만지거나 건드려 본다.1학기 개별 아동 관찰 기록지(부모 면담)풀잎향기반영아이름생년월일담임교사기록일면담참여자면담형태방문 / 전화영역 내용관 찰 내 용교사 ... 하나 발음이 뭉개지거나 정확하지 않아서 알아듣지 못할 때가 있음.탐구생활-교사가 수를 세면 기계적으로 하나, 둘, 셋 수를 세며 따라함.1학기 개별 아동 관찰 기록지(부모 면담
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.21 | 수정일 2018.06.10
  • 가드너의 지능 이론과 스페트럼 유아 교육 적용
    이 필요하며 교사의 발달을 위해 교육여건을 개선해야 한다.넷째, 박물관, 기업체, 전문 기관 등 학교 이외의 지역사회 기관도 교육활동에 중요한 역할을 해야 한다. 그래서 교육기관 ... 지는 않지만 그 신경조직이 대체로 우측 뇌에 존재하고 있다.넷째, 공간적 지능은 건축가, 기술자, 조각가, 미술가에서 발견되는 재능으로 시작, 공간적 세계를 정확히 지각하고 그 지각 ... 가 깊능력이 뛰어나다고 할 수 있다.여섯째, 대인관계 지능은 종교지도자, 정치지도자, 교사, 치료사, 부모에게서 나타나는 재능으로 타인의 욕구와 동기, 의도를 이해하고 타인과 효과
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사의 자세,태도(실습전 마음가짐실습 하면서 느낀점등평가,소감)
    있는 것이다. 보육교사는 매일의 일과계획안에서 시간을 융통성 있게 조정운영하고, 각 아동이 긍정적인 경험을 할 수 있도록 보육환경공간을 융통성 있게 조정해야 한다. 영유아에 대한 ... 동의를 한다. 교육에 있어서 핵심은 교사이기 때문이다.2. 보육교사에게 필요한 자세와 태도, 역할보육교사는 보육실에 등원한 영유아들이 흥미롭고 호기심 가득 찬 눈으로 바라보 ... 보육교사의 자세, 태도Ⅰ. 서론, 실습을 통해 알게 된 점보육교사는 영유아의 발달 정도를 파악하고 평가할 수 있는 눈을 지녀야 한다. 이를 통해 영유아의 전인적 발달을 도울 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.19
  • 만5세관찰일지 만5세 관찰일지 11명
    들에게 끌려 다니는 편. 여자 친구들이 남편 역할이나 아기 역할을 요구하면 그대로 따라서 해주며 하기 싫다는 표현은 하지 않고 놀이에 즐겁게 잘 참여함.미술영역그림에 교사를 거의 다 넣 ... .미술영역그리기나 만들기를 하기 전 교사의 설명을 듣고는 먼저 “아 나 이거 못하는데, 어려운데”라고 하는 모습을 보임. 교사가 괜찮다고 도와주겠다고 하면 알겠다고 하며 자리로 가 ... 2015학년도아동관찰일지담 임원 장아동명김00관찰 기간5월연 령만 5세반 명라온반생활영역관 찰 내 용실내자유놀이쌓기영역블록을 이용하여 자신의 키 만큼 쌓아보며 친구들과 키를 비교
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.16 | 수정일 2016.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    에릭슨의 8단계에 맞춰 자신의 발달단계를 1단계부터 현재의 연령이 포함된 단계까지 각 단계
    사회생활의 기본 바탕을 마련하는 시기이다. 사회 속에서 자기 모습이 보이고 부모와 교사아동에게 의욕을 북돋아주면 근면성을 획득하고 그 반대이면 열등감을 느끼게 된다.나는 이 ... 과목 : 아동가족의 이해주제: 에릭슨의 8단계에 맞춰 자신의 발달단계를 1단계부터 현재의 연령이 포함된 단계까지 각 단계가 현재 자신에게 미친 영향에 대해 생각해보고, 자신 ... 단계 : 자아정체감 대 역할 혼미 (Identity vs Role Confusion)6) 6단계 : 친밀감 대 고립감 (Intimacy vs Isolation)7) 7단계 : 생산
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구
    이 무엇인지를 확인하며, 문항의 형식, 난이도 수준이 달라져야 한다.교사는 평가목적을 확인하고, 평가영역과 내용을 선정하고, 평가방법을 결정하는 과정을 통해 전체적인 평가의 틀 ... , 발달을 정확히 알아가야 한다. 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 검사도구를 만든 이유와 목적아동들은 미래의 인재로 자라나기 위해 ... 창의적인 문제해결자로서 충분히 거듭나야 한다. 그래서 개인에게 적절한 맞춤형 창의성 교육이 필요하다. 이러한 요인들을 잘 측정하여 요인별로 향상시켜 나가야 한다. 아동들의 현재
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
  • 아동미술 2014달력만들기 개발
    이론에 기초한 아동미술교사역할 ( 임부연 , 원미은 ) 문제점 미술 활동이 아동의 모방능력과 표현기술을 가르치는 것에만 가치를 둠 . 2. 미술 교사에게 외부에 있는 교육요소 ... 와 관련된 역할에 대해서만 요구하여 교육과정 틀 속에서 미술수업을 하는 것에 그침 . 3. 작품중심의 지도방법 , 과정이 아닌 결과로서의 미술교육 , 아동미술작품에 손을 대 ... 적 능력을 향상시킬 수 있는 사람이어야 한다 . ‘ 미술 교사역할은 ‘ 듣고 보는’교사 , 미술에 ‘ 생명 ’ 을 불어넣는 교사 , 미술의 세계를 ‘ 즉흥적으로 연주 ’ 하
    리포트 | 50페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.07.01 | 수정일 2015.07.09
  • 만5세관찰일지 만5세 관찰일지 3월12명
    2016학년도아동관찰일지담 임원 장아동명김00관찰 기간3월연 령만 5세반 명라0반생활영역관 찰 내 용실내자유놀이쌓기영역쌓기 영역 활동을 많이 하지는 않으나 가끔 역할 영역과 접목 ... 며 친구에게 역할을 주고 가족놀이를 함.미술영역우리 원 자랑 나무 꾸미기 활동을 하며 다른 친구들은 “선생님, 나뭇잎 더 하고 싶어요. 더 해도 되요?”라고 묻는 반면 세연 ... 가 왜 애기야. 나는 엄마하고 싶은데”라고 말하며 의견을 이야기하나 결국을 친구의 이야기를 따르는 편.미술영역우리 원 자랑 나무를 만들며 종이를 더 쓰고 싶자 교사에게 와서 “선생
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.13
  • 만 3~5세를 대상으로 한 자유선택활동이 중요한 이유를 설명하세요
    이 요구되는 시간으로 인식되기 시작하였다. 자유선택활동 시간은 영유아들에게 놀이에 대한 자연스러운 선택의 기회를 최대한 보장해 주는 시간으로 상대적으로 교사가 주도적인 역할을 하 ... 기, 역할, 수?조작, 언어, 과학, 음률, 미술 실외활동 등 여러 흥미영역이 구성되어 있어서 학습해야할 하나의 개념을 각 영역의 놀이경험을 통하여 반복?통합하여 습득할 수 있 ... 가 스스로 선택한 놀이를 하도록 한다. 자유선택활동 시간은 영유아가 주도적으로 놀이를 선택하고 자신의 놀이속도에 맞추어 시작과 끝을 맺는 개별 활동 시간이지만 영유아는 교사가 계획
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.03
  • [교육학]대안학교 다애다문화학교
    %에 해당하는 비율이다.이렇듯 점점 늘어나는 다문화 아동을 위해 앞으로 다문화 가정에 대한 관심과 아동의 교육에 대한 국가적 관심이 늘어나야 함은 물론이고 이들의 건강 및 생활관련 부분 ... 에 다양한 역할을 간호학과를 졸업한 후에 해나갈 수 있을 것으로 생각되어 관심을 두고 다문화 학교에 대해 다루고자 한다.이런 다문화 학생을 위해 우리나라에서 운영되고 있는 교육기관 ... 한베문화교류센터-법적형태: 위탁형 대안학교-규모: 다문화가정 중학생 3개학급, 예비학교 1개학급-학생/교사수: 학생수 약50명, 교사수 22명(교장포함)-주소: 서울시 강남구
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.28
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2025년 07월 08일 화요일
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