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"평가제발달평가" 검색결과 2,721-2,740 / 190,309건

  • 만0세 관찰일지 2학기
    만0세 2학기 관찰일지영역별 발달평가 / 2학기 총평신체운동건강,의사소통사회관계,예술경험,자연탐구OO반아동명 :OOO나이 : 만0세관찰영역관찰내용2학기신체운동,건강OO는 오전 ... 고, 즐거운 표정으로 약 5분 이상 집중했다.발달평가신체 조절 능력과 리듬 감각이 발달 중이며, 반복적인 움직임을 통해 자신의 몸을 조절하고 사용하는 능력이 향상되고 있음.의사소통OO ... 을 보였다.발달평가자신의 감정을 간단한 소리와 몸짓으로 표현하며, 말소리에 대한 이해력과 반응력이 발달 중이다.사회관계또래 아동이 리듬악기를 흔드는 모습을 보자 OO는 관심을 가지
    리포트 | 17페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.27
  • 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오.
    에서 독립적인가에 대해 좀 더 현실적 평가를 할 수 있도록 바뀌게 된다.이에 본문에서는 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1 ... 주제 : 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서 론영아기는 출생부터 2살까지의 시기이다. 영아기는 어른이 생각하는 것보다 훨씬 능력 ... 이 있으며 태어난 후 곧 여러 가지 복잡한 행동을 수행한다. 그러나 이 시기에 적절한 감각적 자극이나 책임 있는 보호가 지속적으로 심하게 결핍되면 발달이 저해될 수 있다.유아기
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 0세 6-8월 보육과정 평가
    (만 0세)보육과정 평가- 6~8월까지의 보육과정에 대해체크리스와 및 평가내용으로 구성- 주 평가와 월 평가 함께 기록- 6월)다양하게 느껴요7월)움직일 수 있어요8월)움직이 ... 며 놀아요(만 0세) 6월 보육과정 체크리스 및 평가반 명교 사 명주 제다양하게 놀아요평 가 일평 가 항 목상중하보육과정1표준보육과정과 어린이집 철학을 반영하여 연간보육계획을 수립 ... 하고 있다.?9영유아의 발달수준, 사전경험 등을 고려하여 보육과정과 관련하여 놀이 및 활동자료를 준비하고 제공한다.?10실물 자료나 자연을 이용한 자료 등 다양한 경험을 위한 자료
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.29 | 수정일 2022.06.06
  • [a+취득자료] 에릭슨의 심리사회적이론중 영유아기와 관련된 네가지발달단계의 주요발달과업에대해서 서술하시오
    Ⅰ. 서론갓난아이가 성인이 되어 가는 과정은 어떻게 진행되는 걸까? 과거부터 학자들은 언어발달, 인지발달, 신체발달 등 다양한 영역에서의 발달 과정에 대해 많은 이론을 펼쳐왔 ... 다. 그 중에서도 프로이트는 갓난아이가 시간이 흐르면서 자연적으로 습득되는 것이라는 기존의 이론을 타파하고 ‘욕구’를 충족하는 과정에 따라 발달이 이루어진다는 내용의 성격이론을 주장 ... 하면서 심리적으로 한 인간이 발달하는 과정에 대한 학계의 활발한 연구를 도모하게 되었다.프로이트는 사람이 태어난 이후부터 약 5년까지의 기간이 가장 중요한 기간이라고 하며 이 시기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22
  • 2학기 만1세 영아반 5명 관찰일지
    컵을 OO가 바라보고 다시 쌓은 뒤 책상 위에 눕히고 굴리며 소리를 지르듯 큰 소리를 내기도 하고 웃으며 놀이한다.2학기평가 및 해석배변 연습을 하면서 스스로 팬티와 바지를 벗 ... 어 볼 수 있도록 해주었다.2학기평가 및 해석OO가 낮잠 시간에는 좀 늦게 잠드는 편이라 아침에 일찍 일어나 일찍 등원을 할 수 있도록 이야기해주었다. 예전에는 OO가 신체 놀이 ... 학기평가 및 해석OO는 선호하는 반찬이 있지만 그래도 편식하지 않고 대체로 잘 먹는 편이다. 주변을 잘 관찰하고 밥 먹을 때나 놀이시간에 끈임없이 말하며 이야기를 이어나가는 편이
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 21명 부모상담일지 1학기 27페이지
    해요.부모: 그런 부분 집에서도 좀 더 신경 써볼게요. 혹시 리더십 발달에 도움이 되는 활동이 있을까요?교사: 소그룹 내 역할분담 활동, 친구 도우미 역할 등을 통해 리더십을 경험 ... 음.친구들과 함께 할 때 속도를 맞추는 훈련이 필요하며, 차례를 기다리는 훈련을 계속하고 있음.예술 활동이나 자연탐구에서 천천히 하는 습관은 긍정적으로 평가되며, 친구들과의 협력적인
    리포트 | 27페이지 | 13,000원 | 등록일 2025.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 (9월~2월) 만3세 관찰일지 5명입니다
    한다. 물속에 봉을 담고 한참동안 관찰을 한다.발달평가총평바르게 앉아서 식사하는 것, 먹은 후의 자리 정돈하기 등의 식사예절과 편식에 대한 지도가 필요함. 바른 태도로 앉아 다른 ... 있는거야.”라고 말하며 두 손을 편다. 그리고 버섯 그림 10개를 “하나 둘. 셋 넷 ”소리 내어 열까지 세고 난 후 “열은 10이니까 ”라고 말하며 10을 써 본다.발달평가총평밝 ... 2023년 유아 관찰 기록담임교사원장만3세반 :이름 :성별 : 남생년월일 :구분관찰내용 및 평가9월관찰날짜2023년 9월 15일관련영역의사소통기록자우리나라의 의식주에 대해서 배워
    리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.24 | 수정일 2024.08.21
  • 자신의 성격발달과정을 한 가지 이론을 선택하여 구체적으로 평가해 보시오.
    나의 성격발달과정 평가과 목 :심리학개론담 당 교 수 :성 명 :심리학개론자신의 성격발달과정을 한 가지 이론을 선택하여 구체적으로 평가해 보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회 ... 의 사회학습이론(Social Learning Theory)을 중심으로 나의 행동 변화와 성격 발달을 설명하고자 한다. 사회학습이론은 인간이 타인의 행동을 관찰하고 모방하는 과정 ... 과 모방, 습관의 강화, 자기 조절 학습, 새로운 행동 패턴의 학습과 실천, 변화라는 다섯 가지 측면에서 나의 성격 발달 과정을 분석하고, 사회학습이론이 이를 어떻게 설명할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 만1세 1학기 관찰일지
    을 지원하였다.발달평가대근육과 소근육 활동에서 언어로 경험을 표현하며 적극적으로 참여했다.의사소통간식 시간에 OO은 “과자!”라고 말하며 손을 뻗었다. 교사가 “맛있어?”라고 묻 ... 하였다.발달평가단어와 간단한 문장으로 욕구를 표현하며, 언어적 격려에 민감하게 반응했다.사회관계친구들과 놀던 OO은 친구가 장난감을 달라고 하자 “안돼!”라며 울었다. 교사가 “같이 놀 ... 자!”라고 하자 “좋아!”라며 장난감을 보여줬다. 친구와 함께 놀며 “해!”라고 외쳤다. 협동으로 장난감 놀이를 하는 활동으로 상호작용을 강화하였다.발달평가언어로 감정을 표현
    리포트 | 16페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 관찰일지 만 3세 15명
    가 무서워도 도와줬잖아요”라고 등장인물의 행동을 평가하는 말을 하였다. 역할놀이 중 친구와 대화하며 “내가 아기니까 넌 엄마야. 나 밥 주세요”라고 상황을 설정하고 자연스럽게 이어갔 ... 을 바탕으로 학습을 확장해나가는 통합적 발달이 이루어지고 있다.2학기 유아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 3세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강/철봉
    리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 만1세 2학기 관찰일지
    으로 하나씩 집어보며 맛을 다시 확인하였다. 간식 시간에도 새로 제공된 과일을 손으로 만지며 “차가워”라고 말하고 흥미를 보였다.발달평가음식에 대한 감각적 탐색이 활발하게 이루어졌으며 ... 해” 등 다양한 형용사를 활용하였다.발달평가자신의 기호와 감각을 언어로 구체화하여 표현하는 능력이 높았으며, 의사소통 의지가 강하고 상대방의 반응에 따른 말 조절 능력도 함께 발달 ... 이 자연스럽게 이루어졌고, 도움을 주거나 의견을 나누는 모습도 자주 관찰되었다.발달평가또래와의 긍정적인 상호작용이 활발하게 이루어졌으며, 상황에 따라 배려와 협력 행동이 자발
    리포트 | 16페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.24
  • 만2세 관찰일지
    만2세 2학기관찰일지영역별 발달평가총평 첨부OO반아동명 :OOO나이 : 만2세관찰영역관찰내용2학기신체운동,건강실외 모래놀이 중 OO은 모래를 손으로 퍼서 바가지에 담고, 나뭇가지 ... “아, 몰랐어요”라며 미안하다는 듯이 멈추었다.발달평가신체활동에 적극적으로 참여하며 다양한 감각을 활용해 놀이한다. 주변 상황에 대한 주의력과 공간 인식 능력의 발달이 더 필요 ... 이 반짝거려서 좋아요”라고 자신의 선호를 이유와 함께 설명하였다. 친구에게도 “여기 이렇게 하면 돼”라고 알려주는 모습이 관찰되었다.발달평가감각적 경험을 다양한 언어로 표현
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.04.19
  • 만2세 2학기 관찰일지+영역별 관찰평가 (놀이와 일상영역 / 10페이지 분량으로 매우 자세합니다)
    님께 “그래도 OO는 우리 가족이라고 했어요. OO가 사고뭉치여도 우리가족은 OO를 사랑해요”라고 말하는 모습을 보여주기도 하였다.발달평가OO는 가족의 의미를 알고있었으며 가족 ... 네임펜을 가져간다. 모자에 노란색 네임펜으로 끼적이기를 하며 아기~ 아기~ 하며 끼적이기를 한다.발달평가미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 다양하게 사용하여 독창적인 ... 표현을 하는 모습을 보인다.놀이활동친구가 자전거에서 내리자 재빨리 달려가 자전거에 앉아 두발을 페달에 올려 굴린다.발달평가지난번에는 자전거 페달을 밟지 않고 두발로 굴리는 모습
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.07.18
  • 만3세 2학기 놀이와 일상 관찰일지+영역별 관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다)
    는 “아냐 괜찮아 앞으론 조심해줘”라고 말하는 모습을 보여주었다.발달평가OO는 자신의 감정을 알고 상황에 맞춰 표현할 수 있었다.놀이활동과학영역에 있는 곤충들을 꺼내서 돋보기로 관찰 ... 을까???라 말한다.발달평가핫팩이라는 생활 속 간단한 물체를 반복하여 주도적으로 탐색하며 촉각으로 느끼고 따뜻함을 인지하고, 귀에 대고 흔들며 자발적인 청각적 탐색이 이루어진다 ... , “OO 펭귄이야”라고 말한다.발달평가커다란 공을 제공하자 영아가 다리 사이에 끼우는 것을 힘들어하여 작은 공으로 교체하여 놀이가 이어질 수 있도록 하였다.만3세 2학기 OOO 관찰
    리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.07.22
  • 만0세 관찰일지 2학기
    에 눕힌 채 양쪽 무릎을 굽혔다 펴주는 놀이를 하자 다리를 위로 차며 웃었고, 다리로 바닥을 차며 리듬감 있게 움직이는 장면이 여러 번 나타났다.발달평가자신의 몸에 대한 탐색이 활발 ... 을 인지하고 따라 하려는 모습이 자주 나타났으며, 교사와 눈을 맞추며 웃기도 했다.발달평가간단한 음성을 따라 하려는 시도가 증가하고 있으며, 말소리의 억양이나 리듬을 모방하며 기초 언어 ... 고 흔드는 행동을 보였고, 교사가 “OO가 친구랑 인사했네?”라고 하자 활짝 웃으며 다시 손을 움직였다. 짧은 순간이었지만 또래와의 접촉에서 관심과 즐거움을 보였다.발달평가또래
    리포트 | 16페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.04.22
  • 만3세 1학기 놀이와 일상 관찰일지+영역별 관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다)
    개를 연결하고는 공중에서 휘저으며 놀이를 한다.발달평가식사 도구를 이용해서 장난을 치고 놀이를 한다. 식사 도구로만 사용하도록 하였다.놀이활동OO는 오전 자유놀이 시간에 블록 ... OO는 교사에게 존댓말을 하며 놀이하는 모습을 보여주었다.발달평가OO는 어른께 예의바르게 행동할 수 있었다.놀이활동교사가 물감을 모양도구에 묻히고 전지에 모양 찍는 모습을 보여주 ... 다.””라고 말하자 그 모습을 보고 OO가 미소 짓는다. OO의 옆으로 다가가 물감 접시에 다른모양의 모양도장을 잡고 , 전지에 반복하여 찍어본다.발달평가낯선 미술 재료를 오랜 시간
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.19
  • 만3세 (5세) 1학기 유아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 10Page
    가 스스로 해볼 수 있다고 말하였다.발달평가OO는 스스로 할 수 있는 일을 알고 스스로 해보려 노력한다.놀이활동얼룩말의 무늬 반쪽을 가리키며 ??말.??이라 말한다. 교사가 ??맞 ... 을 가리키고는 ??얼룩말.??이라고 말한다. 또 다른 얼룩말 무늬의 반쪽을 찾아 퍼즐을 맞춘 후 박수를 친다.발달평가여러 동물의 무늬에 관심을 갖고 알맞은 동물의 이름을 발음 ... 어.’라고 말하여 ‘그렇구나. OO 덕분에 올챙이가 건강한 개구리가 되어서 폴짝폴짝 뛰고 있을 거야.’하고 말한다.발달평가개구리를 보고 자신의 경험을 떠올리며 말 할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.21
  • 만1세 관찰일지 2학기
    를 마친 후에는 교사를 향해 “다 했어”라고 말하며 미소를 지었고, 옆에 있던 친구에게도 보여주려는 듯 팔을 뻗었다.발달평가간단한 지시를 인지하고 이에 반응하는 능력이 점차 발달하고 있 ... 을 가리키며 “이건 빨간색, 이건 갈색이야”라고 말하는 등 자신이 알고 있는 어휘를 사용하여 적극적으로 의사 표현을 하였다.발달평가사물의 색과 모양을 구별하며 어휘를 활용해 말로 표현 ... 으며 간단한 말을 주고받았고, OO은 웃으며 친구를 바라보는 모습을 보였다.발달평가또래와의 상호작용에서 양보와 협동의 경험이 늘어나고 있으며, 간단한 언어를 통해 자신의 의사를 전달
    리포트 | 16페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.17
  • 만2세(4세) 하반기 놀이와 일상 관찰일지 (아주 자세합니다)
    기 전에 옷에 쉬를 하였다.그리고 영어 특강시간에 “선생님 졸려요.”라고 이야기를 하여 이불을 깔고 잘 수 있도록 도와주었다.발달평가화장실을 자주 가지 않고 참았다 가려는 모습 ... 에 가져다 대며 잠자리에서 예쁜 꽃 옷을 입혀준다.발달평가다양한 스탠실 판을 제공하여 OO가 다양한 모양으로 표현해 볼 수 있도록 하고, 다양한 꽃을 찾아보며 꽃의 향기와 꽃의 모양 ... 두발 모아 점프하며 발자국을 밟는다.발달평가자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 자유롭게 움직여본다.이동 운동, 점프 등 기본 운동을 즐기며 다리의 힘을 이용하여 움직이며 대근육 발달
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.04
  • 만3세 (5세) 2학기 유아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 10Page
    었다. OO에게 반찬을 먹어볼 수 있도록 격려해주며 조금 뒤 다시 물어보니 OO는 “이제는 두 개 남았어요”라고 이야기하며 다시한번 수량을 세어보는 모습을 보여주었다.발달평가OO ... 며 웃는다발달평가주변에서 함께 놀이하는 친구, 교사의 행동이나 말소리에 관심을 가지는 모습이 관찰되었고, 자신의 주변 환경에 다른 사람이 있음을 인식하고 있으며 더 나아가 다른 사람 ... 서 놀이를 하였다.발달평가OO와 놀이로 즐겁지만 다른 놀이를 하고 싶었는지 다른친구에게 가서 블록놀이를 하는 모습이였다.만3세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명
    리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.07.21
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2025년 08월 26일 화요일
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