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"아동관찰및행동연구과제물" 검색결과 2,701-2,720 / 3,485건

  • [유아교육] A+ 프로젝트 접근법 레포트
    방법을 시도하였는데 그것이 바로 오늘날의 프로젝트 학습법의 시초라고 할 수 있다.19세기 말 - 과학과의 실험수업 방법 및 농업과의 실험연구 방법으로 활용되면서 프로젝트수업에 일대 ... 까지나 계획에 지나지 않으며 프로젝트 과제에서 유아의 흥미에 따라 충분히 조절될 수 있다.3) 자원 조사 및 점검하기교사는 프로젝트 주제와 관련된 자원을 조사하고 점검 하여야 한다.주제 ... 제시하기 등 다양한 차원에서 참여 및 협조가 이루어질 수 있는 것이다.보다 구체적인 실현 방법의 예를 들면 ‘가정에서의 유아관찰’의 경우 원에서 간단한 특정 기록 양식(예
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.29
  • 자기효능감
    하기 위해 요구되는 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 신념으로, 특정한 과제의 수행이나 학업성취 상황에서 수행을 촉진시키는 중요한 개인적 특성이다. 실제 자기효능감을 아동의 학습 ... 과제의 성취장면에 도입한 Bandura와 Schunk의 연구에서는 자기효능감을 높이는 것이 학습과제에의 흥미 및 의욕을 육성하는 동시에 그 성취수준을 향상시킨다고 보고하고 있다.자기 ... 효능감은 특정한 과제의 수행이나 학업성취 상황에서 수행을 촉진시키는 중요한 개인적 특성으로, Bandura는 자기효능감을 개인이 어떤 결과를 산출하기 위해 요구되는 행동을 성공
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 교실수업개선의 개념, 교실수업개선의 기반, 교실수업개선 ICT활용교육, 교실수업개선 장학활동, 교실수업개선 신문활용교육(NIE), 교실수업개선 교실진단기법, 향후 교실수업개선을 위한 방향 분석(교실수업개선)
    들력할 필요가 있는 것이다. 교실수업개선을 위해서 교사는 최종 수업 목표를 달성하기 위해 학습 과제를 여러 개의 작은 능력이나 익혀야 할 기능 및 태도 등을 분석해 보아야 한다 ... . 그래야 수업에서 학생들에게 어떠한 행동을 길러야 하는지와 학생들에게 어떠한 활동이나 연습을 시켜야 하는지가 분명하게 나타난다. 또, 학습 과제의 제시 순서가 분명하게 나타나게 되 ... 기 마3. 학교 및 교사로서 수업개선에 관한 문제의식과 성과를 장기적으로 계승발전시켜가는 일이다일반적으로 학교나 교사가 수업개선이라는 과제를 해결하는 활동을 한다 하여도 그것은 당일
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07
  • 초등학교(학생) 영재교육의 컴퓨터프로그램 활용, 초등학교(학생) 영재교육의 교사 자질, 초등학교(학생) 영재교육의 실태, 초등학교(학생) 영재교육의 문제점, 향후 초등학교(학생) 영재교육의 과제 분석(영재교육)
    분위기를 조성하는 능력-창의적 행동을 좋아하고, 학생들의 창의적 행동을 격려하고 강화하는 능력3) 연구 수행 능력영재교육의 중요한 목적은 영재가 해당 분야의 전문가가 가지고 있 ... 한 교사 기준현재의 교원 인사구조는 5년 주기의 교원 전보제로서, 한 학교급에서 꾸준히 전문적이고 체계적으로 영재아동관찰하고 지도하기에 무리가 따른다. 또한, 영재교육의 특수 ... ) 영재교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재교육의 정의Ⅲ. 영재교육의 목표1. 지적 영역의 교육 목표2. 정의적?사회적 영역의 교육 목표Ⅳ. 초등학교(학생) 영재교육의 컴퓨터프로그램
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19
  • 특수교육기관 참관보고서
    치료 : 음악활동을 통한 아동능력 향상♤ 캠프 : 형제음악캠프, 친구캠프, 가족캠프♤ 교육상담 및 진단 : 수시 실시< 장애 아동을 대상으로 하는 프로그램 >>프로그램대상내용기간교육 ... 유아들은 교사를 쳐다보거나 다른 행동을 했다. 아이들은 의자 에서 벗어나 자리를 이탈하려 했고, 뒤에서 관찰하고 있는 우리들을 보기도 해서 당황했다.- 이야기 나누기 시간 : 교사 ... -◇ 운영방침시대적 욕구에 부응하는 지역사회재활시설로의 역량강화◇ 중점사항가. 지역사회연계사업 강화: 지역사회조사 및 지역사회 네트웤 구성, 장애인식개선 사업 등 강화나. 프로그램
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.02
  • 보육모델과 보육과정
    에게 예의 바른 행동, 다른 사람에 대한 배려, 원만한 관계형성을 가능케 함(3) 일과시간활동명활동내용8:30-10:00등원 및 간식-영유아를 맞이하고 개별인사 나누기-출석카드 ... -개인차에 따라 활동내용이 다르므로 다양한 교재를 준비하며, 교사는 개별 혹은 소그룹으로 교구를 제공하거나 관찰11:00-11:10정리정돈 및선 따라걷기-종소리로 정리시간을 알림-작업 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 보육모델과 보육과정1. 몬테소리 프로그램1) 배경2) 교육목표3) 교육내용 및 활동2. 하이/스코프(High/Scope) 프로그램1) 배경2) 교육목표3
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.24
  • 교육의 심리학적 이해
    한 대상에 대하여 시간을 추적하여 반복적·계속적으로 관찰·측정하고, 개체의 행동특성이 장기간에 걸쳐서 안정적이냐 변화적이냐를 알아보는 데 필요한 방법이다. 그리고 횡단적 연구법은 발달 ... 의 변화과정을 둘 또는 그 이상의 시점으로 구분하여 각 연령단계별로 단기간에 자료를 수집하여 각 집단의 대표치를 구하여 비교하는 방법이다. "일기법"은 아동 및 청년심리의 연구법 ... 하나그 후 세계 각국에서도 아동에 관한 과학적 연구가 계속되었다. 19세기 말에는 정기적으로 심리학과 교육학에 관한 잡지가 발행되어 아동에 대한 연구 성과가 증가했을 뿐 아니라 정상
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27
  • 청소년기 사회인지발달이론과 특징
    . 자기중심적 사고가 특징이며 자신과 다른 사람의 역할과 견해를 고려할 줄 모른다. 언어가 발달하는 전조작기 아동에게서 집단독백과 같은 자기중심적 대화를 관찰할 수 있다. 전조작기 ... 들을 해결하기 위해서 알아야 할 지식들이 사회인지의 내용이 된다.사회인지란, 자신과 타인 및 이들의 행동을 포함하는 모든 사회적 자극에 대한 지각과 이해를 말한다고 할 수 있다. 사회 ... 에 , 행동에 대한 언어적 정보로서 “…하면,…하게 될 것이다”라는 지식을 포함하고 있다. 이러한 사회적 정보의 통합은 결국 아동의 자기개념 형성과 자기평가에 대한 준거를 내면
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.25
  • 피아제와비고스키이론의차이점
    행동 및 사 고를 조직하고 환경에 적응하는 성향도 연령에 따라 달라진다. 이것은 아동의 심리적 구조가 아동 자신의 경험적 활동에 의해 후천적으로 학습되어진다는 것을 의미한다. 따 ... 는 것인데, 특히 어려운 과제에 직면했을 때 그렇게 한다는 것이다. 자기 중심적 언어를 많이 사용하는 아동이 그렇지 않은 아동들 보다 복잡한 과제를 더 효과적으로 학습한다는 연구 ... (1) 이론의 배경 및 내용(2) 근접발달영역(3) 비고스키 이론의 교육적 의의와 비판3) 정보처리이론Ⅲ. 결론1) 피아제와 비고스키 이론의 차이점Ⅰ. 서론정신분석이론의 아동의 무
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30
  • 신교육사회학과 교육과정 사회학의 특징 및 문제점, 한계
    학의 연구내용신교육 사회학의 밝혀낸 연구내용은 크게 교육과정 지식의 문제와 교사-학생상호작용의 문제가 학교 및 교실 수업의 불평등한 과정을 통해서 사회적 불평등으로 연결된다는 점 ... 면 사람은 사물이 그 사람에게 주는 의미에 기초하여 사물을 향해 행동한다는 것이다. 이것은 교사들이나 학교의 다른 구성원이 아동들로부터 받는 각각의 의미에 따라 그들의 행동 ... 이 달라진다는 것을 뜻한다. 또 아동들도 학교의 여러 구성원들로부터 받는 의미에 따라 행동한다고 볼 수 있다. 여기서 중요한 것은 학생은 교사의 기대에 따라 학습한다는 사실이다. 이것이 소위
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.25
  • (교육철학) 인간주의 교육
    를 통해서 자신을 표현하는 것이다. 이는 신체를 감정 및 사고와 결합시켜 하나의 통정된 전인이 되도록 하는 것이다. 교사는 적극적으로 참여하여 아동 각자의 진전상황을 관찰하고 기록한다.다. ... 주의에 대한 반발로 등장인성에 관한 가정인간은 고도로 개발된 동물 또는 기계의 매우 복잡한 부분에 불과기계 이상의 존재관심 영역외현적이고 관찰가능한 행동내적 준거체제, 감정, 태도 ... , 신념, 목적, 가치 등 내면적 행동연구 방법객관적, 분석적, 외적 연구과학적 원리와 방법론개인적, 주관적, 내성적, 현상학적 접근기초 개념조작적 조건화, 강화, 혐오통제, 행동
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26
  • 교수설계
    : 중심개념과 원리 배우기 ·원서, 전집, 산문문학을 읽는 시간 ·학습의 과정(계획, 정리, 관찰, 평가)에 대한 아동 의 책임 ·학습자가 직접 책을 선택하거나 짝을 정하거나 연구 ... 들의 관점을 추구한다. 학생들의 학습에 대한 평가는 교수활동과 관련되며 학생들의 활동에 대한 교사의 관찰과 학생들의 전시 및 포트폴리오를 통해서 이루어진다. 학생들은 주로 집단 ... 과제를 결정하는 것 ·학교엣 민주주의 원칙에 대한 시범 보이기 또는 행하기 ·아동 개개인의 정의적인 요구나 다양한 인식양식 에 관심 갖기 ·교실을 작은 독립된 사회로 만들기 위한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29
  • 초등 사회과 교육론-자기주도학습
    자기 주도 학습1. 자기 주도 학습의 개념 및 이해1) 자기 주도 학습의 개념-“The Adult’s Learning Project”(Tough,1971) 이후 활발한 연구 ... 성 및 학습실천의지와 능력으로 인식동기유발(투입/과제)자기점검(책임)←→자기관리(통제)자기주도학습? Penland- 학습자(책임)-계획자(도움)-집단(방향제시)-학습평가(학습 ... - 초기 연구: Houle(1961)과 Tough(1967,1969)의 연구가 대표적 자기 주도 학습의 단계와 방 법을 소개- 최근 연구: 학습과정으로 파악 VS 학습자 유형 및 특성
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06
  • 교육의 의미, 교육 관련 이론, 교육의 역사와 객관주의의 기초, 구성주의의 기초 및 객관주의의 구성주의에 대한 도전 그리고 객관주의의 관점으로 본 구성주의 분석(교육, 객관주의, 구성주의, 교육철학, 교육이론)
    한다. 교실주로 의식현상을 내성적 방법으로 연구한 데 비하여, 행동주의 심리학은 가시적 행동, 즉 객관적인 관찰과 수량적 측정이 가능한 행동만을 대상으로 ‘자극과 반응’의 관계를 규명 ... 은 인식에 대한 연구에 기저를 둔 수업의 일반적인 틀이라고 할 수 있다. 이 이론의 대부분은 아동 발달에 관한 연구(특히 피아제의 연구)와 관련되어 있다.Ⅶ. 객관주의의 구성주의 ... 교육의 의미, 교육 관련 이론, 교육의 역사와 객관주의의 기초, 구성주의의 기초 및 객관주의의 구성주의에 대한 도전 그리고 객관주의의 관점으로 본 구성주의 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 학습유형의 안드라 고지 & 페다고지 비교 분석
    에서 매우 중요한 연구과제였음.○ 학습유형의 의미- 개념 : 개인이 학습할 때 지속적으로 선택하는 학습방법의 경향성- 지속적 경향성이 나타나는 이유 : 자신이 선호하는 학습방법 ... 으로 볼 수 있지만(협의의 개념), 때로는 성인교육의 정책, 제도 및 실시과정 전체를 체계적으로 연구하는 학문을 의미하기도 함(광의의 개념)○ 안드라고지(andragogy)라는 말 ... 이 등장하게 된 것은 페다고지의 원리 및 실천이 성인교육에 적절하지 못하다는 것이 널리 인식되면서 부터임- 성인은 아동?청소년과 여러 가지 면에서 차이가 있으므로 교육실천에 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.16
  • 유아교육 5대학자
    고, 관찰자의 행동과 같은 행동을 하는 모델이 있을 때 행동이 촉진되는 현상을 동시학습이라고 한다.* 동시학습은 관찰자로 하여금 학습과제에 주의를 기울이도록 제시해 준다는 점에 서 ... ): 정적 강화물을 박탈하는 것, 쾌자극을 제거.ㄷ. 강화계획강화에는 일관성있게 강화하는 계속적 강화와 부분적으로 강화하는 간헐강화가 있 다.* 계속적 강화: 각 행동마다 강화물을 주 ... 한 수 일반적인 행동스타일을 모방하는 것이 동일시 학습의 초점이다.ㄷ. 무시행학습전형* 행동을 미리 해 볼 기회가 없거나 모방에 대한 강화가 없음에도 불구하고 관찰자 가 학습을 하
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.04
  • [유아사회교육 B형]자아개념과 성역할 발달에 대해 설명하시오(유아의 사회적 발달 중 자아 개념과 성역할의 발달 분석)
    관찰과 모방에 의해서 학습된다고 본다. 대체로 일반적인 사회적 행동의 학습과정은 어머니에 대한 의존에서 시작되며, 유아는 어머니를 자신을 돌보아 주는 사람이나 편안하게 해 주 ... 는 사람으로 인식하게 된다. 이와 같은 관계는 자신의 만족감과 연합하게 되고 어머니의 부재는 불안감과 연합되어 의존성 불안을 형성하므로 어머니의 승인 및 거부 행동과 밀착된다. 이 ... 기도 하였다.양육태도와 성역할 자아개념 형성과의 관계는 다른 연구들에서도 많은 시사를 얻을 수 있는데 어머니의 성 구분 역할 개념과 아동의 성역할 자아개념 형성과의 관계연구
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.14
  • [유아교육][유치원교육][영국 유아교육][한국 유아교육]영국의 유아교육을 통해 본 한국의 유아교육 현황과 개혁 과제 분석(유아교육 유아교사 역할, 영국 유아교육 , 한국 유아교육, 한국 유아교육 개혁방향,과제)
    적으로 교사 한다. 더 나아가 유아 및 가족의 문화적?언어적 다양성을 존중하며 유아교육기관의 교육활동을 통해 이를 수용하는 전략을 세우고 실천해나가도록 한다.유아의 행동관찰하고 관찰 ... 아에 대한 평가는 다양한 방법으로 이루어질 수 있다.교사는 유아의 언어 및 행동에 대해 지속적이며 세심하게 관찰하여 유아의 기분, 관심과 요구, 흥미를 가진 학습 주제 등을 파악 ... 을 한다.교사의 상호작용은 유아를 관찰하고, 상황에 적절하게 대화와 질문을 하며, 놀이와 생활의 모범을 보이고, 표정이나 행동을 통해 유아에게 안정감과 자신감을 제공하는 등의 형태
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.06.29
  • 통합교육을 실시하는 기관과 장애전담시설을 비교
    기, 창작 동요와 율동, 전래동요, 동시 등)언어(동시집, 언어전달, 이야기 꾸미기, 주말지낸 그림그리기 및 발표)조형(색종이 접기, 물감 사용하기 등) 사회체육( 매주 금요일 진행 ... 시키기 위한 행동지향적 학습영역을 강조하여 신변자립기능을 포함한 일상생활기능중심과제의 프로그램들로 구성한다. 개별교육애 있어서는, 개별화교육프로그램(IEP)을 체계적으로 계획하여 대상 ... , 일상생활 훈련, 신변자립 등)-특별활동 및 특성화프로그램(명상활동, 스케이트 활동, 사회적응 훈련 등)2. 교육과정(1) 그룹교육의 교육방침취학적 아동그룹활동 프로그램* 제6차
    리포트 | 10페이지 | 4,200원 | 등록일 2009.04.30 | 수정일 2017.07.03
  • 영재교육에 있어 가정과 학교의 역할ok
    검사, 행동 관찰, 산출물의 질 등2) 여러 단계에 걸쳐 판별한다.교사의 추천, 각종 집단 및 개인 검사 실시, 전문가에 의한 실연 과정의 관찰 평가, 영재를 위한 특별 프로그램 ... 다. 그러나 우리의 교육 현실은 아직도 이러한 영재의 정의의 변환을 수용하고 있지 못하고 있다. 여전히 아동 개인의 개성이나 창의성이 발휘되지 못하고 있는 현실이며 영재판별이 지능 ... 이 후의 사회에서의 성공여부나 창의성을 발휘하는데 거의 상관관계가 없음은 이미 여러 연구들에서 보고되어 진 바 있다.영재교육진흥법의 통과로 2001년부터 영재교육이 실시되고 있
    리포트 | 17페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.02.09
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2025년 08월 23일 토요일
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