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"교사및또래역할" 검색결과 2,681-2,700 / 21,960건

  • 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    하게 되었다.(2) 사회적 특성또래와의 상호작용에서 어려움을 느끼는 경우가 많다. 의사소통 능력이 제한적이어서 자신의 생각이나 감정을 표현하는 데 장애가 있다. 이는 때로 또래 ... 어, 미술 활동에서 두각을 나타내거나, 음악적 재능을 보이는 사례가 많다. 이러한 강점은 이들의 자존감을 높이고, 더 나아가 사회와의 긍정적인 연결고리를 형성하는 데 중요한 역할을 한다 ... 차 예방: 발병 자체를 막는 노력(1) 산전 관리임신 중 산전 관리는 지적장애를 예방하는 데 중요한 역할을 한다. 임산부의 건강 상태는 태아의 발달에 직접적인 영향을 미친다. 특히
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
  • 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론에 대해 설명하고 아동발달에 주는 시사점을 논하시오.
    다. 삐아제의 인지발달이 개인 아동의 능동적인 노력을 강조하고 있는 반면, 비고츠키의 이론은 인지발달에서 개인 아동의 노력뿐만이 아니라 성인 및 좀 더 유능한 또래역할을 강조 ... 에서 아동이 자신의 사고 능력을 적시에, 그리고 교사또래들로부터의 적절한 안내와 지지를 통해 발달시킬 수 있는 발판이라고 부르는 근접 발달 지역의 개념을 제안했다. 타인의 도움 ... 를 부여하고 조언과 도움을 줌으로써 그들의 지적발달을 촉진시키는 것이 교사역할인 것이다.그에 의하면 효과적인 교수는 근접발달영역 안에서 이루어진다. 근접발달 영역의 개념을 교육현장
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (아동생활지도) 부모상담, 부모지원 기본적원리
    지도 방안을 모색하는 시간이다. 유아의 발달에 중요한 역할을 하는 교사와 부모가 가치관 및 교육관을 함께 공유하고 유아에 대한 공감대를 형성하기 위해 이루어지는 적극적인 방법(부모 ... 교육 프로그램)이다. 부모상담은 교사에 대한 상호이해를 도모하고 교사와 부모의 친밀한 관계수립 및 소통을 강조한다.본 과제에서는 부모상담이 필요한 이유와 부모지원을 위한 상담의 기본 ... 적극적으로 경청하는 태도가 필요하다. 유아에 대한 정보 수집이 용이하고 부모의 기대와 욕구, 문제 상황 등이 보다 명료하게 알 수 있다. 부모 및 유아의 정보를 받아들일 때는 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10
  • 언어지도_영유아를 위한 언어교육 접근법에 대한 자신의 견해를 밝히고 그에 따른 교수학습 방법의 구체적 예시와 그에 따른 교사역할을 서술하시오
    보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아를 위한 언어교육 접근법 및 교사역할에 대한 견해(1) 발음중심 언어 접근법영유아의 언어발달이 성숙이 아닌 주변 환경에 의해 결정된다고 보는 행동주의 ... 언어지도- 「영유아를 위한 언어교육 접근법」에 대한 자신의 견해를 밝히고 그에 따른 교수학습 방법의 구체적 예시와 그에 따른 교사역할을 서술하시오.Ⅰ. 서론언어발달이 활발히 ... 의 언어교육은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 이에 본론에서는 영유아를 위한 언어교육 접근법과 이에 대한 교사역할에 대한 견해, 그리고 교수학습 방법의 구체적인 예시에 대해 논해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03
  • 교사가 유아들에게 동화책을 읽어줄 때 집단으로 읽어주기와 무릎에 앉혀 읽기의 교육적 의의와 장단점
    으로 언어발달에 효과적이라는 연구를 보고하고 있다. 따라서 소집단 활동의 구성은 유아로 하여금 교사또래와의 상호작용까지도 가능하므로 서로의 생각을 충분히 나누며 다른 사람 ... 들의 생각이나 느낌, 동화에서 창안된 제2의 세계에 관한 대화에 있다. 경험적 접근 방법에서 교사는 동화를 들려주는 과정에서 주인공 및 등장인물의 삶과 자신의 삶을 연결시켜 보 ... 하게 하고 학습목표를 향하여 학습자의사고 및 논리를 자극하고 발전시켜 가는데 기여한다. 교사들은 발문이 유아들의 학습력을 높이고 언어 발달을 촉진하며 유아의 감정과 욕구를 확인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 다면평가 자기실적 평가서 - 고학년
    활동을 통해 기본 개념 및 원리를 이해하며 이를 새로운 사태에 적용하는 기회를 많이 가짐으로서 실제 문제해결력과 자기주도적 학습능력을 향상시킨다. 또한 또래와의 다양한 집단 활동 ... 도록 지도역할책임제 운영 : 1인 1역할 활동을 정해 실천함.민주시민윤리 함양 : 성교육 및 양성평등교육, 성희롱, 성폭력 예방교육을 재량활동 시간을 이용하여 지도다. 교육연구 ... 교사 자기실적 평가서 (제28조의2제2항 관련)1. 평가 지침근무실적평정의 신뢰성과 타당성이 보장되도록 객관적 근거에 따라 종합적으로 평가하여야 한다.2. 평가 기간: 2022년
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29
  • 1.청소년언어문화의 실태와 사례 구체적으로 서술, 2.사례와 청소년언어문화의 특징을 연결지어 서술, 3.청소년언어문화에 대한 학습자에 대한 생각 서술
    과 같은 매체 언어문화의 영향을 받기도 하지만, 청소년 언어가 오히려 기성세대의 언어문화에 영향을 주는 역동적 역할을 하기도 한다. 청소년의 언어 사용은 욕구 발산의 수단이자 또래 ... 한 사회인구학적 요인 중 청소년 언어 사용에 가장 큰 부정적 요인은 ‘부모의 언어폭력으로 인한 스트레스’이고 가장 큰 긍정적 요인은 ‘또래 간 비공식적 통제’로 나타났다. 교사 ... 다.4) 청소년 하위집단 언어문화의 다층성청소년은 주로 또래 사이에서 사적인 언어적 장을 가장 역동적으로 형성하지만, 학교에서는 교사와 학우들과 새로운 언어적 장을 형성하고, 가정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.13
  • 청소년의 인간관계와 스트레스 및 행복감의 관계 논문 비교 레포트
    , 교사, 또래와의 인간관계 등의 환경, 구조적 관계를 집중적으로 살펴보고 청소년이 지각하는 부모, 또래와의 부정적 인간관계가 스트레스, 우울, 자살 생각에 직ㆍ간접적으로 유의 ... 청소년의 인간관계와 스트레스 및 행복감의 관계1. 서론청소년기는 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기로서 급격한 신체의 성숙이 일어나는 동시에 자아를 발견하여 자아 의식이 고양 ... , 역할에 대한 기대, 장래 미래 설계 등 여러 가지 문제에 부딪히면서 정서적 혼란을 쉽게 경험하게 되고 스트레스에 민감하게 반응하게 된다. 청소년기 스트레스에 따르는 우울, 불안 등
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.21 | 수정일 2022.06.22
  • 만3세 1학기 관찰일지
    는 “선생님 ㅇㅇ이가 저 밀었어요”라고 말하자, ㅇㅇ는 즉시 “친구야 미안해”라고 사과한다.해석 및 반영ㅇㅇ는 교사의 도움을 받으며 필요한 지원을 적절하게 요청하며 표현할 줄 안다 ... 으며 “맛있지? 하나 더 줄게”라고 말하며 또 다른 과일을 가져와 친구에게 건넨다.해석 및 반영교사의 이야기에 음식을 먹는 모습을 보이며 스스로 음식을 먹고 반찬도 골고루 먹을 수 ... . 교사가 “좋아, 완성되면 저기 있는 벽에 걸어보자”라고 말을 하자 “좋아요”라고 대답을 하고는 활동을 이어나간다.해석 및 반영글자에 관심을 가진다. 아는 글자가 나오면 소리를 내
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    집단상담프로그램교육
    다른 생활문제 상담 등으로 특히 교사 연수 및 학생 수련 프로그램의 단골 메뉴로 크게 기대를 가지고 이뤄졌다.그러나 이런 상담마저도 학교의 현실적인 입시 교육 문제, 시설 및 재정 ... 어서 문제를 더욱 심각하게 만들 개연성도 배제할 수 없는 실정이다.학교 집단 상담이 끝나고 꼭 이뤄져야하는 추수 지도나 개인 지도 또는 개별 상담 지도가 시간, 지도교사, 예산 및 시설 ... 부재 와 문제 등을 빙자해서 무책임하게 예방상담이란 명목으로 기본 계획에도 못 미치는 집단 상담을 계속 한다` 면은 그리고 그동안 실시한 그 수많은 학생 집단 상담 및 교사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.14
  • 청소년복지론-청소년자살
    . 예를 들면 또래교사, 학교가 역할을 할 수 있다. 가정 이외의 청소년이 가장 많은 시간을 보내는 학교는 특히 예방에 중요한 역할을 할 수 있는데 상담전문가의 상주, 집단 ... 에 있어서 부모의 부재나 이혼으로 인한 가족의 와해 및 결손가정일 경우 자살행동의 가능이 높다. 그러므로 청소년 자살의 해결과 예방을 위해서는 가정의 역할이 중요하다.가정교육은 교육 ... 한 올바른 가정의 틀이 있을 때 가능하다.(3) 학교에서의 자살 예방대책학교에서 교사역할은 학생들에게 많은 영향을 끼치는데 무엇보다 학생들의 인격형성과 인생의 목표설정에 도움
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해서 분석해보세요.
    다양한 놀이 경험을 할 수 있는 환경이다. 야외 환경은 실내 환경과 상호 보완적인 역할과 연결되어 있다.야외 놀이를 통해, 유아들은 자연스럽게 또래와 소통하고 이해하면서 협동 ... 었으면 이 곳의 놀이터는 초등학생들에게도 적합했다.연령별 놀이터와 교사역할1) 유아기 놀이터유아기 유아를 위한 놀이터에는 일반적으로 놀이기구영역(그네/ 오르기/평행봉), 넓은 잔디 ... 되어서는 안된다.교사역할1. 감독가장 중요한 역할은 직접적인 감독이다 직접적인 감독에는 안전규칙을 세우고, 잠재적인 위험이 있는 장소에 서 있고, 가능한 문제를 미리 예견
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기에 나타나는 주요특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술
    하는 주요특징 3가지1) 또래 애착관계 형성2) 자기중심적 사고3) 양가감정 및 정서적 불만족2. 실제사례 제시1) 또래 애착관계가 낮을 경우2) 자기중심적 사고3) 양가감정 및 정서 ... 애착관계가 낮을 경우청소년기의 또래애착관계 형성과 학교생활에서의 적응에 문제가 발생하는 것은 심리적으로 우울과 사회적으로 위축되는 매개적인 역할을 수행하게 된다. 또래애착관계를 형성 ... 에 문제가 있는 청소년은 교사와도 관계를 형성하는 것에 취약 한 것을 볼 수 있는데 이는 코로나19 이후에 더욱 확연하게 드러났다. 코로나19로 인해서 또래관계가 단절되면서 청소년
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    Ⅰ. 청소년상담자의 역할에 대해 기술하고, Ⅱ. 보기중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정
    하십시오. 학교폭력, 학교부적응, 게임중독, 가정폭력목차I. 서론II. 본론1. 청소년상담자의 역할1) 상담자2) 교육 및 훈련3) 관리 및 중개4) 조직 관리 및 행정 업무2. 청소년 ... 다. 따라서 청소년들이 스스로의 문제 상황을 극복하고 해결할 수 있는 역량을 가지도록 청소년을 교육하고 훈련하는 역할을 한다.3) 관리 및 중개청소년상담사들이 내담자와 상담을 하 ... 다 보면 청소년들이 가족들과, 교사와, 또래 친구들과 갈등을 겪고 있으며 이로 인해 스트레스를 받거나 우울감을 경험하는 것을 목격하게 될 수 있다. 이 경우 청소년의 문제 상황
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
  • 장애영유아 통합보육 활동 계획안 작성 통합학급의 일반보육활동에서 장애영유아가 장애유형과 특성에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육과정 수정전략과 촉진전략을 포함한 장애영유아 통합보육 활동 계획안을 작성하시오.
    대상자의 검사를 받고 대기 상태 중인 영아이다. 영아를 생각하며 가정으로 계획안을 수정해 작성해 보았다. 영아의 특성은 또래 영아나 교사와 눈맞춤이나 상호작용이 없으며 언어 표현 ... 지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것으로 정의한다. [장애인 등에 대한 특수교육법] 제1장 제2조 제6항본론에서는 통합보육에 대해 알아보고 개개인 ... 되는지 확인해 보아야 한다.이는 장애 영유아가 보육활동에 참여하고 활동함으로써 또래 영아들과 활발한 상호작용을 일으키고 긍정적인 발달과 학습 상황에 혜택을 받을 수 있는지도 알아보아
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.03
  • 한국 다문화교육의 현황과 문제점, 바람직한 영유아 다문화교육의 방향
    를 점검하고 다문화주의에 입각한 교육과정을 구성하고 실천할 수 있는 전문적 지식 및 역량을 갖추어야 한다. 그리고 다문화교육을 수행하는 교사교사 역할의 중요성을 깨닫고 교사 자신 ... 기 위한 공감에서부터 시작되어 교사의 다문화에 대한 부정적인 인식부터 개선해야 할 필요성이 있다고 여겨진다. 즉, 다문화교육의 성공적 수행을 위해서는 교사가 자신의 인식 및 태도 ... 빠르게 쫓아가지 못하고 있는 현실이다. 국가에서 교사를 대상으로 이루어지는 다문화교육 연수는 바람직한 다문화교육의 방향이나 의미에 대한 설명보다는 실제적으로 현장에서 바로 적용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성
    의 구어를 활용한 의사소통 능력이 또래 관계에 중요한 역할을 담당하며, 이 중에서도 말명료도가 중요한 것으로 알려져 있다. 따라서 교육을 제공하는 교사는 인공와우수술 아동의 듣기와 말 ... 하도록 해야 한다는 것이다.한편, 청각장애 아동의 통합교육을 위해서는 가르치는 개념에 대하여 명확한 설명이 필요하며, 시각적 예를 많이 활용해야 한다. 또한, 교사또래들은 청각장애 아동 ... 아동과 언어적 특성 및 말산출 특성에 차이가 나타난다.청각장애 아동의 말과 언어발달은 청각적 피드백의 부족으로 어려움을 겪고 있으며, 이를 보조해주기 위한 방법으로 인공와우수술
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 다양한 교사역할을 나열하고 보육 대상자의 연령에 따라 교사역할에 대해서 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오
    다양한 교사역할과 연령별 교사역할전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교사역할1) 교육과정 설계자로서의 역할2) 일과계획 및 수행자로서의 역할3 ... ) 상담자 및 조언자로서의 역할4) 연구자로서의 역할5) 행정업무 및 관리자로서의 역할2. 아동연령에 따른 교사역할(만 0~5세)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론우리와 같은 성인 ... 가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아교사역할유아교사역할은 크게 다섯 가지(교육과정 설계자로서의 역할, 일과계획 및 수행자로서의 역할, 연구자
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.12 | 수정일 2022.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 빌리 엘리어트 를 본 후 청소년의 흥미와 적성 발견, 자아정체감 형성을 위한 성인의 효과적인 역할에 대해 논하시오. 할인자료
    기지 역할: 청소년기에는 애착대상이 부모에서 또래교사로 확대되는 시기이다. 또한 정서적으로 변화가 심한 격동기이기도하다. 즉, 정서를 조절하고 통제하는 것이 필요한 시기이 ... 에서 다양한 갈등과 대립을 경험하는 한편, 부모의 관심과 이해 및 대화를 절실히 요구하기도 한다. 청소년기 부모-자녀 간의 의사소통은 역할조망과 도덕성 발달 등 청소년들의 인성이나 행동 ... 발달과 성숙에 결정적인 영향을 미치며, 의사소통을 통한 부모-자녀 간의 인간관계는 교사또래와의 관계뿐만 아니라 학교적응의 전반적인 측면에 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2024.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    국가수준의 교육과정인 표준보육과정과 누리과정의 아동미술에 대해 설명하고 자신의 유아 미술교육에 대한 생각에 대해 쓰시오
    한 표현이 되지 않기 때문에 스트레스를 받는 영유아들에게 예술적으로 표현하는 방법은 또 다른 표현의 방법이 될 수 있다. 보육 교사는 다양한 재료 및 다양한 방법으로 창의적 표현 ... 고 표현을 하더라도 아동들마다 표현하는 방법과 결과물이 다르므로 또래의 작품을 감상하는 것은 좋은 예술 감상하는 방법이다. 영유아들은 타인의 예술적인 결과물을 보면서 새로운 생각 및 ... 느낀점을 얻을 수 있으며, 자신만의 방법으로 승화할 수 있는 것이다. 보육교사는 영유아들이 다양한 예술 작품을 접하도록 또래의 작품을 전시하며, 외부 활동을 통해 감상할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
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2025년 10월 06일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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