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"유아언어교수학습방법" 검색결과 2,661-2,680 / 13,529건

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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 특수교육학개론1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법 ... 에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체의 개념 및 진단1) 발달지연2 ... ) 발달장애 및 발달지체의 이해3) 발달지체의 진단2. 발달지체 교수-학습 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    교과목명: 교과교재연구및지도법[과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아교수-학습 ... -1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오.2. 유아교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 ... 활용의 사례를 제시하시오.3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 언어발달장애-지적장애아동의 일반적 특성
    에서 능력이 매우 낮음을 볼 수 있다. 추상적인 개념 보다는 실제자료나 구체적인 활동을 통해 가장 잘 배우며 직접적이고 사려 깊은 교수방법이 효과적이다.? 언어발달 : 지적장애 아동 ... 되고 있다.본론에서는 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 의사소통지도방법 및 의사소통 지원전략에 대해 서술해 보겠다.본론1) 지적장애아동의 일반적 특성지적장애의 주요 ... 들처럼 장시간 자리에 앉아있지 못하고 활동에 참여하려는 욕구나 동기가 매우 낮아 학습 과제에 대한지속력이 매우 부족하다.? 운동발달 : 일반적인 정신지체 유아의 운동발달에서 질적,양
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2021.03.30
  • 방송통신대학교 유아교육론 비고츠키
    (1992)은 비고츠키 이론을 바탕으로 유아학습잠재력 측정도구를 개발하여 그 신뢰성과 타당성을 검증하였다. 이들은 학습훈련과 학습전이를 도입한 역동적인 인지능력 평가방법으로서 ZPD ... 를 기대하도록 해주었다.교수역할을 강조하여 다양한 매개와의 의사소통(상호작용)을 통해 아동들은 언어화된 자기관찰이 가능하게 되며 이는 자신의 사고과정을 곰곰이 들여다보고 생각하여 수정 ... 한 또래, 성인과의 상호작용을 통해 더 유능한 인지적 방법과 전략 등을 학습하며, 더 나아가 사회문화적 가치와 규범 등을 전달받게 된다. 따라서 교사는 모델링, 적절한 단서 및 질문
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.27
  • 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오. 할인자료
    .2. 유아교육에 대한 비고츠키(Vygotsky)의 관점이 무엇인지 설명하고 비고츠키의 관점을 유치원이나 어린이집 교실에 적용하고자 할 때 유아교사가 사용할 수 있는 교수-학습 전략 ... 교실에 적용할 때 교사가 사용할 수 있는 교수-학습 전략들과 진행과정3) 코메니우스의 교육사상이 유아교육에 주는 시사점3. 결론4. 참고문헌1. 서론프뢰벨은 낭만주의와 신비주의 ... 교수학습을 위해서 아동과 상호작용 중 도움을 적절하게 조절해 제공하는 것을 표현하기 위해 은유적으로 사용했다. 결국, 교사와 유아가 공동의 문제해결 활동에 몰입하는 동안 발생
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.12.02 | 수정일 2020.12.07
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    (유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다
    의 궁극적인 목적과 목표, ② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략, ③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안, ④ 유아사회교육을 위한 교사의 역할B형: 유아(혹은 영아)의 애착 ... 과 목표2) 교수학습방법 및 전략3) 사회교육 활동 계획안4) 교사의 역할2. 애착 형성 역할1) 영유아 애착 형성2) 교사의 역할3. 참고문헌1. ‘2019 개정 누리과정’ 속 사회 ... ) 교수학습방법 및 전략유아사회교육 교수학습방법은 교사, 아동 중심에 따른 교수방법이 있다.교사 중심의 유아사회교육은 교사가 교수-학습의 주체가 된다. 교사가 학습방법을 선정
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    방통대 유아교육과 기말과제물시험 -유아언어교육
    하고, 유아의 개인과 집단 간 의사소통을 지원하는 활동계획안을 작성하시오. (15점)-> ‘균형적 언어교육의 접근법’은 학습자에게 효과적인 읽기를 지도하기 위한 방법으로 기초적인 지식 ... , 사회적 상호작용주의 이론에서 설명하는 유아언어발달 관점과 교사 역할을 비교하여 논하시오. (15점)2. 균형적 언어교육 접근법의 이론적 배경과 교수법을 설명하고, 유아의 개인 ... 한 평가방법유아를 위한 적합한 평가결과의 활용에 대해 논하시오. (10점)- 이하 과제 작성※ A4용지 편집 사용1. 유아언어발달이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15
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    대소집단활동 시 영유아교사(보육교사)의 역할
    기를 진행할 때 교사는 일방적으로 가르쳐주고 지시하는 시간이 아니라 유아가 자신의 경험을 이야기하고, 의견을 제시하며, 결과를 함께 생각해 보는 시간으로 유아 주도적인 학습이 일어나 ... 한 교수 매체는 적절한 시기에 제시하여 유아가 집중 상태를 지속시키도록 한다. 한편, 유아의 산만한 행동이 학급의 전체적인 분위기를 해치는 경우 유아의 이름을 불러 주의를 환기 ... 하고 실행해야 한다. 도입 과정에서 교사는 유아가 음률 활동에 대한 흥미와 호기심을 가질 수 있도록 유아의 이전 경험과 연관 지어 볼 수 있게 하거나 다양한 시청각 교수 매체
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28
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    유아 교육과정의 구성 및 운영
    유아 교수방법론 주제 : 영유아 교육과정의 구성 및 운영 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 으로 인간의 신체·사회·정서·인지·언어를 통합하여 전인발달을 도모하는 통합교육이다.”라는 정의, 그리고 “유아동작교육이란 효과적인 움직임의 방법을 배우는 것뿐 아니라 신체의 움직임 ... . 본론 (만 5세 대상 수업계획안) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아의 신체 활동은 교사의 일방적인 교육 방법이 아니다. 해당 활동은 유아들 스스로가 참여하는 활동이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    형성(1) 유아에 대한 이해유아교사가 학습을 잘 운영하고 교수활동을 진행하기 위해서는 유아교육에 대한 이론적 기초지식이 잘 정립되어 있어야 한다. 영유아의 연령에 따른 발달특성 ... 라 통합와 교구의 제작과 활용기술이 길러야 한다. 학습운영 및 관리에 대한 이해를 하고 유아교육과정에 대한 평가 방법에 대한 이해를 하며 이를 적용할 수 있어야 한다.유아교사는 교육학 ... 는 태어나면서 죽을 때까지 교육활동 속에서 살아가게 된다. 그 중에서도 생애초기에 해당하는 유아기는 신체적ㆍ언어적ㆍ사회적ㆍ인지적 발달이 급속하기 이루어지는 시기로 이 시기 각 발달단
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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    보육교사의 자질과 역할
    한다. 보육의 본질을 바르게 이해하는 능력을 기초로 하여 영유아를 위한 교육 프로그램을 계획하고 수행하는 능력, 교육활동을 선택하고 적절한 교수방법과 매체를 이용하여 수행하는 능력 ... 을 위해게 하였다.과연 영유아들이 편안하고 안전하게 기관을 이용하려면 무엇이 갖춰져야 하는 걸까? 교육의 질, 좋은 환경, 수준 높은 학습 등 다양한 요구가 있을 수 있지만 그 모든 것 ... 가운데 교사의 질을 능가할 수 있는 요소는 없으리라 단언한다. 아무리 좋은 환경에서 좋은 교육과 학습이 진행된다 하여도, 좋은 교사를 만나지 못한다면, 영유아들이 기관에서 보내
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03
  • 교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원, 어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.
    활동과 연결될 수 있으므로 학습자에게 적절한 교수계획을 수립하는 데 도움을 준다. 또한, 획일적·통제적 교육의 문제점을 해결하면서 교수를 돕는 학습자 중심의 교수전략 도구이다. 넷째 ... , 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)나. 지정형: 총 25점A형: 학번 끝자리가 1~5문제: ?포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ?초등학교와 유치 ... 하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)표준화검사(standardized test)는 검사도구의 내용 또는 실시방법, 해석 등이 일반화되고 객관화된 방식으로 실시
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • [2025년 1학기 교육평가B형 기말] (공통형) 규준참조평가와 준거참조평가의 개념, 교육에서 활용된 사례, 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점 (B형) 질문지법의 개념, 유아교육에서 질문지법이 적용된 사례, 검사목적, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점
    다. 결과적으로 준거참조평가는 단지 점수를 부여하는 것을 넘어서 학습을 위한 평가, 즉 교수-학습 과정의 일부로 기능한다. 4) 규준참조평가와 준거참조평가의 장점과 단점 ① 규준참조평가 ... 하주 활용된다. 예를 들어 유아의 사회성, 정서발달, 언어능력 등에 대한 정보를 부모 설문을 통해 파악하는 방식이 이에 해당한다. 질문지법은 응답자의 특성과 문항 설계의 질에 따라 ... 체계적인 평가 방식의 하나로 자리매김하고 있다. 2) 유아교육에서 질문지법이 적용된 사례 소개 질문지법은 유아의 직접적인 언어표현이나 자기보고가 어려운 특성을 보완하기 위해, 보호자
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.06
  • 학습장애 원인,증상과 치료법
    ) 정보처리과정 요인학습장애 유형 중 읽기장애의 주원인은 유아기의 시지각과정, 아동기의 언어기술의 취약, 주의집중 장애에 있다. 시지각장애는 말초적 시기능에 있는 것이 아니라 기호 ... 수준보다 아동 학업수준이 낮을 때 일반교사가 잘 검증된 교수-학습 방법으로 일정 기간 가르치게 된다. 단계 Ⅰ에서 잘 검증된 교수-학습 방법에 반응을 보이지 않는 하위 20~25 ... 를 진단하는 준거로서 활용되는 개념으로 “교수환경에 의해 제공되는 다양한 교육적 중재에 대한 아동의 반응을 연속적인 과정으로 평가하여 학습장애를 진단하는 모델(Vaughn
    리포트 | 9페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.11.24
  • 유아발달 - 영유아 발달의 원리를 기술하고 발달의 원리에 해당되는 자신의 경험이나 실제 관찰했던 실제를 기술하세요.
    유아발달 영유아 발달의 원리를 기술하고 발달의 원리에 해당되는 자신의 경험이나 실제 관찰했던 실제를 기술하세요. 과 목 명 : 영유아발달 담당교수 : 학 번 : 이 름 : 차 ... 기의 2차 성징을 말하고, 학습은 경험의 중요성으로 직접이나 간접 경험의 산물이라고 할 수 있습니다. 이것은 외국어 습득과 운전기술이 습득이 속합니다. 2. 영유아 발달의 원리 1 ... 고 발달할 수 있도록 하는 것이 제일 나은 방법이라고 생각합니다. [참고문헌] 서울 폴리텍대 평생교육원 영유아발달 교육심리학, 송인섭 외 6인(2000)
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    유아건강교육 활동계획안을 작성하시오(편식예방교육,스마트폰의 장단점)
    수 있게 하는 것이다. 특히 건강교육을 위한 방법은 대상 유아의 연령이나 개인적 특성을 고려하여야 하며 각 상황에 따라 적절하고 융통성 있게 전개되어야 한다.본 글에서는 유아건강 ... 을 수 있다.수업대상3~5세 유아수업일시지도교사박수연학습자료교사PPT그림(숨은 채소, 과일 찾기)유아활동지, 필기구, 색칠도구지도시중점사항어린이의 성장발달의 최대로 도모하고 활기찬 ... 내용교수?학습 활동자료(▶)및유의점(▷)교사학생도입학습동기유발? 숨은그림 찾기T. 숨겨진 채소와 과일을 찾아보세요.T. 여러 가지를 잘 대답해 줬는데요. 모두 몇가지가 숨겨져 있
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.09
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    정심과 통합 교육과정 원리에 기반을 두고 있다. 유아학습에 가치가 있는 특정 주제에 관하여 교사의 지도와 안내를 받으며 심층적으로 연구하는 교수 방법으로 다음과 같은 목적 ... 을 가지고 교육과정을 전개해 나아간다.첫째, 유아의 주변 세계에 관한 이해를 증진시키고 긍정적인 학습의 성향 발전을 도모한다.둘째, 자발적이 놀이나 체계적인 교수를 통하여 학습한 내용 ... 은 유아의 깊이 있는 탐구활동, 자발성, 주제를 탐구하는 도전의식, 활발한 상호작용, 흥미에 따라 학습할 내용을 조정할 수 있는 전개방식이기에 획일적인 주입식 수업을 거부하는 교육 방법론대학원
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 사회복지 1급 요약집-인간행동과 사회환경
    단계★사회계약지향6단계보편적 원리 지향비고츠키의 언어발달 이론★ 교수활동- 현재의 능력을 넘어서는 과제를 부과★ 학생들의 학습에 의한 근접 발달 영역의 확장을 중요시한다.★아동 ... 적)★유전적, 환경적 요소의 상호작용단계별 발달양상의 다양성-언어발달은 유아기와 아동기 이후-도덕성은 아동기와 청년기에 더 중요함4. 인간 발달 이론의 사회복지실천 적용 (어떻게 나타나 ... 는 체계적이고 규칙적으로 진행되어 가는 생물학적 과정(예-폐경기, 태아발달, 노화)★학습직접 또는 간접적 경험, 훈련과 연습의 결과로서 일어나는 개인 내적인 변화3. 발달의 특성양
    시험자료 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.14 | 수정일 2024.10.18
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오
    둔다고 해서 자동으로 성공하는 것이 아니다. 장애아동은 자신의 특성에 맞는 지원과 개별화된 교수학습 방안을 필요로 하며, 비장애아동 역시 장애 이해 교육과 더불어 적절한 상호작용 방법 ... 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오 교수 학과 학번 성명 제출일 Ⅰ. 서론 통합교육은 장애아동과 비장애아동이 한 학습 환경 ... 들이 언어와 사회성을 급격히 발달시키는 때이므로, 장애아동과 비장애아동이 함께 생활하며 서로를 자연스럽게 받아들이는 것이 매우 중요하다. 특히 유아들은 차이에 대한 선입견이 아직 크
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
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    스즈끼 음악지도법에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오 할인자료
    . 그 결과 스즈끼 지도법은 세계각지에서 언어 재능교육으로 시행되고 있다고 한다. 참고문헌 사단법인 한국스즈키 음악협회 이민경, 유아를 위한 음악교육, 21세기사, 2008. 이상미 ... klinger 교수에게 음악을 배우게 되었다. 또한, 스즈키의 교육은 어린이를 하나의 인격체로 존중하는 원리에 기초를 두고 있으며, 능력은 후천적으로 개발될 수 있다는 신념 위에 기초를 두 ... 것이 아닌 후천적인 요인이다. 음악능력을 발달시키는 것에는 환경이 크게 작용한다 음악은 보다 흥미로운게 더욱 효과적이다. 음악교육에는 반드시부모의 참여 및 협조가 중요하다 음악학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.18
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2025년 08월 24일 일요일
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