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"외국어로서의한국어어휘교육론" 검색결과 2,661-2,680 / 3,521건

  • 외국어로서의한국어표현교육론)학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법) 할인자료
    외국어로서의한국어표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출 ... 로 전달하면 이해를 못하거나 그들만의 언어로 실례가 되는 언어와 같을 수도 있기 때문이다.2) 외국인들에게 필요한 교육 방법.외국인들에게 필요로 하는 것은 실생활에 필요한 한국어 ... 에서 배워왔기에 그들에게 먼저 한국인 친구를 만들어주는 방법이다.무턱대고 친구를 만들어주는 것보다는 학습을 하면서 1:3의 비율로 한국인을 배치하여 교육을 하는 방법이다. 한국어를 빨리
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.13 | 수정일 2019.04.18
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 과제 - 주요 교수요목의 개념과 특징
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계1. 서론교수요목은 교육 과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 ... .⑥ 통합적인 교수요목최근 외국어 교육 분야에서는 통합적 교수요목이 주류이다. 교수요목을 소개한 교재에서, 교육 목표로 문법과 어휘와 같은 구조적 교수요목 요소, 주제와 같은 언어 상황 ... 한 개념과 기능을 표현한다.③ 과제 중심 교수요목 : 학습자가 수업 중 수행할 과제나 활동 중심으로 구성된 교수요목이다. 외국어 교육에서 특히 근래에 가장 널리 사용된다. 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    크라센(Krashen)의 5대 가설의 장점과 단점에 대한 견해 제시
    크라센(Krashen)의 5대 가설의 장점과 단점에 대한 견해 제시Ⅰ. 크라센의 외국어 습득 이론 원칙크라센은 습득과 학습 구분의 가설에 따라 외국어 교육이 습득에 중점을 두 ... 습득되나, 제 1 언어와 제 2 언어 사이의 상이점은 목표언어를 습득하기 어렵게 하며 그로 인해 오류가 발생하게 된다.따라서 외국어 수업에서는 오류를 피할 수 있는 적절한 교육수단 ... 하게 해야 할 것이다. 즉 새로운 어휘나 구조가 포함되면서 학습자가 이해할 수 있는 많은 양의 입력을 주어야 한다는 관점은 타당하다고 생각한다. 이와 같은 입력이 학습자로 하여금 의미
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.28 | 수정일 2021.07.31
  • 한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.
    ,어휘교육,의사소통 능력교육 등으로 다양한 목적을 가지고 이루어질 수 있다.이처럼 다양한 변수들이 작용하는 외국어 교육 맥락에서 한국어 문학 교재는‘왜 이 교육을 위해 꼭 문학 교재 ... 한 논의에 대해 덧붙이는 것으로 한국어 읽기 교재 개발 방향에 대한 리포트를 작성 하려고 한다.외국어 교육이 학습자를 고려하며 이루어지는 경우에도 문학 수업은 ‘문화교육, 문법교육 ... 한국어 읽기 교재 개발 방향제 42기 외국어로서의 한국어 교재론한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해최상의 교재는 없다 라는 말이 있듯이 학습자의 조건이 다양한 상태에서 어느 한
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11
  • 순화어 생성과 정착에 대한 문제점과 대안-기존 외래어와 순화어 사용 실태를 중심으로
    들의 순수한 외국어가 아닐 것, 음운 상으로 귀화한 것이라야 할 것, 충분히 일반화되었어야 할 것이라고 말한다. 또한 김세중(1998)은 외래어는 국어 어휘 중에서 외국어에 기원 ... 을 둔 말이라 할 수 있으며 그 특징으로는 첫째, 외래어는 국어에 본래부터 있던 어휘가 아니고 외국어에서 들어온 말이며, 둘째, 이제는 외국어가 아니고 국어에 속하는 말이라는 것이 ... 라고 한다. 한편, 한국민족문화대백과의 정의에 따르면 외래어(外來語)란 ‘외국어로부터 들어와 한국어에 동화되고 한국어로서 사용되는 언어’라고 한다. 따라서 본 논문에서는 기존의 한국
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.18
  • 한국의현대문화- 외국어를 배울 때 그 나라의 문화를 알면 좀 더 쉽게 하나의 언어를 배울 수 있습니다. 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화의 특징을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    한국의현대문화- 외국어를 배울 때 그 나라의 문화를 알면 좀 더 쉽게 하나의 언어를 배울 수 있습니다. 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요 ... 나 제도문화를 소개하고 이에 대한 핵심적인 어휘와 설명을 곁들인다. 한국어 교육에서의 문화 교육은 반드시 한국어 학습과 관련을 맺고 있어야 한다. 언어교육은 문화교육이라는 명제 ... 교육 과정과 문화의 관계예를들어 내가 영어를 배우기위해서 문법과 단어 등등 완벽하게 공부했다고 가정했을 때 나는 외국사람들과 대화를 완벽하게 할 수 있다고 생각한다면 그것은 오산이
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.12
  • 한국어 어휘의 특성
    에서 방언적 요소가 나타나 문제가 되는 경우도 있습니다. 한국어 어휘외국어로써의 교육적 측면에서 본다면 방언은 새로운 문제점을 나타내고 있습니다. 외국인이 한국어로 말하기에는 표준 ... 으로 인식될 만큼 긍정적인 측면이 많은 어휘이기도 합니다. 따라서 한국어 교육에서 완곡어 교육은 교양 있는 언어생활을 할 수 있다는 측면에서 의의가 있습다. 하지만 완곡어에는 긍정 ... 이며 이 경우에도 이해의 측면을 강조하여 교육하고 사회 문화적인 배경을 함께 교육하여야 오류의 발생을 없앨 수 있을 것입니다.세 번째로는 한국어 어휘에 상당히 많은 외래어가 포함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20
  • 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.
    (외국어로서의 한국어교재론)의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징 ... 에 따라 다를 수도 있지만 어느 정도 일정하게 발달할 것이다. 그러나 학습자에 따라 발달 속도가 다를 수 있으므로 학습자에게 이해 가능한 언어를 제공하고 또 풍부한 어휘를 알도록 하 ... 을 찾아내어 그 부분에 흥미를 가지고 교육할 수 있게끔 구성한다. 따라서 교재 자체의 제작도 중요하지만 교육자가 이를 바탕으로 활용하고, 또 학습자도 이 교재를 바탕으로 좀더 생각해보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19
  • 외국어로서의한국어교육론)관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오. 할인자료
    (외국어로서의한국어교육론)관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오.외국인 중급학습자에 대한 관용표현 교수방안목차Ⅰ. 관용표현 교수방법 ... 고 있다 할지라도 관용표현의 의미를 파악하기가 매우 어렵기 때문에 한국어를 학습하는 외국인의 입장에서는 매우 어려운 과제로 다가올 수밖에 없다.특히 관용표현의 교육 및 교수의 경우 ... 새로운 뜻으로 굳어져서 쓰이는 표현”으로 정의된다. 따라서 한국어를 배우는 외국인들에게 관용표현이란 굉장히 흥미로운 학습대상임과 동시에 관용표현을 구성하고 있는 각 단어의 의미를 알
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.09.28
  • 한국문화 교수요목설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(여성결혼이민자)
    효율을 높여 한국어 능력 신장을 극대화 하는데 목표를 둔다고 하였다.다음으로 문화교육의 범위를 폭넓게 다루어야 한다는 견해를 살펴보면, 권오경(2006)에 따르면 지금까지 외국어 ... 한국문화 교수요목설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(여성결혼이민자)제출자 : 000- 차 례 -1.한국어 교육에서의 문화교육2. 여성 결혼이민자를 위한 문화교육3 ... . 문화수업 구성 시 고려할 점4. 결론◆ 참고문헌1.한국어 교육에서의 문화교육진정한 문화 교육의 목표는 언어의 실용적 차원 외에도 이념적 차원, 예술적 차원에서의 인식을 바탕
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.26
  • 의미론 - 속담 연구사 검토
    하였다. 조현용은 한국어 교재와 한국어 능력시험에 나타난 어휘의 빈도를 비교해 보고 이를 한국어 교육 전문가들에게 판정을 받는 방식으로 교육용 속담 목록을 제시하였다. 고영원 ... 비교육과정 설계연구」, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004.김선정·김성수, 「한국어 속담 교재 개발을 위한 기초연구 및 모형제시」, 한국외국어교육학회, 2006.김승호 ... 속담과 그 교육적 활용 연구」, 한국외국어대학교 석사학위논문, 2001.김정숙, 「학문적 목적의 한국어 교육과정 설계를 위한 기초연구」, 국제한국어교육학회, 2000.김정아
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.13
  • 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    비언어 의사소통 교육조현용(2005)은 한국어 교육의 효율성을 고려하여 비언어적 행위를 신체부위에 따라, 의사소통 기능 및 상황에 따라, 선호도에 따라 나누었다.신체부위에 따른 ... 외국인을 위한 한국문화교육론초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.비언어적 의사소통이란비언어적 의사소통이란 문자 그대로 구두 언어 ... 자들에게 체계적인 학습 과정이 필요함을 말해준다. 셋째, 비언어적 행위 표현은 음성언어로 할 수 없는 것을 표현할 수 있다. 외국어를 배울 때 제스처 또는 바디랭귀지가 의사소통의 성공에 작용
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.12
  • 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어보십시오.
    외국어로서의 한국어 표현교육론(A4 1~2장)2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급 ... 을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제히해 보십시오.한국어 문법 교육에서 가장 ... 어려운 분야가 연결어미 교육이다. 연결어미는 의미만 교육해서는 한국어를 배우는 외국인 학습자가 올바른 문장을 생성해 내기 어렵다. 연결어미에는 많은 제약이 있기 때문이다.(1
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.11.14
  • 외국어로서의 한국어 교재론-문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    외국어로서의 한국어 교재론문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시 ... 오목차1. 서론2. 문법적 교수요목의 특징3. 개념·기능적 교수요목의 특징4. 공통적인 문제점과 해결방안5. 결론※참고자료1. 서론교수요목이란, 한 교과의 교육내용을 주제별 항목 ... 으로 조직하여 열거한 것으로, 그 교과에 어떤 내용 항목들이 포함되어야 하는가를 보여준다.교과중심 교육과정에서 교육과정은 그러한 내용 항목, 즉 교수요목을 뜻하는 것이라고 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 외국어로서의한국어발음교육론-한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오 할인자료
    A++외국어로서의한국어발음교육론주제A++ 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오.외국어로서의 한국어발음 ... 교육론목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론외국인, 특히 일본인들이 한국어를 배울 때 어려워하는 것 중 하나는 발음이다. 한국어를 제외하더라도 발음은 새로운 언어 ... 읽기나 쓰기에서도 상당한 어려움과 많은 오류를 동반할 것이다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서 발음 교육은 매우 중요한 것이면서도 기초적으로 습득해야 할 것이라 볼 수 있다.일반
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18
  • 한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어교재론 과제
    외국어로서의 한국어교재론주제: 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유 ... 목적- 의사소통 능력 배양을 위한 학습자들에게 통합교육을 제시- 특정 목적에 대비한 한국어 내용의 일부 습득의 기회 제공2) 학문 목적- 대학 수학 능력, 대학원 진학, 강의 등 ... - 일방적 전달보다는 학습자 스스로 체험하는데 집중본론- 한국어 교사가 가장 중요시 여기는 교재의 기능가) 교수 목표 제시- 외국어로서의 한국어 습득- 한국 문화 체득 가속화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12
  • 교수요목설계 ) 이중언어 교육의 필요성에 대해 논하십시오. 할인자료
    언어라는 것은 한 사람이 두 가지의 언어를 사용하는 것을 의미한다. 보통 한국에서는 수능이라는 제도와 맞물려 한국어외국어(영어), 학생에 따라 제2외국어 수업을 듣는다. 이러 ... 에 들어서는 외국에서 발매되는 상품들을 이용하기 위해 외국어를 공부하는 경우도 생겨나고 있다.현재도 그러했지만 앞으로도 이중 언어, 나중에는 3,4개 국어를 의무 교육으로 시행 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 교수요목설계)ㅇ주 제 명 : 이중언어 교육의 필요성에 대해 논하십시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :교수요목설계이중언어 교육의 필요
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.10
  • 가정과 육아, 다문화 가정
    는 외국인 배우자를 위한 한국어 강좌가 많이 늘어야 할 것이다. 한국어 강좌와 같은 언어적 문제를 해결할 수 있는 실습적인 방법뿐만 아니라 다문화가정의 외국인을 위한 외국어 안내책자 ... 능력의 부진으로 학습부진의 정도가 심각하다.-특히 초등학생들의 경우, 언어능력의 부족으로 심각한 학습부진을 경험하고 있다. 외국인 어머니의 한국어 능력 부족 또는 경제적 여력의 부족 ... 으로 유치원 또는 사교육을 받지 못하는 경우가 많으며, 한국가정의 또래들보다 선생학습에서 뒤처지는 것으로 나타났다. 다문화가정 자녀들의 상당수가 설령 일상적인 언어 소통에는 큰
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.16 | 수정일 2021.03.20
  • 통합수업을 통한 어휘 교육
    통합수업을 통한 어휘 교육어휘는 언어 습득의 시작이다. 또한 단계가 높아질수록 외국어 학습이 어려워지는 것은 바로 어휘 때문이다. 즉 언어 학습의 시작과 마지막에는 어휘가 있 ... 다. 어휘가 언어의 기본 요소라는 점은 아무도 부인할 수 없다. 이는 언어 교육에 있어서 모든 영역의 기본이며 모든 영역과 밀접한 관계를 맺고 있다는 것이다.하지만 현재 한국어 교육 ... 에 있어 어휘를 지도 할 적에 단독으로 교과를 편성한다는 것은 다소 무리가 있어 보인다. 현재 대부분의 한국어 수업은 통합 수업으로 이루어지고 있다. 통합 수업은 듣기, 말하기와 읽
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.05 | 수정일 2016.10.07
  • 아랍어교육을 위한 기존 이론을 토대로 적용과 현실적 한계
    않는다.현 우리나라에서 아랍어를 교과목으로 운영하는 고등학교로 울산외국어고등학교 가 대학기관을 제외한 유일한 교육기관으로 아랍어 전공생들이 졸업 후 정교사로 임용 될 수 있 ... 고 발전에 걸 림돌이 된다.2.교육 이론을 살피고 사용된 교수법의 채택1.제 2외국어 습득 관련 이론와 채택요소행동주의적 접근 행동주의 이론은 이반 파블로프와 스키너 등과 같은 학자 ... 는 영어와 함께 교육되어야하는 특성도있다. 그렇기 때문에 학습자의 입장에선 영어와 아랍어를 동시에 공부하고 한국외국어대학 교의 학사제도에 연관되어 생각해 볼 때, 이중(부)전공
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.28
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2025년 08월 26일 화요일
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