"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법 한국어문법교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어수업지도안 높임법 오류> 한국어표현교육론 한국어교원

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"한국어문법교육론" 검색결과 2,601-2,620 / 6,669건

세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

2021-1 외국어로서의 한국어이해교육론- 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성 ... 의도와 수업 방법에 대해서 자세히 기술하고자 한다.? 단원: 3. 축하? 학습목표: 축하할 때 하는 일에 대한 의견과 이유를 듣고 말할 수 있다.? 학습내용:☞ 문법: -(으)니까 ... ?? ㉡ 좋은 일이 있을 때 사람들을 초대하는 글③ 청첩장?? ㉢ 정해진 교육을 마침④ 졸업?? ㉣ 세상에 태어난 날⑤ 돌?? ㉤ 남자와 여자가 서로 부부가 될 것을 약속하는 것? (대화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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19세기 서양인의 한국어 문법 연구 (A Study on the text of Korean grammar written by the westerners in 19th century)

우리말학회 우형식

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

과 목 명외국어로서의 언어교수이론과 제 명침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.성 명아이디차 례 ... 으로써 발견적 학습 방법 터득, 넷째, 기억 유지에 도움이 되는 것을 들 수 있다. 그러나 이러한 이점에도 불구하고 외국어로서의 한국어 교육에 접목하기에는 여러 가지 어려움이 있 ... 를 둔 청각구두식 교육이 학습자들 개개인의 특성 고려 없이 교사 주도의 기계적이고 반복적인 교육이라면, 침묵식 교수법은 학습자 중심적으로 언어 습득 전략을 이끌어 내고자 연구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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한국외국어대학교 일반대학원 중국어교육과 연구계획서

교양중국어를 중심으로 한 연구, 국내 중국어교육 관련연구 동향분석: 2005 년부터 2014 년까지 연구, 중국어교육의 연구영역 분류, 한국어교육과 중국어교육 중에 문화교육 ... 중국어교육에서의 오류분석 연구 현황과 과제: 오류분석 연구 방법론 정립의 일환으로 한 연구, 외국인을 위한 통번역 목적 한국어 교육 연구-중국어 화자의 한국어 통번역 교육현황 ... 과 교육내용을 중심으로 한 연구, 중국어교육문법체계 마련을 위한 考察―[??大? (2014)] 과 [新 HSK 大? (2015)] 의 비교를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.06

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구어의 특성

과 제구어의 특성과 목외국어로서의 한국어표현교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023. . .Ⅰ. 머리말'구어(口語)'라고 하면 문자 그대로 '입말'로서 음성 ... 가. 통사적 특성한국어 구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않으며 단순하고 짧은 형태를 선택하여 발화한다. 짧게 발화하다 보니 조사나 문장 성분, 구나 절 등의 생략도 많 ... 와 대비된다. 대화란 우리의 일상대화, 전화를 통한 대화,상담 등 복수의 화자가 참여하는 구어를 의미한다.다음에서는 위에서 정의한 구어의 일반적 특징을 서술하고 한국어가 가진 구어

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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(추천) 국어국문학과 소개 PPT자료

와 형성과정 개론 역사 고대 중세국어 음운 구조 정서법국어학 국문학 02 어떤 걸 배울까 ? 교육학 국문학 국어 한국어 교육 치료 교육학의 정의 국어 , 국문 에 대한 교육방법 ... 訓民正音 국어국문학과목차 국어국문학과란 ? 01 어떤 걸 배울까 ? 02 연계전공 03 국어교육과랑 다른 점은 ? 기본소양 04 05 졸업 후 진로 06국어국문학과란 ? 01 ... 국어국문학과 국어학 국문학 국어와 국문학에 대한 지식을 바탕으로 우리 말의 문법적 구조 와 사회의 변화에 따른 문학작품 들을 배운다 .국어국문학과란 ? 01 다음 중 국문학의 범주

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.08

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해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'V + 느라고'

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 00기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원10수업시간35분교재명(출판사)함께 배워요 한국어3(동국대 ... , 원인을 말할 수 있다.준비물함께 배워요 한국어3 교재, PPT 자료기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3분인사 및 출석 확인도입을 위해 전체 학생 ... ’를 관용적으로사용될 때가 있어요.SS: 네T: 오늘은 부정적인 이유, 원인을 나타내는문법 ‘-느라고’를 공부했어요.그런데, ‘V-는 바람에’과‘A/V -(으)ㄴ/는 탓에, N인

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23

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A+종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

합니다. 문장 유형은 주어와 서술어의 관계만을 나타내는 단문과 주어와 서술어의 관계를 여러 번 나타내는 겹문장으로 나눌 수 있습니다. 이 시스템은 한국어 문법문의 확장이라고 불립니다.1 ... 과 마지막 2개의 종속절은 의미가 일치하지 않습니다. 현행 문법은 종속절을 유발하는 글과 부사를 가진 글을 동일시하고 있는데, 과거 문법에서는 종속절의 글과 종속절의 부사가 구별 ... 되게 됩니다. 그 이유는 종속절 뒤에 있는 글과 부사 뒤에 있는 글 사이에 형식적인 차이가 있기 때문입니다. 글의 의미보다 형식에 중점을 둔다는 뜻입니다. 그러나 교육과정이 바뀌면서 문장

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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외국어로서의 한국어교육개론 레포트

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요Ⅰ.교재의 분석 및 평가 ... 기준1) 교재의 분석○ 교재의 정의- 교육목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 제시한 것을 의미함- 교육이 성공적으로 이루어질 수 있는 선결조이 ... 적인가? 중요한 이슈인가? ⑦문화적인 것과 얼마나 통합되어 있는가? ⑧성, 인종, 직업등에 대한 사회적 편견은 없는가?- 어휘와 문장구조 : ①어떤 문법/어휘 항목들을 담고 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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한국어 덩어리 표현 ‘-는 데다가’의 교육 방안 연구 (A Study on the Education Methods of Korean Chunk Expression ‘-neun dedaga’)

인문사회 21 조보람

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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한국어 표현문형 ‘-어/아/여 보다’의 의미 기능과 사용 양상 연구 (A Study on the Semantic Function and Usage Pattern of Korean Expression Form ‘-uh/ah/yeo boda’)

국제차세대융합기술학회 손연정

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다, 외국어인을 위한 한국 문화교육론

고려하게 되었다. 이와 같은 교수요목의 정의를 바탕으로 과제의 주제를 살펴보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 한국 문화교육의 목표한국어를 배우는 학습자가 단순 어휘암기, 문법암기, 등등 언어 ... 다. 보다 효과적인 한국어 교육은 문화교육이 절대적으로 필요하기에 문화교육도 같이 동반되어야 한다. 또한 단순히 한국문화에 적응하는 수준을 넘어서, 한국인으로서 한 가정의 구성원이 되 ... 외국어인을 위한 한국 문화교육론과제주제: 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자)Ⅰ. 서론교수요목이란

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

와 음운현상 연구, 한국어 기능명사 연구, 문법사적 관점에서 본 일제 시기 언어의 몇 문제 연구, 여성 SF의 시공간과 포스트휴먼적 전망 －윤이형, 김초엽, 김보영을 중심으로 한 연구 ... 현대시인론, 고전문학강독, 국문학개론, 언어학의이해, 한국현대문학의이해, 국어문법론, 중세국어강독, 구비문학개론, 고전산문소설론, 한국현대희곡론, 국문학사, 고전비평론, 한국고시가 ... 론, 국어사, 국어음운론, 한국어문생활사, 한국현대문학사조, 국어의미론 등의 수업을 이수하고 졸업하였습니다. 졸업학점은 O.O이었고 국어국문학과를 O등으로 졸업하였습니다.2. 진학

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.25

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를

음2. 한국어의 초분절음 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자가 어휘나 문법을 통해 고급 단계로 발전하더라도 초분절음을 자연스럽게 구사하지 못한다면 어색한 한국어 ... 한국어음운론?과제주제: 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 초분절 ... 하게 표현되기 때문에 규칙화하기 매우 어렵다.2. 한국어의 초분절음 교육방안1) 강세 교육한국어의 강세는 단어의 첫음절에 강세가 부과되며 1음절어와 2음절어는 첫음절 받침 유무

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

제안가. 초급 학습자나. 중급 학습자다. 고급 학습자Ⅲ. 결론한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상 분석 및 제안Ⅰ. 서론한국어 교육은 일반 국어과 교육과 달리 한국어를 외국어 ... 로서 학습하는 학생들을 대상으로 이루어진다. 한국어 교육의 중요 목표는 의사소통 능력의 신장이며 의사소통 능력의 향상을 도모하기 위해 여러 한국어 교재에서 문학 작품을 다양한 방법 ... 다. 문학 작품은 유용한 한국어 학습 소재로 한국어의 심미적, 문화적 경험을 풍부하게 제공할 수 있으며 어휘 및 문법 등의 구조 학습을 위한 실제적 사례로도 활용할 수 있다.본고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 분석 후 개선방안을 제시하십시오

.topik.go.kr/" http://www.topik.go.kr/ 자료방 - 토픽 기출문제외국어로서의 한국어능력평가론 교안 (배론원격평생교육원) ... -과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론-과제명: 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 분석 후 개선방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론외국어로서의 한국어 읽기 평가 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목적 및 기능나. 외국어로서의 한국어 읽기 평가 범주와 문항 분석

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.11.04

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한국어듣기교육론 ) 수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요

한국어듣기교육론수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요.한국어듣기교육론지금까지 본 수업에서는 아래와 같은 내용을 학습 ... 하였습니다.a. 이해처리과정b. 학습자 배경지식의 활성화c. 과정 중심 듣기 교육d. 듣기 자료의 실제성e. 듣기 자료의 유형f. 듣기 교육의 목표g. 듣기 전략위 a~g 의 내용을 참고 ... 를 수업 시간에 활용하기 위해서는 과정 중심 듣기 교육의 원칙을 따르는 것이 필요하다. 본문에서는 과정 중심 듣기 교육을 실현하기 위한 방법과 듣기 자료의 실제성을 고려한 수업 활용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20

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초급단계의 한국어 능력시험 초급목표,교수요목,한국어 문화항목

학기차수과목명외국인을 위한 한국어교육론성 명과제내용초급단계의 한국어 능력시험 초급목표,한국문화항목,한국문화 교수요목등을 통일성 있게 선택하여 제시하고,문화교육방법 중 학습 ... 단계의 한국어 능력시험 한국문화 교수요목(4) 초급단계의 문화교육방법 중 학습자가 주도하는 교수학습 활동을 선택하여 구체적으로 기술하시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근 ... 의 한국어 교육은 양적,질적으로 놀라운 성장을 보여주고 있다. 국내외 많은 대학에서 한국어 기관이 설립되었고 전문적인 한국어 교사를 양성하기 위한 정규학위 과정도 개설되고 있으며 외국

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.10

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진짜A+받음) _구어의 특성에 대해 기술하시오

구어의 특성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론말하기 교육 이론 중 표현 영역은 말하기와 쓰기, 이해 영역은 읽기와 쓰기, 말하기와 듣기 영역은 의사소통의 약 70%를 차지하며 말하기 ... 와 듣기 행동이 순차적으로 이루어지고 있어 통합 교육이 효과적임을 알 수 있다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어교육의 4대 영역의 기능으로 정보처리(이해와 표현행동)는 듣기, 읽 ... 습니까?"라고 묻는다면 말이다.'어제 도서관에 갔었느냐'고 물으면 '갔느냐' 또는 '갔느냐'고 하면 도서관에 갔는지 확인을 강조한다.또한 한글은 문법적으로 복잡한 구조를 사용하지 않

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계_과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명과 실제 한국어 교육현장 적용 방안

과목명외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름아이디과제주제과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 ... 을 모색하기 바랍니다.(교안 내용을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.)Ⅰ. 과정 지향적 교수요목의 이해 ... 적으로 구축하는 과ㅤㅓㅇ을 통해 문법체계의 발달을 이루게 된다고 보았다. 절차 중심 교수요목에서 과제는 학습자가 목표언어를 이해하고 다루면서 발화 및 실제로 말하는 과정을 상호작용을 위한

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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