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"초등도덕지도안" 검색결과 2,601-2,620 / 3,784건

  • 도덕 지도계획서 - 네티켓 교실
    도덕 지도계획서】? 네티켓 교실 ?Ⅰ. 가치선정의 배경Ⅱ. 교육과정Ⅲ. 예상되는 결과Ⅳ. 성찰【별첨】워크시트* 학 기 : 2006학년도 봄 학기* 과 목 : 도덕과 교육Ⅱ ... 을 올바로 준수하면 피할 수 있는 것이다. 따라서 학생들에게 올바른 네티켓을 준수해야하는 이유와 어떻게 하면 바르게 인터넷을 사용할 수 있는지에 대한 교육이 필요한 것이다.3. 지도 ... 가 이룬 것처럼 사용하는 것을 보고는 이래서는 안되겠다고 느끼게 되었다. ‘내 권리는 내가 지킨다.’와 ‘남의 권리도 내 권리처럼’이라는 생각을 바탕으로 네티켓 교육을 구상하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13
  • 학교 경영의 실제
    그 업무분장 - 학교장이 정함 5) 고등학교 근무 보직교사 임면 - 교육감이 행함 6) 중학교와 초등학교 근무 보직교사 임면 - 교육장이 행함 7) 직할학교 근무 보직교사 임면 ... 과 사명의식 평정 ② 근무실적 평정 : 학습지도, 생활지도, 학급경영 교육연구 및 담당업무 평정 4) 근무성적 평정자는 당해 학교 교감이며, 학교장이 확인7/48다. 연수성적평정 ... 통령령으로 정하며, 교 육과정의 기준과 내용에 관한 기본적인 사항은 교육인적자원부장관 이 정한다. 교육감은 교육인적자원부장관이 정한 교육과정의 범위 안에서 지역의 실정에 적합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.26
  • [사회과학]르네상스 & 종교개혁기의 교육철학
    하게 창교교육뿐만 아니라 현세에 있어서도 훌륭한 생활을 할 수 있는 인간을 만드는 것을 목적으로 하였다.2) 개신교의 교육내용① 초등학교: 독서(모국어)·성서·라틴어·습자·산수·도덕 ... 을 의력의 가능성에 대한 새로운 자신감을 불러일으켰다.2. 개인적 인문주의 교육철학이탈리아를 중심으로 일어난 개인적 인문주의는 개인주의와 자연주의를 부활시키는 반면 도덕과 종교 ... 의 고전문학·고전예술을 중심으로 라틴어·도덕·예의·체육·음악·무용에 관한 교육 도 포함. 대학에서는 자유7학과 중 문법·수사학·수학에 중심을 두면서 예술에도 치중.3) 교육방법① 중세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04
  • 제7차 교육과정과 교육과정 변천사
    에 관한 규정을 새로 만들어 한국 안에서 고등교육기관의 설립을 가능하게 하였다.(3) 제 3차 조선교육령 시기(1938. 3. 3)1937년 중일전쟁이 시작된 이후 일제는 한반도 ... ) 체제 및 편제상의 특징① 교과활동과 특별활동의 2개 영역 편성② 교과 구성과 시간 배당 기준 설정③ 도덕과목 새로 신설, 주 1시간 씩 필수: 반공교육 강조④ 필수과목과 선택과목 ... 체이디어에 기초한 학문중심 교육과정이 강조되었다. 따라서 기본개념을 파악하고 그것을 관련시킬 수 있는 탐구방법을 익힐 수 있는 지도내용이 정선되어야 했다. 또한 3차 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06
  • 학교성교육 활성화 방안
    하도록 한다.다섯째, 성교육 내용을 다른 교과와 연계 또는 통합하여 지도한다. 제7차 초등학교 4-6학년 도덕, 국어, 사회, 과학, 체육, 실과 등의 교과 교육과정에서도 성교육 ... 서(학교교육계획서)에 포함하여 성교육 연간계획에 의한 계획적이고 체계적인 성교육 실시하도록 한다. 성교육 연간 계획에는 성교육 교사용 지도지침서 활용 방안, 실시 학년별 지도계획 ... 다.4. 학교 성교육 활성화 방향을 고려한 초등학교 성교육의 지도 방향현대의 아이들은 성적인 성숙도가 육체적으로나 심리적으로 옛날보다 훨씬 비약적이고 연령도 낮아지는 추세이다. 성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.15
  • 영재교육-영재아지도
    영재아 지도Ⅱ. 영 재1. 영재성의 정의2. 영재의 특성3. 영재의 판별4. 영재를 위한 교육과정의 차별화5. 효과적인 영재교육과정 모형6. 영재교육과정에 적합한 교수학습모형7 ... 나 교사에게 동조안함, 스스로 고립하여 외톨이가 됨, 사회성 결여, 책에 몰두, 비동시성6. 도덕발달과 정의감진실, 평등, 공평의 추구, 인류에 대한 관심, 근심, 자기 가치 ... 함, 적극성, 노력전통과 권위에 도전하는 것으로 비춰짐, 실패가능한 일은 시도조차 안하려함, 위험 피하기8. 다재다능함다방면에 흥미, 열심, 열정, 의욕이 넘침과잉 욕심, 일을 벌림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.05.23
  • 대통령의 리더십에 대하여
    면, 업적, 측근 참모 등을 살펴보도록 하자.Ⅱ 역대 대통령의 리더십.1. 좋은 리더십?리더십은 목표(비전제시)를 향해 구성원들이 자발적으로(도덕성) 움직이도록 유도하는 영향력 ... (추진력)이라고 할 수 있다. 좋은 리더십과 나쁜 리더십의 차이는 목표의 순수성과 자발성의 여부라고 할 수 있다. 그러므로 좋은 리더십의 3대 요건은 비전제시, 추진력, 도덕성을 들 ... 환경과 신체조건에서 나름대로 콤플렉스를 느끼며 이를 극복하려는 강한 도전의식이 가슴 깊숙이 자리 잡고 있었을 것이다. 박 대통령은 고생스러웠던 초등학교 시절과 딱딱한 사범학교생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10
  • [교육]학교폭력의 실태와 교육적 대안
    들에 대한 생활지도 및 정서적인 교육도 함께 배양할 책임이 있는 것이다. 우선 학교폭력을 줄이기 위해 어떠한 도덕교육을 해야 할지를 살펴보기 전에, 교사의 학생과의 관계에 있어 필요 ... 하기를 기대하고 있지만 아직도 일부 학생들에 의한 폭력이 근절되지 않고 있음은 매우 안타까운 일이 아닐 수 없다. 현재 등?하교길은 물론 학교 안에서도 발생함으로써 많은 청소년 ... 발달단계의 특성, 도덕성 발달상 결함이나 공격적 또는 충동적 성향, 좌절감 등 개인적 요인에 따라 문제행동이 발생된다고 보는 시각이다. 여기서는 이러한 개인의 성향이 안정적이고 지속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.27
  • [교육사회]대안학교
    에 대한 처벌, 갈등 상황을 해결하기 위한 방안, 학교생활에 대한 문제점 지적 등이 논의된다. 이 일주일에 두 번 있는 회의들을 통해 서머힐의 학생들은 공동체 안에서 함께 살아가 ... 은 가 아니라 그들의 행동을 스스로 제어할 수 있는 시민들에 의해 직접 만들어지기 때문에 민주주의의 기본 원리에 가깝다고 닐은 생각했다. 또한 닐은 서머힐에서는 어른들이 도덕을 설교 ... 사람이 살고 있는 집은 열한가구에 불과한 산 속의 작은 마을에 1992년 4월에 문을 연 사립초등학교이다. ‘키노쿠니(木の國, 나무의 나라)’라는 이름이 나타내고 있듯이 학교가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13
  • [사회복지]실습일지-지역아동센터에서 (실습일지15회, 지도자의견, 기관분석보고서, 사례관리계획서, 종결평가서 포함)
    을 준수함으로써,도덕성과 책임성을 갖춘 사회복지사로 헌신한다.나는 나의 자유의지에 따라 명예를 걸고이를 엄숙하게 선서합니다.학 교학 번실습 학생이름 / 연락처담당 교수실습기관 ... / 연락처실습지도자(수퍼바이저)자 기 소 개 서[실 습 생 프 로 파 일]1. 인적사항(사진)실습생명성별생년월일소속대학교(원) 전공 학년(학기) 학 번현주소전화번호집:핸드폰:E ... 론장애인복지론정신건강론정신보건사회복지론의료사회복지론학교사회복지론산업복지론자원봉사론사회문제론사회복지발달사사회보장론교정복지론사회복지지도감독론사회복지현장실습사회복지윤리와철학3. 경력구분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 10,000원 | 등록일 2008.05.27 | 수정일 2021.05.28
  • 우리나라 현대 교육의 문제점과 그 해결방안
    다.▶ 더 이상 방치할 수 없는 교실붕괴 현상을 어떻게 치유할 것인가?이 위기의 핵심은 교육의 본연, 학교의 정상을 회복하는 것이다. 소박하게 표현하자면 학교가 지성과 도덕을 키울 ... 교수가 “대학원생이 지도 교수와 다른 의견을 내면 대부분의 한국인 교수는 당장 ‘건방지다’ ‘자기가 뭘 안다고’ ‘버릇없다’는 반응을 보이기 일수다”라고 꼬집으면서, 지도 교수 눈 ... 밖에 나면 나중에 강사 자리 얻기도 힘들어지기 때문에 지도 교수의 학설을 암기하고 복창하면서 획일적으로 길들여진다고 말한다. 이의 과감한 타파를 위해서는 먼저 인재의 기준을 바꾸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18
  • 유교사상과 교육
    이 성립된다.? 공자(孔子, 551~479 B.C.) 사상① 공자의 인(仁)? ‘인’의 의미- 인간이 본래 타고난 내면적 도덕성- 선행을 좋아하고 악을 미워하는 사람이 행하는 참 ... )? 의미 : 인간의 질서 있는 생활을 외적으로 규제하는 도덕 규범? 예치(禮治) : 사람에게 예가 없으면 생존할 수가 없고, 도모하는 일에 예가 없으면 성공할 수가 없으며, 국가 ... 에 예가 없으면 사회의 안정을 이룩할 수 없음→ 인의(仁義)의 도덕이 실현되려면 예가 필요함Ⅲ. 유교사상이 현 교육에 미친 긍?부정적 측면? 긍적적 측면유교사상은 현재 교육현실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • 수준별 교육과정
    별 교육과정의 유형7차 교육과정수준별 교육과정열린교육교육과정국민공통기본교육선택중심교육과정도덕,실과,예체능교과단계형심화보충형선택중심형수학,영어국,사,과학전과목가. 단계형 수준별 교육과정1 ... 들의 능력차가 적기 때문에 지도하기가 용이하다. 또 수준의 차이에 의한 학습의 정체나 지체를 일으키는 일이 적으며 학생은 동일할 수준의 학생들과 어울림으로 상대적 좌절감을 줄여주고 학습 ... 에 따라 철저히 능력별 교육과정을 편성하여 운영하고 있다. 학제 : 초등학교 6년, 중학교 4년, 고등학교 2(3)년 초등학교 1~4학년까지는 기초단계 5,6학년부터는 학습자의 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20
  • [교육법규]우리나라 교육법 개정 사항
    지도), 제9조 (학교규칙의 기재사항) 등 13조로 이루어져 있다. 제 2장 의무교육은 제 14조에서 29조까지 나와있다. 제 3장 학생과 교직원은 학생, 교직원으로 나누어 30조 ... 방침 제 2조(교육방침)은 교육기본법 제 1장 총칙 제 9조에서 다음과 같이 개정되었다.제9조 (학교교육) ①유아교육?초등교육?중등교육 및 고등교육을 실시하기 위하여 학교를 둔다 ... 교육법 제 5장 중학교?고등공민학교의 41조에서 다음과 같이 개정되었다.제41조 (목적) 중학교는 초등학교에서 받은 교육의 기초위에 중등교육을 하는 것을 목적으로 한다.그리고 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.05
  • [교육평가]초등학교 현장에서 이루어지고 있는 학습평가의 실태와 문제점 및 개선방향
    초등학교 현장에서 이루어지고 있는 학습평가의실태와 문제점 및 개선방안200205126 과학 B교육에 있어서 평가는 없어서는 안될 필수 요소이다. 그렇기 때문에 평가가 어떻게 ... 에서는 수행평가를 어떻게 이용하고 있는지 알아보도록 하자.현장에서는 수행평가가 어떻게 활용되고 있는지 알아보기 위하여 대구성명초등학교의 [5학년 1학기 수행평가 문항 활용 계획 ... ]과 동일초등학교의 [4학년 1학기 수행평가목록]을 수집하여 비교?분석해보았다. 먼저 대구성명초등학교의 수행평가 문항 활용 계획을 전체적으로 살펴보도록 하자.- 국어과 수행평가에서는 '듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.18
  • 20세기 교육사상가 존 듀이에 대해서
    만, 이와 못지 않게 인간존엄의 가치와 도덕성을 가슴 속 깊이 새기고 있는 것이다. 황무지에서 시작한 역사가 200여 년밖에 안된 '뿌리 없는 나라'인 미국이 이러한 도덕성을 갖추 ... ‘실험학교’라고 불리는 대학부설초등학교가 개설되었고, 97년 이후부터 교육심리 ? 교육철학 ? 교육방법 ? 교육이론의 진화 등의 강의가 개설되었다. 이렇듯 많은 업적을 남긴 듀이 ... 았으며 그의 저서는 여러나라 말로 코메니우스 이래로 가장 많이 번역되었다. 그는 아시아 각국의 교육지도에도 힘썼다. 즉,1919년 동경제국 대학에서 철학을 강의했으며 이듬 해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15
  • 초등 사회과, 역할극수업모형 이론과 적용(수업지도안)
    지도안 121. 단원 설명 122. 역할극을 이용한 수업 지도안 13Ⅴ. 결론 및 제언 141. 결론 142. 제언 153. 느낀 점 15참고문헌 16Ⅰ. 서론우리는 사람, 상황 ... 와 관련한 역할극 수업 91. 사회과와 관련한 역할극 활동 92. 역할극 수업에서 가능한 초점 103. 초등 사회과에서 역할극이 가능한 교육과정 10Ⅳ. 역할극을 활용한 교수학습 ... 극이란 직접적인 행동을 통하여 문제를 다루는 것으로 문제 상황을 극으로 표현하고 그 결과를 토의하는 과정이다. 수업에서 역할극을 활용하면, 문제 상황 안에서 타인의 입장과 감정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2021.04.10
  • [교육학]인성 교육의 원리와 방향
    에 덕성 교육이 지속될 수 있도록 계획을 세우고 실천해 나가야 한다. 예를 들어 기본 생활 습관 을 유치원과 초등학교 저학년 수준에서 주로 지도했다고 해서 중학교나 고등학교 수준 ... 적 접근이 요구된다. 인성교육은 도덕(윤리) 교과는 물론이고 각 교과 교육, 생활 지도, 특별 활동, 학교 및 학급 운영 등 학교의 전 영역을 통해 학생들이 인성 덕목의 학습 기회 ... 되었으며, 학교는 물론 가정과 사회에서 이를 위해 노력하지 않으면 안 될 위기에 섰다. 이에 여기서는 인성 교육의 기본적인 원리와 방향을 살펴보면서 학교 교육에서 우리가 추구해야 할 인성 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • 국어 교과서로 활용할 만한 텍스트
    다. 더 나아가 시먹깨비라는 흥미로운 소재는 아이들의 호기심을 자극하고 동기를 유발시켜 다양할 활동을 이끌어 내기에 충분할 것이다.3. 지도 계획 및 활동 아이디어▷ 대상 : 초등학교 ... 였는지를 뒤돌아보는 기쁨 또한 크다는 사실을 알도록 지도하고 싶다.세계 어느 곳, 누구에게나 공평하게 주어지는 것이 있다면 그것은 바로 시간일 것이다. 똑같이 주어진 시간을 어떻게 ... 고 가장 기억에 남는 장면을 그림으로 그려봅시다.? 동화 안에 넣기를 원하는 장면의 이미지 그리기: 동화의 내용과 관련된 이미지를 아이가 마음대로 선택하여 그릴 수 있도록 한다. 아이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12
  • 생활지도와 학교상담에 대한 국제비교
    도 제대로 안 되고 있는 것이 현실이다.학생들의 관심사, 생활 패턴 등등이 급속히 변해가는 시대에 학교가 바람직한 교육 공동체로 거듭나기 위해서는 기존의 학교상담과 생활지도 운영 틀 ... 생활지도와 학교상담에 대한 국제비교◈ 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 각국의 생활지도 및 학교상담① 각각의 현황, 사례② 장점 및 문제점 분석을 통한 우리나라에 대한 시사점1 ... ) 싱가포르2) 핀란드3) 독일4) 영국5) 미국6) 일본7) 한국Ⅲ. 결 론* 참고문헌 및 웹사이트Ⅰ. 서 론요즘 학교교육 - 특히 생활지도는 심각한 위기에 처해 있다고 판단되며 이
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06
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2025년 11월 24일 월요일
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