"잠재적 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"잠재적 교육과정" 검색결과 2,601-2,620 / 86,394건

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평생교육법에 제시된 평생교육프로그램 6대 영역인 학력보완교육, 성인 문자해득교육

를 지정하여 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오. ... 수 있어야 한다.평생교육 학습자들에게 수준 높은 평생교육을 제공하기 위해 학습자들이 요구하는 교육 내용은 무엇인지 자세히 파악하는 요구분석 과정을 통해 프로그램을 개발할 수 있 ... 음 ⑦ 기타(2) 교육기관 및 과정 선택한 이유는 무엇입니까?① 교육 내용이 적성과 흥미에 맞아서 ② 취업이 잘될 것 같아서 ③ 다른 기관보다 전문적인 훈련을 받을 수 있을 것 같

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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(현문사 성인간호학1 제 8판) 총론 ch.8 통증 요약정리

의 이해통증 : 제 5의 활력징후누구나 경험하는 보편적인 증상잠재적인 건강문제를 경고하는 중요한 신호생리과정, 긴장, 불안, 정서적인 문제를 의미하기도 함교감신경 활성1. 통증의 정의 ... 실제적/잠재적 조직손상에 동반하는 불유쾌한 감각 및 정서적 경험유해자극수용에 의한 통증감각 + 동기유발-정서영역에 의한 고통주관적인 개인의 경험타인의 통증을 완전히 이해하는 것 ... 섬유, 척수 등 통증중추로 전달대표적으로 환상지통3. 통증의 과정도입 전달 지각 조절도입/전달 : 유해자극수용기 -> 척수1) 통증의 도입기계적, 물리적 상해, 과다한 열, 화학

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.13 | 수정일 2023.10.11

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5주 1, 2강에서 동기부여에 대해 학습했습니다. 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발

조직행동론주제: 5주 1, 2강에서 동기부여에 대해 학습했습니다. 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속 시키는 심리적 과정을 말합니다.능력은 있지만 맡 ... 회사에는 다양한 사람들이 모여 있다. 사람마다 가지고 있는 능력이 다르므로, 회사는 다양한 잠재적 능력을 갖는 셈이다. 잠재적 능력은 말 그대로 아직 드러나지 않은 숨은 능력이 ... . 동기부여 방안(1)교육교육이란 기업의 인적자원을 개발하고 개선하는 방법 중 하나로서 직원들의 능력을 개발하고, 향상시키는데 목적을 두고 있다. 때문에 교육은 그 자체로 직원들의 성장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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가족생활교육 프로그램의 실제

기능 강화를 위한 교육이 필요하게 되었다. 이런 사회적 요구로 대두된 것이 가족생활교육으로 이는 가족이 일상생활에서 접하는 문제를 다루고, 문제예방과, 개인과 가족의 잠재력을 증진 ... 하는 것이다. 즉, 가족생활교육은 전생애에 걸쳐 개인과 가족의 전반적 삶의 질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 계발·강화 ... 의 현대 가족의 경우 전환기의 이중적 특성이 나타나면서 혼돈된 변화의 과정에 놓여 가족이기주의와 도덕성의 혼란 등을 경험하고 있다. 따라서 올바른 가족문화의 정립을 위해 가족생활교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.19

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인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교, 분석, 정리하고 유아교육현장에서 실제 적용되고 있는 효율적인 지도방안에 대해 제시하시오.

가지 개념에 의해 특징지어지는지를 규정한다. 즉, 인간의 인지발달이란 환경과의 상호작용으로 이루어지는 적응과정이라고 할 수 있겠다.인지이론에 관한 교육학적인 적용은 많은 학자 ... 이 혼자서는 해결할 수 없는 문제를 해결하도록 도움과 조정하는 과정을 통해 개인의 잠재적 발달수준에 제공되는 지원체계라고 정의하면서, 효과적인 비계설정은 아동이 스스로 할 수 있 ... 인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교, 분석, 정리하고 유아교육현장에서 실제 적용되고 있는 효율적인 지도방안에 대해 제시하시오.서론본론결론Ⅰ. 서론인지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.12

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건강 및 건강증진

는 과정이다.2. 건강증진 3요소1) 보건교육: 학습자의 지식과 인지발달은 물론, 원기 회복, 자존감, 신뢰성, 생활기술과 같은 능력을 갖출 수 있게 하는 것2) 예방: 의학적 중재 ... 건강 및 건강증진Ⅰ. 건강Ⅱ. 건강증진Ⅲ. 보건교육Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 건강1. 정의(WHO, 1946)일반적으로 긍정적 측면과 부정적 측면에서 설명된다. 부정적 측면에서의 건강 ... 한다.Ⅱ. 건강증진1. 정의포괄적인 사회적, 정치적 과정을 나타낸다. 건강증진은 개인의 기술과 능력을 강화하는 활동은 물론 대중 및 개인의 건강에 미치는 영향을 긍정적으로 증대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.03

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보육학개론_변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.

에 온몸으로 오감과 모방으로 반응하는 과정을 통해 배운다고 생각하며 교육의 가장 중요한 요소로 바람직하며 모범적으로 행동하는 어른이다. 성공의 열쇠가 있다는 믿음으로 만들어진 ... 는 요인이 되었다. 다른 많은 교육학들과 발도르프 교육학의 차이점은 첫째, 아이를 미리 정해진 교육목표로 인도하는 것이 아니라 오히려 아이에게 잠재되어 있는 잠재력을 일깨우려는 것이 ... 프로그램이 유아에게 적합하다고 생각되는 것에 대해 논의하고자 한다. 2. 본론 1) 현대 사회에 맞춘 영유아 프로그램 나는 현대사회에 맞춘 영유아 대상 프로그램으로 발도르프 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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평생교육방법론 ) 본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오

과 잠재력에 집중하여 이를 개발할 수 있는 전문가 양성 과정, 창업 과정 등의 평생 교육 프로그램은 단순히 기존의 경력에 의존하여 회사를 찾는 것이 아니라 자신의 또 다른 능력 함양 ... 어 여성 인력에 대한 분석과 다양한 평생 교육 방법이 필요할 것이다. 최근 고학력 경력단절 여성이 노동력 불균형을 해소할 수 있는 잠재성이 강조되고 취업뿐만 아니라 교육을 통한 삶 ... 을 통해 새로운 인생을 맞이하는 진로 전환의 기회를 제공할 수 있다. 대학교 부설 학습 기관이나 도서관 등을 교육의 장으로 활용하여 오프라인에서 진행되는 평생교육과정의 참여는 교육

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.12

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보육학개론

과 질적으로 구분된 특별하게 다른 사고방식을 가지고 있으며, 아동은 학습과정이 능동적이며, 아동은 생득적 성장기제를 가지고 있다. 따라서 아동교육은 자연적인 발달에 따라야 한다 ... 민감하게 반응할 필요가 있다.그리고 프로이트의 인간의 정신은 의식과 무의식으로 구분되며, 무의식으로 잠재된 정신의 부분은 어느 순간 다시 나타나 문제를 일으킬 수 있는데, 이 과정 ... 의 코메니우스의 아동관은 종교적인 색채가 강하다.그의 교육 목적은 하나님과 같이 영원한 행복을 누릴 수 있는 인간을 길러내는 것으로 보았다. 아동은 하나님의 특성인 전지성, 전능

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.10

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수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시

에서는 수월성 교육의 개념을 교육 평등이론을 바탕으로 제시하고 그 중요성을 분석해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 교육 평등이론교육의 평등은 접근기회의 평등, 교육과정의 평등, 결과의 평등 ... 화를 시도하고 있는 것이 현실이다. 그러나 앞으로 다가올 4차 산업혁명 시대에 대처하기 위한 인재를 키우기 위해서는 다양한 교육과정과 수월성 교육이 필수적으로 필요하다. 하지만 현재 ... 의 학력 수준이 저하되는 상황을 가져오게 되는 것이다.앞서 말한 것처럼 허용적 평등에 기반한 수월성 교육은 재능이 더욱 뛰어난 학생이 가지고 있는 잠재력을 극대화해 최고의 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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본인 성격의 장단점을 객관적으로 진단하여 서술해보고, 보육교사의 직무내용에

아동은 발달 단계에 적절한 교육을 받을 권리와 잠재되어 있는 발달을 발휘할 수 있는 권리를 지니게 되는데, 우리나라는 중학교 3학년까지는 교육과정을 통해 교육을 받으며 적절한 발달 ... 과 학습을 이루어내야 한다.이러한 교육을 받을 수 있도록 나라에서는 발달 단계별로 교육기관을 설립하여 교육과정을 만들었으며, 영아기에는 어린이집, 영유아기에는 어린이집과 유치원 ... , 학령기에는 초등학교 등을 통해 교육권을 누릴 수 있도록 하였다.그래서 영유아는 가정 다음으로 어린이집에서 가장 오랜 시간을 보내며, 그 공간에서 생활하면서 다양한 영역의 발달 도모

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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기업재난관리사 실무분야 핵심요약노트

재해경감활동 실행이 조직의 목표가 무엇인지, 어떻게 가능한지 그리고 운영되는 환경의제약은 무엇인지에 대한 관점에서 조직을 검토하고 평가하는 내부의 전문 실천 과정.15.이행단계 ... ? 수행(전략과 전술)사업연속성확보계획을 개발하는 과정을 통해 합의된 전략과 전술을 수행하는내부 전문 실천 과정16.유효성 검증 단계 ? 확인(BCM 목적)재해경감활동 프로그램이 재해 ... 경감활동 정책에 부합하는지 그리고 조직의 재해경감활동이목적에 적합한지를 확인하는 내부의 전문 실천과정17.전략적단계 재해경감활동 정책 포함 사항 ?1)조직이 정의한 재해경감활동

시험자료 | 19페이지 | 18,000원 | 등록일 2022.12.20 | 수정일 2023.09.25

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유아 프로그램 개발의 개념

상 잠재되어 있는 능력들이 자연스럽게 계발되는 시기가 영유아마다 다를 뿐 아니라, 각 영유아에게 적합한 경험 내용과 상호작용 방식이 다양하게 차이를 보일 수 있으므로 교육과정 및 ... 영유아 프로그램 개발의 개념프로그램은 교육과정 및 보육과정과 같은 의미와 구성 체계를 갖는다. 즉, 영유아를 위한 교육과정, 보육과정 및 프로그램은 모두 영유아가 건강하고 행복 ... 일반적으로 교육과정 및 보육과정이 보편적이고 장기적인 성격을 띠는 데 비하여 프로그램은 특수적이고 단기적인 성격이 있다고 본다. 예를 들어, 국가수준에서 개발한 영유아 교육 및

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.08

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간호연구 계획서 - 간호대학생의 전공선택 동기와 전공 만족도 간의 상관관계

을 현장에서 확인하고, 적용하며 간호전문직에 대한 가치관 형성에 매우 중요한 교육과정이다. 간호대학생들은 타 학과 학생들에 비해 과중한 학습뿐 아니라 임상실습에 임해야 하므로 환자 ... , 20를 높여 간호사로서 전문성을 높이고 보건의료서비스 차원의 발전을 위해 교육과정의 정책도 중요하게 작용할 것이다. 전공 만족이 자아와 일의 성취를 실현하기 위한 직업 세계를 잘 ... 과 자신감 그리고 흥미가 필수적이다(임대규 등, 2016). 이러한 전공 선택은 미래 삶에 영향을 미치는 중요한 잠재 요소이므로(후맹함, 김영현, 2018), 미래를 설계하는 시작이

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성

을 보다 적극적으로 모색할 필요가 있다. 예를 들어, 청소년들의 자원봉사는 단순한 교과과정의 의무사항이 아니라 현재 위치에서 사회를 위해 기여할 수 있는 자신의 잠재력을 파악할 수 있 ... 문화적 여건을 개선하고, 이들의 교육과 건강, 취업을 공평하게 보장하는 수단이 제공되어야 할 것이다. 임파워먼트의 개인접근법을 활용할 때 개인 임파워먼트의 심리적인 과정을 고려 ... 에 대한 개인차원의 접근에서는 청소년의 장점과 잠재력을 파악하고 이를 향상할 수 있도록 도와야 한다. 또한 문제설정과정에서 성인의 시각과 청소년의 시각 차이를 파악하고, 도전적인 문제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09

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유아교육과정에서 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대하여

론이 새로이 대두되거나 큰 변화가 일어난 일을 대게 찾아보기는 힘들다. 교육과정의 기초철학이 단일화 되어 있다면 유아교육과정을 개발해 내는 일이 수월할 수 있겠지만, 현대 사회에서는 철학 ... 을 기반으로 하여 다양한 가치들이 존재하는 특성으로 인해 새롭게 교육철학이 창출되거나 혹은 기존의 교육과정으로부터 철학과 합의되어 유아교육과정이 이루어지지는 않는다. 유아교육과정 ... 에서의 포스트모더니즘 현상은 교육과정의 유형이 다원화 되어가는 현상과 그리고 교육내용의 탈구조화를 불러일으켰다. 영유아들에게 무엇을 가르칠 것인가에 대한 철학에 대하여 그 동안 유아

리포트 | 8페이지 | 2,300원 | 등록일 2022.05.23

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접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지실천과정을 구체적 사례에 적용

.접수는 원조 과정의 최초 단계로 기관의 서비스 수급 여부를 결정하는 중요한 과정이기에 기관에 따라서는 경험과 지식이 풍부한 전문가를 따로 두기도 한다. 접수의 주요한 목표는 잠재 ... 이나 역기능적 문제가 있는 것으로 보고 주로 무엇이 잘못됐는지에 초점을 맞추는 것이다. 그러나 사회복지실천과정에서는 무엇이 잘못됐는지에 초점을 맞추는 것이 아니라 자원, 동기, 잠재력 ... 사회복지실천론주제 : 접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지실천과정을 구체적 사례에 적용시켜 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 접수2. 사정3. 계획4

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유에 대해 서술하시오

. 본론평생교육이란 학교 교육과는 달리 사회생활 과정에서 필요한 지식·기술·태도 및 가치관 등을 포함한 모든 종류의 조직적인 교육 활동을 의미한다. 평생교육경영이란 이러한 평생교육 ... 프로그램을 개발하고 운영하며 평가하는 일련의 과정을 말한다. 평생교육경영에는 인적자원관리, 물적자원관리, 재무회계관리, 정보시스템관리라는 네 가지 관리 영역이 있다. 첫째, 인 ... 전반에 걸친 활동을 의미한다. 즉, 평생교육경영은 학습자들에게 양질의 교육 서비스를 제공하기 위해 인적·물적 자원을 효율적으로 관리하고 활용하는 과정이라고 할 수 있다. 이러

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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[교육학개론] 올포트, 로저스, 매슬로우

에서 일을 할 수 없다고 생각하여 대학 2학년 때 콜롬비아 대학교 사범대학으로 학교를 옮긴 후 그는 임상과 교육심리학에 대해 공부를 하였다. 그렇게 석사과정을 마치고 1931년에 임상 ... 올포트, 로저스, 매슬로우 의 인물에 대하여과목명 : 교육학개론담당교수 : 000 교수님학과 : 0000학번 : 0000이름 : 000제출일 : 0000.00.00목차1. 올포트 ... 도록 교육을 받았다. 이 경험이 훗날 프로이트와는 달리 인간의 본성에 대해 상당히 낙관적으로 생각할 수 있었던 것 같다고 본다. 올포트는 1915년에 하버드 대학에 입학하여 경제

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.21

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사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징을 설명하고 전통적 접근의 차이점

하는 변화매개체, 변화의 노력을 달성하고자 상호작용하는 행동 체계, 전문가 단체와 전문가를 육성하는 교육체계 등을 포함하는 전문가체계, 잠재적인 클라이언트를 사회복지사 관심 영역 ... 으로 생활 과정에서의 강점, 건강을 향한 선천적 지향, 잠재력 방출, 환경의 수정, 가능한 한 최대의 안녕 유지와 촉진, 지속적인 성장을 촉진한다. 문제를 병리적 상태가 아니라 여러 ... 이 있다는 사실을 바탕으로 실천과 관련한 개념을 소개하며 개념 사이 유기적 관계를 설명한다. 클라이언트의 잠재성에 관해 인정하고 잠재력 개발에 초점을 두고 전통적인 정신분석이론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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