"국어교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"국어교수학습과정안" 검색결과 2,601-2,620 / 7,517건

2014년 수능개편안

안3. 나의 생각문제점에 대한 모색 & 내가 생각하는 교육?참고문헌1. 학생흐름과 선발1)학생흐름학교교육은 장기간에 걸친 과정 속에서 이루어진다. 입학에서 졸업까지 다시 상급학교 ... , 대학는 문제를 출제한다. 즉 고등학교 교육과정 전체를 제대로 이수했는가를 확인하는 시험이 아니라, 대학교수의 입장에서 중요하게 생각되는 지식과 지적특성을 측정하는 것이다. 그러므로 ... 아가면서까지 성적향상을 위하여 안간힘을 쓴다.그러나 학생과 학부모의 성적에 대한 높은 관심은 그 내용을 알고 보면 성적의 절대치가 아니라, 즉 얼마나 학습을 하였느냐가 아니라 상대

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.27

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사동피동 교안

와 특성을 이해한다.` 표현 의도에 따라 사동`피동 표현이 달리 사용됨을 안다.Ⅲ. 과정안1. 단원 학습지도계획 (2차시)구분교수·학습내용차시소단원사동`피동 표현이 만드는 세계 ... 와 사동`피동 표현에 대해 복습한다.? 단원 다지기와 교사가 주는 학습지를 통해 4단원에서 배운 개념을 명확히 이해한다.2/23. 본시 과정안교과명중학교 국어 1-1학년/학기7학년 1 ... 는 PC와 프로젝션 TV가 있고, 학생들은 버즈토의를 할 수 있도록 6인 1조로 조를 편성하여 앉아있다.교수ㆍ학습과정학습의 흐름교수?학습 활동자료유의점과정형태교사학생도입(10‘)전체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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결혼이민자와 가족을 위한 정책·제도와 서비스 현황 조사와 다문화가족에 대한 서비스 평가와 연구 리포트A+

. 재한외국인처우 기본법5. 정부의 지원정책Ⅲ. 다문화교육1. 다문화교육의 개념 및 도입배경2. 다문화교육을 위한 교과 교수·학습 프로그램 개발3. 다문화교육을 위한 각국의 교수 ... REPORT결혼이민자와 가족을 위한 정책·제도와 서비스 현황 조사와 다문화가족에 대한 서비스 평가와 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 ... ·학습 프로그램 사례분석Ⅳ. 다문화가족에 대한 서비스 평가Ⅰ. 다문화가족 관련 정책다문화가족을 위한 정책은 결혼이민자의 체류불안대책, 생활안정대책 및 사회통합대책, 사회참여촉진정책 등

리포트 | 37페이지 | 19,900원 | 등록일 2014.01.09 | 수정일 2020.06.11

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국어과교육과정(국어교육과정)의 개정배경, 국어과교육과정(국어교육과정)의 내용구성, 국어과교육과정(국어교육과정)의 교재구성, 국어과교육과정(국어교육과정)의 수행평가, 국어과교육과정의 교수학습방법 분석

의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 목표Ⅲ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 성격Ⅳ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 개정 배경1. 학습자 중심의 교육 ... 과정)의 교재 구성Ⅶ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 수행평가1. 아동의 발달수준을 고려한 평가2. 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가3. 학습자의 장단점을 파악할 수 있 ... , 형식을 사용하는 평가10. 평가결과 학습내용과 영역의 성취 수준을 확실히 알고 교수?학습방법 개선의 자료로 활용되는 평가Ⅷ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 교수학습방법Ⅸ. 결론

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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[지역화학습]국어과(국어교육)의 지역화학습, 과학과(과학교육)의 지역화학습, 사회과(사회교육)의 지역화학습, 역사과(역사교육)의 지역화학습, 지리과(지리교육)의 지역화학습, 음악과(음악교육)의 지역화학습

)의 지역화학습Ⅳ. 역사과(역사교육)의 지역화학습Ⅴ. 지리과(지리교육)의 지역화학습Ⅵ. 음악과(음악교육)의 지역화학습참고문헌Ⅰ. 국어과(국어교육)의 지역화학습국가 수준의 교육 과정이 국어 ... 에서부터 교재(교과서)를 만드는 일이며 학습 활동을 펴는 일들이 수두룩하게 길을 가로막고 있기 때문이다.알다시피 현행의 국가 수준 제7차 교육 과정에서는 방법을 교수?학습 계획, 교수?학습 ... 에다 뿌리내리지 않은, 삶의 터전에 발붙이지 않은, 그래서 언제나 막연하고 추상적이라 손에 잡히지 않는 ‘국어’의 사용이며 능력을 이야기할 뿐이다.이를테면, 교수?학습 계획의 첫째

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20

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코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 보육사상을 정리

유아 교육의 역사적인 변화과정을 살펴보고자 한다.II. 본론1. 코메니우스1) 교수방법의 원리① 자연에 따르는 교육을 의미한다.② 교육도 단계를 지켜야 한다는 것(『대교수학』)2 ... 성 함양을 목표로 하는 인간학교의 기본을 가정이나 초등학교에서 구하되, 자발성과 직관성을 강조하여 조화로운 인간상을 모색하고자 했다.② 집단 학습 강조그의 교육과정은 또 다른 유명 ... ) 교육목적① 神과 더불어 영원히 행복한 생활을 영위하는 데 있다.② 지상생활의 준비로 지식, 도덕, 경건한 신앙3) 교육내용① 범지학(pansophia)② 백과전서적인 교육과정4

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.24

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1학년 쓰기 3. 생각을 전해요 지도안, 쓰기 3. 생각을 전해요 학습 과정안

2011학년도 수업실습Ⅰ국어과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 (○)자매학급 수업안 ( )수업일시2011년 10 월 25 일 화요일 1교시대 상1학년 5반단 원쓰 ... 학습자료PPT, 학습지, 정답지학습모형지식 탐구 학습학습형태개별단계중심 활동교수-학습 활동시간자료(?)및유의점(※)교사학생문제 확인 하기전 차시 복습동기유발학습 문제 확인T ... 기 3. 생각을 전해요수업자교생학습주제내 생각을 자세히 나타낸 글 살펴보기내 생각을 자세히 쓰는 방법 찾기차시2학습목표내 생각을 자세히 쓰는 방법을 안다.교 과 서쓰기 34 - 35쪽

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.16

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국어 - 의견을 생각하며 글 읽기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요교과서88-91 ( 3 / 6 )차시학습형태전체학습, 모둠별 학습수업모형역할 수행 학습 모형 ... 학습주제의견을 생각하며 글 읽기학습자료교사]손인형, 가면,학생]평가카드, 학습지학습목표의견을 생각하며 글을 읽을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)준비 및분석활동1●아부와 시우T:함께 화면을 보겠습니다.T:글을 읽고 의견에 색

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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초등국어 3-2 5단원 4차시 주고 받는 마음 지도안

국어(읽기)과 교수?학습 과정결재지도교사일 시2011. 11. 2 (수) 4교시대상3학년 3반지도교사단 원5. 주고 받는 마음차시4 / 6장소학습주제문장의 종류를 생각하여 글 읽 ... 기학습모형문제해결학습모형학습목표문장의 종류를 생각하며 글을 읽을 수 있다.단 계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교사학생학습문제 확인하기전시학습상기▣전시학습 상기하기-다음 ... 에 사용된 문장을 다른 종류의 문장으로 바꾸기▣학습활동 확인하기-학습과정의 순서를 확인한다.-각 활동에서 학습해야 할 주요 과제를 듣고 숙지한다.문제해결방법찾기문장의 종류를구분

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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국어-말의 재미를 느끼며 ‘수수께끼 놀이’ (중안)

결재지도교사협력교사(국어(말.듣))과 교수-학습 과정안말의 재미를 느끼며 ‘수수께끼 놀이’를 할 수 있다.수 업 일수업자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서듣말쓰 136-137쪽학습형태 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입전시학습상기문제인식학습목표확인■전시학습 상기T: 우리가 지난 시간에 무엇 ... 유발수수께끼 관련 이야기 제시■학습목표■학습활동 안내?활동1. 수수께끼 빙고?활동2. 누가 빨리 도착하나?Ss: 수수께끼를 만드는 방법에 대해 배웠어요.S1: 사물의 이름을 이용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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북한의 국어교육 `인민학교교육을 중심으로`

, 평양3-1. 국어 ‘1-1’의 문자 지도이 책에서는 효과적인 문자 지도를 위해 짧은 단어나 어절, 문장을 학습하고 연습하는 과정으로 구성되어 있다. 1-1 교과서는 특별 ... -목 차-(북한의 국어교육)1. 서론2. 남한의 초등학교 1학년 교과과정3. 북한의 문자 교육 - 인민학교 저학년(‘국어 1-1’, ‘국어 1-2’를 중심으로)3-1. 국어 ‘1 ... 한다.⑶ 그림 동화 속의 그림을 이야기와 관련지어 이해한다.[출처] 제7차 초등학교 교육과정 참고위는 우리(남한)의 초등학교 1학년 국어과 교육과정이다. 이를 바탕으로 남한의 초등

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.18

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교수화법,교사화법

에서 교육활동에 관련된 제반 활동을 하면서 수행하는 화법 ▶ 수업화법 = 교수화법 ( 교사교실화법 ) : 교사가 교실 안에서 구체적 수업 진행을 하면서 수행하는 가장 좁은 의미의 교사 ... 의 학습상태를 진단하고 , 교수 · 학습 진행 상황 조정 가능 ▶ 대기시간 : 교사가 새로운 발문을 시작하기 전 , 또는 다른 학생에게 발문하기 전 갖는 시간 ▶ 학생들의 능동적인 ... 고 간다면 대화식 수업 이 이루어질 수 있다 .참고자료 권미경 , 『 유치원 교사의 과학 교수 과정에 나타난 과학적 대화 분석 』, 한국육아지원학회 , 2010 박소영 , 『 학급

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.01

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[국어교육] 중3-2학기 2단원 학습 과정안

를 유도한다.ㆍ비판적 읽기의 과정이 국어 교과서에 한정된 것이 아니라 일상 생활에서 접하는 다양한 정보에도 관련됨을 주지시킨다.6. 단원 교수ㆍ학습 계획구분교수ㆍ학습 내용학습 형태 ... 을 정립하는데 도움을 줄 것이다.Ⅲ. 지도단계1. 본시학습 과정안과목국어학년 반3학년지도교사유정희차시3/6단원명2. 비판하며 읽기학습주제비판하며 읽기의 실제학습형태개별학습학습목표ㆍ다양 ... . 본시학습 과정안Ⅳ. 발전단계1. 형성평가2. 형성평가 분석 및 대책3. 수준별 학습(보충ㆍ심화학습)Ⅴ. 참고자료1. 수업자료2. 학습지Ⅰ. 계획단계1. 단원명(1) 대단원

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.22

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2)국어-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안2학년수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요.교과서/차시쓰기 70-73쪽 (3/4)차시학습형태전체→개별학습수업모형문제 해결 학습 ... 모형학습주제생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기학습목표생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... (?)및 유의점(※)문제 확인하기전시학습 상기동기유발학습 문제 확인▣전시학습 상기- 지난 쓰기 시간에 배운 내용은 무엇인가요?- 친구들에게 편지가 도착했어요. 다 함께 봅시다.- 편지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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직접교수법과 전략 교수 모형

)국어과 교수·학습 모형이 다양하게 존재하는데 그 중에서 전략적 방법을 통한 직접 교수법은 현 7차 교육과정의 방향에 맞게 언어 기능을 습득시키면서 동시에 창의적인 문제 해결 ... 내면화하기설명{시범확인(질문){활동(집단, 개인) 근접 발달 이론과 책임 이양 학습 모형3) 6차 교육과정에서의 직접 교수법6차 때의 직접교수법은 언어사용에 대한 개념적 지식 ... 을 미칠 수 있는 교수학습 방법이다.4) 6차 교육과정에서 직접교수법의 장·단점(1) 장점1 학생들에게 학습방법을 구체적으로 안내해 준다.2 학습활동을 구조화함으로써 최소한의 사간

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23

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4)국어-8. 같은 말이라도 - 여러 가지 뜻을 지니는 낱말 알기

결재지도교사협력교사( 읽기 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원8. 같은 말이라도교과서150-153 (1/3)학습형태개별 - 모둠별수업모형직접교수 ... 학습모형학습주제여러 가지 뜻을 지니는 낱말 알기학습자료[교사][학생] 국어사전학습목표여러 가지 뜻을 지니는 말을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 을 지니는 낱말을 알 수 있다.학습활동 안내활동1. 본문 내용 확인하기활동2. 낱말 - 뜻을 맞추기활동3. 문장 만들기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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초등국어1학년 말듣 4단원 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기 학습지도안 세안

초등학교( 국어 )과 교수?학습 과정안수업 연구 주제◈ 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말 하기1. 주제 설정의 배경수업 지도안을 설정하기 앞서 실시한 학생 실태에서 학생 ... 시임을 통한 흥미도 유발 시킬 수 있다.바. 본시 교수?학습 과정안일시2006년 7월 10일 월요일 1교시대상1학년 한누리반실습생지도교사교과국어(말하기 듣기)단원4. 마음을 주 ... (심화과정, 농촌학교, 학년대표, 기타세안)국어 교수?학습 지도안단 원 :4. 마음을 주고 받아요(말 듣)본시주제 :전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기(3/6)대 상

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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국어과교과서(국어교과서)의 특징, 국어과교과서(국어교과서)의 기능, 국어과교과서(국어교과서)의 구성, 국어과교과서(국어교과서)의 문제점, 국어과교과서(국어교과서)의 활용 방법, 국어과교과서의 편찬 방향

하며) 공간 설정3. 단원 구성방식4. 학습 내용의 수준과 범위Ⅲ. 국어과교과서(국어교과서)의 기능1. 관점 반영의 기능2. 내용 제공 및 재해석의 기능3. 교수-학습 자료 제공 ... 의 기능4. 교수-학습 방법 제시의 기능5. 학습 동기 유발의 기능6. 연습을 통한 기능 정착의 기능7. 평가 자료 제공의 기능Ⅳ. 국어과교과서(국어교과서)의 구성Ⅴ. 국어과교과서 ... 를 측정하는 평가 자료도 포함하여야 한다. 그리고 그 결과를 해석하여 다음 교수-학습에 활용하는 방법도 제시하여야 한다.Ⅳ. 국어과교과서(국어교과서)의 구성주당 7 시간으로 시간 배당

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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듣말쓰 6학년 언어의세계1차시

(국어)과 교수 ? 학습 과정안일 시2011년 11월 1일 화요일 1교시장소대상남17명, 여8명 계25명지도교사교 과말·듣·쓰(83~85쪽)단원(차시)5. 언어의 세계(1/6 ... 단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및유의점(?)교 사학 생문제 확인하기자료 탐색하기지식 발견하기동기유발학습 문제 확인학습의 필요성 확인기본자료 제시추가 자료 제시▣ 동기 ... .학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및유의점(?)지식 적용하기지식의 적용정리하기[활동3] 교생 선생님을 소개합니다.? 호응 관계가 적절하지 않은문장이 포함된 소개글을 제시

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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슈타이너의 언어관으로 본 국어교육의 미래는 어떠한가

를 의식하며 사용할 수 있도록 하는 것이 오이리트미 언어 교육이며, 이것은 국어교육과 직접적으로 연결될 수 있다.물론 이러한 국어수업은 교수자의 적극적인 유도 하에 학습자 역시 열린 ... 모든 종류의 교육이 마찬가지이지만, 특히나 국어교육은 국어라는 과목의 도구성을 고려할 때 죽은 개념의 암기로 이루어져서는 안 된다.) 이러한 관점에서 접근할 때 슈타이너의 언어관 ... 과 그가 주장한 교수법은 현대 대한민국의 국어교육에 어떠한 미래를 제시할 수 있는가? 이에 대해 지금부터 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론ⅰ. 에포크 수업을 활용한 국어 교육에포크 수업

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.26

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